學校結對幫扶活動簡報(通用12篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,簡報在生活中的使用越來越廣泛,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。那么,怎么去寫簡報呢?以下是小編為大家整理的學校結對幫扶活動簡報,歡迎閱讀與收藏。
學校結對幫扶活動簡報 篇1
為切實幫助困難家庭群體的生活,聯誼社區志愿者服務站于6月27日對轄區的.困難居民進行了幫扶慰問。
27日上午,社區志愿者和工作人員首先來到高升橋東路19號和肖家河沿街45號,分別看望城了困難老人鄭淑蓉和付顯蓉,給她們送上了大米、牛奶、雞蛋等慰問品。隨后,一行人又來到困難居民劉選民家中,劉患有白內障,視力很差,兒子在上班不能時常照顧他,社區工作人員告訴他,若日常買菜不方便,社區的夕陽列車志愿者服務隊可以幫助他,將他每天需買的蔬菜告訴志愿者們,由志愿者買好后給他送上門。面對送來的慰問品和社區志愿者的幫助,劉選民表示感受到社區的關懷和溫暖。
此次活動以實際行動體現了社區對轄區居民的親切關懷,是群眾路線教育實踐活動的延續。
學校結對幫扶活動簡報 篇2
為深入推動結對幫扶工作,確保各項幫扶措施落到實處,5月17日上午,朝陽市行政審批局黨組書記、局長劉星海帶領局領導班子及全體黨員再次赴北票市臺吉鎮西臺吉村進行慰問走訪,共同謀劃推動幫扶單位精準脫貧。
市行政審批局全體黨員高度重視、積極參與結對幫扶工作,樹立了打贏脫貧攻堅戰的信心和決心,自發捐款9400元用于扶貧濟困。按照因地制宜、因戶施策的原則,在給予貧困戶資金扶持的基礎上,還購買了豬仔、飼料,完善了相關基礎設施建設。
劉星海局長來到貧困戶李秀芝家中,詳細詢問了近來家庭生產、生活情況和存在的問題困難。當談到豬仔飼養情況時,李秀芝喜笑顏開,連聲感謝黨、感謝政府的關懷,讓自己看到了希望。劉星海局長現場要求局駐村工作人員要落實好“3+1”方式,即統一品種、統一防疫、分散飼養和統一回銷,解決貧困戶的`后顧之憂。此外,劉星海局長又代表個人送上了200元慰問金,叮囑他們有困難要隨時打電話聯系,趕集采買物品、過好端午佳節。
與此同時,其他班子成員與支部黨員一同深入到各自結對幫扶的貧困戶家中,收拾院落、打掃衛生、維修豬舍,話冷暖、嘮家常、談心聲,教授科學的養豬方法。同時鼓勵他們要樹立信心,比干勁奔小康,相信有大家的關心和支持,生活一定會越來越好。
在與村干部交流過程中,憑借多年鄉鎮工作經歷和外地成功經驗,劉星海局長建議該村要依托獨特的地理位置和優越的自然條件,大力發展大棚西紅柿產業,成立生產合作社,實現標準化生產、規模化經營、品牌化銷售,同時利用“農村淘寶”進行網上宣傳、網上銷售,帶動大伙一道脫貧致富。他表示,近期還將責成具有豐富黨建工作經驗的同志來包扶村講授黨課,宣傳、普及國家強農惠農富農政策,充分發揮農民黨員“傳幫帶”作用。
學校結對幫扶活動簡報 篇3
