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小學學生檢討書

時間:2022-05-10 19:34:52 檢討書 我要投稿

【熱門】小學學生檢討書模板匯編7篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的小學學生檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學學生檢討書模板匯編7篇

小學學生檢討書 篇1

  李老師:

  我考了那么低的分數,我感覺很丟人,為什么五班考得分數那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個老師教的,有一些不會、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學習不是給您學的,不是給父母學的,而是給我自己學的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學好,所以一定要在自己年輕的時候好好學,不好好學到我老了就什么也學不了了,哭是沒有用的,大家會笑我,這是我母親說得一句話:別人說什么你不要聽,你就當他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。

  時間就像牙膏,只要擠,總會有的。

  檢討人:

  20xx.x.x

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我又給您惹麻煩了,唉,真的是太慚愧了,我怎么就管不住自己呢,明明晚自習是大家都去做題預習課文的時間,在這個過程中大家都不會發出聲音,都不會想要影響到大家的學習,可是我呢,不管不顧的跟同桌兩個人用作業本在那下五子棋,并且說話聲音很大,非常嚴重的影響到了班上同學們的學習,我首先在此給您以及受到我們大聲說話影響的同學們真誠的道個歉,對不起!請大家原諒我這次吧。

  相信班上的同學們以及老師您大家都知道我的學習成績有多差,有多么的不愛學習,我的同桌也好不到那里去,不然怎么可能分到跟我一起同桌呢,上課的時候我們都懶得聽課,根本就聽不進去,要不是上課時間還有老師在那鎮場子,說不定我們兩個早就在教室無法無天的想干嘛就干嘛了,今天晚上自習課,您來巡視一圈看有么有人曠課之后就走了,教室開始變得鴉雀無聲,能聽到的只有筆在紙上書寫時的摩擦聲,以及大家翻書的沙沙聲,其他啥聲音都聽不見,可是我們兩個又不愛學習,這樣的晚自習對我們來說就如同囚禁一般難熬,然后我們自己找樂子,開始用作業本上原有的格子來下五子棋,一開始我們還有點公德心,壓著嗓子在說話,后來我連續贏了他5次,他就耐不住性子了,開始大聲的對我說:“不來了不來了,每次我都差一點贏你,太過分了!你是不是耍賴了?”他都這么說我了,這我哪能忍啊,說話聲音比他還有大,因為想蓋過他的氣勢,“我哪耍賴了?打不贏就在這胡說八道!再來!這次我讓你先走,看我不打服你。”……就這樣我們你一言我一語的,絲毫沒有把這里是教室,現在是晚自習時間這兩點關鍵因素放在心上,不管不顧的大聲喧嘩,我真的又把自己當成是這個班的一員嗎?就在這時,您那熟悉的聲音就在我們耳邊響起:“xx,xx!你們想翻天嗎?我在走廊上都能聽到你們在大聲說話,我不在這你們就無法無天了是吧。”嚇得我兩個騰的一下,從位置上站了起來,乖乖的跟您去了辦公室挨批。

  老師,我在您批評我們的那一刻,就意識到自己還在上自習課,我惹您生氣了,對不起,我會改正的,以后所有行為都以小學生行為準則為標準,絕對不會越界再處罰班級或者學校的規矩,您這次對我的批評讓我印象深刻,我再不想來第二次了。你要相信我,我一定能變好,不會再讓您失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,因為昨天我逃課了,給學校帶來了很大的麻煩,對此我表示非常的抱歉,我已經好好檢討了自己,這樣的事情我不會再做第二次了。

  我在學習方面很不擅長,成績在班級里經常墊底,看著別的同學在每次的考試中成績總是名列前茅,受到了老師和各位同學的喜愛,我的內心覺得很不平衡,很是失落,本就不喜歡學習的我對學習就越發厭煩了。因此我的腦海里產生了逃課的想法,我平常就很喜歡和別的朋友玩,和他們一起玩卡片和彈珠,可惜每次的下課時間只有短短十分鐘,我都玩不盡興。在上課與下課兩種截然不同心情的對比下,我產生了逃課的想法,我從小雖然調皮搗蛋但卻沒怎么被打罵過,因此在做出逃課這個決定時我的內心是一點也不慌的。

