2017小學(xué)生端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)
2017小學(xué)生端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)一
又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，在“端午節(jié)”即將到來(lái)之際，濟(jì)川幼兒園從6月14日開(kāi)始，開(kāi)展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。
6月16日下午，中班級(jí)開(kāi)展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng)，在一片歡樂(lè)和諧的氛圍中，家長(zhǎng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美好的愿望。
17日上午，是道滘鎮(zhèn)龍舟競(jìng)渡的好日子，小班級(jí)的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng)，在鼓聲響起，熱鬧非凡的氛圍中，孩子們使勁的揮漿，揮灑著汗水，樂(lè)在其中。
18日下午，幼兒園組織開(kāi)展了主題為“快樂(lè)濟(jì)幼，粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與，我體驗(yàn);我快樂(lè)，我收獲”的過(guò)程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流，取得了良好的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子、家長(zhǎng)們的`動(dòng)手操作能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化，引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2017小學(xué)生端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)二
為加深學(xué)生對(duì)中國(guó)節(jié)日文化的了解，體驗(yàn)端午節(jié)所蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)精髓，在端午節(jié)來(lái)臨之際，威海市草廟子小學(xué)組織開(kāi)展了“喜迎端午節(jié)”主題活動(dòng)。
各班以講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、誦讀詩(shī)詞、PPT課件展示等多種形式，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
此外，各個(gè)班級(jí)還進(jìn)行了端午節(jié)的手工制作活動(dòng)。利用青、白、紅、黑、黃五種顏色的繩子編織寓意健康平安的五彩繩。低年級(jí)學(xué)生利用五種顏色的顏料在雞蛋上作畫(huà)。中高年級(jí)的學(xué)生制作一份端午節(jié)手抄報(bào)。
活動(dòng)結(jié)束后，孩子們把自己心愛(ài)的作品作為端午節(jié)禮物送給父母、老師以及小伙伴們，傳遞美好的祝福，分享節(jié)日的快樂(lè)。
2017小學(xué)生端午節(jié)簡(jiǎn)報(bào)三
粽香飄揚(yáng)、舞慶端陽(yáng)，又是一年五月五。端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子們了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，我校開(kāi)展“走近端午”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室查閱資料，在班級(jí)中交流端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷;學(xué)生們參加“粽葉飄香過(guò)端午，幸福和諧師生情”活動(dòng)，以表達(dá)節(jié)日的祝福。通過(guò)這些實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，讓孩子們受到傳統(tǒng)文化的熏陶，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，增長(zhǎng)有關(guān)于傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)，弘揚(yáng)了中華民族主旋律。我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
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