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火災演練簡報

時間:2024-08-20 12:36:03 簡報 我要投稿

火災演練簡報

  在日常生活和工作中,簡報的使用頻率逐漸增多,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你寫簡報時總是無從下手?下面是小編整理的火災演練簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

火災演練簡報

火災演練簡報1

  為了提高轄區居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質,營造社區穩定良好的消防安全環境,我社區于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區開展了消防演練活動,街道社區科、安監站一行領導陪同區民政局領導參與了整場消防演練活動。

  整個演練活動共分6大議程,首先,由社區周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發言講話;發言結束后消防演練在一聲警報聲中正式開始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的,有志愿者扛著單杠營救的……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點員進行清點人數,并向協調員匯報,本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的`場面下結束了,活動后由區民政局領導向居民代表發放安全宣傳冊以及小型滅火器,以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練,進一步提高居民的消防意識。

  通過這一消防演練活動,不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且為社區的穩定營造了良好的消防安全環境,為創建平安、和諧社區打下了扎實的基礎。

火災演練簡報2

  在119消防宣傳日來臨之際,xx小學為切實提高師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,學校組織了一系列的消防宣傳活動和火災應急逃生演練活動。

  20xx年11月5日下午,全體教師聆聽了防火減災宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災事故案例,詳細闡述了引發火災的原因,并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法,老師們認真聽、認真記,紛紛表示這些防火知識很實用,也很有必要。

  20xx年11月6日下午,隨著一聲急促的警報聲,xx小學火災逃生應急演練活動正式開始,本次活動邀請到了章錦消防應急救援中隊的隊員們參加。在濃煙中,師生用濕毛巾捂著口鼻,彎腰迅速撤離到安全地帶。

  同學們集合完畢后,各班班長迅速清點人數,并向賈校長匯報!

  演習第二階段,xx小學舉行了校應急救援隊成立及授旗儀式!賈校長希望由10名年輕教師組成的校應急救援隊,能夠在危難時刻擔負起保護師生安全的重任。

  演習第三階段,章錦消防應急救援隊的隊員們,為師生展示了滅火器的使用方法,并現場指導校應急救援隊員滅火演練。

  演習結束后,演習總指揮高校長對本次演習活動進行了總結!高校長肯定了全校師生的表現,表揚全體師生沉著冷靜、互相合作,一切行動能聽從學校指揮,能按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線,本著時間就是生命、紀律就是保障的原則,圓滿完成了此次應急疏散演練活動。

  最后,五、六年級的同學參觀了消防車,認真聽取了消防隊員的.講解,同學們好奇的眼神這里瞅瞅,那里看看,興奮的表情溢于言表!

  今后,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

火災演練簡報3

  20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的'辦法。

  上午10點左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

  市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。

  在以后的教學及一日活動中,市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

火災演練簡報4

  7月19日上午,公司邀請濟寧市消防安全公益培訓中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練,本次活動參加人員共計100余人。

  公司項目部職工現居住的為彩板房,人員聚集相對集中且多數為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調使用量大,用電負荷增加,線路發熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識,用電常識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握突發火災的應變逃生技能,堅持“預防為主,防消結合”的工作方針,

  上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座,由市消防安全公益培訓中心宣傳科常主任進行消防安全知識講座,首先觀看《火災案例警示片》,綜合了部分典型火災案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識,積極整改火災隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災時滅火器的使用及自我逃生的`方法。

  講座結束后公司領導及市消防培訓中心宣傳科常主任帶領所有人員對所居住彩板房存在的安全隱患進行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報后開始進行消防逃生演練,當火災發生時,用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著避難方向指標,進入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實操演練。

  據悉,此次活動進一步提高了員工應對突發事件的能力,該公司下一步還將采取“請進來”的方式,經常邀請各方面的專家去各項目部,進行安全業務技能培訓,提高全員工作、生活的安全保障能力。

火災演練簡報5

  為切實加強項目部安全管理工作,提升火災應急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項目部,按照“消防應急預案”的相關要求,組織員工開展了消防安全應急演練活動。本次應急演練過程分為兩個階段:一是安全負責人宣講安全知識及消防用品操作示范;二是現場演練。

  安全宣講階段:項目負責人xxx對此次消防演練的目的及消防演練的重要性進行了傳達貫徹;安全負責人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進行了現場示范。

  現場演練階段:下午三點整,施工現場“著火了”,應急救援各組迅速抵達現場,通訊組、保衛組、技術組、搶險組等分工明確迅速投入搶險,在火災面前臨危不亂,有序開展現場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉移物資,整個過程緊張有序、實用性強。

  通過此次消防應急演練,讓員工熟悉和掌握了應急搶險流程,提升了正確使用各類消防安全設施、設備的能力,對推進項目應急指揮、協調和處置起到有力的`促進作用,提高了各部門應對突發事件的指揮處置能力,同時也使安全消防意識深入人心,演練達到了預期的效果,為今后高效、有序開展安全生產工作奠定了基礎。

