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幼兒園健康教育進校園簡報

時間:2024-03-10 14:26:18 春鵬 簡報 我要投稿

幼兒園健康教育進校園簡報(精選18篇)

  在現實生活或工作學習中,越來越多地方需要用到簡報,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。什么樣的簡報才經典呢?以下是小編為大家整理的幼兒園健康教育進校園簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園健康教育進校園簡報(精選18篇)

  幼兒園健康教育進校園簡報 1

  4月22日,墾利區勝興幼兒園以愛國衛生運動XX周年和第XX個愛國衛生月為契機,開展了以“文明健康綠色環保”為主題的教育活動。

  各班教師根據幼兒年齡特點,結合圖片、視頻等多種形式,積極組織愛國衛生月科普宣傳活動、實踐活動,涉及“低碳生活綠色出行”、“光盤行動拒絕浪費”、“垃圾分類從我做起”、“手工制作變廢為寶”四個領域,倡導全體師生從自身做起,從小事做起,積極參與到愛國衛生運動中,共建共享文明健康、綠色環保的美好生活!

  本次活動宣傳了健康科普知識,營造了“文明健康,綠色環保”的良好氛圍,對師生踐行良好的'生活方式有重要的指導意義。

  幼兒園健康教育進校園簡報 2

  20XX年4月是全國第XX個愛國衛生月,資溪縣幼兒園以“八揚八治”深化作風建設活動為契機,開展了愛國衛生月系列活動,大力弘揚愛國衛生的優良傳統,全面提升師幼健康素養水平,推動形成健康、綠色環保生活方式,創造整潔、舒適的生活環境。

  資溪縣幼兒園組織全園教職工召開愛國衛生月動員大會,統一思想,提高認識,全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求,明確任務,落實責任。

  充分利用愛國衛生月的契機,開展大掃除、清死角的'活動,全力打造精益環境。并且在各班級開展主題宣教活動,向小朋友們進行健康知識的宣傳,并鼓勵幼兒動手勞動,讓孩子們在掌握基本勞動技能的同時,養成良好的衛生習慣和生活方式。

  在鳥語花香的季節里,資溪縣幼兒園里處處充滿生機和活力,全體師幼在“文明健康、綠色環保”的愛國衛生月里,用實際行動美化了園所環境,提高衛生意識和防護能力,提升了文明素養。

  幼兒園健康教育進校園簡報 3

  關注兒童健康,是每個家庭、學校及社會上的一件大事,幼兒健康體檢,可以讓家長及時了解孩子生長情況。為確保兒童身心健康,掌握他們的身體健康情況。根據上級部門的管理要求,2020年6月24日縣婦幼保健院于對我園兒童進行了健康體檢。

  上午,在兒童們快樂的嘻鬧聲中、在每位醫生的耐心細致地為孩子們進行了視力、身高、體重、五官、齲齒、內科、血常規、體格發育檢測等項目的檢查,醫生們分工明確、態度溫和,老師們也用鼓勵、表揚的方式積極營造輕松的檢查氛圍,孩子們表現得非常好,都能按照醫生和老師的要求有序的進行檢查,婦幼保健院的醫生對體檢結果進行記錄。同時,向老師宣傳兒童秋季易患病的`預防知識,增強老師對各種疾病的預防意識,教授預防兒童疾病的有效方法。對在體檢中發現的相關疾病及時向老師家長反饋,并指導其做進一步檢查,提出合理化建議,確保每名兒童健康成長。

  通過此次健康檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發育及身體狀況,對孩子的疾病做到早發現早干預,同時也提高了幼兒愛護自己身體的意識,讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更深入地了解,更為幼兒的健康、快樂的成長提供了依據。成為我園園衛生保健工作的一項常規內容。

  幼兒園健康教育進校園簡報 4

  20xx年5月14日上午,厚街醫院的醫護人員來到了愛丁寶貝幼兒園,為全園幼兒進行健康體檢。

  看!醫生們耐心、細致地對孩子們進行體格發育測量、心肺和血常規及視力屈光度、口腔等檢查;

  瞧!孩子們都非常配合并勇敢的伸出小手配合醫生們扎手指進行血常規檢查,醫生對孩子們的表現都伸出了大拇指。

  在體檢過程中,老師和醫生們用鼓勵、表揚的方式給予孩子們心理疏導,積極營造輕松的'體檢氛圍,孩子們都表現得特別勇敢,都能按照老師的要求,有序的進行檢查,使各項檢查工作順利完成!

