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檢討學生的檢討書

時間:2024-07-23 03:08:11 檢討書 我要投稿

關于檢討學生的檢討書范文集合五篇

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,為此要寫檢討書來自我反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編為大家整理的檢討學生的檢討書5篇,希望能夠幫助到大家。

關于檢討學生的檢討書范文集合五篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的輔導員:

  我于xx月xx日晚上因為參加了與高中校友交流大學生活情況的會議,一時間會議討論交流熱情激烈,導致我忘記了時間已經過了八點三十分,以至于我最終沒有能夠趕上回學校的車隊。又因為得知打的回學校需要花費100多元的高價,考慮次日回學校。我原本是打算打電話給輔導員說明情況的,可是又因為手機沒電了,而且也不知道輔導員的電話號碼,只好就暫且在校外住宿了。

  現如今,我實在沒有意識到自己的.所作所為讓輔導員如此為我擔心。因為我的一時大意,犯了如此的違反紀律錯誤,我實在是不應該埃現在,我已經對我的錯誤有了深刻的認識。

  身為一名大學生,夜不歸宿是很嚴重的問題,不僅違反了學校安全規章,而且也讓學校管理方,尤其是輔導員老師為我徹夜擔心勞累。經過了這次錯誤以后,我必須深刻的吸取教訓。我今后一定要時時警示自己具備嚴格的時間觀念,我更會在今后的學習上努力奮斗,一定要做好一名合格的大學生。

  在平常生活當中我要注意約束自己的不良行為,在各種會議活動當中要及時準時到常當然了,我知道不犯錯很難辦到,可是我依然要竭盡全力遵守紀律。我這樣夜不歸宿的行為,今后是萬萬不可以再犯了的。我更不應該存在僥幸心理,否則就很難再有補救機會了。

  今后的學校學習期間,我一定也不能曠課逃課,如果有重要事情的話一定要事先請假,而且要將情況、理由跟輔導員老師說明清楚。而且我的作業也要及時完成,如果無法獨立完成作業,也不可以抄襲,而是要認真借鑒同學的觀點方法,結合自己思考來完成。

  在日常生活方面我不能太過輕率隨意,而是應該努力將大部分時間花在學習上,需要經常注意時間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。

檢討人:

日期:

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  感覺大四一年要把前三年不看專業書不學習的帳全都補回來,果然是出來混的遲早是要還的。說著不后悔還是有點責怪自己老是懶惰又沒有目標,畫畫唱歌運動吉他什么都會什么都不精,看過的美劇打過的游戲連起來可繞地球三圈,大部分時間處于躁動狀態不是打了雞血就是睡覺。

  四個字評價:不務正業

  玩模擬人生的時候,里面的小人睡覺條滿了就起床,饑餓條滿了就不吃了,社交條掉了就去找人談話滿了就回家烤烤火,唯獨是玩電腦娛樂條都爆了,其他條都掉沒了整個人快死了還在那打游戲考。這就是我們所有沒有目標沒有壓力的人啊,我這段時間表現尚算可以吧,所以才有臉來寫檢討書。我保證以后我的'娛樂條滿了我就用盡我最大的力氣停止下來,我要念念念這些都是誘惑都是誘惑都是考驗。

  我女神的禱詞那么長我就聽懂一句是上帝賜予我拒絕誘惑的力量,第一步要知道什么是誘惑。末日狂歡娛樂至死今朝有酒今朝醉人生得意須盡歡無止境的買買買吃吃吃逛逛逛,這些都不是瀟灑不是懂得享受生活不是酷不是比別人都聰明灑脫。這是高估自己的抵抗力,意識不到或者低估誘惑。所以上帝為什么存在?為什么需要自律?因為比起別人,你更要害怕去相信自己。

  我會一點點改掉自己上癮狂的毛病的。愿上帝賜予我抵御誘惑的力量。

  此致

敬禮!

  xxx

  日期:


檢討學生的檢討書 篇3

敬愛的老師:

  我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的'問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的數學老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的.好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  學生:xxx

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班級里的一名同學,我叫xx。從小我的父母就教育我,到了學校要好好遵守學校的規章制度,要好好的學習,還要和同學處好關系,不能鬧矛盾。我們的老師也經常跟我強調班級里的同學要互幫互助,相互理解,相互包容的事情。因為同學們之間的關系對我們的日常生活學習也有很大的影響,一個和諧輕松的學習環境能讓人產生愉悅的心理,能更加的有利于我們專注于學習。

  但是在xx月xx日那天,我就和xx同學在數學老師的課堂上發生了一場爭執。這場爭執和吵鬧,不僅破壞了我們之間的同學情誼,還破壞了課堂上的上課秩序和紀律,更重要的是耽誤了同學們的上課時間,讓老師特別的難堪和生氣。對于此行為所帶來的嚴重影響和后果,我在此,鄭重的對老師和同學們說一聲道歉。對不起,老師,我不應該在您的課堂上胡作非為,不僅不用心聽課,還在當著眾多同學們和老師您的'面,跟xx同學因為一些雞皮蒜苗的小事而大吵了起來。這是一種極其幼稚的行為,也是一種不尊重老師的行為。

  對不起,xx班的同學們,我不該在本該學習的時間里,不專心學習,反而去計較和xx同學的私事,是我的心胸太過狹窄,是我做事情太欠考慮了。同學們都是花了錢過來上課的,而就因為我一時激動,控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進度。實在是對不起。

  最后,我還欠xx同學一句道歉。xx同學,對不起,我不應該誤會你,更不應該對你生氣,對你大吼大叫。雖然在課堂上吵架,你我雙方都有責任,但是如果當時,我能冷靜下來,能用正確且適當的方式來解決這件事情,也就不至于會鬧成現在這樣的局面。

  現在,我已經吸取了此次錯誤的教訓。我以后絕對會做到改正。我一定會好好的跟同學們相處,相互寬容理解,積極培養和同學們之間友情。不再因為一點小事就和同學們斤斤計較,就和同學們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來學校上課的日子,用心的珍惜好和同學們相處的每一個美好的時光,更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時間。

  在接下來的日子里,我會和同學們共建一個的團結友愛的小集體,相互學習,相互進步。請老師監督且相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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