班干部的會議記錄

時間：2024-09-21 12:27:05 會議記錄我要投稿

班干部的會議記錄

班干部的會議記錄1

　　班級

班干部的會議記錄

　　時間 **年*月*日

　　地點

　　主題：自信的風采

　　目的：增強同學自信心，加強同學間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。

　　形式與效果：在班會整個過程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個星期的準備，同學們對自信有了一定的認識，懂得很多建立自信的方法，比如，如何幫助同學建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學們不僅在準備的過程中學到很多，同時參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。班會過程因為每個同學都必須參與，內容較多，時間就定為一課時。提前根據報名安排好節目次序，因此學生做了充分的準備。

　　節目包括：

　　獨唱：《約定》

　　朗誦：《再別康橋》

　　集體討論：自信的.魅力

　　宿舍集體合唱：《光輝歲月》每個節目同學都認真表演，臺下觀眾都報以熱烈掌聲，后三種全部是多人參與，氣氛非常好，同學充分展示了他們的想象力和創造力。班會影響從班會課上看，同學們的積極性非常高，態度也很認真，整個氣氛都很和諧; 后來的周記中，同學反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多，發現周圍的同學原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學通過表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多。

班干部的會議記錄2

　　時間：

　　xxxx年6月2日

　　地點：

　　一(2)班教室

　　參加人員：

　　各組組長、班長和班主任蘇老師。

　　會議要點：

　　期末復習，大家一起努力。

　　會議內容：

　　1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的課文，和認讀相應的生字。再交予班長登記。

　　2、指導組長檢查的'方法。

　　班主任總結：

　　組長們要有意識，他們能否每天進步一點，全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進步。一起在期末考考出好成為你估計。

班干部的會議記錄3

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年3月

　　地點：八(10)班教室

　　會議要點：賞罰條例的確立

　　會議內容：

　　1、討論班級的賞罰條例

　　2、討論班級日志該怎樣完善記錄，實行賞罰條例

　　參加人：全體班委會成員

班干部的'會議記錄4

　　如何整頓班風提高學習成績

　　會議內容：

　　一、班主任主持發言

　　今天召開這個班干部會議，是我們本學期第六次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議；最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。

　　（一）班級的情況

　　班級自開學到現在班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣；認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感更強。這是老師希望看到的局面，也是班干部發揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心！希望你們再接再厲。

　　（二）班干部隊伍中存在的一些問題

　　我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自己聽聽離一個優秀的'班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

　　二、班干部在班級建設中的重要作用

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

　　（1）模范帶頭作用

　　以身作則；模范遵守各種規章制度；吃苦在前，享受在后；做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現象就不能發生在班干部的身上，還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　（2）監督作用

　　監督班級課堂和自習紀律；監督班級衛生和衛生區衛生；監督同學進行學習；監督同學之間是否友好相處。

　　（3）提醒作用

　　有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　總結：

　　會議氣氛活躍，踴躍發言，效果較好。

班干部的會議記錄5

　　時間：20xx年3月20日

　　地點：七(5)班教室

　　主持者：楊××(班主任)

　　出席者：申××(班長)

　　周××(紀律委員)

　　李××(學習委員)

　　列席者：全班同學(無缺席者)

　　記錄：范××(組長)

　　討論議題：如何整頓班風提高學習成績

　　討論發言：(按發言順序記錄)

　　班主任：現在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應該實行扣行為分的`規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。

　　申××：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。

　　李××：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。

　　與會人員經過充分討論，協商，形成以下決議：

　　加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　散會

　　20xx年3月20日

班干部的會議記錄6

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　地點：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會議要點：制定班級計劃

　　會議內容：

　　一、本期工作目標

　　1、重視學生的安全教育工作，做到防患于未然。

　　2、努力創設良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

　　二、工作措施

　　1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。通過"安全教育日"、"安全教育周"、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關安全常識的`教育。