  通過這次體檢活動的開展,讓家長、教師及時了解孩子身體健康狀況,共同促進孩子們的健康成長。

  幼兒園健康教育進校園簡報 5

  6月份健康教育中,身體健康著重以“飲食和營養衛生教育”為主題,心理健康著重以“情緒”“勇敢”教育為主題。

  一、身體健康:

  以“飲食和營養衛生教育”為主題開展教育活動(如飲食不過量、飯菜多樣化、按時進餐、不喝生水等良好習慣的培養。)

  老師說了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸飲料、不挑食,我們只有營養平衡才能健康成長。

  多喝開水可以讓我們減少生病哦。

  按時吃飯,不挑食,講衛生的小朋友最可愛。

  二、心理健康:

  以“勇敢”“情緒”為主題開展相關教育活動(如愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事,大膽表達自己的`情緒;鼓勵幼兒在學習中遇到困難時,勇敢面對并解決它,對自己要有信心。)

  每個人都有情緒,那我們有壞情緒的時候怎么去調節?每個人都會有遇到困難的時候,那我們怎么去面對呢?

  老師說我們遇到困難要勇敢面對,找辦法解決,相信自己!

  不開心的時候可以跟好朋友聊聊,笑一笑,就不會那么難過了

  身體健康和心理健康缺一不可,愿我們的寶貝們身心健康,快樂成長!

  幼兒園健康教育進校園簡報 6

  時代在進步,科技在發展,越來越多的電子產品出現在我們的生活里,而孩子對新事物的好奇心遠遠超過我們成年人,很容易就被某種新事物吸引過去。好的條件有利也有弊,孩子們從優越的條件里得到了發展,但同樣也得到了一些傷害,他們沉迷于好看的動畫片,好玩兒的游戲,家長只為讓孩子開心而忘記了孩子應該養成的好習慣,這種普遍的現象導致許多孩子現在視力下降,不知道怎樣去保護我們的眼睛,為此,雙流區九江蛟龍幼兒園大班組在5月針對孩子的視力問題開展了“保護眼睛,從我做起”的.健康教育活動。

  活動中,老師先讓孩子閉著眼睛聽音樂做動作,剛開始孩子們不敢閉眼,說太黑了,很害怕,在老師的引導下,孩子們慢慢適應了在黑暗里做動作,并談了談沒有了光明是怎樣的感受。

  體會到了黑暗的感覺,孩子都有意識地開始保護自己的眼睛,隨后老師帶領孩子們了解了眼睛的結構,眼睛的作用以及眼睛的重要性。

  活動最后,老師和孩子們一起做了眼睛保護操,知道了保護眼睛的方法,和老師玩兒了“蒙眼添畫”和“瞎子摸象”的游戲,在游戲過程中,孩子們不停地告訴老師,沒有了眼睛真是做什么都不方便,而且看不見是一件很危險的事情。

  通過這次保護眼睛的健康集體教育活動,讓孩子們知道了眼睛對于我們的重要性,眼睛是我們心靈的窗戶,我們要學會保護自己的眼睛,并且不傷害別人的眼睛,好的習慣從小抓起,將活動內容滲入到生活里,讓孩子在健康的環境里成長。

  幼兒園健康教育進校園簡報 7

  為了促進幼兒養成良好的文明衛生習慣,4月7日“世界衛生日”到來之際,城關鎮中心幼兒園開展了講衛生促健康主題教育活動。

  一是各班根據幼兒年齡特點,通過看視頻、講故事、學兒歌等形式上好健康教育課,讓幼兒了解衛生健康的重要性。

  二是向幼兒介紹春季是傳染病多發的季節,適時的進行預防手足口傳染病的教育,引導幼兒講究個人衛生,不吃生冷、不干凈的`食物,養成飯前便后要洗手的好習慣,讓他們在輕松愉悅活動中掌握了正確洗手的方法。

  三是實踐活動。小班寶貝在老師帶領下,到戶外拾撿各種垃圾,讓他們懂得保護環境衛生靠大家。中班寶貝拿起抹布認真地擦洗自己的桌椅。大班寶貝在老師指導下,擦陽臺、門窗等,營造清潔的學習環境。

