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關(guān)愛留守兒童主題班會教案

時(shí)間:2023-04-19 06:22:35 會議方案 我要投稿

關(guān)于關(guān)愛留守兒童主題班會教案

  不少學(xué)校舉辦關(guān)愛留守兒童主題班會,使留守學(xué)生在活動中能理解父母外出打工的辛勞,培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣,那么,下面是小編給大家整理收集的關(guān)于關(guān)愛留守兒童主題班會教案,供大家閱讀參考。

關(guān)于關(guān)愛留守兒童主題班會教案

  關(guān)于關(guān)愛留守兒童主題班會教案1

  一、班會目的

  結(jié)合學(xué)校留守學(xué)生(父母外出打工)等實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、互敬互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自理自強(qiáng)等意識與能力,號召學(xué)生關(guān)心幫助留守同學(xué),幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,從而樹立正確的人生觀。

  二、 班會準(zhǔn)備

  1、調(diào)查身邊哪些人需要關(guān)愛。

  2、歌曲《愛的奉獻(xiàn)》的歌曲。

  3、本校貧困學(xué)生的家庭情況實(shí)錄。

  4、輕音樂。

  三、班會過程:

  活動一:猜謎語--引出活動主題

  《愛的奉獻(xiàn)》音樂響起

  甲:今天我給大家?guī)砹艘粋謎語:世界上的東西給予別人的時(shí)候越分越少

  乙:但有一樣?xùn)|西卻越分越多,它是什么,誰能說說呢?

  甲:對,謎底是愛

  甲:愛是(女) 陽光

  乙:愛是(男)雨露

  甲:愛是(女)春風(fēng)

  乙:愛是(男)鮮花

  甲:愛是(女)人類最美的語言

  乙:愛是(男)我們無私的奉獻(xiàn)

  甲:愛是心靈的呼喚,涓涓的細(xì)流在人們心間

  乙:愛是人間的春雨,像甘露灑向大地

  甲:讓我們捧出一顆心

  乙:獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

  合:讓我們的世界充滿愛,五年級二班,《讓愛永駐心中》主題班會,現(xiàn)在開始!

  活動二:讀寫給父母的一封信--“留守兒童”需要關(guān)愛

  甲:我們有一個共同的名字叫“少先隊(duì)員”

  乙:他卻有一個別樣的名字叫“留守兒童”

  甲:“留守兒童”對父母的思念

  乙:匯聚成情真意切的家書

  甲:請聽同學(xué)傾訴對父母的思念之情

  (“留守兒童”--同學(xué)讀寫給父母的信)

  讀完信后,同學(xué)們自自己發(fā)表對留守兒童關(guān)愛

  乙:請欣賞歌表演《讓我們在一起》

  活動三:為留守兒童捐款活動

  我們?nèi)リP(guān)愛他人,今天我們用我們平時(shí)積攢下來的零用錢幫助我們身邊的留守兒童,希望他們感受到我們集體的溫暖。

  活動四:詩歌朗誦《感恩的心》--活動推向高潮

  領(lǐng)甲:春回大地,百花爭艷,

  乙:綠柳飄飛,譜寫著一曲曲感恩的樂章。

  組:那是紅花綠葉對大地母親的感恩;

  領(lǐng)乙:萬里晴空,白云飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

  乙:那是白云對藍(lán)天的感恩。

  組:我們沐浴著愛的陽光成長,

  班合:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),

  多少次滿含著感動的淚花暢想未來。

  領(lǐng)甲:有人說--

  善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。

  領(lǐng)乙:誰擁有一顆感恩的心,

  他就是一個幸福的人。

  甲:感激父母,給了我們寶貴的生命;

  乙:感激老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);

  丙:感激小伙伴,給了我們真誠的幫助;

  丁:感激學(xué)校,給了我們和諧的`成長環(huán)境。

  領(lǐng)甲:擁有一顆感恩的心,

  合:我們?nèi)リP(guān)愛他人;

