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骨干教師外出培訓簡報

時間:2023-09-21 14:16:20 偲穎 簡報 我要投稿

骨干教師外出培訓簡報(精選13篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,越來越多地方需要用到簡報,簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢?以下是小編精心整理的骨干教師外出培訓簡報,希望能夠幫助到大家。

骨干教師外出培訓簡報(精選13篇)

  骨干教師外出培訓簡報 1

  五月十五號那天,我參加了新教師的第二輪培訓。那次培訓更加注重實踐,通過聽名師的課來讓我們切身感受該如何將理論與實踐相結合。第一節課是二年級的《鳥島》,陳艷老師給我們呈現出了一個豐富多彩的鳥島,讓我們和學生一起到海西皮游覽了一番。第二節課是五年級的《望月》,那是一篇很美的文章,王燕玲老師則給我們描繪出了一幅美輪美奐的月夜圖,課堂中,王老師將話語權交給孩子們,讓他們去評價文章,說出好在哪里,我發現孩子們的語言表達能力非常棒,我想這與王老師平時的努力是分不開的。這兩節精彩紛呈的課使我受益匪淺,在課堂教學方面我還有很多的地方需要努力。

  中午的時間,黃海路小學的領導則組織我們參觀了學校,這使我們對黃海路小學的校園文化有了更深的.理解。學校的廣場充斥著濃郁的儒家文化氣息,而展覽廳里學生的作品又讓人贊不絕口,最使人印象深刻的是學校的圖書館,里面的布置很溫馨,藏書很豐富,讓我待上一整天也是愿意的。下午我們聽了兩場講座,一場是有關于建構生態式課堂的,一場是梁培斌校長講述的他的經歷

  骨干教師外出培訓簡報 2

  今年,我市有四十名教師參加四川省幼兒園骨干教師遠程培訓。其中,五所公辦園有28名,六所民辦園有12名。自9月16日開班以來,我市學員按通知要求按時注冊、修改個人信息,及時進入班級平臺參加學習。在第一期班級簡報中,我市學員林莉、鄧燕、周碧蘭在研修日志中道出了國培心聲,她們那種積極、樂觀的心態受到了綿陽市輔導老師的表揚。

  從10月12日綿陽市輔導老師反饋的信息看,目前,我市40名學員達到階段性學習標準的有29人,有11人暫時未達標。其中城東幼兒園6名參培學員均合格。

  自開班以來,我市學員積極參加培訓,很多老師舍棄國慶休假,認真學習、積極參加專家答疑活動并按照要求提交作業。在輔導老師表揚全班名列前茅的十名學員中,東方紅幼兒園的李芳瓊、蔡建芳、城東幼兒園的但芳、鄧燕、趙永群、華陽幼兒園的`范國瓊等6名老師榜上有名,在眾多的學員中脫穎而出,不僅完成了全部的視頻學習,而且高質量地完成了老師布置的主觀作業、提交了培訓日志和教學設計與反思,同時還積極參與論壇交流與專家在線答疑活動,各項指標均得以很好地完成。

  希望我市學員繼續努力,力爭在培訓結束時,40名學員全班高標準的完成培訓任務。

  骨干教師外出培訓簡報 3

  時間很快,轉眼這期的骨干教師培訓已接近尾聲。通過學習收獲頗多,其中印象最深的是黃教授的簡約式教學,如何實現簡約式教學,作為教師的我們要想上好一節課,課前必須做充分的準備。即備課,所課備課一備教材,二備學生,三備學法。備教材就要鉆研教材,本節課需要學生學會哪些知識,具備哪些能力,有什么發展前景,這些都是老師提前要預想到的。老師的文化知識、培養能力、對待人生的態度等都影響著學生。原來有一種說法是“要想給學生一杯水,老師就要有一桶水”,有人說這種說法已經遠遠不能滿足時代的需要,因為學生的思想、知識也是時刻在變化的`。

  于是有人說:“要想給學生一杯水,自己就得變成一個永不干枯的泉水。”也就是說老師要時時刻刻在學習。所以說要實現課堂高效,必須下足課前準備功夫。短短11天的學習,不僅提升了我的教學理念,開闊了視野,更使我在合作交流中得到了實實在在的收獲。

  在今后的教育教學實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩,求得師生的共同發展,求得教學質量的穩步提高。

