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學(xué)期教師工作總結(jié)

時間:2021-02-13 19:13:56 工作總結(jié) 我要投稿

【精華】學(xué)期教師工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的學(xué)期教師工作總結(jié)3篇,歡迎大家分享。

【精華】學(xué)期教師工作總結(jié)3篇

學(xué)期教師工作總結(jié) 篇1

  20xx年x月,我受聘進入尚春校園工作,轉(zhuǎn)眼進入校園已有一年,作為一名新教師,在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。

  本年度,我擔(dān)任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:

  1.多聽課,多請教,多學(xué)習(xí)。作為新教師,剛開始對教學(xué)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的用心性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。

  3.多思考,多總結(jié)。每上完一堂課,立即進行總結(jié)反思,并寫下教學(xué)反思,在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進步。

  4.及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。作為理科教師,給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí),并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)期教師工作總結(jié) 篇2

  時光荏苒,在我們不知不覺之間,20xx年就過去了。回顧這一年來的工作與學(xué)習(xí)自感平淡而又充實,平淡是這一年沒有做出什么出色的成績,充實的是忙忙碌碌地做了一些學(xué)習(xí)與工作的實事。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)與工作情況作一簡單總結(jié)。

  一、思想建設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件和十八大有關(guān)精神,自覺地從思想上落實和執(zhí)行省和市傳達的教育要優(yōu)先轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變方針,同時參與了省xxx市特后的培訓(xùn),并從中學(xué)習(xí)了先進的教育教學(xué)理念和經(jīng)驗,從互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了25位專家的報告,充實了自己思想,不斷的提高自己的水準(zhǔn),這樣有益于自己的教育教學(xué)更好地發(fā)展。

  二、業(yè)務(wù)進修

  教學(xué)是一門藝術(shù),不管自己的教學(xué)經(jīng)驗有多豐富,總存在著很多缺陷,尤其是在新課改不斷深化的今天,教學(xué)手段和教學(xué)方法不斷更新升級,我覺得自己必須與時俱進,只有不斷學(xué)習(xí),不斷進行實踐和探索才不會落伍。

  為此,這一年來,我參加了多次的省市級公開教學(xué)的聽課和評課活動,參與了靖江市名師工作室的學(xué)習(xí)交流活動和xxx市學(xué)科基地的相關(guān)活動,同時通過互聯(lián)網(wǎng)、參考書和報刊雜志的學(xué)習(xí)、各種教研活動的討論和研究,使自己的教育教學(xué)水平得到了進一步的提高,并在省教育學(xué)會年會上成功地進行了講座、在市“送課下鄉(xiāng)”活動中成功開課等。

  三、科研活動

  不斷總結(jié)教育教學(xué)中的得失,有利于自身的飛躍發(fā)展。通過對教學(xué)中一些問題的再認(rèn)識、再研究,撰寫了論文《xxxxx》、《xxxxx》。同時對主持的兩個xxx市教研室課題進行了相關(guān)研究,有力地推動了教研組教科研活動的發(fā)展,對全組教師教科研水準(zhǔn)有了進一步的提升。

  四、存在不足

  對先進的教育教學(xué)理念認(rèn)識不夠深入,教科研水平還停留在較低的層次上,有待自己的進一步提高。

  以上就是我一個學(xué)年教學(xué)工作的總結(jié)。在新的一個學(xué)年里,我將不斷的改進自己的教學(xué)方式,把自己的教學(xué)工作做得更好。

學(xué)期教師工作總結(jié) 篇3

  伴隨著新年鐘聲的臨近,這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿地畫上了一個句號。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我針對低年級學(xué)生的特點,主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范為主要內(nèi)容,收效顯著,特總結(jié)如下:

  一、為人師表,率先垂范。

  在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的`影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。

  二、強化日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控能力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真做作業(yè),教學(xué)中重視培養(yǎng)語感和識字寫字能力的思想,把讀書和識字作為課堂教學(xué)的重點。教學(xué)中貫徹以讀為主,讀讀背背,以積累學(xué)生的語感。指導(dǎo)學(xué)生先把課文讀正確,讀通順,然后再作講解。課堂上給學(xué)生充分的時間,讓學(xué)生有充足的機會發(fā)表他們自己的見解。精心布置作業(yè),課堂作業(yè)讓學(xué)生當(dāng)堂完成。每項練習(xí),嚴(yán)格要求,具體指導(dǎo),使教學(xué)要求落實。注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦或復(fù)述,根據(jù)漢字基本筆畫按筆順描紅。

  閱讀教學(xué)中強調(diào)學(xué)生的朗讀、感悟,不過分強調(diào)逐字逐句的講解分析,而是在朗讀、體驗的基礎(chǔ)上,把文本內(nèi)容內(nèi)化成為自己的東西。引導(dǎo)孩子們?nèi)プx書體會,逐步培養(yǎng)孩子讀出神,讀出味的能力,并能把自己的感情借助文本和自身的感受表達出來,在多讀基礎(chǔ)上有所提高,使孩子們真正有所感悟、體會。

  注重積累,加強運用,引導(dǎo)學(xué)生參加語言實踐活動。當(dāng)在文中出現(xiàn)描寫天氣的詞時,讓學(xué)生積累有關(guān)這些特點的詞。并讓孩子準(zhǔn)備了一個好詞好句本,每天抄三個好詞,同學(xué)間可以相互交流、學(xué)習(xí),特別好的次我會調(diào)出來大家共同學(xué)習(xí)。一個學(xué)期來,學(xué)生已積累了較多的詞語。

  作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。

  通過教學(xué),一學(xué)期來,工作有得有失,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,盡量把自己的工作做細(xì),做好。要學(xué)會虛心向其他教師請教,讓自己進步更快、更大!

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