幼兒園會議記錄（精選15篇）
下面我們來看看幼兒園會議記錄，歡迎閱讀。
幼兒園會議記錄 1
日期：XX年XX月XX日
地點：幼兒園會議室
參與人員：幼兒園園長、食品安全管理員、食堂廚師、保育員及相關工作人員
會議主題：加強幼兒園食品安全生產，確保幼兒飲食健康
會議內容：
1、園長致辭：園長首先感謝各位工作人員的辛勤付出，并強調食品安全對于幼兒園的重要性。她指出，食品安全直接關系到幼兒的身體健康和生命安全，因此我們必須高度重視，確保每一道食品都安全、衛生、營養。
2、食品安全管理員報告：食品安全管理員對近期食品安全檢查情況進行了總結。她提到，雖然整體上食品安全狀況良好，但仍存在一些細節問題，如部分食材存放不夠規范、廚房衛生需進一步加強等。她建議加強員工培訓，提高食品安全意識。
3、廚師發言：廚師表示，他們會嚴格按照食品安全標準操作，確保食材新鮮、烹飪衛生。同時，他們也會不斷創新菜品，為孩子們提供營養均衡、口味多樣的美食。
4、保育員意見：保育員們紛紛表示，他們會密切關注孩子們的飲食情況，及時反饋給食堂，以便調整菜品和口味，滿足孩子們的需求。同時，他們也會教育孩子們養成良好的.飲食習慣，不挑食、不偏食。
5、制定改進措施：針對存在的問題，會議制定了以下改進措施：一是加強食材采購管理，確保食材來源可靠、質量上乘；二是加強廚房衛生管理，定期清潔消毒，確保烹飪環境干凈衛生；三是加強員工培訓，提高食品安全意識和操作技能；四是加強與家長的溝通，定期公布食譜和食品安全檢查結果，讓家長放心。
6、園長總結：園長最后強調，食品安全是幼兒園工作的重中之重，我們必須時刻繃緊這根弦，確保萬無一失。她要求全體員工要認真執行改進措施，共同為孩子們的健康成長保駕護航。
會議結束：會議在熱烈的掌聲中圓滿結束。
幼兒園會議記錄 2
會議時間：
20xx年xx月xx日
會議地點：
xx樓會議室
主持人：
記錄人：
出席人員：
活動內容：
一、張園長詳細的介紹了幼兒園如何按照國家規定的食品制度及營養學原理科學的幼兒制定每天的食譜。同時也教給家長一些好的育兒方法。
二、餐廳老師匯報了他們每天的工作流程，并將工作記錄讓家長委員會成員檢查。
三、家長委員會成員參觀幼兒餐廳及餐廳老師的工作區域。
四、家長們交流討論并給幼兒園提出一些合理化建議：
1、每周一在各班門前張貼本周幼兒在校食譜，以便家長隨時了解調整孩子的一天飲食。
2、由于孩子多餐廳小，孩子就餐時噪音非常大，為使孩子有個良好的進餐環境，建議在餐廳裝上一些吸音設施，同時也希望家長和老師共同教育孩子養成“吃不言，睡不語”的習慣。進餐需要幫助時讓孩子用手勢代替大聲叫喊。從而提高我們孩子的'個人素質
3、建議在餐廳老師的工作區域安裝照明設備，在天陰時能保證孩子們的食品衛生，同時也保證了餐廳老師的自身安全。（避免切菜時誤傷手指等）
4、如有可能也讓家長們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。
5、餐廳的衛生及消毒設施家長們非常滿意。幼兒的食譜希望在現有基礎上花樣品種能有些更新。
五、張園長總結。
幼兒園會議記錄 3
●教研活動時間：20xx年XX月XX日
●教研活動地點：幼兒園辦公室室
●教研活動主持人：姜治平
●參加對象：小班組全體成員
●活動實錄：
主持人：
我給大家呈現了一個老師，請你幫幫我？的教育案例，這也是我們在實際工作中每個老師都遇到的實際問題，為什么現在孩子越來越活躍了，而生活獨立能力卻越來越疲軟了，今天我們就以孩子的生活行為習慣這個話題為例開展互動研討，希望大家能各抒己見，將自己的想法和做法與大家進行交流和溝通。
教師互動研討：
計老師：
首先我覺得，對于小班的孩子，生活行為習慣的培養不是靠一次兩次就能達到教師預期效果的，孩子很容易忘記，例如：讓孩子排隊這個環節，為了讓幼兒養成有序排隊的習慣，我就在一日活動中進行練習，上廁所練習、戶外活動練習、吃飯練習，每一次老師都要不斷重復排隊的要求，幼兒才能一個跟著一個排隊。
崔老師：
確實，對小班孩子的生活行為習慣的培養是件難事。有的時候，在我們成人看來是很簡單的一個要求，然而要在孩子身上達成的話，老師要付出很多的努力。就如剛才計老師提到的幼兒排隊練習，我也在班上訓練了很多次，但是效果總是不明顯，我讓孩子排一條直線，也就是縱向排隊，孩子要么這里斷開來了、要么那里擠在一起了、要么這里彎曲了、要么那里有幾排了，真的是很費時間，很費精力。
主持人：
剛才兩位老師結合了自己工作的實踐，談到了自己的困惑孩子的排隊練習，老師要讓孩子排成一個直線的隊形，我就在想，孩子理解什么是直線嗎？如果孩子還沒有直線的概念，那么我們老師是否首先要讓孩子接受直線的概念呢？有了概念的內化，孩子才可能在行動上得以體現。
孫老師：
這倒是個問題的關鍵所在，孩子還沒有直線和曲線的概念之分，所以往往在排隊的時候，排不整齊。
主持人：
對于小班的'孩子，他們離開家庭，來到幼兒園，要適應集體生活，是需要一個過程的。剛才張老師講到了利用孩子的一日活動的各個環節進行練習，這是一個不錯的策略，雖然排隊這是個簡單的規則，但是，我們也是要讓孩子在有興趣的情感氛圍下自然接受規則意識，讓孩子主動獲得，而不是教師的灌輸。老師們還有其它的策略嗎？
樸老師：
我覺得，孩子來到幼兒園，首先一定要讓孩子有規則意識：這是孩子適應集體生活，開始有序活動的第一步，記得以前我總覺得孩子剛上幼兒園還小，情緒還不穩定，所以不大在意孩子行為習慣的習得，也覺得只要孩子不哭不鬧，慢慢來吧，不著急的，但后來我覺得自己的這種想法不可齲因為我發現，在我組織孩子集體活動時，總有孩子進進出出的，一會兒要小便，一會兒要喝水，一會兒要我抱，這個時候，我就發現，問題的嚴重性了，班級常規有問題了。這是我工作第一年的感受，所以工作第二年開始，我就在班級常規方面做了很大的實踐，比如我要讓孩子養成舉手的習慣，那我就有時候一個星期就抓孩子的舉手問題，一個星期不行，那就兩個星期，堅持了一段時間后，我發現，效果還是蠻好的。