  骨干教師外出培訓簡報 4

  xx年xx月xx日,我參加了縣教育局組織的小學語文教師暑期培訓,幾天以來,我聆聽了專家們精湛的教法,可行的教學建議,使我受益匪淺。特別是燕老師的有關微型課的教學指導讓我印象尤為深刻。通過這次培訓,我才發現自己之前的認識是錯誤的、不全面的,讓我認識到只有努力,只有加強學習,才能上好微型課,才能教好書。從教15年,作為一名戰斗在一線的.語文教師,不能只是按照自己以前的理論知識、教法進行,要加強自身的文化素養,這樣才能把知識更好地傳授于學生。

  一、多學習,不斷更新自己的知識

  俗話說:“想給學生一滴水,老師必須有一桶水”。隨著社會的不斷發展,自己的知識也不斷的老化。那么,在工作中,就不能很好地教授孩子們,所以,只有不斷學習,才能與時俱進,才能做好一名好老師。

  二、提高認識,不斷反思

  教師是一份神圣的職業。暑期培訓其實就是一個反思,學習交流的平臺。這次培訓對我來說很難得,收獲也不小,不僅讓我更愛我的教育工作,還學到了不少教學方法,使我覺得作為一名人民教師的神圣所在,作為教師的快樂。

  三、不斷努力,爭做優秀

  通過培訓,我認識到了不斷學習的重要性。語文老師是一座高架橋,讓學生通過這座橋來連接奔馳,隨著社會的進步,教育理念的更新,作為語文教師的我,又有更嚴峻的挑戰。因此,在以后的工作中,我將不斷學習,增強自身的文化素養,盡自己所能,把更好地教給學生,奉獻教育事業。

  骨干教師外出培訓簡報 5

  8月5日至7日,我們鄉鎮部分小學教師參加了縣教研室組織的培訓,這次培訓使我們從理論到實踐都有了極大的提高。

  首先我們學習了網絡大集體備課的有關知識,從搞好網絡大集體備課的必要性,與隊往集體備課的聯系與區別,網絡大集體備課的意義及如何開展網絡大集體備課等方面進行了學習。這增強了我們的合作意識、超前意識和及時反恩的意識,實實在在的.提高了備課的實效。有效地促進了教師的發展,必將促進學生課堂學習效率的全面提高。網絡大集體備課改善了阱往備課中的種種照陷,提高了學校的教科研氛圍,使教育教學更規范更有效。

  再次我們聽取了一些優秀教師的報告。主要學習了如何制作精彩的ppT如何在課件中插入flash的文件等,這極大地提高了我們的動手能力,改變了我們對電腦無從下手的局面。使我們能夠充分利用我們手中的資源,制作高效優質的課件,從而提高課堂效率,改善教育教學方式,提高教育教學水平。

  這次培訓使我們在各方面有了極大地提高,加強了我們對網絡大集體備課的印象,提高了我們對網絡的認識和充分利用。尤其對于改善我們這些剛畢業的學生對于教育教學活動的空白局面。希望自己有更多的機會參與這樣的培訓,從而一點一滴的提升自己,扎實的改善自己、提升自己。

  骨干教師外出培訓簡報 6

  5月27日下午,廊坊師范學院的李士萍教授作了《幼兒園教師的心理健康》專題講座。

  李教授以一首歌《我是一只小小鳥》引入,向學員娓娓道來溝通與交流的'重要性。通過“繪畫現實我與理想我”活動,帶領學員對教師使命——教書育人重新下定義,應該是教師幸福地教會學生追求幸福的過程。

  通過“設計五年后的名片”活動,指引學員找到自身需要改變的點,獲得成長。通過多種心理測驗活動,使學員更加了解自身和自身需求。在整個講座過程中,李教授常以自身為例,更加貼近學員生活,獲得了學員的好評。有學員談到,李教授的課使我深刻認識到心理健康的重要性,只有關注到自身心理狀態,化解好社會期待較高的職業壓力,才會更有利于教育教學工作。

  骨干教師外出培訓簡報 7

  12月13日上午,“國培計劃”古丈縣小學數學骨干教師工作坊結業典禮暨頒獎典禮在古丈縣教師發展中心舉行。縣教體局教師股負責人、縣教師發展中心負責人、工作坊管理團隊以及工作坊全體學員參加典禮。

