校園衛生簡報

時間：2024-11-06 22:26:01 簡報我要投稿

校園衛生簡報

　　在當今社會生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一，也是單位推動工作的一個重要手段。擬起簡報來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的校園衛生簡報，希望能夠幫助到大家。

校園衛生簡報

校園衛生簡報1

　　為進一步普及食品安全知識，加強學院餐飲和商業網點工作人員業務素質，切實抓好食堂及校園環境衛生綜合治理,提高學院后勤服務管理能力和水平。20xx年6月15日，甘肅畜牧工程職業技術學院后勤管理處在辦公樓二樓會議室召開會議，部署食品安全防范和校園衛生治理工作。學院副院長王祎才，后勤管理處、學生食堂各窗口、各商業服務網點、消毒間負責人參加了會議，會議由后勤管理處副處長張發榮支持。

　　會上，王祎才充分肯定了后勤服務管理人員在服務育人、管理育人和后勤保障等方面所做的成績，并結合后勤服務、管理工作的'特點及存在的問題，他強調，一要統一思想、提高認識，切實加強食品安全工作，維護全體師生身心健康;二要突出工作重點，加強食品安全管理，健康第一，安全至上;三要統一規劃，分步實施，逐步推進后勤服務社會化。食品安全事關學院發展、家庭和諧幸福、社會安全穩定，務必要盡心盡力、盡職盡責，為師生創造優雅、舒心的學習和生活環境。

　　后勤管理處處長康程周從校園車輛停放、學生就餐、生活垃圾處理等方面做了明確要求。會議要求，全體工作人員一定要認真履行崗位職責，確保食品安全和校園環境治理落到實處，做到相互合作、抓緊抓實，努力使學院后勤服務工作上臺階、上水平。

校園衛生簡報2

　　為進一步加強學生環境衛生教育，培養學生養成愛勞動、講衛生的好習慣、培養學生吃苦耐勞的精神，營造良好的學習環境。來安縣第三中學10月21日周五下午利用課余時間組織全體學生開展了衛生大掃除活動。

　　大掃除開始之前，政教處和班主任的指揮下分別對校園環境衛生區、墻角、教室、辦公室、校門口、宿舍等場所進行了認真打掃清理。確保校園內無衛生死角，做到窗明幾凈、物品擺放整齊、無亂堆亂放現象。

　　在勞動過程中，校園里呈現一派熱火朝天的勞動景象。全校學生充分發揚不怕苦、不怕臟的精神，不放過任何一個衛生死角。經過大家一個多小時的辛勤勞動。道路干凈，窗明地潔，桌椅整齊。校園衛生環境得到了進一步改善，整個面貌煥然一新。

　　在整個活動中，學生們的'積極表現體現了學生良好的精神風貌，發揚了不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，展現了學生相互協作、樂于奉獻、精誠團結的強大合力，對學校的校風建設起到了積極推進作用。

　　來安縣第三中學每周都有全體學生大掃除活動，通過勞動教育不僅清潔了校園，改善了學習環境，而且讓同學感受勞動中的快樂，倡導了人人參與清潔、美化環境，文明健康的生活方式，也為共建和諧、文明的校園環境貢獻自己的一份力量。

校園衛生簡報3

　　為了促進城鄉環境建設，學校建設作為重要的城市環境管理工作被列為了重點工作。創造一個安全、文明、健康、和諧的.校園作為平臺，進一步促進城鄉環境綜合治理，以建立長效機制。

　　綜合治理“臟，亂，差”等現象，綠化和美化校園環境，并努力實現“干凈，衛生，規范整齊，美觀，宜人”的目標。

　　為了保持校園整潔，突出重點治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學生生活區，基本環境治理工作做到沒有蒼蠅、沒有鼠、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問題，清理墻壁的涂鴉，亂拉電線等現象，特別對于學生食堂有序的生產和加工過程加以監督管理，教室辦公室里，各項教學器具、設備整齊擺放，并積極美化校園，營造一種美好校園環境。