張老師：
剛才樸老師說的方法我感覺也很有一番道理，班級常規一定要抓好，不抓好，老師的活動多半是很無效的，有了一些不要聽的孩子，或者是有的孩子課堂常規不好，會影響其他孩子的傾聽，我覺得教師在培養孩子課堂常規時，采用恰當的引導方式是很重要的，我一般以正面引導為主，我以班上上課認真的孩子為榜樣，挖掘孩子身上的閃光點，比如有的孩子上課眼睛亮亮的，就引導其他孩子效仿；比如有的孩子坐得穩穩的，我會及時表揚他；比如有的孩子上課舉手積極，我也會引發其他孩子給予響亮的掌聲，孩子是喜歡聽好話的，也很想被老師表揚，所以這些方法還是滿可行的。
幼兒園會議記錄 4
會議內容：
x月份食堂食品安全工作情況及x月份工作安排
會議時間：
20xx年xx月xx日
會議形式：
現場會議
主要負責人：
會議地點：
多功能室
其他參加人員：
一、上月工作情況:
1.食堂三證齊全，并有相關的食品衛生安全管理制度，食堂工作人員持健康證上崗。
2.食品貯藏要擺放規范，分類，分架，隔墻，離地，防，防蚊，防鼠防毒，食品庫內禁止存放有毒有害物品。
3.對所有食品留樣不少于125克，保留48小時，作好留樣記錄。
4.食堂做到定期消毒，做好記錄，配備紫外線消毒燈、消毒柜。每天餐后都要對所有餐具、廚具進行消毒滅菌處理。
5.嚴格把好食品驗收關，嚴格索取憑證、驗收制度，對于不新鮮，過期霉變的一概杜絕驗收入庫和使用。
二、本月工作安排:
1.食品采購嚴把進入關，不購變質食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。
2.廚房衛生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行。
3.加大宣傳教育力度，增強幼兒食品衛生、安全意識。
4.加強食堂從業人員管理，做好食品安全知識培訓工作。
5.加強食品衛生安全工作日常檢查，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障健康，努力營造學校安全、良好的`食品衛生環境。
幼兒園會議記錄 5
時間：20xx年xx月xx日
記錄人：xxx
出席人員：全體教師
主持人：xxx
會議記錄：
一、上階段工作反饋
1、部門條線開展的活動情況稍作分析，如新教師保育知識培訓后的'效果，新教師彈唱活動中顯示的優勢與不足等等。
2、手足口病的預防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導洗手的教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調整。
3、幼兒戶外活動時，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時脫衣。
4、清潔家園工作繼續開展，中大班空課教師積極協助。
5、教學設施設備的使用與維護需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。
7、繼續加強手足口病的預防，行政參與。逐步規范保育工作，按指導要求不斷完善。
8、衛生區要消除衛生死角，空教室開窗通風和衛生應加強，廁所門等死角提醒完成。
9、各崗位工作完成較好。
10、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。
各班級按時開展活動有欠缺，如原先安排4月份完成的家長半日活動，拖至本周才開。教研組長調控有問題，以后保教調控。（北園）
二、下階段工作
“家園互動”操作情況稍作提醒
幼兒園會議記錄 6
一、新學期幼兒園各班安全教育。
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：xx。
3、主持人：xx。
4、 參加人員：各班教師。
5、會議主題：新學期幼兒園各班級安全教育培訓。做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
6、教師做到：
（1）堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
（2）保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。
（3）及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
（4）嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
（5）幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
（6）戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
（7）培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
（8）嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
（9）下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。
（10）教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