  本次培訓對象為50名古丈縣小學數學骨干教師。在為期六個月的`培訓中,開展了兩次線上研修以及兩次線下研修,全體學員能夠積極參與研修活動,撰寫心得體會,并將學習過程中的收獲制作成美篇、簡報進行分享。最終,工作坊50名學員全員通過考核,予以結業,并評選出優秀小組1個,優秀研修心得5篇,優秀班干部5人,優秀課例5堂,縣級優秀學員10人,省級優秀學員10人,教師專業發展標兵4人。

  據了解,自20xx年古丈縣成功申報第五批“國培計劃”項目縣以來,縣委縣政府高度重視,加強教師隊伍建設,努力提升教師素質。20xx年以來,全縣共組織1300余人次參加各級各類培訓。通過培訓,老師們開闊了視野,增長了見識,能力得到提升,為古丈的教育事業繁榮發展打下了堅實的基礎。

  骨干教師外出培訓簡報 8

  日月其邁,歲律更新。大風泱泱,大潮滂滂。第二個培訓日的課程聚焦信息技術賦能數學教學。

  上午,有幸請到四川師范大學碩士生導師周雄俊教授為我們帶來“一線教師應知應會的極簡教學技術”,周老師首先從生活中的實例引入,通過實時互動了解老師們學情,

  從教學目標談到學情分析,從制作微課的要點、技巧到實用軟件技巧,用詼諧幽默的語言,深入淺出地教授給了我們很多新的理念及教學技術,讓我們收獲滿滿。

  下午,正高級教師、成都市學科帶頭人陸興華老師為大家帶來“基于網絡畫板的深度教學實踐研究”。陸老師從宏觀上挖掘了課標變化對數學教學的啟示,

  再以最新的中考題為素材,向我們展示了網絡畫板對教學的輔助作用,從微觀方面回答了如何在解題教學中培育學生的`數學學科核心素養,最后,還帶著大家實際操作了網絡畫板的使用與制作,內容豐富而實用。

  通過今天的學習,大家對信息技術的作用、教學中如何使用信息技術、信息技術教學策略以及網絡畫板的應用都有了更深入的認識,對信息技術賦能數學教育的理解更上一個臺階。會后,大家紛紛表示要更多地將信息技術應用于教學,應用于指導學生健康成長、終身發展。

  骨干教師外出培訓簡報 9

  為助力體育教師專業成長,提高體育教師隊伍素質,推進中小學活力大課間活動,讓學校體教融合工作走深走實,20xx年8月25—26日,贛縣區教育科技體育局在區城關第四小學舉辦了體育骨干教師培訓班,來自全區各中小學的64位體育骨干教師參加了培訓。

  8月25日上午,在城關四小立德樓五樓會議室舉行了開班儀式。局黨組成員王元禎,江西理工大學陳力教授,江西環境工程職業學院楊菁老師,體藝衛管理股彭同斌、師訓股鐘惟仁等同志參加開班儀式。

  王元禎同志在開班儀式上要求,廣大體育教師要提高對新時代體育教育重要性的認識,要把握這次培訓機會,嚴格遵守培訓期間的各項紀律,致力于提高自身業務水平。

  開班儀式上,陳力教授針對本次培訓的排舞、啦啦操等核心內容進行了簡要說明,并深入闡述了它們的.重要性。培訓班班主任謝海蕓老師就班務管理工作做了發言,介紹了班委成員,并對課程安排進行了說明。最后,學員代表謝燕華老師代表全體參訓學員作了發言,并鄭重承諾:將以飽滿的熱情、勤懇扎實的作風投入學習,圓滿完成本次培訓任務。

  本次培訓內容分為三個部分:理論學習+實操訓練學習+結業考核。

  骨干教師外出培訓簡報 10

  24日上午足球教學訓練設計是郭曉軍老師給我們介紹的內容。郭教授是南京體育大學體育部副教授,他著重從足球訓練課的種類與特點、結構與組織和設計策略幾方面,結合分段式訓練模式逐步講解了足球訓練設計的方方面面,郭教授的`講解讓我們對于足球訓練的理解又有了新的方向,對我們以后的足球隊訓練有了更大的促進,也為我們對于校園足球的推廣又增添了新的動力。

