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校園周邊交通安全隱患排查簡報

時間:2023-02-20 09:35:37 惠嘉 簡報 我要投稿

校園周邊交通安全隱患排查簡報范文(通用19篇)

  在日常生活和工作中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢?以下是小編為大家整理的校園周邊交通安全隱患排查簡報范文,歡迎閱讀與收藏。

校園周邊交通安全隱患排查簡報范文(通用19篇)

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇1

  為進一步提升師生交通法制、安全和文明意識,積極預防道路交通事故的發生,x月28日上午,江蘇省淮安市楚州中學利用國旗下講話的機會對全校師生進行了“全國交通安全日”宣傳教育活動。

  隆重的升旗儀式后,楚州中學校長辦公室宣傳工作負責人向全體師生作了題為“美好人生從安全出行開始”的專題講話。在講話中,他列舉了一組令人吃驚的'數據:我國每年發生交通事故約50萬起,死亡人數超過10萬人。其中中小學生占比近五分之一。該負責人強調預防交通事故發生的特效藥就是崇尚規則,只有自覺遵守交通法規,掌握行人交通安全特點,才能防止交通事故的發生。該負責人向全體師生作了四點提醒:一是汽車并非一剎車就能停止,千萬不能橫穿馬路;二是千萬不要在車前、車后急穿公路;三是要讓特種車輛先行,積極配合;四是應積極避讓轉彎車輛。最后,該負責人號召全體師生一定要培養文明交通的良好習慣,崇尚規則,只有始終把交通安全牢記在心里,落實到行動中,才可以遠離交通事故。

  本次交通安全宣傳教育活動,使“122全國交通安全宣傳日”的公眾認知度在師生中得到了提升,使師生的交通安全意識和自覺摒棄陋習、文明出行的自覺性得到了進一步增強。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇2

  4月30日是全國交通安全宣傳日,xx中心小學抓住這一安全教育契機,利用升旗集會積極對學生進行交通安全教育。學校政教處孫兆唐主任向全體同學講解了“全國交通安全反思日”的相關知識,號召全體同學增強交通守法意識、安全意識和公德意識,確保自己及家人的'出行安全。

  本次主題教育活動的開展,增強了學生的交通安全意識,使學生逐步養成文明出行的良好習慣;強化了“小手拉大手”的帶動方式,使學生不僅自己能夠遵守交通法規,而且積極向家人宣傳交通安全知識,達到通過一個孩子影響一個家庭、帶動整個社會的宣傳效果。在本周內,各班級將圍繞這一主題舉行交通安全教育主題班會,進一步加強對交通安全法規、常識的宣傳教育,確實提高全校學生遵守交通法規的自覺性和自我保護能力,做到告別陋習,文明出行,安全抵達。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇3

  為加強校園交通安全宣傳教育,提高師生交通安全意識和文明出行意識,x月2日上午,?h交警大隊民警應邀走進浚縣實驗小學校園共同開展交通安全宣傳活動。

  在活動現場,民警通過為學生播放交通安全宣傳片、展示宣傳圖畫、發放交通安全頁、現場講解交通安全知識等形式,以通俗易懂的語言深入淺出介紹了一系列交通規則。民警還教導學生“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、乘車要系好安全帶、不要在馬路玩滑板等,讓學生們知道在日常生活中行走、過馬路、乘車時應如何注意安全。同時,民警也提醒學校老師,開車時要自覺遵守交通信號、開車時不要撥打接聽手持電話、堅決做到“開車不喝酒、喝酒不開車”等。

  浚縣交警大隊的副隊長杜增杰親臨教室,為學生講解自己親身經歷案例,一宗宗血淋淋的.交通事故深深震撼著每個同學。杜隊長表示:希望通過這次活動,不斷提升師生們的交通安全意識,讓大家學會更多的交通安全知識,做文明交通參與者。只有讓廣大交通參與者學會、學懂交通常識,自覺遵守交通安全法律法規,才能保證安全、文明出行。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇4