二、藥品安全教育會議。
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：xx。
3、主持人：xx。
4、參加人員：各班教師。
5、會議主題：
（1）知道用藥安全與疾病控制。
（2）總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。
6、本周工作安排：
（1）知道用藥安全，不隨便或亂吃藥。
（2）不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
（3）不吞食異物。
（4）增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給醫生，并說明食用劑 量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
（5）醫生在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯 大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。
（6）教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明
（7）保健醫生做到安全教育和保衛工作，控制流行病、傳染病的`發 生和蔓延，并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。
（8）按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛 生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。
（9）按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作， 重點是預防和控制傳染病的發生和流行。
三、消防安全檢查。
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：xx。
3、主持人：xx。
4、參加人員：各班教師、各車司機、食堂人員。
5、會議主題：
（1）消防安全和游戲安全。
（2）總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。
6、本周工作安排：
（1）消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。
（2）下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
（3）戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。
（4）團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。
四、活動及游戲安全教育。
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：xx。
3、主持人：xx。
4、會議主題：
（1）活動安全。
（2）總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。
5、本周工作安排：
（1）教育幼兒團結小伙伴，不打架，不欺辱小同學，學習關心、幫助他人。
（2）外出活動前一定要點清幼兒人數，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。
（3）晨間活動：
按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。
（4）離園：
離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
（5）家園溝通：
幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項活動。
（6）走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。
五、食品衛生。
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：xx。
3、主持人：xx。
4、參加人員：各班教師、食堂人員。
5、會議主題：
（1）午餐時的安全教育。
（2）總結上周工作：嚴格要求老師做好工作。
6、本周工作安排：
（1）午餐： 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
（2）注意餐點放置的位置，及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止燙傷事故。
（3）如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。
幼兒園會議記錄 7
會議議題：上學期家委會主要工作回顧新學期工作規劃
會議時間：20xx年xx月xx日
會議主持：園長助理
參會人員：家委會全體成員
主要議題：
一、“家長督察日”后家長反映問題的反饋。
二、興趣班問卷調查的反饋。
三、家長活動“八個一”的變化。
四、本學期主要活動預報。
主要內容：
一、園長助理就上學期家長督察日反映的問題逐一回復，主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個維度。詳細如下：
1、教學樓新裝電子門能否夾到孩子?