  四是家園互動,把“世界衛生日”的意義帶回家,利用班級微信群、宣傳欄等形式,讓衛生健康的理念潛移默化地深入幼兒及家長們的心中。

  此次活動教育與實踐并舉,如同春雨把幼兒園洗滌得更加干凈、敞亮,孩子們的心靈也得到了美的凈化,在孩子幼小的心靈中播下了“愛清潔、講衛生”的種子,將會生根、發芽、開花、結果。

  幼兒園健康教育進校園簡報 8

  為了幫助幼兒更好的調節自己的情緒,樹立樂觀向上、健康陽光的積極心態,20XX年4月12日,華陰市城關實驗幼兒園開展了心理健康教育活動。

  此次活動由城關實驗幼兒園汪格格老師主講。首先,汪老師拋出問題,“你與媽媽都發生過哪些不愉快的事情?”小朋友們紛紛回想起自己與媽媽發生的那些不開心的事情,露出了羞澀的`表情。隨后,她為我們分享了一個繪本故事《我討厭媽媽》,用動情的語言向我們講述了小兔子和它的媽媽之間的故事,汪老師一句句深刻的話語深深吸引著孩子們。最后,在馬偉欣老師的引導下,孩子們爭先恐后的說出了自己要為媽媽做的事情,以表達自己對媽媽的愛。孩子們精彩的回答,充分體現了此次活動的意義。

  通過此次活動的開展,培養了幼兒調節情緒的能力。同時孩子們學會了表達自己對媽媽的愛,讓“愛的種子”灑在他們的心靈。

  幼兒園健康教育進校園簡報 9

  為了更好的了解幼兒生長發育狀況,為幼兒健康的成長、疾病預防提供有效依據,20XX年5月27日大坪衛生院的醫生們分別為大坪幼兒園的孩子們進行了一年一度的.健康體檢。

  此次體檢的內容有身高測量、體重、齲齒、血常規等方面的常規健康檢查,基本涵蓋幼兒生長發育的重要指標。

  隨著一群白衣天使的到來,大坪幼兒園的孩子們健康體檢開始了。從大班到小班,孩子們排著整齊的隊伍,一一進行體檢。

  最后鄧文英鄧園長和醫護人員對幼兒進行了“健康教育,從齒開始的知識講座”。

  通過一年一度的身體檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發育及身體狀況,對孩子的疾病做到早發現早治療,同時也提高了幼兒愛護自己身體的意識,讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更深入地了解,更為幼兒的健康、快樂的成長提供了依據。每年一次的幼兒體檢已成為幼兒園衛生保健工作的一項常規內容。

  幼兒園健康教育進校園簡報 10

  隨著時代的發展,社會中不僅僅需要智商高的人才,心理健康也同樣重要。兒童時期是培養健康心理的黃金時代,各種習慣和行為模式,都在這時奠定基礎,如果有一個好的開始,將來可使孩子們的品德智力得到健康的發展;如果在此時忽略了孩子的心理衛生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理,就比較困難,甚至是不太可能的了。所以說兒童時期的心理健康是非常重要的,因此,窯灣鎮中心幼兒園幼兒園在20XX年3月24日開展了幼兒心理健康教育活動。

  活動中小班級部通過開展《寶寶笑了》引導幼兒學習用語言表達感受,用適當的方式表達自己的情緒;中班級部通過開展《好孩子不任性》引導幼兒初步學習正確的方式排解不開心的情緒,養成積極樂觀的`生活態度;大班級部通過開展《高興和生氣》引導孩子在游戲中認識日常生活中高興和生氣的表情。

  通過這次活動,小朋友們都知道了要時時刻刻做一個開心、快樂的小朋友,與人交往坦誠、隨和,不掩飾自己的喜怒哀樂,樂意接受別人的意見,遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放,不淤積心里。

  幼兒園健康教育進校園簡報 11

  20xx年5月14日上午,厚街醫院的醫護人員來到了愛丁寶貝幼兒園,為全園幼兒進行健康體檢。

  看!醫生們耐心、細致地對孩子們進行體格發育測量、心肺和血常規及視力屈光度、口腔等檢查;

  瞧!孩子們都非常配合并勇敢的伸出小手配合醫生們扎手指進行血常規檢查,醫生對孩子們的表現都伸出了大拇指。

  在體檢過程中,老師和醫生們用鼓勵、表揚的方式給予孩子們心理疏導,積極營造輕松的體檢氛圍,孩子們都表現得特別勇敢,都能按照老師的要求,有序的進行檢查,使各項檢查工作順利完成!