  1達川區石橋鎮列寧街小學一直以來重視學校的安全工作,特別是交通安全教育,為了學生的健康發展,減少交通意外傷害事故,提高安全防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,提高全校師生的交通安全素養和自我保護能力,增強全校師生的文明交通意識,x月2日下午,學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。

  今年的活動以“社會協同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到:不闖燈,不越線,不橫穿馬路,不亂停亂放,相互禮讓、相互監督,堅決抵制酒后駕車,超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為,共同養成文明禮貌的出行習慣,展示主人翁姿態,做文明交通的締造者和傳播者,塑造良好形象。

  安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志,學做交通指揮手勢操。以典型的.交通案例,生動形象地向學生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識,并和學生們進行了交通安全知識互動,為學生們發放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全,不再橫穿馬路,一定會走天橋或斑馬線,也會提醒家長要安全駕駛,禮讓行人。

  此次“交通安全日”活動,進一步強化了師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,為創建平安校園打下了堅實基礎。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇5

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展,F將安全周工作總結如下:

  一、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。今次安全周也是開心的第一周,學校安全教育周以校園安全為主題,要求班主任認真上好“第一課”,并組織學生觀看了電視臺播出的“第一課”節目,對學生開展安全預防教育。在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的.防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。少先隊還通過黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文形式開展豐富多彩的安全教育。通過與學生家長簽訂安全協議書,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、為創建平安校園,不斷提升我校安全管理水平,防止傷害事故發生,學校制訂了各種詳實的災害預案。預案針對性強,切合實際。

  4、學校與各科室人員層層簽訂一崗雙責責任書,是每一位教師進一步明確了自己的責任,為學校的安全管理奠定了基礎。

  二、進一步強化應急措施

  1、每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

  2、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、德育處、班主任救護踩傷學生。德育處派人把受傷學生送往醫院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

  3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

  4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報德育處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,德育處該報案的立即向公安機關報案。

  5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校德育處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  6、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由德育處負責,若發生意外傷亡事件,由德育處專人處理,并及時上報。

  7、室內用電及電器安全由后勤組織人員每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,后勤立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防栓進行撲救。德育人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

  8、實行門衛24小時值班制度,加強夜間巡邏。學生離校必須出具出門證,來客進校先聯系,再登記。

  9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

  三、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇6

  為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我保護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生認識到交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全,F把我們學校的交通安全月活動工作總結如下:

  一、積極組織,成立領導小組

  為保證交通安全教育的有序進行,保證工作的時效性,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織協調和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的`建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

  二、加強宣傳,增強意識

  1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要重點強調的內容之一?梢哉f,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

  2、交通安全教育課。我們利用班會課會課,班主任教師做交通安全方面的教育,帶領同學們共同學習交通安全方面知識。班主任老師精心備課,制作精美課件,搜集大量我們周邊關于交通安全的鮮活實例。同學課上興趣濃厚,受益匪淺,教學中師生教學相長。使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  3、小學部組織教師上學和放學值班,組織小學生出入校園排隊前行和疏導人流高峰期的交通車輛。為小學生出行安全上了另一層保險。

  4、搜集有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

  5、舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

  6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

  三、高度重視,加強管理

  1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

  2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。

  交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的.自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。經過此交通安全月活動,我校師生乃至學生家長對交通安全知識都有了全方位的認識,增強交通安全意識,創造良好遵規守紀的氛圍。為學校開展各項工作奠定良好的基礎。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇7

  交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。所以我校專門規定每年的三月為“交通安全月”。在這個月里,學校開展了一系列的活動,如交警中隊的領導來我校給學生做專題報道,開展有關的主題班會,還有讓一些老師和學生在我鎮的各大路口檢查,看是否有我校學生違規的現象等活動,使全體師生共同投入到這次德育教育活動當中。