中油甘肅銷售公司自1995年幫扶和政縣以來,心系和政人民,急群眾所急,想群眾所想,慷慨解囊,真扶貧、扶真貧,為和政縣群眾辦成了諸多企盼已久的實事,總價值達400多萬元。12月24日,中國石油甘肅臨夏銷售分公司領導代表中國石油甘肅銷售公司專程到和政縣開展對口幫扶工作,現場捐款20萬元,用于扶持教育事業,計劃在達浪鄉杜家崖村小學修建教學樓1棟,改善該校教育基礎設施落后的面貌。目前,該項目已啟動實施,預計今年8月底竣工交付使用。
該公司在幫扶工作中不僅求真務實、真幫實扶,而且幫扶思路不斷更新、措施更加具體、力度逐年加大。,投資80萬元,建養殖暖棚532座,對達浪學區進行了改擴建項目,建成670平方米的兩層單面教學樓一棟,防洪河堤600米;投資80萬元,對達浪小學校園進行了硬化和美化,在全鄉維修通村社道路12。5公里;,投資100萬元,對楊馬族小學進行了改擴建,建成二層單面教學樓1棟。
中油甘肅銷售公司從講政治的高度對待幫扶工作,幫扶思路清晰,態度堅決,措施得力,抱著不脫貧、不脫鉤的態度,將幫扶工作的`著眼點放在治窮治貧的源頭和貧困群眾所盼所急的最迫切需要解決的問題上,多年來,一如既往,持之以恒,不惜投入大量資金,重點解決了教育、基礎設施滯后等問題,使幫扶點群眾得到了實實在在的實惠。
學校結對幫扶活動簡報 篇4
根據市委、市政府對市內扶貧的工作指引,我行在與對口幫扶的橫瀝鎮田饒步村開展“結對幫扶”對接工作的基礎上,于2013年7月10日正式啟動“結對幫扶”活動。當天上午,行領導王國棟監事長親自帶隊,由總行行長辦公室、人力資源部(工會辦)、監察部、財會部、授信審批部、信貸管理部、公司業務部、稽核部、電子銀行部和保衛部的負責人及相關工作人員組成“結對幫扶”隊伍來到了橫瀝鎮田饒步村,進行首次“結對幫扶”進村入戶的慰問活動。
橫瀝田饒步村有低保戶23戶,其中有正常勞動力10戶,無正常勞動力13戶。這些困難戶多數是因為家庭成員患有傷殘、疾病導致不能工作缺乏收入來源而導致生活困難,或是年老體弱的孤寡老人戶。根據市委、市政府對扶貧工作的安排,我行對有正常勞動能力低保戶進行結對幫扶、為無正常勞動力的低保戶給予關懷慰問。并對有正常勞動力的力爭在3年內,通過各種方式提升幫扶對象的經濟收入以達到脫貧目的。
當天上午10時,我行“結對幫扶”隊伍在村委工作人員的帶領下,分別到結對戶中進行探訪慰問,表達我行的.關懷和問候,并送上慰問金和慰問品。通過實地探訪和交談,了解他們的生活狀況和存在的困難,并將收集到的信息登記在案并提出下一步幫扶計劃。
“結對幫扶”不僅是我市的一項扶貧助弱的民生工程,也是體現我行履行社會責任的一項重要舉措。我行將在上級部門的領導下,積極做好各項組織工作,確保“結對幫扶”工作的順利實施。
學校結對幫扶活動簡報 篇5
1月11日是城南新區黃海街道北港社區“寒冬送溫暖”活動志愿者扶貧幫困服務活動日。一大早,社區主任趙壽青、副主任黃根民就將25公斤大米、1。5公斤食用油和1月份的生活費,送到孤寡老人劉素英的家中。
與此同時,社區團委書記陳瑜將16名黨團員志愿者分成8個服務組,分赴二組孤寡老人楊宏玉、三組老兩口均體弱多病的'陳正濤等貧困家庭,幫助這些孤寡、殘疾、空巢高齡老人以及重度病患等困難家庭打掃衛生、換洗被褥、買菜做飯、讀書讀報、聊天解悶……
