網(wǎng)校工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的網(wǎng)校工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)校工作總結(jié)1
工作將近40天，認(rèn)識(shí)了挺多人，雖然不是很熟，但跟一幫孩子鬧的時(shí)候還是很開心的，打小就是好孩子，沒有跟壞孩子一塊待過(guò)，沒有那種被挑逗的感覺，其實(shí)，說(shuō)實(shí)話，真的挺向往的，喜歡在一起那種又說(shuō)又笑的感覺，喜歡開玩笑時(shí)那種心里癢癢的感覺。不知為什么，就突然之間被冠以“滅絕師太”的美名，而且還叫的很響，表面上表現(xiàn)出很生氣，使勁反駁，但實(shí)際上還是挺開心的，喜歡這樣被挑逗的感覺。這讓我隱約覺得，人的一生該經(jīng)歷的總要經(jīng)歷的，只是時(shí)間早晚而已，或許這種感覺有點(diǎn)姍姍來(lái)遲，本來(lái)是初高中時(shí)代該有的情愫，沒想到等到大二即將結(jié)束的時(shí)候，而且僅僅那幾個(gè)小時(shí)。人生總是千姿百態(tài)，千篇一律也很無(wú)聊的。總是很羨慕異性人緣很好的，他們可以無(wú)拘無(wú)束打成一片，一起玩笑。但說(shuō)不定他們這些人還羨慕我們有個(gè)安穩(wěn)的人生，不一樣的人生，比一樣的`經(jīng)歷，各有各的好吧，其實(shí)看得挺開得，老是扯扯就這么傷感，討厭這種多愁善感的個(gè)性，煩煩煩!遇到一個(gè)叫軒的孩子，跟我鬧的巨兇，說(shuō)實(shí)話，曾經(jīng)有過(guò)心動(dòng)的感覺，但畢竟太小了，差6歲呢。實(shí)際上就算沒有年齡差距，以我這性格也不可能主動(dòng)追的，家庭性格都差太多了。可我真的心動(dòng)過(guò)，甚至奢望七夕的時(shí)候能送朵花，唉，還真是天真可笑～算了，只是個(gè)孩子，或許就是路人。今天逛了一下他空間，女人緣真是不錯(cuò)，挺招人喜歡的，可能就是那種特會(huì)逗人開心的人。打過(guò)架，抽煙，喝酒，進(jìn)過(guò)局子……人生還真是豐富，其實(shí)完全是壞孩子的標(biāo)準(zhǔn)。聽過(guò)大S說(shuō)過(guò)這樣一句話，其實(shí)任何一個(gè)女生內(nèi)心都是具有SM傾向的。就個(gè)人而言還是很認(rèn)同這句話的，因?yàn)楹芏嗯矚g壞孩子。算了，忘掉忘掉～～
在網(wǎng)校還遇到一個(gè)孩子，我相當(dāng)不喜歡，說(shuō)話的神態(tài)，語(yǔ)氣讓人討厭，有種尖酸刻薄的感覺。做人覺不能這樣的，還是要厚道一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)的，不能過(guò)于表現(xiàn)，用實(shí)力說(shuō)話，好漢不提當(dāng)年勇。
干了一個(gè)月，自信心真的很受打擊，初中理化都忘得一干二凈了，更不用說(shuō)高中理化生了，悲劇~本來(lái)學(xué)文科的，基本的地理也都忘了。總之一句話，有實(shí)力才會(huì)受人尊敬，令人生畏、敬佩！
通過(guò)一個(gè)月，覺得臉皮厚了一些，可是還需要再練，要多說(shuō)，會(huì)說(shuō)話很重要，分清輕重。雖然一只知道對(duì)于別人的話只信一半就可以了，可是貫徹起來(lái)還是很難的。尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們給的承諾，贊揚(yáng)之類的，只是聽聽就可以了，先不要那么急著真誠(chéng)的感謝，大體謝謝就OK了。
順便提一句，今天查六級(jí)成績(jī)了，刷的依然很悲劇，只比上次高了4分，自己悲劇的英語(yǔ)啊，實(shí)在是需要提高的，這種情況是不行的，很不開心。當(dāng)初刷分時(shí)確實(shí)沒怎么好好復(fù)習(xí)，如果還打算再刷，一定要好好復(fù)習(xí)，提高英語(yǔ)能力，必須的，加油，加油！！
網(wǎng)校工作總結(jié)2