家長反映該問題后，幼兒園第一時間聯系廠家，廠家回復該安全門經過測試，物體或人距離1米之內、高度0.5米以上安全門自動開啟，不會夾到孩子，請家長放心!
2、體育鍛煉內容能夠進一步增加?
幼兒園堅持上下午各一個小時的戶外活動時間，時間的安排、日照條件均符合國家3-6歲兒童戶外活動指南，完全滿足孩子生長發育需求。
3、幼兒園大門一側人行道有井蓋破損。
幼兒園第一時間聯系路政部門，并設立警示標志。也提醒家長和小朋友注意安全。
4、門口小商販問題。
城管集中進行過整治，但無法長期跟蹤。幼兒園保安也無執法權力，幼兒園老師會給孩子們講不在門口小商販處買東西，也請家長朋友從安全、衛生的角度對孩子進行教育。
5、孩子有幾套毛巾?
兩套，每天清洗消毒，每班均有消毒柜。
6、水杯放衛生間是否有衛生安全隱患?
衛生間每天通風，消毒，飲水機水每周更換即使水沒喝了。布局設計參照上海等城市幼兒園。
7、走廊能否設垃圾桶?
走廊設垃圾桶存在安全隱患，影響衛生，污染空氣。班級門口有小垃圾桶，教學樓門口設有分類垃圾桶可以滿足需求。
二、關于上學期開設的“興趣課”家長朋友的問卷調查反饋，300多位家長參與問卷調查。
1、興趣課能否再增加一些課程?
幼兒園按照幼兒五大領域培養計劃設置課程，內容豐富。興趣班過多必然顧此失彼，因為幼兒園不同于外面的培訓機構。
2、每個班級的人能否再少些?
興趣班的.老師很多是兼職，目前的師資也不允許，每班20多孩子，設有配班老師可以滿足教學。
3、家長反映樂器類的課程少，種類少?