　　重視學生守則和行為規范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優良的校紀、校風

　　2、培養班干部，讓他們主動幫助后進生，爭取各方面的進步。

　　3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

　　4、認真做好家訪工作，使家校聯系更為緊密。

　　5、采用積分爭優的辦法，調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優，培養學生的競爭意識，讓每位學生都能體會到我能，我行。

　　6、注重培養學生的環保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛生，又獲利。

班干部的會議記錄7

　　上下學途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈；

　　2.在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶；

　　3.單獨在家時，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易；班干部會議記錄；參加人：全體班委會成員；時間：20xx年10月地點：一年級教室；會議要點：學會復習；會議內容：；

　　1.期中復習已經開始，要注意學習方法；

　　2.各科復習提綱要準時完成，跟著老師的.復習進度；

　　參加人：全體

　　1. 上下學途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈。

　　2. 在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。

　　3. 單獨在家時，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易放陌生人進屋。

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年10月地點：一年級教室

　　會議要點：學會復習

　　會議內容：

　　1. 期中復習已經開始，要注意學習方法。

　　2. 各科復習提綱要準時完成，跟著老師的復習進度。 3. 及時繳交作業，不拖欠作業。班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年11月

　　地點：一年級教室

　　會議要點：學習方法

　　會議內容：

　　1.交流語文學習的好方法，以便推廣。

　　2.對于賴作業的學生如何處理問題進行討論。

　　3、形成一對一幫助模式，幫助后進生。

班干部的會議記錄8

　　時間：20xx年3月20日

　　地點：x(5)班教室

　　主持者：楊xx(班主任)

　　出席者：申xx(班長)

　　周xx(紀律委員)

　　李xx(學習委員)

　　列席者：全班同學(無缺席者)

　　記錄：范xx(組長)

　　討論議題：如何整頓班風提高學習成績

　　討論發言：(按發言順序記錄)

　　班主任：此刻有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，教師不在的.時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的`現象，我認為班上應當實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。

　　申xx：我們應當要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應當認真學習，期中考試快要來到了，大家應當抓緊時間學習，不要玩太多。

　　李xx：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習資料看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。

　　與會人員經過充分討論，協商，構成以下決議：

　　加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　散會

班干部的會議記錄9

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　地點：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會議要點：近來班級同學的表現

　　會議資料：

　　以下是孩子們對班級這一周來大家表現較好的方面，我做了一些歸納和小結：

　　1、課間禮貌活動，沒有人追跑了

　　2、紅領巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

　　3、衛生打掃情景比上周有提高，速度快了，教室、包干區更干凈了

　　4、課堂發言比較進取

　　5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了

　　6、交作業的情景比一開始有序、整齊多了

　　不足的地方：

　　1、雖然衛生環境有改善，但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。

　　2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的`地方

　　1、環境衛生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發現雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分

　　2、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強，部分人要教師催訂正

　　聽到孩子們的發言我感到十分的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!

班干部的會議記錄10

　　時間：20xx年9月15日

　　地點：二(4)班教室

　　參加人員：各組組長、衛生組長、班長和班主任馮老師。

　　會議要點：班級紀律大家管

　　會議內容：

　　1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進行登記，包括“早自習”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長再匯報給班長，再給予表現不好的東西提醒、批評。

　　2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學在登記表上打勾，好方便班主任隨時監督。

　　班主任總結：

　　要擔當起責任，你組里的同學表現好，這對你來說是一件光榮的'事情，要隨時提醒，要隨時監督，讓二年(4)班變成一個紀律很好的班級。

班干部的會議記錄11

　　參加人：全體班委會成員；時間：20xx年2月25日；地點：一年2班教室；會議要點：新學期，新氣象；會議內容：；

　　1.新學年的開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律；

　　2.中午午休時，不講話，保持教室安靜；

　　3.時刻保持教室衛生，不亂扔果皮紙屑；4.班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來；班干部會議記錄；參加人：全體班委會成員；時間：20xx年3月25日；地點：一年