  我班的同學積極參加了學校的各項有關活動。根據學生反映,他們聽了交警中隊的.領導的報告以后,驚訝于報道中提到的有關事實,深深感到了交通安全的重要性。

  在組織交通安全主題班會的過程中,學生們積極投入。他們收集了很多有關的資料,如交通規則的資料、交通事故的圖片,道路交通標志、交通意外搶救知識和交通知識競賽題目等等。在班會課上,學生主持認真地總結了不遵守交通安全的危害性,并且放映了大量交通事故的圖片,再一次向全班同學敲響警鐘。在學習交通規則和交通標致的環節中,同學們積極回答問題,也從中糾正了很多錯誤認識。在學習交通意外搶救知識的時候,有些同學還作了現場示范表演,讓全體學生都有一個深刻的認識。班會結束前,同學們還進行了一個與交通安全主題有關的游戲。在班會的結束總結中,主持人反復強調了學生懂得交通安全的重要性,要求全體學生做到:為了珍惜生命,就要把“安全”兩字牢記于心,天天注意安全,事事注意安全。整個班會在認真學習、積極參與的氣氛中結束。

  但是從行動反面看,我班的一些學生仍然有因疏忽而違反了交通安全規定的現象,例如兩個學生并排騎自行車而且邊騎邊閑聊,又例如在下雨天,兩個學生并排騎自行車的學生共用一把雨傘,還有騎車搭人等危害人身安全的現象。對于這些學生,我和政教處都對他們作了教育。他們都承認了自己的錯誤,還寫了認識。其中一個學生在他的認識中寫到:“在陰雨天,并排騎車是非常危險的。不小心路一滑,有可能回影響到旁邊的同學,使兩人撞到一起,小則檫傷手腳;重則被經過的車輛撞到。不但并排騎車危險,邊騎邊聊天更危險。邊騎邊聊天的人只顧高談闊論,不留意路面上的情況,若有意外,就會造成車禍!

  反思我們的教育和學生的行為表現,我們確實要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇8

  交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動:

  1、做好前期工作,注重了解學生中存在的交通違章現象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象,經多渠道了解,匯總如下:

  (1)、闖紅燈;

  (2)、并行騎車聊天;

  (3)、騎車帶人;

  (4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意,等等。

  事實上違反交通法規的根本原因是小學生心中無“法”,很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。

  2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統一印發“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規的認知水平。同時,在班會課上,根據小學生的學習心理發展特點,用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

  3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節目,并把其中與小學生有密切聯系的案例拿到課堂上來分析,用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣,通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。

  4、利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識 提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的'重要性,并針對我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了若干建議。

  5、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

  6、學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。

  通過班級調查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。

  交通安全關系到家庭的幸福,社會的穩定,國家的發展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現,小學生養成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇9

  為了進一步提高漩小學生交通安全意識和自我安全防護意識,維護廣大師生生命財產安全。近日,漩口小學開展了以“關愛學生,平安出行”為主題的道路交通安全宣傳活動。大隊輔導員為學生們上了交通安全知識講座課,在為學生講解交通安全法律法規的基礎上,結合交通安全管理工作的實際情況,仔細為學生們強調過馬路應注意的細節,并糾正小學生在參與交通過程中常犯的幾種錯誤。

  為了強化宣傳效果,增強宣傳實效,大隊輔導員還組織學生觀看了交通安全宣傳警示光碟和交通安全知識展板、分發了交通安全知識資料,對在校學生進行交通安全教育,力爭把宣傳教育的內容融入到小學生的法制教育和社會實踐活動當中。還通過開展“小手拉大手”活動,以自身為宣傳源,積極向爸爸媽媽、爺爺奶奶和親戚朋友宣傳交通安全知識,讓更多的人了解交通安全知識,文明參與交通,為創造暢通、和諧的'交通秩序做貢獻。

  交通安全知識宣傳活動的開展,使學生們更好地掌握了交通安全常識,增強了自我保護意識,與此同時,我校大隊部科學部署,責任到班,做好學生日常自我保護意識的工作,使我校學生上下學道路交通,安全、有序、暢通。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇10

  為全面加強我校學生的交通安全教育,提高學生的自我保護意識和遵守交通法規意識,學校12月開展了“交通安全教育”主題系列活動。

  為了能使這次活動在校內廣泛的推出,并收到一定的成效,青島藝術學校根據實際情況,制定了主題活動方案,將整個活動分為宣傳學習、遵守運用、總結交流三個階段。

  一、宣傳學習階段

  1、在全校范圍內進行交通安全教育宣傳,尤其是在住宿生中,把住宿紀律和交通安全教育結合起來,以召開住宿生會和學生的自我教育等形式進行宣傳教育。

  2、為營造濃厚的宣傳氣氛,各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報,并由學生會進行檢查。

  3、組織全校教工觀看《關愛生命安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤,光盤中詳細的介紹了諸多交通事故的發生原因和在交通事故發生后那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕,紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”。