實際情況是，報葫蘆絲興趣班的并不多。其余同第一個問題。
4、與育才小學的進一步銜接。
直升不可能。
5、幼兒園多組織比賽、多活動。
幼兒園階段不提倡比賽，影響孩子的自信。活動方面，已經不少，另須參照渾南新區教育局的相關規定。
6、舞蹈資源少。
請家長冷靜對待，從孩子的興趣出發，不可將家長意志強加給孩子。
7、家長對興趣課內容了解不夠。
班級設“興趣角”，上面有課程簡介便于家長了解及鞏固所學。
三、家長活動“八個一”變化。
1、取消集中家長會，改成單獨約談式。請爸爸、媽媽參加，不能安排給老人、阿姨進行。時間老師會通知。
2、開放日：一次4月15日。
3、督察日：四次。
4、家長學校：1-2次課，初步定關于口腔(牙)的問題、養成良好習慣的問題。
四、本學期主要活動預報：
1、四月讀書節;
五月第六屆科技節、六一兒童節，迎全運，三節合一主題：愛運動、愛科學。
在大班畢業禮上以班級為單位展演。
2、科普劇場
xx月xx日-xx日《蛀牙王子》
六一：教師表演科普劇。
3、班級常規活動新增：幼兒行為規范《育才娃娃公約》。
4、班級教學內容新增：學前趣味識字500個。
幼兒園會議記錄 8
時間：20xx年xx月xx日
地點：XXXX幼兒園會議室
參會人員：XXX、XXX、XXX等幼兒園保育組成員
會議內容：
1. 關于幼兒園保育工作的總結
現場進行了對過去一段時間幼兒園保育工作的總結。首先評估了各位保育員的工作表現，一致認為大家在幼教方面取得了顯著進展。同時，也提出了需要改進的方面，包括保育員間協作不足、某些區域常常存在安全和衛生問題等。針對這些問題，大家一致認為需要加強人際溝通，打造更為健康和安全的學習環境。
2. 關于幼兒健康飲食的討論
討論了幼兒園的兒童飲食問題。大家一致認為，幼兒時期是身體快速生長的時期，因此需要攝入充足的營養物質，保證身體健康發育。在此基礎上，提出了加強對學生飲食的指導，合理搭配膳食結構，增加蔬菜、水果、優質蛋白來源等。
3. 關于幼兒園安全管理問題
針對幼兒園安全問題，各位保育員展開了討論。大家認為安全是幼兒園的首要任務，必須始終保持高度警覺。同時，也提出了需要改善的方面，包括家長接孩子時的接送場所管理、定期進行演練等。
4. 關于幼兒教育工作的'創新
討論了幼兒教育工作的創新。大家一致認為，幼兒教育是一門注重實踐的學問。在幼兒園保育工作中，需要保持教育工作的多樣性，采用不同的教學方法，注重個性化教育，確保每個孩子都能夠實現自身的潛能。此外，還建議圍繞孩子的興趣，開展更為有趣的課程，激發幼兒學習的興趣。
5. 其他問題
在會議最后，與會人員還討論了其他問題，包括如何定期與家長溝通交流、增加家園共同參與的行動、進行家長教育等等。大家都認為，與家長的良好聯系是幼兒園保育工作的關鍵，必須要時刻與家長保持聯系，確保每個孩子都能夠得到更多的關愛和支持。
綜上所述，本次保育會議從多方面對幼兒園保育工作進行了討論。希望在大家的共同努力下，能夠打造一個更為健康、安全、富有活力的學習環境，讓每個孩子都能夠獲得最好的關愛和教育。
幼兒園會議記錄 9
時間：20xx年xx月xx日
地點：xx
會議類別：董事會議
主持人：xx
參加人員：xx
會議記錄
一、開董事會會議制度
二、表決通過“xx幼兒園辦園章程”
發表人xx介紹xx幼兒園章程的起草經過的主要內容，經與會人員認真討論，一致表決通過該園章程。
三、選舉董事會成員
發表人xx向大會介紹董事候選取人名單，經與人員討論后，以無記名投票方式選舉下列人員辦事董事
1、選舉xx為園務董事長，全票贊成
2、選舉xx為園務副董事長，會票贊成
3、選舉xx園長。
四、聽取園長的工作規劃與招生工作計劃
1、總目標：深入貫切界首市民辦幼兒園辦園指導思想，把幼兒建設成為高起點、高標準的精品園所，幼教行業的'品牌，兒童成長的樂園。
2、階段目標：一年規范、二年出效率、三年成品牌
3、辦園特色：特長教育全國發展