火災演練簡報6

  為了進一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識,提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下,井然有序的`沿著安全通道路線撤離到安全地點,幼兒到達安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點人數,歷時不足2分鐘,演習取得了圓滿的成功;顒又,保安進行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

  通過這次演練,孩子們對應急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會,懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略,于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

火災演練簡報7

  為進一步增強師生應對火災突發事件的防范意識,增加消防應知應會知識,從11月8日開始,宜昌高新區實驗小學開展了“119”消防安全日宣傳教育系列活動。

  11月8日,四年二班xxx同學利用國旗下講話的機會向全體師生介紹了“全國消防安全教育日”的由來和一些防火、滅火及自救小知識。

  11月9日上午9時50分,學校舉行了消防安全應急疏散演練。演練前,學校進行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟及疏散路線。各班主任對學生進行了“如何預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。隨著警報響起,全體師生迅速捂住口鼻、壓低身軀,按照規定路線撤離到操場安全地帶。集合后,各班班主任清點人數。學校校長張忠章對本次疏散演練活動進行總結,充分肯定演練成果,通過演練檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,切實增強了師生們的消防意識,提高了學生科學逃生、自救自護的能力。

  演練結束后,各班開展主題教育班會。在班會上,各班班主任播放了各種典型火災事故的報道及視頻資料,向同學們宣傳防火、防電知識以及火災逃生、報警等消防安全知識,讓學生懂得在發生火災的危急情況下如何自救、互救等,教育學生樹立自我保護意識,并引導分析了各種事故產生的原因及給人們生命生活造成的`危害,結合身邊的事例及學校實際說明了提高防火安全意識的重要性。同學們紛紛表示要從自我做起,以安全為中心,并監督提醒周圍的一些危險錯誤做法,以預防火災事故的發生。

  據悉,該校每月都會開展一次安全逃生演練活動,真正落實安全演練常態化工作,增強師生防范意識,緊繃安全弦。

火災演練簡報8

  為進一步深化平安創建工作,鞏固安全穩定的經營環境,切實保衛好社會管理綜合治理現階段的寶貴成果,不斷將平安創建工作推向深入,近日,交通銀行永州分行以加強基層基礎工作為核心,以強化員工安全防范意識為重點,以落實社會管理綜合治理各項措施為主線,組織開展了平安創建消防演練專項活動。

  活動緊緊圍繞《20xx年交通銀行永州分行安全保衛工作要點》與市綜治委《關于進一步深化平安創建活動的通知》,結合最近發生的金融機構安全案例,對每位員工進行了平安創建知識教育與消防器材操作培訓,有效增強了員工的安全防范意識以及面對突發緊急情況的`應變能力。為更好地鞏固理論知識,增強實踐操作能力,在平安創建課堂結束后,交通銀行永州分行組織網點員工進行了防暴演練。歹徒在柜臺偷偷觀望正在辦理業務的客戶,企圖趁客戶不注意時搶走客戶的現金,柜員發現異常情況后,通過交行的手勢暗語提示保安人員,在歹徒正要實施搶劫時及時將其制服并報告公安機關,挽回了客戶的損失。

  作為社會管理綜合治理團隊的一份子,交通銀行永州分行將會保持高度的敏感性與警惕性,從政治覺悟上抓好依靠群眾搞創建、搞好創建為群眾這個根本理念,切實落實好自身的安全保衛工作,全面提升三防能力,更為永州構建經濟發展、社會進步、人民安康、和諧穩定的社會環境貢獻扎實可靠的交行力量。

火災演練簡報9

  為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應急疏散演練活動,旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  消防警報拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結束后,社區片警為我們全體師生、家長進行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導教職工及家長代表進行了滅火的`演練。

  活動在片警、社區代表、家委會、全體教職工共同的協作下圓滿結束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

火災演練簡報10

  安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。

  活動之前,各班主任講解關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。

  隨著緊急的警報聲響起“師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的'安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數,及時把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿的成功。

  此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!