在一年中最寒冷的季節,為幫助生產生活困難家庭安度寒冬,北港社區開展了“寒冬送溫暖”活動,發動黨團員和村組干部通過登門慰問、捐衣捐物、幫助求醫問藥、病榻前護理等舉措,切實為困難群眾排憂解難。連日來,社區黨團員、村組干部和熱心社會公益的志愿者,紛紛行動起來,向困難家庭獻愛心送溫暖。據初步統計,他們已為困難群眾捐獻衣物86件、捐款1。32萬元、清洗被褥衣物186床(件)、修理家用電器12臺,輪流護理重病號2人、康復體檢22人。
學校結對幫扶活動簡報 篇6
為大力提高課堂教學效果,充分發揮名校、名師示范引領作用,根據世行貸款學校對口幫扶項目計劃。2022年11月9日早上,喜耀粵西學校江世兵校長及3位骨干教師蒞臨蘋塘鎮中心小學開展教研活動。走進晨讀,深入課堂,感受班級文化,探討教學問題,分享教學經驗。
關注晨讀,全面了解。為更直觀更有針對性地提出建議,喜耀粵西學校團隊走進學生的晨讀,逐班駐足觀察,與帶班老師詳細交談,了解晨讀模式。
深入課堂,把脈指導。如何提高課堂教學質量是迫在眉睫的問題,喜耀粵西學校團隊馬不停蹄地分別聽取了我校六(1)班的語文課,六(5)班的數學課和六(8)班的英語課,認真聆聽,細致記錄。
評課議課,提高認識。喜耀粵西學校3位骨干老師分別加入語文、數學、英語的.研討活動中。他們肯定了課堂表現出來的優點,同時又提出了自己的想法與見解,獨特的教學方法,巧妙的教學策略讓老師們耳目一新。
分享教研經驗,受益匪淺。江校長及3位骨干教師分別分享了貴校寶貴的教研工作經驗,特別提到引導教育、激勵教育、限時訓練、即時反饋等。一系列的“干貨”給老師們指明了前進方向。
暖心幫扶顯真情。教研活動結束,喜耀粵西學校向蘋塘鎮中心小學贈予圖書。
力盡不知熱,教研情誼長。這一系列的教研幫扶活動,不僅為我校教學工作樹立了風向標,同時在“雙減”大背景下有效提高了教師課堂教學效率,我們堅信,兩校攜手共進,共促教學質量的提高。
學校結對幫扶活動簡報 篇7
攜一縷初夏清晨的暖陽,聞一路梯田農作的清香。2022年5月26日上午,迎秋里實驗學校趙江校長、行政副校長丁祝利以及音樂組胡海玲、廖文佳、李媛媛老師來到義院口小學開展“溫暖同行,快樂成長”結對幫扶活動。
義院口小學的各位領導和全體師生對我們的到來給予了大力支持和熱情接待!
為發揮示范學校的.引領和輻射帶動作用,進一步地促進教育扶持、資源共享,我校為義院口小學全體師生捐贈了空調、筆記本電腦、中華經典誦讀讀本、書包、跳繩等物品。
我校音樂組教師李媛媛、胡海玲老師為孩子們精心編創了一套《跳繩操》,以輕松愉快的教學活動與孩子們一起慶祝即將到來的“六一”兒童節。
兩位教師用極富感染力的語言和輕盈活躍的肢體動作,引導孩子們積極互動,在跳動的旋律中釋放激情,在舞動的跳繩中鍛煉身體。
幾十條彩繩伴隨著歡快的節奏,在孩子們的手中翩翩起舞,正跳跳、反跳跳、左拉拉、右抻抻,在協調四肢能力的同時,更讓孩子們懂得了要善于運動,勤于思考!
活動結束后,我校三位音樂教師與義院口小學的音樂教師們,分享了平時在教育教學中的案例與經驗。大家各抒己見,真誠交流,共同吸取教育精華。
“同心山成玉,協力土變金”,迎秋里實驗學校與義院口小學將繼續在學校管理、教育教學、德育工作、體育藝術活動等方面全面合作,在教育之路上攜手前行,再創佳績!
