五年級體育教學工作總結集合7篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的五年級體育教學工作總結7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級體育教學工作總結 篇1
一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:一、完成基本情況概述。
五年級共有學生70人,他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
一、取得的主要成績與經驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利
用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
二、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
三、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
五年級體育教學工作總結 篇2
轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級下學期的體育教學工作開展得較勝利,但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
五年級下學期有學生56人,他們主要來源于和近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就發生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很勝利,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成果與經驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充沛發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不時培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康生長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充沛利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
三、取得主要成果的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例平安責任事故發生。
2、高規范、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,發明運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的競賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題和今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數至多,局部學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點缺乏,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
五年級體育教學工作總結 篇3
一、主要成績或經驗
上學期我針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。
1、培養學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。
2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。
3、通過教師的示范動作進行教學的同時,還充分運用現代化的教學手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學生的視野,提高他們學習的興趣。
4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發展。
5、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。
6、培養了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節奏感。
7、鍛煉了身體,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。
9、通過一學期的訓練,大部分學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。
二、不足及補救措施
(一)不足之處
1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。
2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。
3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。
4、與家長聯系不夠,是的學校體育教育與家庭體育教育脫節,影響了學生身體素質的提高。
5、校活動場地不足,有些活動無法開展。
(二)補救措施
1、培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
2、培養學生的吃苦耐勞的基精神與適應環境的'能力。
3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。
4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。
5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養學生動作的協調能力。
6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。
7、經常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,
8、培養學生的拼搏精神和愛國情感。
三、努力方向
培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發展。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,提高他們的體育成績。
積極與家長聯系,做到學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。
五年級體育教學工作總結 篇4
轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、基本情況概述:
學生主要來源于附近的村組,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。
二、取得的主要成績與經驗:
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、結合學生特點開展了一些豐富多彩的比賽活動,如跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,繼續努力發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,讓學生從玩中學,學中樂,把體育教學工作開展得更出色。
五年級體育教學工作總結 篇5
本學期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。
一、進行思想教育
通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、隊型隊列訓練。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養學生良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、在教學內容上進行了創新教學。教學廣播體操、教學太極拳、教學韻律操,進行多方面訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。
當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,如:學生還是不喜歡上耐力跑的課,男同學不喜歡廣播操等內容,這都是以后我們在教學中需要解決的問題
五年級體育教學工作總結 篇6
本學期工作已進入尾聲,現將本學期在工作中的收獲和不足在此做一總結,為以后的教學打下良好的基礎。
本學期,我們遵循“先學后教”的教學觀念,讓沒一節課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學生成為學習的主體,從“要我參與”變為“我要參與”。真正的在玩中學,學中樂。
1、改變教學觀念先從備課開始,本學期我們在寫教案時要按照先學后教的模式來寫,不再是一味的教師講解示范,學生模仿。要明確每節課學生該如何去學,教師該如何去教。讓學生更主動的討論、學習;教師更多的輔助、參與到學生的自學當中。
2、在展示課過后,根據評課老師的建議,我更多的采用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照顧不全的缺點,還能增加學生個人的領導力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學生帶領,在練習中不能保證對每個學生都監督糾正。在下個學期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學生機會自己教,自己練。
3、本學期教授的是武術,在學生基本掌握一些基礎動作后,曾嘗試口述動作要領,讓學生根據要領來做動作,效果很差,由于學生已經習慣教師先做動作先教,后模仿練習,所以會產生依賴性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的動作五花八門,不規范不到位。今后要采用掛圖、多媒體等教學手段,先給學生視覺上的刺激,對動作一目了然,再從細節上糾正。
從本學期課堂上看,學生先學有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的時間不會很長。較好的就是能讓學生去教,讓學生去練,教師能有更多的時間指導那些相對較差的學生,共同提高進步。
作為年輕教師,老方法沒有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今后的工作中,老方法的優點不能丟,新方法也要和大家一起研究實踐運用,有機的結合,使體育課也能高效起來。
五年級體育教學工作總結 篇7
時光如梭,轉眼之間,一學期就即將結束,回顧本學期的教學工作,有喜悅的地方,也有不盡人意的地方,現將本學期的教學工作總結如下。
在本學期,根據國家教委提倡體育教學運動處方教學模式,我認真組織每一節體育課,嚴格要求學生課堂紀律,新學期開始,就對每一位學生進行體育測試,了解學生的身體素質情況,了解學生的興趣愛好,根據學生的情況,認真組織編排每一節體育課,讓每位學生在體育課上都能得到充分的鍛煉,在鍛煉中激發學生的體育興趣,根據學生的性格特點,編排各種游戲,讓游戲貫穿整個課堂之中,在游戲中讓學生展示自我,提高自己的自信心。
做好學生的培優補差工作,每個人的身體素質差異是不同的,如果我們只去關注那些優等生,而對那些差生置之不理,課不論上的再好也是失敗的,不圓滿的,因為每一個班就是一個團體,不能讓團體中任何一位成員拉下,我們要不時的培養學生的團隊精神,合作精神,讓每一個團隊在無形中產生強大的凝聚力,也讓每一位學生在無形中提升自己。
本學期,為了提高學生的身體素質和體育興趣,對每個學生進行了傳統體育武術教學,尤其是五年級的學生,全部進行了少林拳術練習,在武術練習中,對學生進行武德思想教育,讓他們了解武術,了解武術的精神,在家長會上,五年級全部學生進行了精彩的武術演示,贏得了家長的好評,在六一兒童節目匯演中,五年級部分學生成功的進行了刀劍棍,少林拳術的演示,為匯演增添了精彩的氣氛,博得了家長的陣陣掌聲,在三月底進行了春季運動會,大面積提高了學生的身體素質,激發了學生的體育興趣,是每一個學生在運動會中發揮了自己的興趣特長,增強了自信心。
總而言之,,在我的教學中,還存在很多不足,在今后的教學工作中,我將會不斷更加完善自己的教學體系,不斷努力,不斷更新自己,為今后的明天去開拓光輝燦爛的一頁。
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