火災演練簡報11

  XX月5日,油湘學校如期舉行消防及疏散逃生演練。上午第二節課下課時,警報聲響起,學生們有序從教室撤離到操場上。操場上,政教處主任唐維元已經按照預定計劃升起了火。校長陳元寶講話,肯定了學生們有條不紊地撤離行動,教育學生要沉著冷靜面對突發事件,并要注意冬季用電用炭烤火安全,嚴防火災的發生。

  隨后,來自湘安消防的'教官蔣劍平為同學們獻上了一堂熱情洋溢的消防安全課,從學校配備的滅火器的使用,到冬季烤火注意事項,娓娓道來,貼切而實用。接下來,在蔣劍平教官的解說中,校長陳元寶和副校長朱紅富演示了滅火器的使用方法,幾名學生上前實地操作滅火器滅火。

  此次消防疏散逃生演練,在期末考試即將到來時舉行,為平安考試保駕護航,為平安寒假保駕護航,為平安家庭保駕護航。

火災演練簡報12

  為進一步加強學校的消防安全管理工作,提高師生員工的消防安全意識,有效預防和遏制重特大火災事故的發生,創造良好的校園消防安全環境。xx小學在“11·9”消防安全日來臨之際,積極開展了“提高消防安全意識,增強逃生自救能力,落實消防管理責任,共創平安和諧校園”為主題的系列消防安全教育活動,活動豐富多彩并扎實有效。

  (一)著力開展消防安全知識宣傳教育。組織召開了消防安全專題會議,制定活動方案,并通過周一升旗儀式進行一次消防安全教育主題升旗講話,并利用校園電子宣傳屏等多種方式進行廣泛宣傳,營造消防安全人人有責的宣教氛圍,強化師生消防安全意識。

 。ǘ┩ㄟ^微信群對家長發送消防安全教育宣傳信息,通過小手拉大手,促進“消防安全知識進萬家”行動,擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進家庭,以一個學生帶動一個家庭。

 。ㄈ┘虚_展安全隱患排查整治活動。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動,徹底排除火災隱患,做到不留死角,不留盲點,有效預防消防安全事故的發生,切實保障學校安全穩定。

 。ㄋ模╅_展一次消防安全主題班會。班級組織召開一次消防主題班會,通過消防知識講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式,學習安全知識,掌握逃生自救基本方法,有效防范火災侵害,使師生接受消防警示教育達到100%。

 。ㄎ澹┓e極開展火災應急疏散演練。主要負責部門提前做好充足的準備,提出相關的安全要求,按照既定預案,組織全校師生認真參與火災應急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下,獲得圓滿成功,切實增強了學校應急處置的科學性、及時性和有效性,提高了教師的`應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。

  本次“119”消防安全教育周系列活動做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題,周密策劃,精心組織,切實增強活動的吸引力、影響力和感染力,使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。今后學校要形成長效機制,推動學校消防安全宣傳工作的日;、制度化、規范化。

火災演練簡報13

  為全面提升全校師生消防安全責任意識,提高火災應急處置實踐能力、防患于未然,惟楚教育孝感創興中等職業學校于9月29日上午,在學生宿舍樓、教學樓前分別進行消防應急演練。此次演練活動由學工處保衛科科長劉公朝負責組織,總務處提供后勤保障及協助。

  當日上午10點30分,全體師生進行了宿舍應急火災疏散的第一場演習。當警報聲響起的時候,在全體教官、班主任指揮下,學生們迅速朝安全通道聚集。學生們用濕毛巾和衣物捂住口鼻,俯身從樓梯口短時間有序地撤離宿舍,并依據疏散路線迅速到操場安全地帶集合,集合完畢各班清點人數,并將應到實到人數報告給學校演練總指揮。

  當日上午11:30,學校教學樓前燃起了“熊熊大火”,學校啟動應急報警裝置,并做好了接應消防車的準備,全體師生立即組織疏散演練。在教官、班主任有序的引導疏散下,全體師生迅速轉移至田徑場空地前進行集合,各班清點人數、確保無誤。

  滅火器的用法

  師生集合后,演習官兵進行了消防安全知識講解,號召全體員工學習掌握消防常識,增強消防意識;一旦發現火災,要沉著應對,并切實做好安全防范工作。

  負責消防演練的官兵對全校師生講解了正確使用消防栓、滅火器的操作流程。演習隊長進行了滅火器規范使用的演示,并選出老師和學生代表上臺實操,師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧,有效地提高了師生們的防火知識和技能。

 。ㄒ唬┨,拿著把手將滅火器提起,使用前先將瓶身顛倒幾次,使瓶內干粉松動,拿掉鉛封;

 。ǘ┌,拔去保險,不要壓住把手,否則保險不易拔出;

 。ㄈ┟椋陔x起火點一點五米以上(如是電器起火,應更遠)的側后方瞄準起火點;

 。ㄋ模┌,左手握噴管,右手按住噴射裝置,對準起火點噴射,且水平橫向移動,將干粉包圍覆蓋起火點,直至火勢全部撲滅。

  在演習總指揮帶領下,這兩場消防演習過程嚴格按要求組織并實施,全體師生員工有條不紊地進行了撤離。此次實地演練消防疏散的同時,更鍛煉了處理突發事件的能力和團結協作精神。

  副校長吳啟恩對此次消防演練予以高度評價,同時也指出了部分演練過程的'不足。他要求全體師生培養消防安全意識,提升應急準備能力;結合自身消防安全,加強消防責任分工,明確消防隱患。

  本次消防演習圓滿結束,我校重視消防安全工作,按嚴格要求執行消防演習活動、普及消防知識,為消防應急工作提供了行之有效的實踐經驗。消防安全演練防患于未然,我們只有懂得如何去防范,才能讓我們的校園環境更加安全,才能讓師生的學習生活更加健康快樂!