  4、各班以“安全常記我心中”為主題,開展一系列有關交通教育的主題班會。在主題班會中,班主任以《關愛生命安全出行》光盤及“三讓”為主要內容,學生采取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會,借此加深同學們對安全重在防患于未然的深刻認識。

  5、提高團員對交通安全教育的認識,各團支部利用團日活動,結合自己身邊發生的小事,開展一系列豐富多采的.活動,使全校的安全教育實現以團員帶動全體,形成良好的以點帶面形式。

  二、遵守運用階段

  1、學校的各班班主任給學生進行了交通安全方面的教育,并從交通安全引申到對學生的飲食、消防和意外傷害等安全問題的教育,要求同學們把安全意識從學校帶進家庭,從家庭帶到社會。

  2、學校提出“安安全全過大年”的口號,要求學生積極參加安全方面的社會實踐。各班同學都能積極爭做安全小衛士,并協助學校做好節假日的護校工作。

  三、總結交流階段

  1、班主任們及時總結交通安全教育活動收獲,并做好同學之間、班級之間的交流工作。

  2、總結全校交通安全教育活動的收獲,認真積累活動中的經驗和啟示,鞏固活動成績,提高活動成效,結合全校安全工作,著眼未來,常抓不懈。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇11

  xx小學十分重視安全教育,把自我保護能力的培養作為學生們快樂健康成長的必備能力。為了讓每個孩子珍惜生命,擁有健康和安全,xx小學近日開展了系列安全教育活動。

  只有學會自我保護,才能擁有安全,只有擁有安全的環境,才能幸?鞓返纳顚W習。針對一年級學生入校時間不長,學校開展了以交通安全為主題的教育活動。學生們首先觀看了安全教育視頻,了解了路上安全知識、校園安全知識、自然災害逃生技能等等。然后,教師帶領學生模擬乘車情境,讓學生們實踐安全知識及安全乘車的常規技能,指導學生保護自我,做到安全伴我行。最后,召開班會總結安全教育活動的成效,引領學生們從小事做起,時時注意安全,做到警鐘長鳴。

  學校通過系列安全教育活動,教給了孩子們必要的交通安全常識,以及處理突發事件的.方法,培養了孩子們的自我保護能力及良好的應急心態,使孩子們懂得生命的寶貴,認識到自我保護的重要性,有效的提高了學生的安全意識,得到了社區與家長們的好評。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇12

  為貫徹落實《xx市第四個"學校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》,進一步做好學校安全教育工作,根據學校實際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現將活動總結如下:

  1、學校在星期一升旗儀式上,舉行"學校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。

  2、各班組織開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。

  3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

  4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規定報告學校。

  5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。

  6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。

  7、向學生家長發放《告家長書》,并充分利用網絡平臺或短信,每周至少向家長發送一條安全教育溫馨提示,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。

  8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的'排查、設置與維護。

  9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。

  10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統計好人數送交學校。

  11、活動結束后,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。

  通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現在做起。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇13

  為推進實施“文明交通入校園”活動,在學園深入開展文明交通創建主題實踐活動,加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育,全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識,深化“關注安全,文明出行”。

  根據鯉城公安分局和鯉城區教育局相關文件精神,我園認真開展“文明交通進校園”系列活動,強化交通安全教育和管理,增強了師生文明交通意識和自我保護意識,加大整改力度,全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發生涉校涉生交通事故,為確保我園交通創造良好的環境。現將具體做法總結如下:

  一、加強領導,組織學習,提高認識。

  學校結合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神,高度重視實施“文明交通進校園”活動,研究部署實施“文明交通進校園”活動計劃,分發《給家長的一封信》層層簽訂責任狀,落實安全責任制,形成齊抓共管的安全管理體系,通過學習,全體教職員統一思想,提高了認識。

