- 踩線生會議上的講話稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
踩線生會議上的講話稿2篇
在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編精心整理的踩線生會議上的講話稿，希望對大家有所幫助。
踩線生會議上的講話稿1
各位班主任，親愛的各位同學(xué)們：
大家晚上好！今天我們以“踩線生培養(yǎng)工作推進(jìn)會”的方式見面。今晚會議的主題——攀登路上，你我同行！
一、什么叫踩線生？
所謂踩線生就是指各學(xué)科成績在A1線上下徘徊的學(xué)生，也就是成績起伏較大，不穩(wěn)定。然而我們這一部分學(xué)生是整個年級所有學(xué)生當(dāng)中潛力最大，希望最大的同學(xué)，你們期末考試的成敗與否就決定了自己所在班級能否取得優(yōu)異成績，也決定了整個年級期末考試的成敗。所以說，在座的各位班主任老師，以及在座的各位弟弟妹妹們，你們身上肩負(fù)的責(zé)任與壓力不比其他任何同學(xué)小。
二、作為踩線生，我們究竟應(yīng)怎么辦？下面我從四個方面與大家進(jìn)行交流：
1、面對現(xiàn)實(shí)，端正態(tài)度：
在座的被定為踩線生，不是偶然，正是由于大家都擁有一顆不停奮斗的心，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中刻苦努力，堅(jiān)持不懈。大家的成績屬于不高不低，只要努力，就能步入前列，稍有松解，就會名落孫山。這就是我們的現(xiàn)實(shí)，面對這樣的現(xiàn)實(shí)，我最想和同學(xué)們探討的是一種態(tài)度，就是面對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學(xué)習(xí)上，還可以用到生活中，用到以后的工作中，用到你人生的每一個階段中去。如果你在學(xué)習(xí)和工作中每次能做到“面對現(xiàn)實(shí)、端正態(tài)度”，你將終身受益。
常言道“態(tài)度決定高度”，在座的各位同學(xué)，潛力是最大的，沖勁也是最足的。作為學(xué)生的.我們，只要把首席任務(wù)定位為學(xué)習(xí)，我們就會為之而不懈努力奮斗。要在學(xué)習(xí)上首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)，更不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，要從心底壓根覺得學(xué)習(xí)是一件多么美好的事情啊！要有一種我學(xué)習(xí)，我快樂，我成長的理念。只要同學(xué)們都勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，珍惜光陰，盡心盡力，保持積極的心態(tài)，具有一種不達(dá)目的誓不罷休的信念，我們一定會成功！
2、相信自我，超越自我：
每個人都要相信自己，我們都是聰明的，我們應(yīng)該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機(jī)會，我們應(yīng)該珍惜這個機(jī)會。每個人都是獨(dú)特的，各自都有優(yōu)點(diǎn)，我們就應(yīng)該將自己的優(yōu)點(diǎn)無限的發(fā)揚(yáng)光大，把自己的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揮的淋淋盡致，用自己足夠多的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，（舉例：早起的課堂專注的踏實(shí)的）我們必須相信自己，我們一定能夠同所有人一樣優(yōu)秀，別人能做到，我憑什么做不到？每個人都有無限的潛力可挖，問題在于我們同學(xué)肯不肯用力，愿不愿意吃苦，能不能靜心。在學(xué)習(xí)上不要膽怯，不要畏懼，不要怕，一定要相信自己的能力，相信自己一定可以把學(xué)習(xí)成績提高。我希望大家每天早晨到教室的時候，昂首闊步，并在心里默默地對自己說：“我是最棒的，我今天必須努力，明天的我一定會成功”，只要我們用盡全力，我們一定能能實(shí)現(xiàn)這句話。
3、努力拼搏、善于調(diào)節(jié)：
