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中學(xué)生遲到檢討書

時間:2022-04-03 18:41:08 檢討書 我要投稿

中學(xué)生遲到檢討書集合五篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意檢討書里面要交代清楚行為。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編精心整理的中學(xué)生遲到檢討書5篇,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生遲到檢討書集合五篇

中學(xué)生遲到檢討書 篇1

尊敬老師:

  您好!

  首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的,所以這個習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

  其實說這句話的時候是一個風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

  對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運(yùn)動員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

中學(xué)生遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在校期間我一直都是遵守規(guī)章制度,在一些地方都是謹(jǐn)小慎微,作為一名初中學(xué)生應(yīng)該具備這種好的東西,可是我一直沒有爭取到讓自己滿意,今天遲到一事就是我的缺點(diǎn),我覺得這真的不好,不是什么事情都能夠任著自己去的,還有很多時候我都沒有擺好自己的心態(tài),這次遲到就是長期養(yǎng)成的不好的作風(fēng),我一直很清楚自己在工作當(dāng)中需要做到哪一點(diǎn),這些都是最基本的事情,不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的時候把一些不好的習(xí)慣帶進(jìn)去非常不好,今天我這般行為實在是非常讓人不滿意,遲到就是遲到了,我沒有任何理由,這是絕對禁止的,在日常的學(xué)習(xí)中需要有這么一個好的氛圍,遲到的習(xí)慣就要早早的糾正。

  今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好,但是在這些方面我都覺得沒有那么用心,我知道很多時候都是需要逼著自己做一些事情,但是學(xué)習(xí)是不能逼的,只有自己主動,遲到的行為讓您失望了,我從來沒有在您的課遲過到,今天是我沒有合理的安排好時間,雖然說在很多時候我的都是這么 一個狀態(tài),但是該有的事情一點(diǎn)要做到,這是非常重要的一點(diǎn),學(xué)習(xí)當(dāng)中我會想這些問題,不管是在什么方面我一直堅信著,沒有什么時候是不能做到優(yōu)秀積極的,我非常在乎這些,但是我也不會就此讓自己頹廢。

  今天因為我在寢室一直拖拖拉拉,在快上課了還在慢悠悠的,下午吃完飯休息的時候本來有足夠的時間去休息,但是我沒有利用好這些,吃完飯我就去寢室洗澡了,時間是絕對足夠的但就是這樣讓人感覺時間慢,我就不是那么急了,我向來都有這么心理,在學(xué)習(xí)上面也不是那么上心,真的現(xiàn)在想想都覺的很滑稽,幼稚,在一些該動作快的時候就慢悠悠的,今天下午的時候我做的是在不是很好,我拖拖拉拉,拖延了很長的時間,這次的我的行為又一次的懶惰,上課前十幾分鐘我還在寢室沒有洗完澡,那個時候我也知道時間不多了,可是一直很自信,于是到了實在來不及的時候才著急。

  我去到教室的時候已經(jīng)是來不及了,在寢室洗澡耽誤了很多時間,也不能說耽誤吧,就是自己沒有合理的安排時間,我想一想就很后悔,明明是有足夠的時間,我就是沒有珍惜,錯的實在徹底,我再也不遲到了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)生遲到檢討書 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到,我們作為中學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,經(jīng)常遲到。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。

  我非常羞愧,老師的批評我們應(yīng)該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤! 任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心!

檢討人:

日期:

中學(xué)生遲到檢討書 篇4

  老師,您好。

  我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊。”我頗有同感。

  經(jīng)過前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合測評的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應(yīng)該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé),對我的錯誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽(yù),似乎毫無疑問,我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的,可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語,怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

  可是我不禁要問,早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段,當(dāng)然,這個手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問,我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級重要呢,還是把持好這個手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個自由做學(xué)問的地方嗎?勤學(xué)沒錯,但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說以過四六級為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的,好像是汪國真吧,執(zhí)著是對目標(biāo)的堅持,而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

中學(xué)生遲到檢討書 篇5

尊敬的`老師:

  您好!

  我是xxx。此次,針對我在x月x日的這天的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了多次遲到的事情的反省。通過對自己行為的反省,我真的感到非常給的慚愧。作為一名學(xué)生,我當(dāng)然明白遲到是多么糟糕的事情,更別說是在一天之內(nèi)多次遲到!這實在是難以原諒!

  對于這件事情,我自己也是感到非常的抱歉。畢竟作為一名中學(xué)生對于這樣基本的常識問題我還是非常清楚的。但是,知道并不等于做到,就在這天,我就因為自己的不小心在往返小賣部和教室的途中遲到了!這是第一次錯誤,僅僅是一次的意外,老師還是大度的原諒了我,并提醒我下次注意。但是!偏偏在這樣的情況下,我居然再一次,再一次的犯下了相同的錯誤!這讓我自己都感到無地自容。

  在已經(jīng)犯過錯誤的情況下,在老師已經(jīng)提醒了的情況下,我卻沒有管理好自己的行為,導(dǎo)致再次犯錯!對此,我真的感到無比的慚愧。

  此次的錯誤,讓我深刻的認(rèn)識到,自己在之前的遲到實踐并不是意外!甚至仔細(xì)的反思過去,遲到這件事對我來說還是很頻繁的!作為一名學(xué)生,我卻對這樣的錯事感到習(xí)以為常!這絕對是不正常的事情!為此,我特地寫下了這份檢討,望你能檢查。

  首先,在反省中我認(rèn)識到自己的思想問題!作為學(xué)生,遵守上課的時間是基本中的基本!是我們從幼兒園時期就在遵守的紀(jì)律!但是,就現(xiàn)在的我來說,我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致對時間的遵守意識不高!甚至對于上課的時間都沒有牢牢的記住!這是我對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),不上心的表現(xiàn)。此外,遲到對我來說已經(jīng)變成習(xí)以為常的事情,但是我卻沒有去好好的改正,沒有嚴(yán)格的要求自己,這是我最大的失誤!

  其次是我的紀(jì)律問題!作為學(xué)生,遵守紀(jì)律是理所當(dāng)然的事情。但是面對遲到,我卻錯誤的認(rèn)為這并不是什么重要的事情,就將這個問題輕視,導(dǎo)致自己一次次的犯下錯誤。

  但其實,在經(jīng)過老師的批評后我才認(rèn)識到,盡管只是遲到,但啊的危害同樣不小!就像我現(xiàn)在,在我習(xí)慣了這個錯誤之后,甚至已經(jīng)在管理上放松自己,讓自身的錯誤越發(fā)的明顯!

  經(jīng)過了這次的反省之后,我徹底的明白了自己的問題,也認(rèn)識到了,紀(jì)律是必須嚴(yán)格遵守的墻壁,如果總是因為小小的問題不去遵守,那這面墻上的小小縫隙總有一天會變成一個大窟窿!為此我會嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真的改變自己的行為習(xí)慣,希望老師能監(jiān)督我,我一定會自覺的做出改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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