【推薦】小學學校工作總結3篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的小學學校工作總結3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學校工作總結 篇1
本學年度以來,學校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學、務實、向上的校訓。追求嚴謹、求實、開拓、奉獻的師風,對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,大力推進素質教育,實施創新教育。以“關愛學生,關心教師”的辦學特色,營造了良好的育人氛圍,創建了一所人民滿意,家長放心,學生開心的初小。下面就學校一學年來主要的工作業績作以下條款式簡要匯報:
一、師德師風:
1、按市局布置的學習內容分月到周,采取集中于分散相結合的方式組織學習,撰寫體會。
2、評選出優秀師德征文兩篇。
3、“五項接對”工作到人到點,受到家長的稱贊,學生的喜歡。
4、每位教師嚴格執行師德承諾十二條,人人爭當師德標兵。
5、“愛崗敬業、惜崗樂業、奉獻在崗位”的師德師風新風尚在我校發揚光大。
二、安全衛生:
1、安全、衛生方案、制度齊全,應有盡有。
2、經常性地開展了安全排查,發現隱患及時整治和根除。
3、學校、班級、大會、小會時時進行安全知識講座和警示教育。
4、開展了防地震、防火、防踩踏的演練活動。
5、召開了大型家長會,家校合力,共筑學生安全防線。
6、堅持了晨午晚檢,五種安全日志對接。
7、印發了告家長安全書。
8、經常性地開展室內外衛生檢查,保持了環境衛生。
9、花大力氣,完善和添置了各類安全設施設備,新建了門房,聘請了保安,購置了安全器材,安裝了監控設備。
10、人人鑒定安全責任狀,做到安全衛生,人人有責,確保了一方平安。
三、教學教研:
1、全學期開展了兩次全員參與的校級教研活動。每次活動都有專題、有記載、有創新、有效果。
2、積極支持教師外出學習和培訓,參加省、市、鎮級培訓、觀摩活動有15人次。
3、承辦鎮級集體備課活動五次,五位教師提供了公開課。
4、每位教師能堅持網上業務學習,并有濃厚的興趣。
5、期中、期末分兩次召開了質量工作動員會。
四、電教遠程:
1、每班安裝了大屏幕彩電,提前一年實行了“班班通”。
2、每位教師配齊了一部電腦,提前一年實現了人手一機。
3、全部實行電子化辦公,備課,基本達到無紙化辦公。
4、各位老師都建起了博客,全體教師網上各類博文累計達到多篇。
5、遠程資源,網絡資源得到充分整合和利用。
6、遠程制度、計劃、方案齊全,檔案整理規范。
7、堅持了校級各類電腦技術操作培訓,所有教師都掌握了文檔編輯,電子表格,幻燈片制作等操作技術。
五、校園文化:
1、全校統一了教室布置。
2、文化走廊掛起了教師個人展牌,辦起了師德師風宣傳專欄。
3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。
4、班級圖書角每天向學生開放,借閱,豐富了學生課外知識。
六、后勤保障:
1、積極改善師生生活環境,本學期新添置一口冰柜,一口消毒柜,為學生免費提供統一的碗筷。
2、提高了學生飯菜質量,長期堅持葷素搭配。
3、校長經常下廚房巡視檢查廚房餐具衛生和飯菜質量,確保萬無一失。
七、住宿保育:
1、學生住宿條件更加完善:空調、應急燈、長明燈、滅火器等一應俱有。
2、對住宿學生實行24小時監護,做到了全天候無縫對接。
3、學生養成了較為規范的行為習慣,自理能力得到了提高。
4、保育老師細心周到,不辭辛苦,不厭其煩,為學生洗衣,洗澡,送水,端藥,疊被子,擺鞋子等事事親力親為。
八、文藝體育:
1、各班文藝小分隊積極排練了文藝節目,慶“六一”共表演了二十三個節目。受到家長和社會的好評。
2、每天堅持做好“兩操”和大課間活動。
3、召開了校級春季田徑運動會,三、四年級學生全員參與,共設有8個比賽項目。
九、信息宣傳:
截止目前,我校向陳店教育網站發稿10篇,達到了鎮級的要求。
十、經費運行:
1、學生生活費從實收取,標準較低。
2、量入為出,勤儉節約,民主理財。
3、開支合理,暫無赤字與債務。
困惑于建議:
1、我校教育教學設施、設備以及文化氛圍建設有待進一步優化。校舍有限是一頭疼問題。
2、學校面臨生源減少的形勢,為保證學校的長足發展,實行真正意義上的劃片招生還望上級領導拿出行之有效的措施。
3、學校教師隊伍的年齡趨于老化,結構不夠優化,有退無進是一大困惑,能否給初小補充一點新鮮血液,以便更有利于提升辦學水平。
小學學校工作總結 篇2
20___20___學年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,變化多,相應的是自己經受的考驗也多,得到的鍛煉也多。縱觀一年來的工作,自己能擺正心態,不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為校園的穩定和發展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則。不斷提高自身的政治思想素質,不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,忠誠教育事業。樹立“以人為本”的教育思想,構成正確的人才觀、質量觀。我遵守國家法律,遵守各級規章制度,遵守校園勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業道德規范》,不遲到,不早退,不私自離校。關心學生,熱心公務,團結同志,為人師表,有強烈的職責感和敬業精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質保量地完成,深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,發揚中國優良傳統,不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,校園評優或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人,當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發生沖突,時時注意維護教師形象。
二、強化師生管理
質量是校園的生命線,管理才能出效益。
(1)管理好班子成員。領導班子團結合作,分工不分家。構成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調自我教育,自我完善。實施人性化管理,構建和諧校園。
(2)加強師德師風建設,樹立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質,把師德修養放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