  想了半天我決定逃掉英語課,因為在所有的老師中英語老師是最溫和的那一個了,也不想其他老師一樣會時時刻刻盯著我們。想好了后,在快要上英語課的時候我躲在了廁所,直到上課了十多分鐘后,確認老師和學生都在教室我才出來。從廁所出來后看到的一切和我想象中有很大的不同,我本以后我可以繼續和那些人玩耍,可那些同學都已經去上課了,偌大的校園里只有我一個人站在這里,這讓我有了一絲孤獨感。聽著旁邊教室傳來的朗誦聲,我想要加入其中,可我沒有,在操場上隨意的找了個地方坐了下來,因為我實在不知道要干些什么了,只想要這節課快點結束,然后我可以光明正大的回教室上下一節課,很快,坐在這里的我就被老師發現了。

  我被帶到了班主任面前,被班主任教育了一番,看著老師眼里恨鐵不成鋼的神色,我的內心不像我當初認為的那樣平靜,我的心中充滿了后悔之意,強忍住快要掉下去的眼淚回到了自己的座位上,周圍同學的關心使我倍感溫暖,讓我產生了一種“教室真好啊!”的感覺。

  雖然這次的行為錯的不能再錯了,但我還是有些感謝它,這次的行為讓我沒那么討厭上課了,上課時想要逃出去的那種心思也淡了。在以后的日子里,我的心思應該可以從外面的世界轉移到教室里的黑白上了,這次的事情我真的很抱歉,我保證不會有第二次了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

  您好!

  對不起,老師,我今天偷懶了,我沒能及時完的,我向您,向們道歉,希望可以得到你們的原諒。

  今天是我值日,我應該在早自習之前把教師和外面走廊的衛生打掃干凈,并且把垃圾倒了,可是在早自習下課之后我都仍然沒有將教室衛生打掃干凈,我知道自己這樣做很不該,對于教師的衛生和外面的公共區域的衛生是早已在開學就安排好了的,班上每個同學都輪流值日,每個同學都能按時且干凈的打掃完,可是一到我這里就掉鏈子了。

  對于一個干凈的教室和一個干凈的活動區域,對來說是非常重要的,我們應該每個人都承擔起自己的責任,一起去維護和愛護衛生,當然,不僅僅是對于班級,對整個學校都是,愛護衛生,人人有責,一個邋遢,亂的教室會影響到我們的學習進度,也會影響我們的思緒,我們試圖想一下,要是我們生活在垃圾堆里面,我們怎么可能生活的很開心,所以道理我都知道,也都懂,我知道一個良好的干凈整潔的學習環境對學生來說有多重要。

  而且,今天本來就是我值日,打掃衛生是我的責任,我們應該從小就承擔起自己的責任,不應該去推卸責任,逃避問題。所以今天犯的錯誤我也深刻的認識到了,我這樣子不僅會影響到自己的心情,也會影響同學們的心情和任課老師的心情,畢竟誰都希望自己的教室是干凈整潔的,是讓人耳目一新的,是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉,我不應該偷懶,不應該不打掃衛生,我覺得造成這件事情的主要原因其實是我自己思想上的錯誤,我過于懶惰,不負責任,沒有責任心等等問題,但是我現在去追究是什么原因導致我犯這種錯誤的已經為時過晚。

  所以我想去盡量挽回,去彌補這件事的過失。我會在今天放學之前,在不打擾同學們上課的前提下,把教室衛生打掃好,并且為了彌補我今天所犯的錯誤,我自愿承擔班級的內務衛生一周的時間,在這一周的時間里我一定會比平時早點到學校,在早自習之前就把衛生打掃完畢,讓同學們和我都有一個良好的學習氛圍,以此來獲得老師,同學的原諒。

  請老師,同學一起監督我。我一定會還你們一個煥然一新的教室。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是二年級xx班級的xx同學。您已經在我們班級里教了我們一年多的數學了。可是我的數學成績不但沒有長進,反而還屢次在學習上面犯錯誤,讓你為我來操勞。不是昨天您布置的家庭作業沒有寫完,就是今天課本沒有帶到學校來。而這一次甚至連背書的任務都沒有完成。作為您的一名學生,我感到10分的慚愧不已。所以為了表達我的歉意,表達我誠懇的認錯態度,我向您寫了這篇我花了兩個小時才完成的檢討書。