同學(xué)們首先要知道一點(diǎn)：狀態(tài)是自己調(diào)整的，狀態(tài)時好時壞也是正常的，狀態(tài)好的時候就要靜下心來多做事，充分利用時間，多為備考而付諸努力。當(dāng)狀態(tài)不好的時候，首先是學(xué)會自己調(diào)節(jié)，如何調(diào)節(jié)？比如：當(dāng)你看書不進(jìn)狀態(tài)的時候，我建議你干脆休息一下。要善于調(diào)節(jié)自己的心理，不要因?yàn)榭床幌氯秃艹類灒@樣處于愁悶狀態(tài)很浪費(fèi)時間也沒有任何的效果，要知道，看不下去書是所有人都會遇到的，不是你一個人的問題，大可不必責(zé)怪自己。比如：早自習(xí)狀態(tài)不好的時候，可以站在教室外邊晨讀，課堂狀態(tài)不好的時候，可以站起來聽課，還有，如果你真得很難受，覺得自己有個坎過不去了，一定要說出來，學(xué)會傾訴（找誰傾訴，），當(dāng)你把一切煩惱都說出來的時候，不管有沒有人可以幫你解決，你都已經(jīng)很輕松了。
4、注重過程，全力備考：（主要講復(fù)習(xí)方法）
用數(shù)學(xué)語言講，有一個公理是這么說的“只要過程扎實(shí)，結(jié)果定不會差”。所以在接下來的一個左右的時間里同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考過程中務(wù)必做到全力以赴，靜心盡力。
如何備戰(zhàn)期末考試呢？
（1）依據(jù)手中的復(fù)習(xí)綱要，對各學(xué)科的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理記憶，要求：對所有知識點(diǎn)一個也不漏掉，對主干知識（涵蓋重要考點(diǎn)的知識）要重點(diǎn)記憶。（比如：知識點(diǎn)理解記憶：包括語文當(dāng)中的生字詞；英語當(dāng)中的常見單詞短語；數(shù)學(xué)物理當(dāng)中的基本定理、公式、法則）。
（2）構(gòu)建每一章節(jié)的知識系統(tǒng)（自己學(xué)會歸納、整理每一章節(jié)的知識點(diǎn)——草稿本上自己書寫，再翻閱教材進(jìn)行補(bǔ)充，也就是同學(xué)們要自己理清楚各章節(jié)所學(xué)的知識，一門學(xué)科新課學(xué)習(xí)完了，在復(fù)習(xí)時，要達(dá)到腦袋里是清清楚楚幾條線這種效果，比如：說到一個知識點(diǎn)，你要立馬反應(yīng)是哪一章哪一節(jié)的內(nèi)容）
（3）加強(qiáng)平時對復(fù)習(xí)綱要上面的典型例習(xí)題的訓(xùn)練。（不要盲目的做題，做題時多思考，想一想這道題目考察的是哪一類知識點(diǎn)？在解答這類題目時應(yīng)該注意什么？此題還可以怎樣變式？此題是哪一類型的題目？自己對這一類題目的掌握程度怎么樣？還需不需要采取補(bǔ)救措施？需不需要再練習(xí)？）
（4）要按老師的要求復(fù)習(xí)。特別是在課堂上一定要緊跟老師的思維，要留心筆記，不能老師在上面講，你自己在在下面閉門造車，這樣將是得不償失的。課堂上必須注重老師的講解，特別是習(xí)題課上老師對典型問題的解題思路、解題技能、解題策略以及所用到的思想方法，對典型題目要形成解題模式。課后要對照筆記反思理解加深記憶。
（5）認(rèn)真對待每一次模擬考試，必須當(dāng)作正規(guī)的期末考試來應(yīng)待。每次模擬考試?yán)蠋煱言嚲砼喭曛螅紫葘W(xué)會自我糾錯，做到心中有數(shù)，哪些題試粗心而錯，哪些題是似懂非懂，哪些題是壓根就做不來待老師評講時有重點(diǎn)的去聽，并做好筆記，加深印象。
（6）充分利用好糾錯本，對錯題先進(jìn)行自我糾錯，待老師評講了后如果還是似懂非懂，那么此時你就必須要整理到糾錯本上面。當(dāng)然糾錯本不一定全是整理的錯題，比如老師都三番五次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)題型，必考題型，你都可以整理到糾錯本上，形成自己的學(xué)科筆記。
（7）上好每節(jié)晚自習(xí)，要把鞏固消化知識當(dāng)作復(fù)習(xí)中的頭等大事。晚自習(xí)時間一定要對當(dāng)天所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)、消化、反思、總結(jié)，加深對知識的理解，理清楚每一個知識點(diǎn)，要在腦袋里形成清清楚楚幾條線，而且同學(xué)們必須這樣做！