  通過這次體檢活動的'開展,讓家長、教師及時了解孩子身體健康狀況,共同促進孩子們的健康成長。

  幼兒園健康教育進校園簡報 12

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。“光盤行動”作為小餐桌上的大文明,是對尊重勞動、珍惜糧食這一良好社會風尚的自覺踐行,也是對勤儉節約這一中華民族傳統美德的傳承延續。

  為讓幼兒身體力行,把講究適度、健康、責任、文明的就餐理念深植于心中,喚起愛糧、節糧的意識,形成厲行節約、反對浪費的社會風尚,2022年10月,長沙市岳麓幼兒教育集團中海幼兒園開展了“文明食尚風 快樂健康行”健康節主題活動,通過主題晨會、食物問卷調查、勞動實踐、食育主題活動及文明進餐評比等系列活動,讓愛惜糧食、節約資源的`美好品質層層遞進滲透到孩子們日常生活的點點滴滴。

  幼兒園健康教育進校園簡報 13

  為貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》(國辦發〔2016〕27號)精神,推進幼兒園體育課程建設,20xx年6月12日上午,中國壘球協會幼兒軟式棒壘球委員會四川負責人呂京川、龍泉驛區教育局體衛藝科黃小珂科長和王遠福老師、龍泉驛區文體旅局社會體育科負責人周厚棟、龍泉驛區業余體校校長李敏,到龍泉驛區西河鎮第二幼兒園對“幼兒園軟式棒壘球運動”開展情況進行調研指導。

  活動中,鄒素華園長首先向大家詳細匯報了西河二幼軟式棒壘球運動開展情況。接著,大家現場觀看了幼兒軟式棒壘球游戲《神奇小兵》和大班幼兒軟式棒壘球校隊比賽。

  在交流互動環節中,領導及專家對幼兒園軟式棒壘球活動開展給予了高度評價,大家一致認為:幼兒軟式棒壘球運動不僅能滿足幼兒園對運動安全的基本要求,還能鍛煉幼兒身體素質、心理素質、運動技能,培養幼兒的規則意識和團隊合作精神。黃小珂科長在充分肯定我園開展幼兒園幼兒軟式棒壘球運動的同時,還提出了如何推進幼兒軟式棒壘球運動開展,形成區域特色項目的建議。

  本次活動,不僅得到領導專家對幼兒園軟式棒壘球活動開展的指導,也讓我們更加明晰了今后前進的'方向。我們將不斷優化棒壘球游戲設計,加快幼兒園特色體育課程的推進與實施,讓孩子感受健康成長的快樂。

  幼兒園健康教育進校園簡報 14

  11月2號,伴隨著嘹亮的運動員進行曲,機幼致和分園秋季運動會在一片熱烈歡快的氣氛中拉開了帷幕。小小運動員們邁著整齊的步伐,喊著聲響亮的口號,伴著歡樂的樂曲,精神抖擻地展示了自己的風采。羅賢琳園長發表了激情昂揚的講話,她祝愿小朋友們在運動中強壯身體,在游戲中健康快樂的`成長,并希望通過親子運動會進一步增強父母與孩子之間的感情;分園執行園長王園長在開幕式上為園級家委會成員們頒發了聘書。

  本次親子運動會活動內容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,包括幼兒出場式、升旗儀式、早操展示、親子游戲競賽、踩氣球、你扔我接、袋鼠接力賽、森林冒險等活動。活動中,家長參與積極、配合默契,為活動添了更精彩的一筆。

  此次運動會也給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了堅持,體會了競爭的意義。本次親子運動會,我們收獲滿滿——孩子們的笑容燦爛,家長的微笑幸福,我們的家園聯系更緊密。

  幼兒園健康教育進校園簡報 15

  春季是“水痘”傳染性疾病的高發季節。為了有效預防“水痘”傳染病的發生,切實加強傳染病的防治工作,基諾幼兒園組織院內保健醫生對家長開展水痘病預防知識講座。

  一是加強宣傳,落實檢查。充分利用發放宣傳單、國旗下講話、班會等多種形式進行水痘預防知識的宣傳。

  二是貫徹執行“預防為主,分級控制,依法強制,及時處置,分級管理”的工作原則。強化“班級與個人相結合,分層管理,層層負責”的'處置原則,務實、高效、有序地預防和控制水痘蔓延。

