在全區中職學校學生資助工作會議上的講話

在全區中職學校學生資助工作會議上的講話1

區屬各中職學校：

　　今天，我們召開全區中職學校學生資助工作會議。在這里，首先向長期以來在學生資助工作中辛勤耕耘、無私奉獻的各中職學校的負責人，表示慰問！下面，我就進一步推進我區中職學校學生資助工作講幾點意見。

　　一、加強基本建設

　　我區中職學校絕大多數是民辦學校，對學生資助管理工作的認識參差不齊、水平高低不一，因此加強學生資助管理工作的基本建設顯得尤為重要。一是完善機構體系。在XX年10月25日，區編委正式成立某區學生資助管理中心，編制三人，正股級。經區教育局上報區委組織部同意，現已正式行文任命某為區學生資助管理中心主任。各校要成立由校長牽頭，教導處、政教、后勤三條線的人員參與，專人負責數據錄入和信息上報，專業財會人員負責發放的學生資助工作領導小組。明確職責，積極開展各項資助工作。并將名單及聯系方式報送區學生資助管理中心備案。二是理順管理體制。區學生資助管理中心要按照國家、省、市文件精神，進一步明確資助條件，規范工作程序和獎懲辦法，強化資金使用的監督檢查，理順資助工作的管理體制，盡快針對中職學校建立高效運轉的工作機制，確保資助工作嚴格按照上級要求有序開展。三是強化隊伍建設。區學生資助管理中心要經常組織各校資助人員進行系統的業務培訓，召開會議，統一思想，集中部署，準確把握國家資助新政策、新標準、新要求。要打造一支既懂政策、精業務，又善于溝通、有愛心、能吃苦的高素質資助工作隊伍。

　　二、抓好常規管理

　　對于常規管理工作主要是以下三個方面的工作：一是管好專項資金。一個方面要保證專項資金安全。各中職學校要杜絕以下三種主要違規違紀行為：1.用國家助學金抵扣學費、打入飯卡、或以現金形式發放等；2.虛造學生資料，虛報學生數，瞞報受助學生人數，套取國家助學金；3.擠占、挪用、滯留國家助學金，或公款私存。否則，一經查實，除收回多領的財政資金，予以通報批評外，還要追究校長的責任，涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。同時，取消該校職業教育中央專項資金和省級重點項目申報資格，并根據情節嚴重，對學校采取取消部分或整體資助資格（取消期內學生應享受的中職國家助學金由學校自行承擔）、取消申報各類重點建設項目資格、取消評先評優資格、限制或停止招生等處罰措施。如：XX年5月，市教育局和某教育局組成聯合調查組查處了某經貿職業技術學校虛報冒領中職國家助學金違規行為。調查認定該校采用虛假信息注冊47名學生學籍，領取48名學生國家助學金并以學雜費收入存入學校賬戶造成套取中職國家助學金的違規事實。根據有關規定，對該校給予以下處理：1.注銷47名學生的學籍，收繳48名學生的助學卡及助學金3.6萬元；2.取消該校XX年度年檢優秀單位稱號；3.責令該校向市縣教育局作出深刻檢查，并在全市予以通報；4.取消該校09級學生XX年春季學期的整體資助資格（取消期間由學校自行承擔）。同樣，在XX年、XX年上級資助主管部門也分別查處了漢壽縣涉外中等職業學校、常德計算機職業學校、常德信息技術學校的.違紀違規行為，教訓是深刻的，損失也是看得到的。請各中職學校務必要在國家助學金的發放上，做到按政策辦事，按規矩來，過得硬，不出任何問題。另一方面要落實配套資金。在學生資助資金配套上，要確保區財政全額預算、及時配套、不留缺口。二是加強日常監督。加強聯合督促檢查，是確保資助政策不折不扣得以落實的重要措施。健全資助公示制度，開通投訴。國家助學金和家庭經濟困難學生免學費資金要嚴格按照基本程序發放，做到足額及時，有關檔案資料要整理齊全備查。三是搞好輿論宣傳。全區各中職學校要大力宣傳國家資助政策，使廣大學生及其家長及時知曉受助的權利。

　　三、創新工作機制

　　一是突出工作重點。強化目標管理考核，以考核激勵為手段，推動學生資助工作健康持續發展；進一步改進和完善中職助學金的監管；強化育人工作，在不同學齡階段圍繞“三大意識”（感恩、誠信、責任）開展有針對性的主題教育活動。二是拓寬資助渠道。鼓勵社會捐資助學，搞好“九八”助學日等資助活動。

