線上教學經驗分享簡報范文（精選6篇）

　　在現在的社會生活中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編為大家整理的線上教學經驗分享簡報范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　線上教學經驗分享簡報1

　　按照各級疫情防控要求，為確保平安開學，xx醫專于xx月xx日發布了20xx年秋季學期在校生延遲返校的通知。校領導高度重視線上教學工作，校黨委委員、副校長王xx多次召集教務處、各系部等教學部門研判疫情變化對教學工作的影響，制定線上教學運行工作預案，布置新學期教學工作，統籌安排線上教學工作任務。

　　教務處于xx月xx日召開的期初教學工作會議上做出“停學不停課，積極部署開展線上教學”的決定，并發布《關于20xx-20xx學年第一學期線上教學工作安排的通知》，教務處和各系部立刻開展了本學期線上教學的部署工作。

　　xx月xx日，xx醫專20xx年秋季線上教學工作正式拉開帷幕。教務處處長馬xx、校質評辦康xx等一行在3號教學樓走訪調查了線上教學的實施情況。

　　與既往線上教學相比，本次線上教學展現出了新的`特色。準備充分，各門課程建設了豐富的網絡教學資源。課件、電子教材、微課和練習題等網絡資源豐富多彩，滿足學生學習需求，全校81個教學班級的全部課程均開設線上課程，開課率100%；加強“課程思政”融入力度。各系部組織教研室梳理教學內容，將“疫情”“人文精神”“時事政策”“一帶一路”“傳統文化”等融入課程設計，發揮課程育人作用；全面加強線上教學質量監控。教學督導明確分工，全天候在線聽課、巡課，對教師線上教學情況及時反饋指導，幫助老師提高線上教學質量；暢通師生溝通渠道。通過調查問卷，QQ群反饋及時收集學生教學反饋，形成“全方位、多角度、持續性”教學質量監控體系，嚴格確保線上教學秩序穩定運行。

　　線上教學經驗分享簡報2

　　xx月xx日，我市疫情防控形式嚴峻，為保障師生安全，xx市教育局發布20xx年秋季學期疫情期間普通中小學線上教學工作通知。xx學校積極響應“線上教學”的號召，迅速集結力量，全校教師積極行動，全力整合、調動、共享優質資源。因地制宜調整了教學方式，通過網絡、電話、手機短信等工具及時進行我校的線上教學工作安排，并確保每一位教師都收到通知。

　　依托國家中小學智慧教育APP資源，我校線上教學采用“國家中小學智慧教育平臺”開展課程學習，各班級的班主任積極宣傳學習途徑，確保每一個學生能夠參與線上課程的學習。各年級組根據學生實際情況制定相應的'教學計劃，確定學習內容，指導學生學習。課畢，班主任和科任教師密切配合，根據教學內容適量地有針對性地布置家庭作業，并發布在微信群和智慧教育APP中。老師們及時批閱作業，并將作業上交和批閱情況及時地反饋到班級群和每一位家長、學生，做到了有安排、有組織、有監督，有反饋，使線上線下教學活動有條不紊地進行。網上授課、個性化作業等各種人性化的舉措讓學生們在停課期間仍感受著學習的快樂，實現了家校“零距離”對接。

　　與此同時，我校及時組織家長和學生共同學習心理調適的方式。在疫情防控的特殊時期，建立起自己的健康免疫力十分重要，一方面要相信強有力的防控措施定會有成效，另外一方面要相信自己，人體本身具備免疫力，保持鎮定，保持樂觀，樂觀自信的內心是最好、最強大的免疫力。

　　這個秋天，疫情雖然阻止了師生邁進校園的腳步，但卻并沒有減少教師們為學生“傳道受業解惑”的熱情，也沒有減少學生們渴望遨游知識海洋的熱情。

　　戰“疫”有我，眾志成城，沒有跨不過的坎，沒有翻不過的山。我們期待早日在xx校園相遇！

　　線上教學經驗分享簡報3

　　為推進復工復產，中心于20xx年xx月啟動疫情防控常態化期間線上授課評估工作。xx月xx日召開了線上授課工作宣貫會，會上委科信處副處長董xx對培訓機構線上授課資格條件提出建議，對培訓機構在線上授課過程提出要求，并強調線上授課過程中要嚴格把控教學質量，做好線上監管措施。