（8）對于在座的各位踩線生同學(xué)們來講，要想突破瓶頸，就必須高度重視學(xué)科的均衡發(fā)展，必須是各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在座的都有偏科、弱科現(xiàn)象，那么我們首先要確保優(yōu)勢學(xué)科、重視薄弱學(xué)科。對于自己的強(qiáng)勢學(xué)科要繼續(xù)保持，對于弱科，一定要足夠的重視，對于弱科，在后面的復(fù)習(xí)過程中要在時間、精力上給予傾斜，也可以私下尋找老師去補(bǔ)弱。
（9）用一切可以利用的時間。這就要求我們要充分利用一切可以利用的時間。早上早10分鐘到教室早讀，晚飯后早10分鐘到教室合理的分配好課余時間。比如：每節(jié)課間都利用5分鐘，一天12節(jié)課就會比別人多用1個小時，每節(jié)下課記憶1個單詞，一天就會記憶12個單詞道理非常的簡單，希望同學(xué)們做到惜時如金。這樣，我們就好比推遲了期末考試時間，為自己贏得復(fù)習(xí)時間。
總之，從現(xiàn)在起，大家必須抓緊每分每秒，積極主動地進(jìn)行復(fù)習(xí)，要對時間進(jìn)行合理的安排，特別要強(qiáng)調(diào)的是要做好對知識的鞏固、消化、反思以及總結(jié)工作，手中的復(fù)習(xí)資料要整理好，重點(diǎn)資料要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，也許可能還會有許多挫折，還會有許多壓力，可是，我們絕不能松懈，絕不能放棄。拿破侖曾經(jīng)說過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時。”
的確，越接近成功，道路便越艱險。越是這個時候，我們越要克服懶惰心理，埋頭苦學(xué)，越要堅(jiān)定信念，勇于拼搏，絕不放棄！我們都知道，黎明前總是最黑暗的時候，但穿過黑暗，必然會迎來燦爛的黎明！
同學(xué)們，攀登路上，你我同行，在學(xué)校里，我們老師永遠(yuǎn)都是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！我們一起加油！到時候我們一起成功！最后，預(yù)祝各位老師工作順利，各位同學(xué)期末取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
踩線生會議上的講話稿2
各位班主任，親愛的各位同學(xué)們：
首先我代表學(xué)校全體教職員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示歉意。總之，你們的到來就是對學(xué)校初三工作的大力支持。
今天我們召開的是部分學(xué)生家長會，定位是踩線生家長會，參會的家長都是孩子有希望升入重點(diǎn)高中，我要強(qiáng)調(diào)的是“有希望”，怎么理解這個詞呢?單從成績上看，不敢肯定能上重點(diǎn)線，但又有上線的可能，可上可下，可成功可失敗。
我相信在座的絕大多數(shù)家長都希望自己的孩子能上重點(diǎn)線，能上一所好的高中，一所重點(diǎn)高中。這和我們學(xué)校的希望是一致的，我們也非常關(guān)注這部分孩子，可以毫不夸張地說我們初三后期的工作大多是圍繞這部分學(xué)生在開展，于是今天就把大家請到了學(xué)校，共同謀劃孩子最后80天左右的后期學(xué)習(xí)。
首先，為家長們分析一下今年的中考形勢。一個詞：嚴(yán)峻!去年的重點(diǎn)線是585分，今年各學(xué)科考試仍按去年標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，即：語數(shù)外各150分，物理70分，化學(xué)50分，體育50分，政史地生各20分，總分700分。再在已考完的有政史地生四科，在座的家長們你知道你的孩子得了多少分嗎?總分80分，四月上旬馬上就要考體育了，請大家關(guān)注孩子的體育。你們知道“體考”要考哪幾項(xiàng)嗎?(三項(xiàng)：立定跳遠(yuǎn)、坐位體前曲、長跑，男子1000米，女800米)請大家回家多關(guān)心一下孩子，各項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)是多少，你的孩子已達(dá)到多少?