　　總得來說，“清潔城鄉，美化校園”工作不僅需要學校方面的管理實施，更需要廣大學生進一步提高文明意識、環保意識，促進清潔城鄉工作的實施與推進。

校園衛生簡報4

　　秋天已經來到，樹葉飄落，但松樹仍舊那樣豎立著。我們學校里種著柳樹、杏樹、柿子樹的樹葉都紛紛飄落，大雁也往南方飛。

　　在勞動委員的帶領下，每個學生都在認真的掃地，小組長看到不干凈的地方，讓一兩個同學來這里清理干凈，有的拿著大掃把、有的拿著小掃把，忙忙碌碌揮舞著手中的掃把，很快使我們校園的地面更干凈、整潔。

　　打掃完后的校園，是充滿生氣的校園。這些同學不往地上扔垃圾，不亂丟果皮紙屑、不破壞我們的.環境，建議大家：見到垃圾就撿起來，上課時，同學們做手工，剪下來的'紙也不往地上扔了、保護我們的環境等等，使同學們養成一個好習慣。

　　我們的學校干凈，是因為我們勤勞的同學和老師一起維持的，為了學校多一份綠色，為了學校多一點整潔，相信我們的學校會更加美麗、更新和諧，更加充滿活力，讓我們一起攜起手來保護我們的學校。

校園衛生簡報5

　　今年四月是全國第xx個愛國衛生月，我校圍繞“人人動手參與，清潔身邊環境”這個活動主題，積極開展愛國衛生活動。

　　一是加強衛生和健康教育，提高師生的衛生文明意識。要求全校師生繼續踐行“一做、二看、三示范”，人人從我做起，積極參與愛國衛生活動。學校利用健康教育課、課間活動、班會、宣傳欄、黑板報等形式進行了“環境衛生與春季傳染病”為主題的.教育宣傳活動，營造了良好的衛生月氣氛。

　　二是狠抓校園內外環境打掃，創造清潔校園。學校實行一日三清掃、兩周大掃的衛生打掃制度，從細節抓起，把學校衛生分擔區包干到具體班級，堅決不留死角，讓校園時刻保持干凈整潔。

　　三是加強傳染病防控工作，為師生健康構筑防護墻。為嚴防傳染病傳染病侵入校園，學校要求各班每天認真做晨午檢工作，各班級要嚴格執行教室開窗通風制度、發燒學生報告制度、請假學生追蹤制度，盡全力不讓傳染病在校發生。

　　相信通過這一個月的活動，青羊鎮中心小學校會全面提高師生的衛生素質，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，為全校師生創設一個整潔優美的校園環境，促進身心愉悅、健康地成長。

校園衛生簡報6

　　平塘縣為認真落實學校衛生專項治理工作，進一步完善學校衛生監督管理制度和工作機制，切實加大學校傳染病防控、生活飲用水衛生、教學環境衛生的監督檢查力度，促進學校依法履行職責，保護廣大師生身體健康和生命安全。

　　一是健全機構、聯動管理。建立健全縣、鄉、村三級學校衛生監督工作網絡組織，形成三級聯動的學校衛生監督工作機制。設置相關職能科室及專(兼)職衛生監督員、鄉鎮(社區)有協管員、村級有信息員負責學校衛生工作，明確規定各自職能職責，落實崗位責任制。

　　二是摸清底數，健全檔案。進一步摸清轄區內學校底數，建立健全學校衛生監督檔案，實行一校一檔動態管理，及時登錄國家衛生計生信息報告系統進行數據錄入，紙質檔案與信息報告系統電子檔案的`學校數應完全相符。

　　三是落實責任、明確責任。各學校建立健全以校長為第一責任人的衛生管理組織機構和相關衛生管理制度，明確組織機構層級關系和人員職責分工，制定學校衛生管理組織職責結構圖并在校內顯著位置上墻公示。

　　四是完善配備、保障服務。寄宿制學校應設立衛生室，非寄宿制學校根據規模大小設立衛生室或保健室，并配備專(兼)職衛技人員。達不到設置衛生室(保健室)條件的學校，指定鎮(鄉、街道)衛生院、社區衛生服務中心衛生監督協管員和村衛生室衛生監督信息員負責指導學校衛生工作，并與周邊的醫療機構溝通聯系，聘用其衛技人員為兼職校醫，定期或不定期的到學校指導開展學校衛生工作。