  三是加強每天入園幼兒的晨檢及午檢工作,一旦發現有水痘疑似病例,及時上報,并對幼兒所在班級和宿舍進行嚴格消毒,密切關注,并強調學生早早預防,避免接觸水痘患者。及時聯系家長,做好隔離、治療工作,并做好疫情報告。

  四是加強宿舍和食堂的通風消毒工作,以及衛生情況。周五學生放學,要求學生放假回家后嚴禁走村入戶。同時,教育學生要養成良好的衛生習慣,做到勤洗手、勤喝水、勤開窗通風,加強體育鍛煉,增強抵抗能力。

  安全無小事,責任重于泰山。預防水痘,要從“我”做起。希望通過預防水痘病的宣傳,讓師生和家長進一步了解相關的知識,嚴格做到預防和控制,確保師生及家長身心健康,促進學生健康成長。

  幼兒園健康教育進校園簡報 16

  為提升九江一中教師心理健康教育工作能力,扎實推進江西省中小學(幼兒園)教師心理健康教育輔導能力培訓,11月4日,九江一中在南門湖校區開展了本校教師心理健康教育輔導能力線下研討第一場培訓會議。本次會議由九江一中政教處主任彭福壽主持,心理健康教育指導中心主任黃慕軍主講。

  會上,彭福壽老師就本次培訓作開班發言。希望老師們認真學習心理健康知識,做好班級管理工作,為學校心理健康教育工作貢獻一份力量。

  隨后,黃慕軍老師以“捉逃游戲”開場,活躍會議氛圍,在老師們開心一笑的同時,開啟了本次培訓會議。黃老師根據《江西省中小學(幼兒園)教師心理健康教育輔導能力培訓方案》的相關要求,結合多年心理健康教育工作經驗,圍繞教學管理工作中常見心理困惑,和老師們共同進行研討互動。其中,專職心理老師陳翀就培訓中涉及的作業考評問題做了專門的解答。最后,黃老師以班主任輔導學生心理困惑為例,邀請老師們結合工作實踐和教學體會,表達觀點,討論問題。老師們參與研討時,充滿熱情,各抒己見,氣氛熱烈。

  此次線下研討培訓會議讓教師更加深入地認識到心理健康教育的.重要性,學習了更多的心理健康知識,為以后的教育工作提供了理論基礎和理論支持。

  幼兒園健康教育進校園簡報 17

  為了更好地了解幼兒的生長發育狀況,保證幼兒健康成長,近日南康區東山衛生院醫護人員對南康區第三幼兒園全體幼兒進行了一年一度的幼兒健康體格檢查。此次體檢主要對幼兒身高、體重、視力、齲齒、血色素等方面進行常規檢查,基本涵蓋幼兒生長發育的重要指標。

  體檢現場,各班教師有序的帶領幼兒進行各項檢查,用鼓勵、表揚等方式給予幼兒心理疏導,積極營造一個輕松的'檢查氛圍。體檢過程中,醫生護士們分工明確,整個過程井然有序,順利完成了全園幼兒的體檢工作。體檢結束后,醫護人員對幼兒的各項指標進行綜合評價,幼兒園也將及時跟進并向各位家長反饋幼兒的體檢結果。

  通過一年一度的健康檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發育及身體狀況,對疾病做到早發現早干預,同時也讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更全面地了解。該園將根據此次檢查發現的情況,加強相關防治知識的宣傳,保障幼兒健康成長!

  幼兒園健康教育進校園簡報 18

  春夏季節是手足口病的多發季節,為了讓小朋友們健康地成長,營造一個良好的學習生活環境。近日,聊城市東昌府區梁水鎮鎮拐里王幼兒園開展了以“預防手足口病,幸福快樂成長”為主題的健康教育活動。

  通過手足口病的圖片,老師向幼兒講解了什么是手足口病,讓小朋友們認識了手足口病的癥狀,如:發熱,手、足、口腔等部位出現皮疹或皰疹等;接著,老師讓幼兒觀看視頻了解手足口病的傳播途徑,如:唾沫傳播、呼吸道傳播、間接接觸傳播等;最后,通過談話活動老師講解了如何預防手足口病,如:早上入園洗手,飯前便后要洗手、勤剪指甲、勤洗澡、飯后漱口等方式。

  通過本次教育活動,消除了小朋友們對于陌生病癥的恐慌感,對于手足口病不再害怕,而是以更科學健康的'方式進行預防,同時也培養了小朋友們良好的衛生習慣。

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