  領(lǐng)乙:擁有一顆感恩的心,

  合:我們勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己;

  領(lǐng)甲:擁有一顆感恩的心,

  合:我們學(xué)會包容,贏得真愛和友誼;

  領(lǐng)乙:擁有一顆感恩的心,我們擁有快樂與幸福,擁有美好的未來。

  四人領(lǐng):讓我們都擁有一顆

  合:感恩的心。

  活動五:溫暖與留守同在--深化主題

  甲:看了剛才的片斷,我們知道了班上一些留守同學(xué)的心聲,他們多么渴望和大家一樣在父母溫暖的懷抱之中。大家是不是有很多話想對他們說?

  (設(shè)計(jì)同學(xué)贈言,是要讓全體同學(xué)找準(zhǔn)自己幫助留守學(xué)生和想法,表明自己愿意和留守學(xué)生交朋友,共同進(jìn)步。)

  乙:同學(xué)們,我們共同生活在一片藍(lán)天下,同在一個班集體,團(tuán)結(jié)友愛,不分彼此,遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛。作為大家庭里的一員,關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那大家覺得我們應(yīng)從哪些方面來關(guān)心和幫助他們呢?(學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、生活、思想、行為習(xí)慣、班上設(shè)立“心語信箱”等方面暢談。)

  甲:想不到大家能想出這么多的好辦法,為了表明我們關(guān)心幫助班上留守同學(xué)的決心,那就請中隊(duì)長潘葉菲同學(xué)宣讀隊(duì)干部們共同起草的倡議書吧。

  (五)班主任總結(jié):

  激動的旋律在空中回蕩,撥動著每個隊(duì)員的心旋。同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,特別是捐贈活動搞得很有意義,你們用實(shí)際行動獻(xiàn)出了你們的一分愛心。希望以后,大家從身邊的小事做起,用你們的愛心去關(guān)愛他人,讓愛之花處處開放。

  關(guān)于關(guān)愛留守兒童主題班會教案2

  活動目的:

  1、通過(唱歌、詩朗誦等活動)等方式,讓留守兒童吐露自己的心聲,號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生,讓他們同在山田中學(xué)的懷抱里快樂成長。

  2、通過(播放教師與家長通話錄音和讀家長的來信),讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他們更能理解自己的父母。

  3、通過此活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識與能力,讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童,幫助他們樹立積極的`學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向。

  4、通過這次班會,讓更多的同學(xué)明白社會對留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷,也讓留守兒童有一顆感恩的心,從小樹立起回報(bào)社會、回報(bào)母校的遠(yuǎn)大理想。

  活動要求

  1、弄清班級留守學(xué)生詳細(xì)情況:留守學(xué)生家庭、家長打工去向、留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭等。

  2、留守學(xué)生給父母寫想說的話,然后寫信寄出。

  3、有性的與幾個留守兒童的父母通電話,并錄下通話內(nèi)容。

  4、:歌曲《快樂的節(jié)日》、《團(tuán)結(jié)力量》、舞蹈《感恩的心》

  活動過程

  一、開場白

  二、齊唱歌曲《快樂的節(jié)日》

  全班學(xué)生手拉手,歡樂地歌唱《快樂的節(jié)日》。

  三、留守兒童真情告白

  ““留守兒童”主題班會活動”

  四、家長真情告白

  五、同甘共苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作

  六、全班齊唱--《團(tuán)結(jié)力量》

  “團(tuán)結(jié)力量,團(tuán)結(jié)力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”

  七、留守兒童大合唱《感恩的心》(讓孩子們感受友愛學(xué)會感恩)

  八、授課教師代表發(fā)言

  九、班主任小結(jié):父母暫時(shí)不在身邊,但要勇敢面對孤獨(dú),在老師和同學(xué)的幫助下快樂生活,快樂成長。這里有你親愛的同學(xué)和老師,隨時(shí)分享你們的你們的快樂與不快。讓攜起手來,走進(jìn)燦爛的明天!

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