多指導(dǎo)孩子練習(xí)，務(wù)必拿下50分!6月中旬開始進(jìn)行語數(shù)外物化的考試。去年大家都知道因?yàn)榈卣鸬脑颍骺频目碱}難度都有所降低，今年肯定要提升難度。另外，根據(jù)成都市教育局的政策規(guī)定，每年的指標(biāo)到校生將逐漸增加，今年將達(dá)到20%直接升入學(xué)校，因而各重點(diǎn)高中只有招生數(shù)的80%用來招中考學(xué)生。據(jù)上述分析，今年的重點(diǎn)線將可能超過585分。請家長回家后，與你的孩子一起算算分，還差多少，可以從哪里得分，怎樣得分?幫助孩子分析得分點(diǎn)，突破點(diǎn)，與孩子一道制定詳實(shí)可行的方案。時間緊，任務(wù)重，請大家務(wù)必與學(xué)校一道做好這件事!
其次，為大家介紹一下學(xué)校對這部分學(xué)生所采取的措施：
1、召開了這部分學(xué)生會議，進(jìn)行后期復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)動員，對他們提出了明確的要求，為他們進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。
2、實(shí)行了踩線生教師承包制，把所有踩線生分配到初三的每一個任課教師，在座的每一個家長的孩子都相應(yīng)地由一位教師負(fù)責(zé)，對孩子的學(xué)習(xí)、思想進(jìn)行關(guān)注。也請家長們會后務(wù)必與班主任聯(lián)系，了解自己孩子由哪位教師專門負(fù)責(zé)，隨時與這位教師加強(qiáng)聯(lián)系。
3、確定教師及固定時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每天下午的最后兩節(jié)課均為輔導(dǎo)課時間，從4：50——6：30均為單獨(dú)輔導(dǎo)時間。并根據(jù)踩線生各學(xué)科成績進(jìn)行分班，分為A、B兩個班，由學(xué)校統(tǒng)一安排本年級兩名優(yōu)秀教師進(jìn)行專職輔導(dǎo).
4、對所有輔導(dǎo)教師提出來了明確的輔導(dǎo)要求：
采取講練結(jié)合的方式，要有針對性的輔導(dǎo)內(nèi)容和針對性的小題單。每次必須有小題單。由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行專門檢查，督導(dǎo)。
要求任何教師不得拖堂，6：30必須放學(xué)。讓學(xué)生安全回家。
5、制定了踩線生學(xué)習(xí)情況跟蹤調(diào)查表，針對每一個踩線生每次考試成績，建立學(xué)生檔案，分析學(xué)生優(yōu)勢與劣勢，找出學(xué)生存在的問題，明確方向，進(jìn)行“缺啥補(bǔ)啥”的有針對性的輔導(dǎo)。
6、全體行政深入各班級，加強(qiáng)對踩線生進(jìn)行思想教育工作，關(guān)注他們的身心狀況，了解學(xué)的心理動態(tài)。隨時幫助教育學(xué)生。
教師們每天工作到6：30才放學(xué)，沒有收取一分錢，他們都在無私奉獻(xiàn)，教師們沒有其他想法，只是真心希望家長們能與學(xué)校一道多關(guān)注學(xué)生，多花一些心思在學(xué)生學(xué)習(xí)上，幫助他們渡過這最后的初中80天，爭取獲得優(yōu)異的成績。
最后，請家長們在最后這80多天的時間里與學(xué)校密切配合，建議家長們做好以下幾點(diǎn)：
1、與孩子的任課教師加強(qiáng)聯(lián)系。至少每周與教師有一次電話聯(lián)系。了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)情況，思想動向，是否有進(jìn)步?等等，多與教師一道研究孩子的學(xué)習(xí)，商量提升孩子學(xué)習(xí)成績的方法。