  南京航空航天大學競訓管理辦公室主任翟元副教授——五人制足球基礎知識。翟老師從室內五人制足球基本知識逐步開始介紹了什么是五人制足球、五人制足球的特點、技術、規則等方面的基礎知識,讓我們進一步了解了五人制足球,也為我們以后校園足球的開展有了新的啟發和動力。

  河南省實驗中學教師、國家級裁判員、教育部足球裁判長李丹老師在《校內足球比賽的組織與編排》授課中,引導學員們正確制定具體的工作計劃、實施方案以及競賽編排等方面,為開展校園足球工作,順利組織校級、班級聯賽做好保障。整節課貫穿著育人為本、重在普及、面向全體、積極參與的理念。

  骨干教師外出培訓簡報 11

  20xx年6月11日晚7:30晉源區晉祠鎮東莊小學全體數學教師參加了人教云教研數學教研培訓活動。湖北省教育科學研究院小學數學教研員,湖北省首屆正高級教師,特級教師劉莉與大家“相約云端”,為老師們帶來的“指向學生數學能力發展的教學研究”知識大餐。

  劉老師從教學目標如何體現核心素養、如何培養學生數學素養能力兩大方面進行了詳細舉例講解和分析。我校全體數學教師積極參加學習,認真做好筆記,做好個人反思。

  小學階段是學生學習的初級階段,也是最重要的'時期。“雙減”政策下,作為教師,如何減輕學生課業負擔,讓學生成為學習的主人?我們研討、學習,分層設計作業,因材施教,創設生活數學情境,引導學生學會總結反思,加強與學生的交流和討論,在這樣的學習氛圍中,提高學生主動參與學習的興趣。

  提高教育教學質量,實現農村小學數學課堂教學效率的提升,東莊小學每位老師心中有愛,著眼于學生,從自身入手,不斷創新教學模式,在實施高效課堂教學過程中實現對學生數學能力的培養的目標。

  骨干教師外出培訓簡報 12

  為更新教師觀念,促進教師專業化成長,xx鎮回民小學開展了骨干教師二次培訓會。20xx年11月27日下午xx鎮回民小學骨干教師陶長啟同志就《如何讓自己更好地成長》對全體教師進行了培訓。

  培訓會上,陶長啟首先介紹了在潁上縣教師進修學校王守富主席的帶領下在池州學院聆聽專家們講座的.情況,分享了專家們的經典論述。

  通過此次培訓,老師們懂得了站上講臺、站穩講臺、站好講臺的成長歷程,思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。老師們表示要重新樹立終身學習的觀念,為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多優秀人才而努力工作。

  骨干教師外出培訓簡報 13

  三月的河大校園萬木吐綠,草長鶯飛。在這明媚地春光里,一群來自全省各地市的語文教育人在此相聚,共赴一場春天的盛宴即“2021年河南省義務教育師資薄弱環節改善暨中小學教師素質提升工程-省級骨干教師培育對象-河南大學初中語文班”的開班。我校王寶婷老師參加了此次為期15天的培訓。

  省級骨干教師培育項目聚焦骨干教師專業發展階段的核心素養和關鍵能力,圍繞職業信念與教育情懷、教學創新與學生發展、信息素養與技術應用、教學反思與教學研究、專業輻射引領等方面開展針對性培訓,著力提升骨干教師“教學創新力、技術應用力、行動研究力和專業領導力”,以打造義務教育階段學校教師學科教學的骨干團隊。

  培訓班在授課教師的安排上,不僅有省級特聘教授、博士生導師在內的專家學者,還有省內外中學語文的專家、教學經驗豐富的初中語文教研員。

  為了更好地了解一線教師的`教學現狀,培訓班開課前兩天對參訓教師進行了課堂診斷。老師們拿出自己的看家本領,進行了精彩的課堂展示。開封市高中教研員高紅霞和獲嘉教研室的賀桂芳兩位老師的點評精準、專業,給學員們深刻的啟迪,為今后的努力指明了方向。

  這次培訓是一次教育思想和教育智慧的碰撞,是一次語文教育的盛宴,相信在各位教育專家的指導下,學員們定能在今后的工作中默默耕耘收獲芬香的果實。春已至,花已開!在這充滿希望的春日里所有語文人定不負春光,踔厲奮發,篤行不怠,一起向未來!

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