火災演練簡報14

  為進一步強化職工安全意識,提高住宿職工的消防應急處置和逃生能力。5月26日晚,行政部組織員工宿舍住宿人員開展宿舍消防應急演練活動,共80余名住宿職工全程參與。

  26日晚19:30,巡邏保安在對員工宿舍例行巡邏時發現職工宿舍“突發火警”,隨即報告保安值班室,保安值班負責人立即啟動應急處置程序,根據消防處置預案,發出火警報警處置信息。現場指揮人員立即召集宿舍義務消防隊成員對各樓層住宿人員進行通告和疏散,引導疏散組組織住宿人員從就近的疏散路線撤離至安全地帶,救援組和消防支援組帶齊裝備第一時間趕赴現場,并迅速鎖定冒煙房間,救出被困人員,撲滅現場火情。后勤保障組、警戒保衛組等其他工作小組默契配合,有序完成各自的分工與職責。參加演練的員工基本按照要求進行了有效逃生并到達集合點,達到了預期演練效果。

  此次消防應急演練歷時20分鐘,有效檢驗了保安隊伍、宿舍管理人員應對突發情況時的處置能力,讓住宿員工熟悉了突發情況的`場景和處置流程,提高了應急逃生的能力,同時也讓義務消防員對理論知識有了更為真實的實踐。在消防演練之前,5月24—25日行政部分別對全體住宿員工安排了兩場專題安全宣導培訓,為大家宣貫了宿舍消防安全知識,強調了住宿相關管理規定,明令禁止可能威脅住宿安全的生活行為。

  消防無小事,責任重如山。讓我們牢記安全教育知識,筑牢安全防火墻,共同營造我們安全穩定舒適的工作生活環境。

火災演練簡報15

  火是溫暖,亦是災難。一場大火后,一切的一切將會灰飛煙滅,當發生火災后如何自救逃生自然成了學校里必須要上的安全課,在幼兒園里更是如此,對于6歲之前的孩子們來說沒有太多逃生舊經驗,所以這次我們模擬了真實的火災現場給孩子們示范如何逃生。

  為了本次演習成功,學校成立了演習領導小組和演習應急小組,全園教職員工全部參與其中。為了避免造成幼兒恐慌,老師也提前在班上告知幼兒要演習,讓他們做好心理準備,并示范演習小朋友該如何正確保護自己。還沒有參加過消防演習的孩子們心里有好多疑問!什么是演習?是演戲嗎?如果著火了我們的教具怎么辦?我的被子要帶下去嗎,爸爸媽媽會不會給我買新的?要不要換鞋?書包拿不拿?如果正在喝水怎么辦?….對于寶貝們的這些問題,老師回答:什么都不要了,生命最重要!由于孩子年齡段比較小,老師提前也跟家長們溝通了可以在家里進行相關“發生火災后我們該怎么辦”的親子活動,這樣家園共育效果會更好一些。

  為了給孩子們和老師們營造一個比較真實的.消防演習環境,我們只說今天演習,并沒有具體哪個時間段會拉響警報,因為火災并不會提前通知我們什么時候要發生。

  當在9:50的時候,許阿姨把放在教室廁所旁邊的枯樹葉點燃,制造濃煙,這時李醫生在下面拉響警報,班級里的老師聽到警報聲后以最快的速度把孩子們組織在一起,尹老師趕緊拿著所有帕子放在盆子里打濕后來到孩子們身邊,發給孩子們一人一張打濕了的帕子,黃老師則邊組織孩子往既定的逃生路線逃生邊告訴孩子們用帕子捂著嘴巴,以免吸入過多的濃煙導致窒息,當尹老師發完所有帕子后便帶著最后面的孩子們趕緊往下面的操場逃生,全部孩子們都安全撤離到下面操場后,黃老師馬上清點幼兒人數并向行政園長匯報“應到13人,實到13人。”

  孩子們在撤離的同時,保安黃叔拿著滅火器第一時間來到著火的地方把火滅掉。

  而各樓、各崗位的安全排查人撤離后返回相應樓層和教室看是否有人還在,確認后第一時間向行政園長匯報“已排查完畢,全部撤離”。

  在全園人員的共同努力下,本次消防演習取得圓滿成功!消防演習能讓我們掌握日常消防知識和自救逃生常識,在幼兒園舉行消防演習是十分必要的,讓一個孩子帶動一個家庭,讓家庭帶動社會,形成全民消防的良好社會風氣。

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