　　五是強化監督、形成常態。以普通中小學校為重點，規范開展經常性衛生監督工作，逐步建立起一套完整的學校經常性衛生監督工作機制。根據各類學校衛生特點，按照要求規范開展經常性衛生監督工作，主要對學校傳染病防控、飲用水衛生、教學及生活環境衛生等進行衛生監督檢查，對存在的問題提出具體整改意見，督促學校按整改意見及時進行整改。

校園衛生簡報7

　　根據區教委關于在全區學校開展第xx個愛國衛生月的活動文件精神要求，我校及時的組織并開展了此項活動。

　　1、宣傳：四月四日，分別在中小學部操場舉行了動員發動會。要求全校師生了解并積極參與這項有益的活動。

　　2、分別在四月五日、四月十一日組織師生外出校園周邊及街道打掃、整治環境。整治重點為環境衛生死角和公共地域。受到了全體家長和社會人士的'高度評價;

　　3、向幼兒園、小學、中學全體學生和全校教職員工發放了藥品，預防春季感冒及各種傳染病，深受學生家長和教職員工們的好評。

　　4、計劃啟動除四害活動的開展。

校園衛生簡報8

　　今年四月是全國第xx個愛國衛生月，為培養學生養成良好衛生習慣，有效預防和控制春季傳染病的發生與流行。4月份以來，xx中學開展了以“營造潔凈環境，共建和諧林中”為主題，扎實開展“愛國衛生月”活動。

　　提高認識，落實責任。近日，xx黨支部副書記劉其明在全校師生集會上作了愛國衛生月活動動員報告，并發出了“愛我校園，從我做起”的倡議。要求全體師生以“愛衛月”活動為契機，大力開展校園環境衛生整治工作。學校結合實際，及時制定了具體方案，分解了工作任務，落實了具體責任人，確保把這項工作切實抓出實效。

　　該校還利用電子顯示屏、宣傳欄、黑板報、主題班會等形式積極開展宣傳，營造濃厚的活動氛圍，動員全校師生積極參與到愛國衛生月活動中。向師生宣傳預防春夏季傳染病的重要性。嚴格落實晨檢午檢制度，定期檢查學生衛生習慣的養成情況。開展“我運動，我健康”陽光體育系列活動，全體師生積極投身在“大課間”活動中，共同分享運動帶來的歡樂。并發放了《愛國衛生月宣傳核心知識》宣傳單1300余份，將“愛國衛生月”活動深入到每個家庭，做到家戶喻曉，共同參與。

　　抓住重點，大力開展環境衛生整治。該校就本次活動作了精心的部署，成立學校愛國衛生活動組，制定愛國衛生月活動方案，從宣傳發動、組織實施、總結整改三個方面具體安排。全校以班為單位，師生共同參與。對學校廁所、教室、垃圾桶等重點部位衛生進行了保潔及消毒殺菌，清除了教室及校園內的`衛生死角，把愛國衛生工作落到了實處，活動從準備到開展，都達到了預期的效果，整個校園煥然一新。

　　通過此次愛國衛生宣傳月活動，增強了師生的衛生健康意識，營造了一個和諧的學習生活的環境。

校園衛生簡報9

　　為了切實加強學校安全管理，及時排查整改各類安全隱患，學校安全工作領導小組在學校黨支部書記、校長XXX的帶領下開展了開學安全排查活動。

　　學校安全工作領導小組對學校體育器材進行安全隱患排查，切實保障了學生的人身安全。

　　學校安全工作領導小組逐一對學校周邊的墻體、水井、防護欄等存在的安全隱患進行排查。

　　此外，學校安全工作領導小組對學校用房、用電、防火等安全隱患進行了拉網式排查，爭取做到“不留死角”。

　　安全工作的'落實是一件長期的工作，學校以安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

校園衛生簡報10

　　為貫徹落實省、市、縣安全工作會議精神，確保黨的二十大順利召開，進一步筑牢校園安全網，10月11日，XX五中安全工作領導小組一行六人對校園周邊安全隱患進行了大排查活動。

　　他們詳細查看了周邊道路上的廣告牌、電線桿是否會有墜物；實地勘查了每一個井蓋是否松動損壞；進入商鋪詳細檢查了是否售賣過期或不合格食品，檢查消防措施是否到位過期；親自動手檢查校園圍欄是否松動、斷裂。