大南邢學(xué)校的網(wǎng)站，已經(jīng)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口，成為教師互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，成為教師提高業(yè)務(wù)的一個(gè)有效途徑。同時(shí)，也是家長(zhǎng)、學(xué)生之間互相交流的平臺(tái)，家庭與學(xué)校互相交流的平臺(tái)。家長(zhǎng)、學(xué)生、教師與外界互相交流的平臺(tái)。具體的工作總結(jié)如下：
措施與做法；程度與效果：
一、網(wǎng)校建設(shè)情況一周公布一次，網(wǎng)校建設(shè)結(jié)果作為教師評(píng)模、選優(yōu)、晉級(jí)、考核、聘任的重要依據(jù)。提出最低要求：每人每天發(fā)稿3篇。
二、及時(shí)發(fā)布各種信息，讓網(wǎng)校成為對(duì)外宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口。二年來(lái)，我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，能夠運(yùn)用圖片、文字等方式，通過(guò)網(wǎng)校及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布出去，使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到展示和宣傳，成為與外界溝通的橋梁紐帶。二年來(lái)，我校共發(fā)布教育教學(xué)新聞稿417篇，其中，李建庭380篇；宋麗萍22篇；邢韞華13篇。
三、成為教師互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我校所有注冊(cè)的網(wǎng)校教師都有自己的辦公平臺(tái)，他們能夠把自己的學(xué)習(xí)心得及體會(huì)以文稿的形式發(fā)布，同時(shí)把好的教學(xué)視頻及優(yōu)秀的教學(xué)課件發(fā)布出來(lái)，供大家學(xué)習(xí)、使用。我校共發(fā)布文稿7064篇，其中，邢韞華3022篇；李建庭2189篇；宋麗萍1098篇；牛變英384篇；王鳳蘭371篇。
四、成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑。我校的教師能夠經(jīng)常化到網(wǎng)校上流覽各種教育教學(xué)信息，下載各種優(yōu)秀的課件。我校教師積分情況：總積分23802分；其中邢韞華9337分；李建庭7632分；王鳳蘭2479分；牛變英1678分；宋麗萍1666分。
五、成為家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間、學(xué)生與學(xué)生之間互相交流的平臺(tái)，家庭與學(xué)校互相交流的平臺(tái)，教師與外界互相交流的平臺(tái)。全校學(xué)生人人注冊(cè)，學(xué)生家長(zhǎng)全部注冊(cè)，學(xué)生、家長(zhǎng)、教師經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)站平臺(tái)交流互動(dòng)，溝通看法、互相學(xué)習(xí)、共同提高。其他校的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)站平臺(tái)與我們交流互動(dòng)，溝通看法、互相學(xué)習(xí)、共同提高。日訪問量統(tǒng)計(jì)如下：邢韞華24465人次；李建庭16366人次；牛變英2905人次；宋麗萍2778人次；方曉峰2189人次；王鳳蘭20xx人次；張婧183人次；郭美生21人次。
問題與思考、下一步打算：
1、教師新聞稿撰寫質(zhì)量須加強(qiáng)，力求每篇新聞稿都被市教育網(wǎng)站采納；
2、加大教師瀏覽網(wǎng)校的次數(shù)與質(zhì)量；
3、多上傳學(xué)校教育教學(xué)工作圖片；
4、讓網(wǎng)校成為學(xué)校工作同步展示的一個(gè)有效窗口。
xx學(xué)校
20xx-8-14
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