4、隊伍建設：招聘→培訓→薪酬→規章制度
5、組織管理：
a：組織結構：不斷優化組合，形成管理網絡
b：管理理念：以德立園→依法治園→
以人為本→弘揚團隊精神
c：管理方法：天下之事，慮之貴詳，行之貴辦，謀在于眾，斷在于獨。
宣讀各園（總園長）負責執行董事會的決議
1、保證幼兒園提供符合標準的服務
2、收集家長的反映，研究市場需求，不斷提交幼兒園教育質量和管理水平，促使幼兒發展目標的實施
3、塑造幼兒園形象
4、決定廣告基調，指導廣告戰略
5、按董事會批準的模式管理幼兒園
6、完善幼兒園工作程序和規章制度
7、決定幼兒園中級人員的任免和獎罰
8、保證幼兒園的安全
a：幼兒園遠作的合法性安全
b：及時發現并消除幼兒園的安全隱患，保證幼兒安全
c：保證員工在幼兒園的安全
9、審核發放員工的年終獎勵辦法
10、基本獎
11、未滿一年員工辭職或未經正常手續辭職員工不享受年終獎
幼兒園會議記錄 10
會議日期
20xx年1月16日
會議地點
三樓會議室
出席對象
中層干部，主持（邵乃濟）、全體中心組成員（14人）
會議主題
xxx
會議過程
支部書記邵乃濟主持會議：
領導干部增強四種意識：黨的意識，認真從嚴管黨治黨，堅持不懈嚴管干部責任擔當意識，以為官避事為恥，以負責敢當為榮進取有為意識，始終直面問題，勇于克難前行艱苦奮斗意識，始終同人民群眾在一起同甘共苦，不懈奮斗。
邵乃濟：學校各項工作的總體部署和主要任務清楚后，干部就是決定性因素。做好明年工作，中層干部要切實增強服務的意識，切實增強責任擔當意識，以為官避事為恥，以負責敢當為榮；增強進取有為意識，始終直面問題。
張怡：作為干部我們要明確責任、加強管理，從嚴監督檢查、從嚴追究問責，特別是在重大問題，重大事項，重大資金的使用上，嚴格按照規定進行工作。不違規。
高靜：作為學校的干部要解放思想、轉變觀念，調整思路、不等不靠，從陽光園工作實際出發，結合總園的工作要求，探索創新，在桃浦教育共同體中驅動新路子、新舉措，把陽光園的發展落到實處。
劉靜芝：作為領導要盡快的熟悉幼兒園的各項章程，發展規劃，健康教育架構體系，這樣才能更好的進行工作，同時對自己的工作要進行規劃和梳理，要不懂就問，及時溝通，并做好上傳下達的工作。
李容根：作為后勤人員就是做好后勤的保障工作，積極的服務，將服務工作細化。
蔡慧：后勤要和前勤積極的溝通，積極配合，要合理安排人員，做好后勤工作人員的思想工作，端正態度，積極倡導后勤人員的核心價值觀，更好的'為幼兒園服務。
張莉麗：作為干部做任何工作，都要勤勉敬業，更加負責，守土有責，守土盡責，也就是對自己負責的部門工作，統整與學校的整體工作，要學會交流與溝通，要敢于承擔責任，要工作有目標。
張迎暉：勤儉辦一切事的原則始終不能丟，我們要增強艱苦奮斗的意識。績效背景下，不是不做工作，而是更好的規劃好工作，規劃好資金的使用，特別是班級中財產交接，清點等。
鞏固反奢侈浪費、倡勤儉節約，作為干部要保持自強不息、奮斗不止的工作勁頭。把更多的財力和精力用在實實在在保障和改善實幼發展的工作中。
李黎：繼續當好幼兒園教育改革開放排頭兵和科學發展先行者，加快向具有全球全市影響力的幼兒園進軍，不斷提高教師專業發展核心競爭力。
深刻認識、主動適應、積極引領新常態下的健康教育，更加注重更新思想觀念，更加注重提高日常教育管理質量效益，更加注重示范引領，更加注重創新發展。
潘佳琳：我們可以結合示范園評審出現的不足，找準問題根源、制定目標、重新布局，精心編制出新一輪的幼兒園規劃。
蔡慧：我們作為干部要力戒浮躁，多用一些時間靜心讀書、靜心思考，主動加快知識更新、優化知識結構，使自己任何時候才不枯、智不竭。
王歡：我們要注意把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化，使每個人都能感知它、領悟它，內化為精神追求，外化為實際行動。可以開展實幼核心價值觀的討論。