學校結對幫扶活動簡報 篇8
為了進一步落實《廣東省教育廳關于印發廣東省中小學教師校本研修示范學校和示范培育學校工作指南的通知》文件精神,充分發揮校本研修示范學校的引領作用,實現教育資源共建共享,2022年5月11日下午,陽江市陽東區實驗學校英語科組在學校崇德樓三樓黨支部會議室,深入開展新課標核心素養下英語閱讀教學策略主題專項培訓,受援學校(陽東區塘坪鎮中心小學、陽東區大八鎮中心小學、陽東區新洲鎮中心小學)的校本研修英語科組骨干團隊,積極準時參加我校英語科組教研活動。
五月暴雨后的陽實,雨過天晴,鳳凰吐艷,書聲朗朗,會議現場歡迎的掌聲更是響亮!本次教研活動由學校英語科組長王秋鳳老師主持,王老師首先代表科組向兄弟學校的老師們表示熱烈的歡迎,并真心期待大家就本次研討主題提出寶貴的見解,積極探討,互相學習,共同進步!
緊接著,滿懷激情的王老師引領大家一齊學習小學英語新課標中學生核心素養培養的內涵、小學英語閱讀教學素養的發展目標、核心素養下英語閱讀教學策略和教學模式,并做了形象生動的講解!
他山之石,可以攻玉!與會全體成員,一起認真觀看了廣東省佛山市青年教師教學能力大賽決賽中小學英語閱讀教學的.優秀課例微視頻,并就課例設計的教學先進理念進行研討,大家暢所欲言,積極發表自己的見解!
例如何超群老師認為閱讀教學要以英語學科核心素養的四個維度為核心,力求課程內容與教學方式要不斷變革,一是要主題引領,語篇依托;二是學科育人,知行合一。教師的文本解讀能力是關鍵,關注圖解,以教學設計為抓手,確保核心素養不斷落實在英語閱讀教學中。
新洲中心小學凌美華主任:通過這次培訓,我們在很多方面有了新的認識和感悟,受益良多!她還建議,閱讀教學要關注文本,教師要讓學生充分閱讀,尊重學生的閱讀體驗。平時教學中總是老師講得略多,學生讀得較少。老師們存在“用力”過猛,過分解讀文本的通病。建議老師們去繁從簡,回歸閱讀的本質。最后,學校英語科組長王秋鳳老師進行總結發言:
(1)希望老師們認真研讀新英語課程標準,注重培養學生英語核心素養。
(2)請老師們在進行閱讀教學前要認真解讀文本,理解文本意圖,教學設計要由淺入深,以問導學,充分發揮學生學習的主動性。
(3)要逐步提高文本解讀的能力,比如平時多研究,多觀看優秀課例等。
本次英語科組教研活動,切實助力校本研修,讓我們在成長道路上,攜起手來,一起探索,共同進步,切實助力推動我校校本研修工作往更高層次發展,共建共享更加美好的明天!
學校結對幫扶活動簡報 篇9
遠極山逾好,晴初雪更寒。小雪節令剛過,11月24日上午,漢臺區教研室主任劉海生、區教研室小教科科長殷琦及教研員張惠萍、李麗明、陳平平、龍君,漢中市實驗小學校長張紅安、副校長安紅及9名骨干教師赴龍江辦事處中心學校開展了校際聯片教研結對幫扶活動。
活動儀式上,龍江中心學校校長鳳漢忠首先致歡迎詞:“今天,漢中市實驗小學與龍江中心小學,結隊幫扶活動又一次在龍江中心小學開展。在此,我代表轄區全體師生,向出席今天活動的實驗小學的領導、老師們表示熱烈的歡迎!對實驗小學為縮小城鄉教育差距,促進城鄉教育均衡發展,推進教育公平,努力提升龍江轄區各小學辦學質量和水平,表示衷心的感謝。為此,我們一定會珍惜這樣的機遇,向優質學校學習,更新教育觀念,規范和落實教學工作常規,提高綜合辦學水平。我們將以勤奮刻苦、求真務實、不斷創新的進取精神,扎實推進素質教育,努力打造一支高水平的教師隊伍,使農村的孩子享受到同城里孩子一樣的教育資源方面所做的工作表示衷心的.感謝。”
