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向國旗敬禮主題班會設計方案

時間:2024-08-14 22:52:57 會議方案 我要投稿
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向國旗敬禮主題班會設計方案

  為迎接祖國生日,不少學校都會組織向國旗敬禮主題班會,那么,下面是小編給大家整理收集的向國旗敬禮主題班會設計方案,供大家閱讀參考。

向國旗敬禮主題班會設計方案

  向國旗敬禮主題班會設計方案1

  活動目的:結合國慶xx周年,對學生進行一次熱愛祖國,做一個有道德的人教育。讓學生明白愛國從我做起,從現在做起。

  活動方式:班長,中隊干部主持,全班學生參與。

  活動地點:三(3)班教室

  活動過程

  一,教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛

  二、主持人甲:一曲哥唱祖國唱得激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眼!

  主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

  主持人甲:中華雄鷹在展翅。

  主持人乙:中國巨龍在騰飛。

  主持人甲:身為華夏兒女。

  主持人乙:同為炎黃子孫。

  合:我們為擁有這樣的祖國面自豪。

  班長:今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣布“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題班會活動現在開始。

  全體起立,面向國旗,敬禮!

  主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園里,祖國迎來了她六十七歲的生日。

  主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

  主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩,十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

  主持人乙:共和國的昨天,有輝煌的歷史;共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們去創造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。我們該成為怎樣的人呢?

  同學們:我們要做一個有道德的人。

  三、創設情景

  1、多媒體播放不文明的漫畫。

  2、多媒體播放公益廣告視屏。

  主持人甲:通過視屏,我們能感受到,文明就在我們的身邊,文明只差一點,有的只是舉手之勞,我們只要邁出一小步,就能做到。

  班長發起愛我中華從我做起倡議書:

  同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起的倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

  班主任做總結發言結束班會:

  今天班會開得有聲有色。看到這只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?

  《我愛你,祖國!》

  真正的愛國不是一堂主題課所能完全體現的,一個真正有道德的人更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛,也不能算是一個有道德的人。

  同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記做一個有道德的人。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

向國旗敬禮主題班會設計方案2

  一、活動目的:

  1、對全班同學進行愛國主義教育,,使同學們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲,同時弘揚中華美德,培養學生優秀的品格。

  2、通過本次班會,為班級營造一種“人人講道德,個個爭模范”的良好氛圍。

  3、教育學生學會感恩祖國、感恩父母等,激發全體同學的愛國熱情,增強民族自豪感和責任感。

  二、活動時間: 20xx年10月xx日

  三、活動地點: 二年級(5)班教室

  四、參加人員: 二年級(5)班全體學生

  五、活動主持: xxx

  六、活動準備:

  1、發動同學們從網上查資料,找有關書籍和名言。

  2、訓練主題班會的主持人,訓練學生朗誦,排訓相聲。

  七、活動過程:

  (一)、創設情境,激情引入(主持人入場)

  甲:你有一個神奇而古老的名字, 乙:你有56個大家庭,

  合:你的名字叫中國。

  甲:你是東方的巨星,綻放光芒; 乙:你是世界的雄獅,舞動神州;

  丙:你是騰飛的巨龍,叱咤風云。丁:五星紅旗光彩奪目,照耀著神州大地。

  合:彭陽縣第一小學二年級(5)班“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題班會現在開始。

  (二)、出旗敬禮。(播放出旗曲)

  (三)、齊唱中國少先隊隊歌

  (四)、認識祖國國旗,贊美祖國國旗,向國旗敬禮

  甲:首先,我想向大家請教一個問題,誰能夠說說自己對國旗的認識呢?(同學們積極發言)

  甲:是呀!五星紅旗像一方綠蔭,遮擋著十幾億子孫的烈日。

  乙:那經歷無數滄桑,依然冉冉升起的紅旗!

  丙:孕育著華夏兒女,滋養著每一寸土地,給予我們無限的希望。

  丁:拼搏吧,堅信祖國的明天會因我們而更美好!

  1、配樂詩歌朗誦《贊美國旗》、

  2、詩歌朗誦《國旗在心中升起》。

  (五)、學會感恩,做一個有道德的小學生

  甲、乙:意大利詩人但丁曾說:“一個知識不健全的人,可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識去彌補。”

  丙、丁:溫家寶說:“企業家身上應該流著道德的血液。”

  合:思想家老子說:“做一天人,就要講一天的道德。”

  甲:父母賜予我們生命,我們從呱呱落地到成為今天的學生,父母犧牲了無數的時間和心血,花費了多少精神和財力……

  乙:父母對我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人的起碼道德。

  丙:在家里,我們應該怎樣做一個有道德的人呢?觀看一段視頻—“為媽媽洗腳”

  丁:好感人的場面啊,下面我要做一個簡單的調查。誰知道父母的生日?誰為父母洗腳?誰在父母生日的時候為父母送上了生日禮物和祝福?

  1、學生自由談談在生活中是如何孝敬自己的父母的。

  2、由學生代表講述自己和父母之間愛的故事。

  3、欣賞詩歌朗誦 《感恩父母》

  4、自由發言:怎樣做一個有道德的人?

  (六)、向國旗敬禮,做一個有道德的人宣誓: 熱愛祖國、建設家鄉,立志成才、報效國家,從身邊的小事做起,做一個有道德的人。

  (七)、班主任寄語

  (八)、結束語

  甲:給自己一個承諾, 乙:給他人一個承諾,

  丙:給長輩一個承諾, 丁:給祖國一個承諾,

  合:成為一個有道德的人。二年級(5)班“向國旗敬禮”主題班會 到此結束。

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