　　在檢查中發現一處商鋪的`污水池蓋陳舊松動，隨即通知商鋪負責人限期維修更換；發現校園部分圍欄生銹腐蝕嚴重，責令總務處立即現場安排人員維修；檢查組還叮囑流動攤販不能出售過期、有害食品，注意煤氣罐的安全使用。

校園衛生簡報11

　　為做好春季學校衛生監督管理工作，有效預防和控制學校突發公共衛生事件的發生，切實保障全縣師生身體健康，維護正常的教學秩序，汶川縣衛生和計劃生育監督執法大隊于2月27日至3月15日，共出動衛生監督人員160人次，出動監督執法車輛5臺次，對全縣學校、幼兒園開展了春季學校衛生專項監督檢查。

　　此次檢查的`主要內容是各大中小學、幼兒園的傳染病防控、生活飲用水安全、學校結核病和艾滋病防控、教學生活環境衛生管理等工作的落實情況。通過監督檢查發現大部分學校、幼兒園對學校衛生工作予以高度重視，建立了學校校長為學校衛生安全工作第一責任人的領導小組和傳染病防控、生活飲用水管理等相關制度，并按要求積極開展了傳染病防控、健康教育、結核病和艾滋病防控、生活教學環境消毒和生活飲用水管理等相關工作，并建立了學校衛生專卷。針對檢查中發現的個別學校、幼兒園落實晨檢、因病缺勤病因追查登記不規范等問題，衛生監督員下達了衛生監督意見書要求相關單位進行了整改。

　　通過此次監督檢查，有效的規范了全縣學校衛生管理工作，提高了傳染病防控水平。下一步工作中，縣衛生和計劃生育監督執法大隊將繼續加大對各級各類學校的日常監督檢查力度，規范完善學校衛生監督管理要求，確保監督檢查中發現的問題能夠得到全面的整改落實，為全縣學校衛生安全保駕護航。

校園衛生簡報12

　　8月29日，由xx鎮綜治中心牽頭，聯合鎮安監站、鎮專職消防隊、xx派出所、xx鎮衛生院等部門對xx九年制學校開展校園及周邊安全大檢查。

　　檢查組一行對校園周邊商鋪、校內學生飲用水消毒情況、消防設施及學生食堂情況等進行檢查。

　　本次聯合檢查共發現5處安全隱患，并提出整改意見：一是進一步加強學生食品衛生安全工作，對食品管理、冷凍、留樣和食品從業人員規范要求；二是加強對幼兒園園內環境的消毒、消殺頻次；三是增加學生宿舍滅火設施；四是對存在安全隱患區域設置安全警示牌及安全圍欄；五是要求校園周邊商鋪立即整改電線、線路存在的隱患。

　　通過此次聯合檢查，進一步增強了學校師生的安全防范意識，為學校營造安全、和諧、文明有序的`教學環境持續保駕護航。

校園衛生簡報13

　　為不斷改善校園環境衛生，深入開展新時代校園愛國衛生運動，堅決筑牢校園疫情防控安全底線，促使全體師生形成“講衛生愛校園”的'濃厚氛圍，近日，蚌埠學院應用技術學院積極組織全體師生開展愛國衛生大掃除活動。

　　學院提早謀劃，于9月底對新學期校園愛國衛生運動進行了周密安排，明確分工。本次愛國衛生大掃除活動，全體師生員工積極參與，對教室、宿舍、辦公室、實訓場、食堂等區域進行了衛生清潔、通風消毒，清除垃圾、雜物，整理內務，不留衛生死角，進一步改善了校園學習生活環境。

　　本次愛國衛生大掃除，不僅激發了學生的勞動熱情，營造了干凈整潔的學習生活環境，而且進一步夯實了校園疫情防線，展現了新時代青年大學生的精神風貌。下一步，學院將按照相關要求繼續開展秋冬季傳染病、新冠肺炎疫情等健康宣傳教育，以及食品衛生安全、校園周邊環境綜合治理等工作，不斷提高學校衛生管理水平，力爭達到“人人講衛生”的效果。