在全區中職學校學生資助工作會議上的講話2

區屬各中職學校：

　　今天，我們召開全區中職學校學生資助工作會議。在這里，首先向長期以來在學生資助工作中辛勤耕耘、無私奉獻的各中職學校的負責人，表示慰問！下面，我就進一步推進我區中職學校學生資助工作講幾點意見。

　　一、加強基本建設

　　我區中職學校絕大多數是民辦學校，對學生資助管理工作的認識參差不齊、水平高低不一，因此加強學生資助管理工作的基本建設顯得尤為重要。一是完善機構體系。在20xx年xx月25日，區編委正式成立Xx區學生資助管理中心，編制三人，正股級。經區教育局上報區委組織部同意，現已正式行文任命Xx為區學生資助管理中心主任。各校要成立由校長牽頭，教導處、政教、后勤三條線的人員參與，專人負責數據錄入和信息上報，專業財會人員負責發放的學生資助工作領導小組。明確職責，積極開展各項資助工作。并將名單及聯系方式報送區學生資助管理中心備案。二是理順管理體制。區學生資助管理中心要按照國家、省、市文件精神，進一步明確資助條件，規范工作程序和獎懲辦法，強化資金使用的監督檢查，理順資助工作的管理體制，盡快針對中職學校建立高效運轉的工作機制，確保資助工作嚴格按照上級要求有序開展。三是強化隊伍建設。區學生資助管理中心要經常組織各校資助人員進行系統的業務培訓，召開會議，統一思想，集中部署，準確把握國家資助新政策、新標準、新要求。要打造一支既懂政策、精業務，又善于溝通、有愛心、能吃苦的高素質資助工作隊伍。

　　二、抓好常規管理

　　對于常規管理工作主要是以下三個方面的工作：一是管好專項資金。一個方面要保證專項資金安全。各中職學校要杜絕以下三種主要違規違紀行為：

　　1，用國家助學金抵扣學費、打入飯卡、或以現金形式發放等；

　　2，虛造學生資料，虛報學生數，瞞報受助學生人數，套取國家助學金；

　　3，擠占、挪用、滯留國家助學金，或公款私存。否則，一經查實，除收回多領的財政資金，予以通報批評外，還要追究校長的'責任，涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。同時，取消該校職業教育中央專項資金和省級重點項目申報資格，并根據情節嚴重，對學校采取取消部分或整體資助資格（取消期內學生應享受的中職國家助學金由學校自行承擔）、取消申報各類重點建設項目資格、取消評先評優資格、限制或停止招生等處罰措施。如：20xx年5月，市教育局和Xx教育局組成聯合調查組查處了Xx經貿職業技術學校虛報冒領中職國家助學金違規行為。調查認定該校采用虛假信息注冊47名學生學籍，領取48名學生國家助學金并以學雜費收入存入學校賬戶造成套取中職國家助學金的違規事實。根據有關規定，對該校給予以下處理：

　　1，注銷47名學生的學籍，收繳48名學生的助學卡及助學金3。6萬元；

　　2，取消該校20xx年度年檢優秀單位稱號；

　　3，責令該校向市縣教育局作出深刻檢查，并在全市予以通報；

　　4，取消該校xx級學生20xx年春季學期的整體資助資格（取消期間由學校自行承擔）。同樣，在20xx年、20xx年上級資助主管部門也分別查處了漢壽縣涉外中等職業學校、常德計算機職業學校、常德信息技術學校的違紀違規行為，教訓是深刻的，損失也是看得到的。請各中職學校務必要在國家助學金的發放上，做到按政策辦事，按規矩來，過得硬，不出任何問題。另一方面要落實配套資金。在學生資助資金配套上，要確保區財政全額預算、及時配套、不留缺口。二是加強日常監督。加強聯合督促檢查，是確保資助政策不折不扣得以落實的重要措施。健全資助公示制度，開通投訴熱線電話。國家助學金和家庭經濟困難學生免學費資金要嚴格按照基本程序發放，做到足額及時，有關檔案資料要整理齊全備查。三是搞好輿論宣傳。全區各中職學校要大力宣傳國家資助政策，使廣大學生及其家長及時知曉受助的權利。

　　三、創新工作機制

　　一是突出工作重點。強化目標管理考核，以考核激勵為手段，推動學生資助工作健康持續發展；進一步改進和完善中職助學金的監管；強化育人工作，在不同學齡階段圍繞“三大意識”（感恩、誠信、責任）開展有針對性的主題教育活動。二是拓寬資助渠道。鼓勵社會捐資助學，搞好“九一八”助學日等資助活動。

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