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小學線上德育活動簡報范文（精選6篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你還在找尋優秀經典的簡報嗎？以下是小編整理的小學線上德育活動簡報范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學線上德育活動簡報1
突如其來的疫情反撲，讓學校按下了暫停鍵，XXX小學積極響應“停課不停學”，有序進行線上教學的同時，也緊抓鮮活德育之“機”，開展了以“爭做文明好少年”為主題的線上思想品德教育專題活動，進一步培養孩子們的感恩、誠信和付出意識。
感恩是愛的一部分，感恩能善待生命，歷經狂風暴雨不輕易放棄。學會感恩，用“感恩”的心看世界，用“感恩”的心愛我們身邊的每一個人，讓自己成為一個幸福的人。
通過線上思想品德教育，加強了學生理想信念、心理健康等方面的教育培養，引導學生樹立正確的價值觀，感召學生學會感恩，懂得責任，勇于擔當，切實提升學生關鍵能力和必備品格，扣好人生的第一粒扣子，爭做文明好少年。
小學線上德育活動簡報2
10月26日，為進一步落實立德樹人根本任務，切實加強疫情期間德育教育工作，認真做到“停課不停學，停課不停育”，XXX縣實驗小學XXX校區把德育工作擺在首位，積極開展多種形式的線上德育教學。
線上伊始，為加強與家長的溝通交流，學校利用多場線上心理輔導課，堅持疏導與關愛并舉，引導學生堅定必勝信心，共克時艱，健康成長。
線上學習之余，各班更是開展了趣味橫生的線上安全教育主題班會和勞動教育課。一塊土豆、一把削皮刀、歡樂的笑臉，學生在學習中感受到了勞動的樂趣，提升了生活技能，也體會到父母、老師勞動的辛苦。他們在勞動中健體，在實踐中明理。
線上德育活動的開展，有效延續了校園常規德育工作，以德育，強防疫；以德育，護成長。該校將繼續推進線上德育教育，引領學生身心成長不間斷，關心學生安全健康全方位。
小學線上德育活動簡報3
“母愛似水，父愛如山”，父母對子女的愛是世間最偉大的，最無私的。為了引導學生孝敬父母、學會感恩，弘揚中華民族的傳統美德，促進良好社會風氣的形成，X縣XX鎮中心小學于20XX年3月21日晚7點通過網絡進行了一次以“愛在左，感恩在右”為主題的線上網絡德育活動。四千多名同學和家長參與了此次活動。
活動內容共分為四部分，第一部分結合我國傳統文化以詩詞為載體讓學生體驗感恩，使學生融入感恩的濃濃氛圍中；第二部分通過講“年輕母親舍身救孩子”的故事讓學生體驗世上最偉大的愛，讓學生的感恩之情再一次涌上心頭；第三部分通過照片展現出父母為了家庭、為了孩子揮汗如雨工作的情景，讓學生真正意義上的體會到自己享受到的溫馨舒適的環境是通過父母辛勤的勞動換來的，理解父母的不易；第四部分通過師生交流表達心中對父母的感恩之情，同學們一致認為將通過好好學習，以優異的成績來回報父母，有的同學還表示有時間幫助父母做一些力所能及的家務減輕父母的辛勞等。
這次感恩活動達到了預期的效果，得到了社會各界及家長們的一致好評，通過這次活動，不但增進了孩子們的感恩意識和社會責任感，而且讓孩子們以實際行動報答了父母，使孩子們有一個健康的心態，塑造一個健全的人格，體驗了愛的圣潔、無私和偉大！
小學線上德育活動簡報4
人民至上，生命至上。一年多來，新冠疫情反反復復，病毒不斷變異，形勢依然復雜嚴峻。進入12月份，邊城滿洲里再次突發疫情，城市按下暫停建。根據XXX市統一調控，許多的確診患者和隔離人員都陸續的來到海拉爾進行治療和隔離，近在咫尺的海拉爾也全面進入疫情防控緊急狀態，啟動線上教學，公交停運，小區封控，全員核酸……在這場沒有硝煙的“戰疫”中，涌現了許多抗疫英雄，包括許多老師、家長也都站在了抗疫一線，為我們的平安保駕護航。XXX二小近日舉辦了“感恩，致敬“疫”路先鋒”線上德育主題活動，學生們用錄制短視頻、繪畫、做賀卡、寫一句想對防疫人員說的話等形式，表達對抗疫人員的敬意，為抗疫人員加油打氣！
學生繪畫作品。
短視頻。
我想對你說。（想說的一句話）
疫情中除了抗疫人員在付出辛勞，學校里所有在一線教學的老師們也在屏幕后默默付出，為學生們提供了一節節精彩紛呈的線上課堂。
感恩有你——奮戰在抗疫一線的防疫人員，有你們無私的付出才有我們平靜安穩的生活。