  二、營造氛圍,加強宣傳。

  學校利用家教宣傳欄、班級網絡等平臺,向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識,營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。

  三、開展交通安全知識講座。

  我校公安干警到我校做有關交通安全的知識講座,我校全體教職員工和幼兒參加活動。

  通過此次活動,學園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮,為創建安全暢通的交通環境打下了堅實的基礎。

  交通安全教育是生命教育,今后,我們將在上級各有關部門的領導下,時刻牢記“關注安全,文明出行”的重要教誨,取得各有關部門的'密切配合和支持,扎實做好學校的“校園交通文明工程”工作,增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生“高高興興地上學,平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇14

  為切實加強校園周邊道路交通安全管理,近日,酉陽縣公安局交巡警大隊結合轄區實際,開展校園周邊交通安全隱患排查,為廣大師生營造良好的道路交通環境。

  開學前夕,酉陽交巡警及各中心派出所民警深入轄區幼兒園,對校車及駕駛人進行全面排查,強化源頭管控,消除安全隱患。酉陽交巡警還加強客運檢查,督促客運企業全面落實各項交通安全管理措施,堅決杜絕超員、超速、疲勞駕駛等交通違法行為的發生。同時,酉陽交巡警聯合酉陽縣教委、交通局召集轄區幼兒園負責人和校車駕駛員代表召開校車安全管理工作會,對加強校車交通安全管理提出工作要求,督促學校落實安全管理主體責任。

  為保證師生順利返校,酉陽交巡警提前制定交通疏導方案,在重點路段定人、定崗的'勤務機制基礎上,調整巡邏路線和巡邏方式,將巡邏警力有針對性地向校園周邊傾斜,最大限度地提高校園周邊見警率、管控率。常態化開展交通秩序整治的同時,酉陽交巡警全面啟動“護學崗”,重點加強入學報名、上下學時段人流高峰期間學校周邊交通指揮疏導,全力維護返校期間交通秩序,確保各中小學校及幼兒園周邊交通秩序良好、暢通。

  為加強交通安全宣傳,上好“開學第一課”,民警走進校園,結合事故案例播放交通宣傳視頻,為學生們講解上下學、乘車等道路交通安全知識,提高交通安全意識及自我保護能力,切實保障學生出行安全。同時,酉陽交巡警還提前分析轄區事故風險,對開學高峰流進行預測,依托家校聯系微信群及自建短信平臺,發布交通安全出行提示,提高學生出行安全意識。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇15

  為切實做好新學期校園及周邊道路交通安全管理工作,預防和減少涉及學生的道路交通事故發生,連日來,紫陽縣公安局交警大隊采取多項措施,積極開展校園周邊道路交通安全整治工作,全力營造安全暢通、和諧有序的道路交通環境,為廣大中小學生及幼兒筑牢堅實的道路交通安全防線。

  工作中,大隊立足轄區交通管理工作實際,積極組織警力對學校周邊交通標志標線、人行橫道、隔離護欄等交通安全設施進行全面排查,對存在的安全隱患問題及時進行整改,并對上下學時段常見交通違法行為加強研判分析,有針對性地勸導和查處校園周邊違法停車、逆向行駛、無牌無證、騎乘不戴頭盔、駕乘不系安全帶等交通違法行為,全力消除安全隱患,切實凈化校園周邊道路交通安全環境,保障廣大中小學生及幼兒的'上下學乘車安全。

  校園安全無小事,安全警鐘須長鳴。新學期伊始,紫陽公安交警將繼續扛起保障道路交通安全的使命和責任,持續推進“平安校園”建設,通過充分發揮自身職能作用,進一步落實好“警校家”聯動機制等措施,積極營造良好的校園周邊道路交通環境,全力守護廣大學子的平安上學路。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇16

  近日,玉秀街道由領導帶隊,聯合轄區民警、交警、應急辦、學校及相關部門同志就校園周邊交通安全隱患狀況聯合開展了整治,并作宣傳勸導工作,營造校園周邊良好的交通秩序,確保學生上放學安全。

