實用的高中學生檢討書三篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的高中學生檢討書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是高一x班的xxx,前天傍晚在籃球場上喝酒,帶壞了同學,做了未成年人不該干的事情,我錯了,要好好改過。
事情要說起,其實也怪這天氣,現在已經入夏了,天氣實在是太炎熱了,我們幾個在籃球場上打籃球,雖然前天是陰天,但是還是很燥熱,我們在小賣鋪買了冰鎮的汽水解暑,但是依舊感覺心里有一團火,打球的動力也沒那么強烈了,于是我就提議要不叫外賣,讓騎手幫我們買點冰鎮的啤酒來解解暑,當時就有同學反對,說是在學校里面,喝酒還是不太好,但是我當時覺得反正這個時候老師在吃飯休息,也不會跑到這里來,怕什么,于是便點了冰鎮的啤酒,不過十幾分鐘騎手就拿來了。我們在圍墻邊上接了啤酒,四處望了望,沒發現有人看到,就拿回籃球場,躲在旁邊的大樹下來開始喝了起來。
我家里人都是喜歡喝酒的,雖然他們不準我喝酒,但是基因里還是有著喝酒的欲望的,所以一罐啤酒下去,整個人都涼爽了,可是其他同學卻沒那么厲害,有些酒量很差,兩三口下去,臉上就紅了,我當時還笑他,這酒量也太差了吧。喝著,我們也就沒注意到有老師往這邊過來了。x老師吃完飯,便出來散步消消食,然后走到我們籃球場這邊來了。而我們幾個東倒西歪的躺在樹下面,地上還有幾個啤酒罐,面對如此確鑿的證據,我們也無從辯駁。喝酒的事情就這么被x老師發現了。
面對我們的行為,老師們都唉聲嘆氣,因為里面還有同學是班上學習成績比較好的,只是因為喜歡籃球,所以和我這個差生混在一起打著球,想不到就老師的一時疏忽,就被我帶壞了。喝酒本來就不是一件好事,而且我們還是未成年人,作為始作俑者,我更是罪大惡極,帶壞了他們,甚至可以說,我這樣子做,以后想和他們打籃球都難了,可能會對我避之不及的。
經過老師的教訓,我也知道我這樣不應該,自己喝酒也就算了,還帶壞其他人,現在也是期末了,大家打球是為了放松,并為了在接下來的.日子里好好復習,爭取考個好成績,而我卻影響了他們后續的復習計劃,還要被老師批評,寫檢討。當然我自己喝酒也是不對的,怎么說我也還不是成年人,更不能喝酒。老師我知道不對了,以后我不會再叫外賣點啤酒了,甚至什么酒也不會喝了,雖然成績不好,但是還是盡量多復習一點是一點,爭取考試的時候稍微拖班級后腿少一些。請老師原諒我的愚蠢行為,并請老師以后監督,我不會再錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在寫下這份檢討書的時候,我是很不情愿的,這份不情愿并不是因為我不想寫,而是因為我感覺到很不好意思,也不知道該怎么動筆。
老師,真的很對不起,我讓您失望了。現在的我,是一名高二的學生,高二,對于高中生來說,就是一個全新的轉折點,因為高二便文理分科了。高一的文理綜合在一起,我們所學的還只是表面的一點點,到了這個學期,看到了新教材,方才知道,高一學的知識點對于高二來說真的就只是入門級別。高一最難的題目對于高二來說可能就是一道稍微有難度的題目。
現在距離高二開學已經有xx天了,在這段時間的學習中,我感覺到了課程的繁重。很多時候,如果課堂上稍微一個走神,那么接下來的`知識點都會聽不懂,從而導致課后的作業很難完成,還要找到老師去解答問題。
我選的是理科,文科很多知識都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽老師講解,光是聽懂了還不行,還需要進一步的加深理解,否則過了幾天,在看到這個知識點的時候,就會忘得一干二凈。
我因為理綜成績遠遠好于文科成績,所以堅定不移的選擇了理科。因為我的物理,化學,生物成績都非常好,故此,我產生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法,一開始,我只是在課堂上開小差,漸漸地,我開始在課堂上玩起了手機。
因為很多次都僥幸逃過了老師的法眼,現在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機不知什么原因發出了很大的聲響,引起了老師的注意,當時的我臉刷的一下就紅了,我感覺到很羞愧和不好意思。
在老師發現的時候,十分的生氣,我感到很很害怕,因為高中實驗令禁止攜帶手機的,上課玩手機就更不用說了,昨天老師們都很不置信我會玩手機,同時對我進行了深刻的思想教育。
經過老師們的教育,我已知道了自己錯誤的嚴重性,即便我再怎么聰明,也不能夠這樣放松自己,如果一直這樣下去,那么便會荒廢學業,成績必然會受到影響,吃虧的只會是我自己。
對不起,老師!我知道錯了,同時也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機交給您保管。在今后的學習生活中,我會更加努力,爭取來年的高考取得傲人成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生檢討書 篇3
尊敬的級長老師、班主任老師:
中學生檢討書(也稱中學生認識書)是指在小學學習生活中出現了問題或過錯后,以書面的形式,對出現的問題或過錯作出的檢討。其實也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個部分構成:
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
第六, 保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
本保證書一式三份,有效期自入學簽訂之日起至xx年xx月xx日止,本保證書學校、學生個人或家長(監監護人)和班主任及管理人員各一份。
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
一,按照要求上交內容深刻 的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
某月某 日上或下午,。。。(對犯的錯誤做個大概的介紹),。。(做的處罰),并記下我的名字,對此我表示接受,也感謝老師能發現 并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這個錯誤是我為了。。(原師做出深刻檢討 ,并將我這兩天來的反思結果匯報如下: 第一,我們的行為不符合 一個學生的要求。作為當代學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違 反校紀校規。況且,控制自己不。。(犯的錯誤)并不是一件很困難的事。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的'過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
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