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年2月25日

　　地點：一年2班教室

　　會議要點：新學期，新氣象

　　會議內容：

　　1. 新學年的開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律

　　2. 中午午休時，不講話，保持教室安靜。

　　3. 時刻保持教室衛生，不亂扔果皮紙屑

　　4. 班干部輪流記名，把午休吵鬧的`名單登記下來。

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年3月25日

　　地點：一年2班教室

　　會議要點：保護環境，人人有責

　　會議內容：

　　1.保護教室環境衛生，不亂扔果皮紙屑，保持公共衛生區衛生。

　　2.值日班委做好登記，班委要以身作則，做榜樣。

　　3.如果有小朋友亂扔紙屑，把名字登記下來并上報老師。

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年4月23日

　　地點：一年2班教室

　　會議要點：注意安全

　　會議內容：

　　1. 上下學途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈。

　　2. 在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。

　　3. 單獨在家時，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易放陌生人進屋。

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年5月25日

　　地點：一年2班教室

　　會議要點：學會復習

　　會議內容：

　　1. 期末復習已經開始，要注意學習方法。

　　2. 各科復習提綱要準時完成，跟著老師的復習進度。

　　3. 及時繳交作業，不拖欠作業。

班干部的會議記錄12

　　會議概要：

　　討論班級管理辦法，對班干部進行分工。

　　會議內容：

　　討論班級管理辦法，對班干部進行分工。

　　具體分工如下：

　　班長1名：xxx

　　全面協調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協助老師管理班級，有代表同學利益向大家交流等權利。

　　副班長1名：xxx

　　分管衛生、紀律、學習，幫助并監督同學在衛生、紀律、學習方面的行為與困難。

　　衛生委員1名：xxx

　　提醒與監督同學做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產安全，離開教室時及時關燈、關窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。

　　紀律委員2名：xx、xx

　　檢查同學禮儀，提醒與監督同學戴好校牌，協調老師組織課堂教學，確保課堂紀律。

　　學習委員1名：xx

　　組織同學上好早讀課、自習課，熱心幫助大家解決學習上的困難。

　　團支部書記1名：xx

　　組織班上的團支部工作。

　　體育委員1名：xxx

　　負責帶隊晨練、出操、參加聚會等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動，協助班主任做好有關體育競賽方面的'工作。

　　宣傳委員1名：xx

　　負責班上的宣傳工作，如出黑板報、手抄報等。

　　男、女生活委員各1名:xx、xx

　　負責班上同學的生活信息反饋，包括充水卡等。

　　學習組長6名：xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交，及時反饋信息給學習或科任老師。

　　總結：

　　會議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會成員的分工。

　　班干部會議記錄：檢查班干部工作

班干部的會議記錄13

　　參加人:全體班委會成員

　　時間:xxx年11月

　　地點:一年級教室

　　會議要點:提高成績

　　會議內容:

　　最近各科考試成績匯總。

　　對于不及格同學如何提高成績進行討論。

　　對于中游的同學如何提高成績進行討論。

　　對于成績不穩定的'同學如何保持成績穩定進行討論。

　　最后制定出解決問題的方案。

班干部的會議記錄14

　　時間：20xx年**月**日

　　地點：七(1)班教室

　　參加人員：七年級(1)班全體同學、衛生委員、紀律委員，班主任王老師。

　　會議內容：

　　一、班主任王老師主持發言

　　今天召開這個班干部會議，是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優秀的'小組長和班干部。本次會議由班長xx負責記錄。

　　(一)班級的情況

　　班級自開學到現在班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣;認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的努力訓練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!

　　(二)討論交流班級中的現象

　　1、班長xx通報課前班級中存在的現象和問題

　　有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決?

　　怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

　　怎樣使上課紀律更好?

　　有同學早上到學校里補作業怎么辦?

　　2、全體班干部積極討論，商議問題對策。

　　3、會議決議：

　　(1)家庭作業，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，組長一旦發現，拒收作業并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);

　　(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛生課，闡述垃圾食品對人體的危害;

　　(3)建立愛心小檔案，發揚好人好事，好人好事專人記錄并統計，學期結束時給予大力表揚。

　　二、獎勵和表揚優秀的小組長