2、多一些時間和耐心與孩子進(jìn)行交流。每周至少有一次與孩子的談心，及時了解孩子的心理及想法。請家長們明白，孩子不僅僅是希望得到家長物質(zhì)上的給予，更重要的是想與家長進(jìn)行真誠的交流。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力與家長的.期望值有著密切的聯(lián)系，你的期望值高，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力就強(qiáng)，請讓我們蹲下身子來與孩子進(jìn)行推心置腹的交流，了解孩子的所思所想，管理學(xué)生在家的學(xué)習(xí)過程，了解知道孩子什么時候上學(xué)，放學(xué)，作業(yè)量有多少，什么時候能完成作業(yè)，有沒有照抄作業(yè)，一天的學(xué)習(xí)時間有多少，每天的睡眠時間是多少等等。有的家長總是說我的工作太忙，沒有時間。那請問：在忙什么呢?忙著掙錢，忙著為孩子掙房子，忙著為孩子掙娶媳婦的錢，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力為孩子掙個大學(xué)文憑，為孩子掙個能養(yǎng)活自己的飯碗，為孩子掙個良好的生活習(xí)慣。讓我們把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。
3、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。營造一種和諧、快樂的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要“安靜”，有的家庭喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視，聲音嘈雜，這些都會影響孩子的學(xué)習(xí)，最好單獨(dú)為孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子，讓他們遠(yuǎn)離干擾。讓我們多一些時間陪陪孩子，減少一些應(yīng)酬，少打一次牌，多一次與孩子的溝通，少加一次班，多一些與孩子的外出活動。
4、每天關(guān)注孩子的作業(yè)情況。這部分孩子有一個共同的問題，就是知識不過手，很多知識都是是是而非的，只知其然而不知其所以然。問題的根結(jié)在于作業(yè)不過關(guān)，反饋不落實(shí)。請我們的家長務(wù)必每天抽出一定的時間對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查，了解，查看是否做完，是否認(rèn)真對待每一次的作業(yè)，是否獨(dú)立完成作業(yè)，有無照抄現(xiàn)象等等。
5、加強(qiáng)孩子的營養(yǎng)，保證孩子的睡眠。這點(diǎn)我不詳說了，你們可能比我想象的還做得好，請家長們了解，腦力勞動是很消耗能量的，現(xiàn)在的學(xué)生又正好處于生長發(fā)育的重要時期，正需要大量的營養(yǎng)，在這個方面請關(guān)注。
6、避免嘮叨和攀比。這個年齡段的學(xué)生，最煩的事情就是家長不停的嘮叨，每天都在耳邊不斷地講要好好讀書，好好聽講，不然將來如何如何不好等，家長說到就行了，不要反復(fù)講重皮子話。另外就是拿孩子的不足與朋友的孩子進(jìn)行對比和攀比，不停地數(shù)落自己孩子的不是，長期如此，非常挫傷孩子的自信心。
總之，今天把大家請來，目的就是要發(fā)揮學(xué)校與家庭，教師與家長的作用，形成教育合力。學(xué)習(xí)上，在學(xué)校由教師來負(fù)責(zé)，回家由各位家長負(fù)責(zé)。思想教育上，大家一起做工作，調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的興奮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，奮戰(zhàn)80天，迎接一個燦爛的6月中考。會后，請大家與各班班主任聯(lián)系，與各科任教師進(jìn)行交流。希望家長朋友們對學(xué)校的工作、學(xué)校的管理、學(xué)校的教學(xué)提出寶貴的意見和建議。
謝謝大家!
【踩線生會議上的講話稿】相關(guān)文章：
踩線生會議上的講話稿（精選10篇）04-28
備課組長會議上的講話06-02
班主任會議上的講話12-11
后進(jìn)生會議上的講話稿08-15
內(nèi)宿生會議上的講話稿11-20
總經(jīng)理員工會議上的講話10-22
在保送學(xué)生會議上的講話范文08-18
經(jīng)濟(jì)工作會議上的講話03-20
在公司首屆人才工作會議上的講話12-27