教師參加線上培訓簡報（精選6篇）

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　　教師參加線上培訓簡報1

　　7月12日，蘭州市教學管理第七片區20xx年集中培訓在蘭州四十九中進行，我校全體教師參加。

　　上午，來自于甘肅省教育科學研究院的閆婧華老師給大家帶來《中小學教師如何做好課題研究》的報告，報告從八個方面對中小學教師做好課題研究給予指導：什么是課題研究；如何選擇恰當的課題；如何進行課題設計；如何成功申報課題；如何實施課題研究；如何做好結題工作；以及如何讓推廣成果。報告針對性強，對我校教師的課題研究具有很好的指導意義。

　　下午，來自于蘭州市五十一中的張靜玉以《做一個幸福的班主任》為題，給大家分享了他做班主任的經驗，培訓過程中，大家專心聽講，認真記錄，積極互動，學到了很多科學有效的班級管理方法。與會教師紛紛表示聽到專家的講座后感觸頗多，受益匪淺，要積極把學到的經驗運用到今后的工作中去。

　　本次培訓，老師們開了眼界，學了知識，長了能力。對提升教師科研水平，推動我校教育質量的全面提升起到重要的指導作用。

　　教師參加線上培訓簡報2

　　20xx年3月1日上午，農教學院xx春季“一村一”綜合實踐教學指導教師培訓會在市電大多功能報告廳舉行。12家涉農分校教務主任、教學管理人員、綜合實踐指導教師以及農教學院全體人員和“一村一”專業責任教師40余人出席了會議。會議由農教學院張亦明副院長主持。

　　會議內容分兩部分進行，即：集中培訓和分專業培訓。

　　集中培訓主要由張亦明在簡要回顧xx秋季“一村一”綜合實踐教學工作基礎上對本學期“一村一”綜合實踐教學工作的管理教師和指導教師進行集中培訓。

　　xx副院長指出了上學期“一村一”專業綜合實踐教學工作管理和指導環節存在的問題，并就綜合實踐教學的組織管理、指導教師指導過程及相關工作進行培訓。

　　集中培訓的內容主要針對“一村一”綜合實踐教學環節的模式特點，強調了圍繞實踐目的，嚴格執行教學大綱。從“一村一”學員的特點和教學內容的角度，對管理教師提出了：及時、規范、全程、全新的管理要求；對指導教師提出了：指導工作落實到位、指導過程規范嚴謹、指導內容強調專業、指導環節痕跡清晰的指導要求。還就調查報告的寫作規范做了統一講解，最后達成共識：既然要做，就應追求高標準，并在每一個指導過程中提高自己的綜合能力、歸納總結能力、語言凝練能力、文字表述能力，每個環節做到位，實現最終教學目標，讓所指導的每一位學員感受指導教師的敬業精神和人格魅力。

　　10：30進行分專業培訓，農村行政管理專業責任教師孫振福、鄉鎮企業管理專業責任教師戴嬋、農業經濟管理專業責任教師張亦明、畜牧和畜牧獸醫專業責任教師王金娥分別從專業的角度，對社會調查、調查報告的選題、寫作及格式要求、教師指導及成績評定等進行了講解培訓。

　　培訓會議達到了預期的效果。

　　教師參加線上培訓簡報3

　　我縣在繼續教育中心四樓機房舉行了“如何利用flash動畫軟件制作教學課件”的培訓，以提高教師們的多媒體課件制作技能。共有51個教師參加培訓。本次培訓邀請了金職院劉珍芳教授上課，劉教授長期從事信息技術應用研究及課件制作課程教學，多年來一直指導浙江省大學生多媒體作品設計競賽、浙江省師范生教學技能競賽，在教學課件制作上積累了相當豐富的經驗，

　　劉教授詳盡介紹了flash動畫的基本概念和常用的幾種動畫類型。生動、有趣、立體的畫面深深地吸引了學員的眼球，激發了他們的學習興趣。劉教授展示了一個個精美的flash動畫教學案例作品，并講授如何通過按鈕的。命令來進行場景的跳轉，實現課件的整合。同時通過制作一個“古詩”的教學課件來教會學員們如何一步一步完成一個動畫作品。劉教授耐心、細心的講解與演示給學員們留下了深刻的印象，也紛紛的感染了他們，學員們也都學得非常認真。

　　培訓后學員們表示，他們對這個軟件非常感興趣，用flash動畫軟件制作出來的教學課件肯定要比PPT制作出來的教學課件更吸引學生的眼球。即能提高他們的課堂教學效果，也能提高自身的信息技術技能，在多媒體課件制作比賽中嶄露頭角。

　　教師參加線上培訓簡報4

　　為幫助新教師盡快適應工作要求，邁好職業成長的第一步，20xx年8月31日至9月8日，教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓。培訓內容包括教育政策法規、教育教學常規、新時期師德修養、班級管理、教師心理健康等。通過培訓，使新教師進一步增強愛崗敬業的師德修養，提高對新課改的理解和認識，豐富教育方法和手段，樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀，熟悉教育政策法規和本市教育現狀及發展趨勢，形成為xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感，讓新教師們在培訓中充實、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。

　　8月31日新教師培訓開學典禮在xx市第五小學舉行，教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開學典禮。邢科長做了專題發言，向新教師明確提出本次培訓的目的，并期望大家珍惜所在的工作環境，把握各種學習機會，發展自身，在xx的教育平臺上找到屬于自己的.一方舞臺。

　　集中培訓結束后，培訓部和教研部成員將組成聽評課小組，負責對新教師一年內在各自學校的教育教學情況跟蹤考核。

　　教師參加線上培訓簡報5

　　為進一步提高數據中心全體人員公文寫作規范與水平，提升日常文檔工作效率，于20xx年4月18日下午在數據中心會議室組織召開了信息與公文寫作培訓會，特別邀請陳少卓和王彩彬兩位老師授課，共27人參加了此次培訓。

　　首先，陳少卓老師結合自己多年文字信息工作經驗，深入淺出、生動形象的從五個方面闡述了信息寫作的技巧與特點。他指出：信息寫作要以學用結合、突出實效為原則，通過多讀書、多看報、看新聞，不斷拓展知識面，提升信息寫作技能，同時提高自身政治敏感性與獲取信息敏感度。接著，王彩彬老師著重就公文寫作展開講解，從常見各類公文的用途、格式、寫作要點等方面結合具體文件進行了充分詳細、具體生動的講解，讓與會人員受益匪淺。現場還進行了提問環節，與會人員結合各自工作實際積極發問，兩位老師一一耐心的為大家答疑解惑。

　　通過培訓，不僅讓與會人員對常公文與信息寫作的規范有了更加全面的了解和掌握，更提高了他們寫作公文與信息的水平。

　　教師參加線上培訓簡報6

　　5月14日下午，石園長組織全園教職工學習傳達了教體局6月12日召開的“六月份綜治安全工作會議”精神，安全培訓簡報。并結合事件局領導的講話精神，針對不信謠、不傳謠等對教職工進行了精神文明建設思想教育。園領導及時組織教職工進行防溺水、消防、交通、疾病防控等安全知識宣傳培訓學習。培訓結束，現場組織教職工進行消防栓，滅火器的演練使用方法。

　　通過培訓和現場消防演練，強化了園內教職工的安全意識，使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教職工基本了解了災害發生時的應對措施，掌握補救初期火災的知識和技能，大大增強了園內教職工的安全意識與自我保護自救技能，也切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。

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