  這個背書任務早在這學期的開學,老師您就布置了下來。很多同學早已經在您那里已經完成好了。但是我卻遲遲沒有來向您背書,并且到了現在全班同學就只剩下我一個人,沒有完成這個任務了。而這個背書任務不是那種可以敷衍而過的任務,它是要求我們背會整篇的乘法口訣表。其實自從老師布置下來這個任務后,我也要把它放在心上。但是因為對于我來說,它實在太有難度了,在背了幾次后我根本記不住,就選擇了放棄它,后面也一直沒有再去理它了。所以就耽擱到了現在。這期間足足有三個月的時間,不管這個背書任務有多難,只要我肯花心思,只要我能用心和努力。那這個背書任務也能夠完成得了。

  乘法口訣表是我們每一個學生都必須要掌握的一個知識點和內容。也是學習數學需要掌握的一個基礎和一個最低的要求。如果我連乘法口訣表都不會背,那之后更難的數學內容我也學習不了。因為之后所有章節內容的學習都涉及到了乘法口訣表里面的算法。所以老師給我們布置這個乘法口訣表的背誦任務,已經不僅僅只是一個任務,而是對我們的一個強制性的要求。作為一名學生,我必須要掌握好這個知識。也必須要意識到這個乘法口訣表的重要性。

  作為一名二年級的學生,我到現在居然連數學乘法口訣表都背不掉,這是一件多么讓人看不起的事情。現在一年級的小朋友,都能夠流利的背出這一套乘法口訣表來,而我作為比他們高一年級的學生,都背不出來。這也是一件說不過去的事情。 所以在意識到這一問題的嚴重性后,我就立即做出了悔改的行動,立即投身到了背書的任務中。現在我已經能夠背得差不多了,在寫完這篇檢討書之后,我也會去老師那里完成我這個背書任務。并且在今后的學習里,不管老師布置任何的任務,我都會保證按時完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  真的.很抱歉,因為我的任性,給老師您帶來了很多的麻煩。在今天上課的時候,老師還在專心的上課,同學們也都在仔細的聽講。但是!在這個時候,我卻不顧教室的情況,在您的課堂上違反紀律,給您和同學們帶來了非常不好的影響。對此,我深感慚愧。

  但這還不是最嚴重的問題!因為在之后的老師對我批評的時候,我居然和老師頂嘴,對自己的錯誤不承認,也不改正!這真的是非常的抱歉,即使我在班上算不得什么好學生,但是我也知道,自己的行為作為一名學生,是非常錯誤的事情!我不該在課堂上犯下這樣的錯誤!更不該在犯下這樣的錯誤之后還不知悔改,在老師的批評下還一錯再錯!這實在是讓我非常的愧疚。

  在此,我對自己在課堂上犯下的錯誤真心的向您悔過,在您的批評下,在您的教導下,我才真正的認識到了自己的錯誤是多么的嚴重,多么的不應該!我真的很后悔自己沒能及時的改正自己的錯誤,對于自己過去一直沒能改正自己的毛病,我也感到非常的慚愧。

  作為老師,您總是在為我們學生的健康和學習著想,但是作為學生,我卻沒能為老師的心情著想……您費盡心思的想要將我們引導到好的路上去,想要讓我們潛心學習,認真的讀書。但是,我卻連自己讀書的目標都沒有,整日就沉迷在游戲和玩樂當中。這不僅僅給老師和自己帶來了麻煩,甚至還給周圍的同學們的學習帶來了一定的影響!對此,想必老師也是非常的頭疼,您也常常的對我教導,但是我卻沒有聽。

  現在,經過自己的反省認識,我對自己在過去的錯誤有了一個更加清晰的認識。我明白自己過去給老師帶來了很多的麻煩,也希望老師能原諒我,能再給我一個改正的機會!確實,自己讓您失望了,但是這并不是我的本意,我一定能在之后通過自己的努力展現自己的決心,希望老師能相信我,也希望老師能幫助我!

  我明白,自己的錯誤不是一天兩天的事了,我會慢慢的改變自己,希望老師能繼續監督我。但是現在的我,一定會虛心的聽從您的教導,我一定會有所改正!讓您不再操心!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的X老師:

  昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之后還不悔改,繼續講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課堂里認真聽講,不再講小話了,請您原諒我。

  同時,我以后也會努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

  檢討人:

  時間:

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