(3)打造一支作風過硬,業務精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學習教育理論和現代信息教育技術,提高自己的業務水平。深入到教學第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。用心承擔科研課題的'研究,在科研中總結經驗,撰寫成果,由經驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學生上晚自習后才離開,第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。
(5)強化學生管理。首先,開展向我學習,向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣。其次,解決學生學習生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學生青春期問題進行專題輔導,為學生創造寬松和諧的心理環境。第三、建立學生成長檔案。校園黨、政、工、團協調一致,經常交流育人經驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習狀況。第五、安全工作第一要務。樹立“安全職責重于泰山,防患勝于救災”的思想。我經常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全,確保師生平安。
三、后勤工作
1、加強財務制度建設,認真執行校務公開。加強經費的收支管理。嚴格執行上級文件規定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現象。
2、后勤管理嚴格實行以下規定。
(1)、校園不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。
(2)每期末,在全體教師會上詳細公布校園經費的收支狀況,實施民主監督。
(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執行。
(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。
(5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質量的同時加強了監督。
(6)節省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經費用在最需要的地方。
四、不足與思考
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。
2、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發揮潛力。
3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。
各位領導、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰,同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結和帶領全體教職工,齊心協力、同心同德、群策群力、奮發圖強。努力為龍吟中學教育事業的蓬勃發展而不遺余力的發揮自己應有的才智。
小學學校工作總結 篇3
一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務。現總結、匯報如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
1、加強學習,提高自身政治素質
我始終認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十七大”會議精神,認真開展第三批科學發展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規,通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業務素質的提高
面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業務進修培訓,認真參加教師繼續教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
3、認清形勢,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
引導教職工依據上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;
監督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;
通過每周例會,充分發揮群眾的監督保障作用,討論決策學校重大事項;
以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
4、狠抓校風、學風、教風建設
落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動,實現三位一體教育網絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程
完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
在文教衛生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發展觀,扎實做好干部作風建設年工作。
(1)依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;
(2)嚴肅財經紀律,嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定,從不虛報、亂報,最大限度合理使用財政經費,一切為教學服務;
(3)為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區域內公布信訪電話與校長聯系方式,定期公式收支情況;
(4)堅決執行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔;
(5)耐心解釋群眾疑點問題。
四、存在的不足及發展思路
本人治校經驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
(1)強化“合作—發展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發展為目的,將課題研究與學校發展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
(2)爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
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