　　按照此項工作推進要求，中心陸續對培訓機構提交的材料進行了審核，并要求各培訓機構進行系統演示。機構模擬學員通過人臉識別登錄授課平臺，平臺具備防切屏、防掛機及課中插題的功能，確保整個學習過程都是該學員獨立完成；管理老師通過監管端查看所有學員的出勤率和學習情況，可做到在線實時監管。

　　在整個演示過程中，中心全程參與，并給與技術指導。對于無法開展線上授課的.培訓機構，中心給與技術支持，并協助搭建平臺。中心與相關軟件公司進行技術工作對接，提前做好后期平臺的數據端口開發工作。

　　目前已有10家培訓機構通過了審核，另有3家培訓機構在審核過程中。在線授課評估工作仍在有序進行中。

　　線上教學經驗分享簡報4

　　病毒無情，人間有愛。一路堅守，春暖花開。線上教學以來，xx第十四中學迅速部署，強抓落實，出色地完成線下和線上教學工作的轉換，線上教學工作正在穩健有序地開展。

　　學校部署，安排任務，保證課程開展

　　xx月xx日，學校組織召開“多難興邦精誠志，同心同德顯擔當”線上教學培訓會。會上，傅xx、段xx老師進行網絡授課經驗分享，分別從設備要求、操作說明、網課管理方法等方面給出建議。

　　各年級召開釘釘在線全體教師會，傳達疫情防控工作精神及要求，通過釘釘和微信工作群落實線上教學工作安排，指導任課教師及時調試釘釘線上教學軟件，進入在線教學狀態。同時召開線上班主任會，要求班主任通過微信、電話等形式，取得家長在疫情期間停課不停學工作的理解和支持，幫助家長和學生操作線上教學軟件，利用班會對學生進行動員和提出要求。

　　教研集備，合作研修，推進高效課堂

　　面對當前形勢，老師們靜下心來，撲下身子，圍繞著“零起點教學”，xx月xx日召開第一次線上教學研討會，精心備課、細心磨課，發揮學科教研組和集備組的力量。老師們廣泛收集課程資源、反復直播試講，保證高質量直播。

　　各備課組組織線上集備，精選資源，做好整合，確保教學活動高效進行。對于上課過程中可能發現的問題，也進行了探討。集體備課期間，大家共同研討，積極發言，保質保量上好每一節課。

　　教師上課，靈活多變，保證課堂質量

　　課程安排上，教務處精心設計，既有教師集中講解環節，又有學生自主學習提問解疑環節，不浪費課堂的一分一秒，保質保量完成教學任務。各位教師上課時能綜合考慮學生學習時長、學習內容等實際情況，科學合理地安排學生的'學。課堂上講練結合，能及時和學生交流，提升學生的學習效果。同時能充分考慮學生線上學習特點，增加課堂設計亮點，吸引學生，激發學生的學習興趣。

　　勞逸結合，全面開課，注重課程多樣

　　學校嚴格按照課程標準開全學科，開足課時，促進學生全面發展。晨讀課、自習課、音樂課、信息課、美術課以及陽光體育大課間等課程和活動全面開展，體育組制定居家運動方案，示范視頻緊鑼密鼓拍攝中。同時每周開一節心理健康課，促進學生身心健康。

　　作業多樣，強化批改，保證教學效果

　　作業布置上多樣化，增加學生動手、實踐的作業，增加自主性作業，減少重復性作業，培養學生的自覺性。教師及時批改，多種形式反饋，督促學生及時整改。

　　家校聯手，加強監督，保證教學實效

　　班主任通過家長會等多種形式與家長溝通交流，與家長相互配合完成好線上教學。提醒家長督促學生按作息時間表學習休息，做到勞逸結合。要求家長了解孩子的學習情況及作業完成情況，對于部分學困生，教師進行針對性的輔導，加強與家長的溝通聯系，家校并舉，同心共育。

　　冬天終將過去，春天必會到來。一屏之隔阻擋不了xx第十四中學教師線上授課的熱情與責任，我們必會攜手并進，共克時艱，取得抗疫與教學的共同勝利。

　　線上教學經驗分享簡報5

　　陽光下的木棉花，如一朵朵綻放在學生心田的師愛之花，映紅了xx中學這片青青苗圃！

　　自新一輪的線上教學開展以來，xx中學語文科組全體老師以嚴肅認真的態度執行xx市疫情防控的要求，全身心投入到網課中，用實際行動支持xx市的疫情防控，用愛心和耐心守候xx這片沃土的春暖花開！