朱偉群：形勢越嚴峻、改革越深化，越需要我們振奮精神、迎難而上。根據目前教育改革的要求，調整自己的觀念，做好自己的部門工作。
幼兒園會議記錄 11
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
啟航幼兒園小二班教室
參會人：
主持人：
會議內容：
有秩序的`進行活動
本周工作安排：
學習有秩序出入教室，不亂跑亂奔。
教師應及時排除園內、班內不安全因素。
在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等外出活動時間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動。
加強體育鍛煉，增強幼兒在體育活動中的自我保護意識，有效避免意外傷害。
幼兒園會議記錄 12
時間：
xxx年3月1日
地點：
xx幼兒園三樓會議室
參加人員：
會議內容：
1、總結上月的工作
2、針對新學期提出新的工作要求
這是我們xx幼兒園新學期的第一次后勤會議，首先我要感謝大家對xx幼兒園的辛勤付出，還要感謝大家對我工作的支持和理解。其實，我們幼兒園是一所高端園，家長對幼兒園的'要求標準，不僅僅局限于軟件方面(教學、教師素質)，其實家長最關注的是硬件方面(設施設備、環境衛生)、后者是最直觀的，一進幼兒園整體印象最為重要，好與不好就是看你干不干凈。二就是幼兒伙食，質量怎樣、花樣是否豐富，營養成分怎樣，幼兒在幼兒園是否能吃飽、吃得衛生，這就直接影響食堂的環境衛生、食品衛生(事例紅黃藍幼兒園)。因此可見，后勤工作的重要性。
其實，在座的每一位工作人員都有自己的閃光點，比如保育員的消毒衛生工作都做得很細致，能夠嚴格遵守幼兒園規章制度;食堂的李師傅、李師傅、都是默默無聞、兢兢業業;杜師傅廚藝高超，飯菜很受孩子的歡迎;吳老師能夠認真完成自己的衛生區，而且打掃得很徹底，讓人很放心;大王師傅很另我們敬佩，因為他什么都會，綽號——多面手;小王師傅身兼多職，既負責幼兒園的維修，還兼任駕駛員、又臨時幫著看大門;魏強別看年輕，做事很認真，而且也很講究效率;孫師傅態度很好，很積極;張師傅對人很熱情，為人謙和，是我們幼兒園開門紅的標志性人物。希望我們每一位都繼續努力，發揚自己的優點。
當然，工作中有做的好的地方，也有我們需要繼續學習、改進的地方。這就意味著不僅從教學上還是從環境衛生等方面的重要性，尤其是衛生方面，陳園長是非常重視的，也是我們園的定位所決定的，因此在這里，我再向大家說明衛生的要求標準及檢查時間，每個人所打掃得衛生區要求如下：
1、臺面要干凈無灰塵
2、地面要干凈無雜物，不要有水跡、污跡
3、窗戶(玻璃、窗戶槽)要保持干凈，每月的第三周打掃
4、廁所地面無水跡，水池、馬桶、卷紙筒、鏡子要保持干凈，廁所物品擺放整齊
5、走廊地面要每天打掃，無水跡污跡，墻裙、展板、餐廳保持干凈。
6、操場地面保持無雜物，器械擺放整齊，后院物品擺放整齊，無雜物。
衛生區域的劃分：
每天巡園發現問題，及時解決問題。每周五大檢查，以衛生檢查表記錄為準，再及時反饋及時整改.希望我們每一位工作人員各負其責，做好自己的本職工作，同時我也相信大家能夠做好。
幼兒園會議記錄 13
時間：
主持人：
出席對象：
全體教師
會議內容記錄
本月安全主題：消防教育 常演常練
明確孩子防火教育的內容,根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,有選擇地教會他們一些實用的知識。
1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的.一個重要環節，我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。