  此次行動重點對黑校車、無證駕駛、未帶安全帽、違規載人等交通安全隱患進行整治。通過排查接送學生車輛駕駛人的駕駛證及行車證,嚴查車輛及駕駛人的安全,并告知車輛所有人及駕駛人嚴禁超員載客,提醒學生及家長自覺抵制超員車輛,以確保學生的安全。針對放學期間接送學生的摩托車、電動車、三輪車等車輛進行道路交通安全勸導以及文明騎車宣傳,杜絕乘坐黑車。

  此次校園周邊道路交通秩序維護與交通勸導、安全知識宣傳,進一步的提高了家長及學生對于道路交通乘車的'安全意識,有效提高上下學時的道路交通安全性。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇17

  為進一步加強校園交通安全管理工作,確保中小學及幼兒園學生上、放學期間交通安全,近日,隴西縣公安局城區交巡警大隊對轄區實驗小學、城關一小、園藝小學、縣幼兒園、鞏昌幼兒園等學校周邊進行了安全隱患排查。

  每到一所學校都實地查看了校園周邊交通安全情況以及接送學生的車輛、行駛線路等情況,對校園周邊交通安全管理設施缺失、損壞等情況進行排查統計,了解掌握了學校周邊路況以及交通標志標線設置存在的`問題,并對排查發現的安全隱患逐一登記造冊并迅速梳理上報,以確保校園周邊道路交通安全隱患得到快速及時治理,最大限度的消除交通安全隱患,改善校園周邊道路交通環境。

  期間,就如何進一步強化校園交通安全管理與學校相關負責人進行了探討和交流。并表示城區交巡警大隊將繼續深入開展校園周邊道路交通安全隱患排查治理工作,全力保障校園交通安全,為廣大師生營造一個和諧、平安、暢通的出行環境。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇18

  學生交通安全事關學生生命,事關學生家庭的平安幸福,事關社會的和諧穩定。為確保學生的乘車安全,林區道路運輸管理局主動與教育局取得聯系,于4月上旬通過教育局向區內所有學校發放了8千余份《學生乘車情況調查表》,對學生出行交通工具進行了準確的'掌握和統計,同時向學生發放《珍愛生命遠離黑車告知書》,向學生及家長宣傳黑車的危害,所有學生及家長均簽訂了“自覺拒乘黑車”的承諾書。

  4月30日,學校集中放五一長假,運管局與教育局、公安等部門聯合開展了學校周邊交通安全隱患排查整治工作,運管局執法人員對停留在林區實驗中學門口等候學生的車輛進行了檢查,通過檢查發現學生多以私家車接送為主,另外以農村客運、公交、出租車為補充。下一步,運管局將持續加強與教育、公安等部門的溝通,共同維護好學校周邊道路運輸市場環境,確保學生乘車出行安全。

  校園周邊交通安全隱患排查簡報 篇19

  為切實做好涉校道路交通安全,全力為廣大師生營造安全有序的上放學期間道路交通環境,進一步強化學校周邊道路交通事故預防。20xx年10月8日,紫云縣公安局交警大隊聯合縣教育與科技局、紫云縣城市管理局對轄區學校、幼兒園上放學期間道路交通安全開展隱患排查。

  聯合排查組對縣城區第三小學周邊道路開展實地排查了道路交通基礎設施,檢查了道路交通標志、標線、標牌等交通安全設施及交通環境,并對存在的問題提出整改意見:一是及時整改排查出的`需增設學校側門口人行橫道(斑馬線)、震蕩標線、禁停提示牌等;二是加強“護學崗”執勤以及學生橫過馬路時的交通指揮、疏導,要求家長接送學生時電動車必須停放在指定地點,必須佩戴頭盔,防止出現道路發生交通擁堵,全力保障學生、家長及教師安全出行;三是校方要加強對學生交通安全宣傳,增強學生交通安全意識。

  通過開展排查治理校園周邊安全隱患,進一步筑牢校園安全防線,為確保校園安全穩定打下堅實基礎。下一步,聯合排查組將針對轄區其他學校逐一開展隱患排查整改工作。

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