　　科組統籌，全盤計劃

　　為了讓線上教學順利開展，高效推進。語文科組迅速部署，組織召開備課組長線上工作會議，統一制定備課組教學計劃，安排線上教學的流程，明確課堂互動，在線輔導，線下作業布置，作業批改與反饋的相關要求，做到統一內容，統一進度，統一作業。

　　齊心合力，抓細抓實

　　網課期間，新老教師團結合作，通過多班聯播與小班直播相結合的形式推進課堂，想方設法提升課堂效率。備課組通過釘釘群、企業微信群進行集體備課，交流討論，及時反思，調整課堂。

　　課后反思

　　課堂上，老師們精心設計課堂活動，通過在線互動，在線分享來提高學生的學習興趣；課后，優化作業設計，鼓勵學生體驗生活，豐富積累，并通過班群或個別輔導來反饋學生的作業情況，做到及時提醒、及時跟進，夯實當天的學習成果。

　　結合學情，優化作業

　　初一初二年級，注重講練結合，夯實基礎，豐富積累，通過線上課堂帶領學生進行探究性學習，并延伸到課后，讓學生線下進行練習鞏固，進一步激發學生的'求知欲。

　　初三備課組則結合中考，指導學生設計百天沖刺海報，并錄制成視頻，為中考加油！還讓學生做小講師，指導學生錄制考點講解視頻，有效地提升了學生學習的主動性，大大地增強了學生的主人翁意識。學生在活動中展示了獨特的自己，也用實際行動為自己代言，收到了良好的效果，充分體現了活動育人的理念。

　　木棉花開，春光正好！暖陽終會沖破云層，播散萬丈光輝！相信，有語文老師們的暖心守護，有全體學生的不懈努力，“云端”定能鮮花綻放，馨香盈滿心田！

　　線上教學經驗分享簡報6

　　為了進一步做好疫情防控工作，落實“雙減”政策及深度課堂理念，確保在疫情防控期間構建學生居家學習的良好狀態，xx縣xx鎮中心小學第一時間召開了全體教師會議，啟動線上教學應急預案，為順利開展線上教育教學工作做好充足準備。

　　會議強調，在疫情防控的特殊時期，全體教師要做到“停課不停教、停課不停學、停課不停愛”，確保線上教學順利開展。同時，教導處主任趙xx對本次開展線上教學的相關要求及具體措施做了詳細說明。

　　為保障線上教學工作的順利開展，學校各部門積極聯動、緊密合作，研討出系列的工作部署方案。

　　xx月xx日晚，根據上級要求，全體班主任主持召開了線上家長會，旨在家校合作，推動線上教學順利進行。

　　xx月xx日，教導處安排部署制定各學科線上教學計劃，并發布了課程安排和分工明細。

　　根據學校的`統一安排，語數英音體美教研組在教研組長的帶領下，根據各班的教學進度以及課上教學的實際情況，各任課老師們一起備課，共同教研。后期還會定期開展線上集體備課。

　　xx月xx日晚，針對線上教學開展后出現的問題，學校各級部組織召開了線上教學業務培訓專題會。幫助教師們解答了線上教學的常見問題，同時，對學生在線學習提出了更高要求、高規范。

　　老師們課前充分了解學情和鉆研教材，認真細致地備課；上課時與學生互動緊湊，教學氛圍濃烈；課后及時關注學生的學習反饋，對學生進行針對性地輔導。

　　同學們在家里學得津津有味，如同在教室里一樣，坐姿端正，筆記認真，互動積極，勤學善思。學生互動中采取了現場連麥、課前簽到、上傳書寫內容等方式。課堂空中對話，線上不時提問，保證了學生學習的有效性。

　　課后，教師們布置針對性作業，鞏固學習，夯實基礎，能夠做到有布置、有檢查、有反饋。

　　危機之中，往往孕育著希望。耕耘希望，常常會收獲夢想。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來，如今初春的暖陽已然照耀在田野之上，萬物復蘇，處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅定信心、守望相助、共克時艱，則必將迎來暖陽遍地，春暖花開。

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