2.下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否尖銳或有損害。在使用剪刀、鉛筆時，切勿以尖端指向自己或他人，或手持剪刀、鉛筆在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時注意安全，及時幫助他們安全地操作探索。
3.戶外游戲時，不遠離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動時絆倒發生危險。
4.團體排隊戶外活動時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數。
幼兒園會議記錄 14
日期：
地點：
會議室
內容：
1.介紹各位膳食委員會成員的姓名、幼兒所在的`班級。
2.介紹一周幼兒菜譜的基本框架。
3.康橋一幼膳食管理制度。
記錄：
一、介紹膳食委員會的成員。
二、了解幼兒園的膳食管理制度
三、介紹幼兒園伙食費收費和使用情況。實際上學的天數*8元，點心費4元一天
四、介紹一周幼兒菜譜的基本框架。
介紹幼兒一周菜譜的基本框架
周一：肉類;周二：水產類;周三：禽類;周四：蛋類或內臟類;周五：面食。
注重六大搭配：米面搭配、葷素搭配、深淺色蔬菜搭配、動物蛋白質和植物蛋白質搭配、干濕搭配、甜咸搭配。每周3次綠葉菜，1次黃葉菜，一次根莖類。一星期四次米飯，一次面食，面食種類多樣，有水餃、混沌，面條、肉包、刀切饅頭等，菜做到一兩葷二兩蔬。魚蝦40克、畜禽肉60克、豆制品25-30克、乳制品30克、蛋類20克、綠橙菜130克、淺色蔬菜70克、油5-7.5克、醬油鹽1.5-2克、味精0.5克、糖10克
飲食衛生：
1、嚴格執行衛生法，廚房用具如刀、案板、盆、筐、抹布要生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。科學烹調，盡可能地保存食物中營養素，防止維生素損失，先洗后切，現炒現吃。
2、食堂從業人員持有健康證、上崗證。
五、營養不良幼兒和肥胖兒的飲食管理
1.營養不良和貧血幼兒每天下午營養加餐
2.肥胖兒先喝湯-蔬菜-米飯-葷菜
幼兒園會議記錄 15
時間：
20xx年10月18日下午3點召開了第一次膳食管理委員會會議。
地點：
總園行政三樓會議室
流程：
1.主持人宣讀新一屆膳管會成員名單(張藝)
2.本學年幼兒園食堂管理工作及膳管會職責(張藝)
3.對新一屆膳管會成員提出要求(李建嵐)
4.幼兒園食堂情況匯報(張紅專)
包括采購渠道、人員分配、工作職責、飲食安排、營養搭配、膳食衛生狀況等。
5.九月伙食費情況公開(王巍)
6.家長對幼兒伙食的反饋(家長代表)
7.參觀食堂
中心幼兒是首批推行“透明廚房”工程的示范學校之一，近期將會在食堂內安裝8個攝像頭。透明廚房工程要求實現“四透明”：一是人員管理透明，即可以清晰地看見每位從業人員個人衛生狀況;二是環境衛生透明，即廚房、操作工具的整潔度一目了然;三是食品原料透明，食用油、食品添加劑等原輔料取用過程完全透明;四是操作過程透明，粗加工、切配、烹飪、餐飲具洗消等操作環節全程接受監控。
會議的'內容很多，具體可見論壇的‘信息公開’和‘醫生信箱’版塊。
我參觀了幼兒園食堂后，感到非常放心。驚喜的是，他們在洗菜方面做得非常周到，有很多洗菜池，并且將蔬菜、海鮮和肉類分開洗滌，同時切菜的刀具和砧板也都是分開的。盡管這是一間舊食堂，但整個環境非常干凈整潔。(如果再加上8個攝像頭并連接區教育局的電腦網絡，就可以真正地實現層層監控把關了)。
李園長提出了三項權利，即監督權、參與權和宣傳指導權。家長們可以積極參與食品配送的競爭和營養食譜的制定，并提出寶貴的意見和建議。這樣，我們可以共同努力，為學生提供更好的食品安全和營養健康服務。
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