感恩有你——默默付出的老師，讓我們在這個不平凡的冬天能夠繼續在知識的海洋遨游。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。愛和希望比病毒蔓延得更快，待春暖花開之時，共享無盡安康。把黎明的曙光扛在肩上，致敬“疫”路先鋒，你們永遠是我們心目中頂天立地的英雄！
小學線上德育活動簡報5
在“停課不停學”的特殊階段，為更好地落實各項工作，堅持厚植學生愛國情懷，夯實學校德育根基，在學校統一部署和學校少先隊的精心組織下，每周舉行線上升旗儀式。同學們身著校服，面向國旗，行注目禮，莊重的國歌聲響徹直播群。
為保證家校共育的一致性和有效性，各班每周五召開了線上的家長會和班會，從學習、心理、居家防疫等方面進行輔導和教育，幫助家長和學生建立科學的居家學習觀念，構建和諧親子家庭。
第十一個“全國交通安全日”主題活動，開展交通安全專題教育，系統強化了少年兒童交通安全意識和自護能力。
第九個“國家憲法日”、現行憲法公布施行四十周年之際，XXX小學聚焦憲法宣傳日，開展憲法宣傳周活動。
居家勞動與綜合實踐活動，成了很多繁小孩子的.美好時光。老師的教育引導，家長的身體力行，自己的親身參與，讓孩子們懂得了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大”的真諦。
親子日記，記錄成長，分享感動。親子日記的背后體現的是家長的堅持，是家長對孩子用心的教育，對孩子用心的陪伴。讓我們一起走進堅持撰寫親子日記的爸爸媽媽的用心教育之旅。
人無德不立。XXX小學始終把立德樹人作為根本理念，圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一核心問題開展教育工作，春風化雨、凝聚力量，為國培養德才兼備的有用人才。繁小學子，立德修身，讀書立志，爭當美德少年！
小學線上德育活動簡報6
XXX中心小學在疫情防控開學延遲期間，為切實做好德育工作，“離校不離教，停課不停學”，構建新型和諧的親子關系、家校關系，該校創新教育形式，積極開展“童心抗‘疫’，厚植愛國情”線上特色教育活動。
宣傳教育是抗擊疫情最好的“疫苗”。學校充分利用微信公眾號、QQ群、微信群等方式，及時向家長宣傳上級決策部署、疫情防控知識、學校防控安排，做到人人知曉。自疫情發生以來，學校及時轉發了官方防疫訊息，以提醒家長和孩子落實防疫任務、做好個人防護、抵制謠言，引導孩子科學、安全地度過假期。
疫情是災難，也是育人的鮮活教科書。為使教育達到“教天地人事，育生命自覺”的境界，學校更是有針對性地開展了系列教育活動。
活動一：學一學。學校轉發關于“新型冠狀病毒防控知識問卷”的答題鏈接，家長和孩子們一起完成，通過答題了解疫情防控知識。如：什么是新型冠狀病毒肺炎？怎樣正確佩戴口罩？如何居家消毒等。
活動二：想一想。利用疫情期間居家的機會，讓家長陪同孩子對這次疫情進行資料搜集和思考：面對“新冠疫情”，很多醫務工作者不懼風險，無私奉獻，奔赴疫區參與救治工作。在他們身上彰顯了怎樣的精神品質？作為一名學生，正值防控疫情關鍵時刻，應該怎么做？新型冠狀病毒肺炎的蔓延，讓我們對生命安全和身體健康的認識有沒有得到提高？……老師家長共同引導學生通過學習有關知識，自主提高認知，讓孩子們從不同角度去了解這次疫情。
活動三：寫一寫。以“抗擊疫情”為抓手，通過觀看《最美逆行者》等抗疫英雄的宣傳片，分不同年級完成系列作文：《我是抗疫宣講員》《不一樣的春節》《給抗疫英雄的一封信》等。從抗疫英雄故事中，提升思想認識，感動于他們的精神，反思自己如何做。
活動四：贊一贊。以“抗擊疫情，中國加油”為主題，讓學生進行手抄報、繪畫創作，對像鐘南山、李蘭娟院士一樣沖鋒陷陣的抗疫英雄們進行熱情的歌頌，以完成“一份特殊的作業”形式為祖國加油！
一系列德育教育活動，既豐富了同學們的線上學習內容，又提升了線下動手實踐能力，并且將學生的視野聚焦于這場“抗疫防控”戰斗中滿滿正能量的人和事，凝聚為對其高尚無私精神的謳歌和向往，弘揚了愛國主義精神，厚植愛國情懷，讓同學們樹立起遠大的理想抱負，不負韶華，刻苦學習，報效祖國。
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