善積跬步,方至千里;杏壇盛會,詩意研修。根據漢臺區教研室20xx年度工作安排,本次實驗小學——龍江中心學校聯片教研結對幫扶活動,以校際合作、區域聯動、優勢互補為行動策略,以促進教師專業發展為根本目的,以有效實施新課程為工作目標,對兩所學校深化課堂教學改革、提高區域教學質量、促進教育均衡發展具有積極的推動作用。
學校結對幫扶活動簡報 篇10
為深入學習貫徹黨的十九大重要講話精神,積極發揮黨的先進性、示范性作用。11月16日,我園黨支部開展了“結對幫扶促發展”主題黨日活動,在完成規定動作之后,由宣傳委員剡榮同志針對幫扶工作的一切事宜進行了詳細的安排和部署。
11月16日下午,我園開展了“原州三幼結對幫扶活動暨現場觀摩研討會”,教育局楊進元主任、團支部書記杜森虎及14所幼兒園園長教師共40多人參加。原州區民族幼兒園黨支部多年來一直發揮著示范引領作用,堅持結對幫扶帶動鄉鎮幼兒園和民辦幼兒園的發展。
此次活動我園就教育教學、游戲、安全衛生保健、家長工作及檔案管理等方面進行全面開放,為幫扶園提供了學習交流的平臺,在交流過程中各位園長及老師積極發言,提出自己的意見建議和困惑。我園黨支部書記曹慧芳同志現場答疑,引導幫扶園遵循幼兒教育規律,克服幼兒教育小學化傾向,規范辦園行為,提高辦園質量。真正做到幫在關鍵處,扶在點子上,促進幫扶工作有序的開展。
觀摩活動結束后,黨支部書記曹慧芳、宣傳委員剡榮同志和保教主任徐淑蘭就本次活動進行了討論、分析、總結,大家紛紛表示,此次活動不僅加強了姐妹園之間的交流和學習,搭建了互助協作,優勢互補的.廣闊平臺,更充分的發揮了黨員的先鋒模范帶頭作用,加強了黨組織的凝聚力。
學校結對幫扶活動簡報 篇11
為了充分發揮城區公立幼兒園的輻射引領作用,推進城鄉幼教的改革和均衡發展,10月12日,耒陽市幼兒園與新市中心幼兒園、遙田中心校幼兒園進行結對幫扶工作。
在新市中心幼兒園,市幼兒園宋玲以《如何科學地做好幼小銜接——家園共育篇》為題做專題講座,她為大家分享了幼小銜接的核心,并指出科學的幼小銜接必須“去小學化”,同時建議幼兒園對家長進行指導,幫助孩子從身心準備、生活準備、社會準備和學習準備等四個方面做好入學準備,養成良好的生活習慣和學習習慣,科學做好以“小班為起點”的幼小銜接,讓孩子從幼兒園到小學的'過渡的更加自然、平穩。
各幼兒教師們進行交流與研討,提出小班組注重幼兒生活能力、興趣的培養,中班組關注幼兒合作交往能力和體能的發展,大班更重視幼兒學習習慣、規則意識的養成的意見。
本次結對幫扶活動,加強了園與園之間的交流和學習,有效搭建了城鄉教育的橋梁,不僅提升了幫扶園和受扶園教師的業務能力,也體現了幼兒園教師敢于創新、敢于擔當、敢于踐行的精神風貌,真正實現了資源共享、優勢互補、共同提高。
學校結對幫扶活動簡報 篇12
為促進教師教學水平不斷提高,加強幫扶園所更好的交流和學習,共同提升幫扶目標,10月27日,耒陽市慈暉幼兒園走進龍塘中心幼兒園開展“結對攜手,溫暖前行”結對幫扶活動。
張雅老師帶來中班的科學課《各種家用電器》,用童趣的語言循循善誘,充分發揮了幼兒的`主動性,小朋友們對教學內容,表現出濃厚的興趣,課堂表現積極活躍。
伍君老師帶來大班的蒙數活動《小刺猬摘櫻桃》,思路清晰,層次清楚,環環相扣,在教學過程中,一直踐行著“三前三后”的教育理念,即:幼兒在前,教師在后;探索在前,講解在后;問題在前,結論在后。小朋友們在動手操作的過程中感知數與物的聯系,體驗了數學活動的樂趣。
活動后老師們積極探索交流,吸取好的教學方法,取長補短,有效地提高老師的教學水平。
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