體藝組工作總結（通用18篇）

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的體藝組工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　體藝組工作總結 篇1

　　周二上午是藝體組備課的時間，我們有幸請到劉建明主任做指導，我們討論題目是如何讓藝體組走出去，大家發言積極討論激烈經過認真思考可以從以下幾個方面進行。

　　一、首先加強專業知識成長，教師在課余時間加強自身的專業素質的成長。

　　二、理論學習，學習教研先進的`理論知識，并結合實際的教學進行理論聯系實踐，并進行反思總結，得出一定的有成效的經驗。

　　三、進行公開課教學多進行公開課活動，并對每一次的教學課進行研討點評找出不足，找出閃光點，重點多找不足找到不足再進行重復上課，反復地磨課，從而就能上出一節高質量的可，這樣的課就有可能走出學校向校外展示。

　　四、請優秀教師專家給我們上課，講解，我們可以從中學習優秀的教學經驗和方法，可以為我們所用，也邀請他們聽我們的課幫我們找出缺點，這樣我們的課就會不斷地得到提高。

　　最后劉主任提出要求：熱愛所教專業課；專業素養過硬；認真閱讀專業書籍；自己做課題研究；多寫論文。

　　體藝組工作總結 篇2

　　一轉眼，一學期的工作就要結束了。回顧本學期藝體組的工作，可以說喜訊傳得真的很頻繁，收獲也很多。為了在今后的工作中取得更大的成績，在短期內回避，讓我們簡單地回顧一下這次的工作。

　　一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。

　　開學之初，藝體組根據學校工作安排和本期季節特點，制定了詳細的工作計劃。組織所有的藝體教師討論計劃，入學初期就開了藝體教師會議。這次會議統一了大家的認識，明確了各自的責任。為這次工作的發展做了鋪墊。

　　二、平凡見真，藝體教研落到實處。

　　訓研組的主要工作之一是全面提高教師教學水平。本期我們根據學校領導班子、教室的具體安排，對各教師提出了明確的要求:每個人本期上課參觀課，寫教學經驗文章，互相授課，評價課程在30節以上，自學本科理論。大幅提高本校藝體教師的教學水平。這學期還開展師徒補習課，師傅每周都給弟子聽課。每周寫粉筆字，鋼筆字，指導學生參加藝術愛好小組。

　　三、捷報頻傳，演藝活動全面開花。

　　音樂工作

　　我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重音樂的'特殊培養。本期主要結合校園藝術節的安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。經過嚴格的師生訓練，他們在“臨沂市第十屆中小學生藝術節”活動中取得了良好成績。其中，獲得獨唱《一等獎》、器樂比賽《一等獎》、舞蹈比賽《一等獎》、學園劇《特等獎》。另外，本校的音樂教師本期組成了學校鼓號隊，開展了訓練。其次，音樂教師指導了各種節目，組織了“慶六一和第十節校園藝術節”活動。

　　體育工作：我校體育教師本期全面實施“學生體質健康標準”，為全校學生建立了實施“學生體質健康標準”的數據庫。這項工作一直走在全區級學校前面，多次受到市、區業務主管部門表揚。其次，體育教師組織了一、二、三年級跳繩比賽，組織了四、五、六年級籃球、排球比賽。這次活動鍛煉了學生的手和合作力，使學生感受到了博大而深厚的中國傳統文化。另外，組隊參加全縣的“籃球、排球比賽”，獲得了藝能組合“二等獎”，學校也獲得了“組織獎”。再次，體育教師組織了四、五、六年級的“接力、投球比賽”。

　　美術工作：我校美術教師非常重視美術特長學生的培養，經常為他們打造展示美術才能的平臺。因此，全校學生對美術活動的積極性非常高。他們相繼組織學生參加科幻小說比賽、手寫報紙和繪畫比賽。我校有10馀人獲得不同獎項，尤其是組織學生參加“臨沂市第十屆中小學生藝術節”活動，我校學生尤為突出，在10馀人的比賽中均獲得一等獎，在全縣排名第一的雙曲馀弦值。

　　5月參加全縣“小學生綜合素質”的測定，演藝學科的成績令人高興。其中，美術獲得全縣第一、音樂第二好成績，學校又獲得“教育質量金獎”，作了典型發言。

　　四、任重道遠，藝體教研還有提升空間。

　　本期，藝體組開展了一些活動，但取得了良好的成績。但是，教研活動中有些教師活動不是自主的，也有欺騙的。其次，本組教研活動尚未深入開展，特別是藝體類課題研究仍然空白，這與本校“實驗小學”的校名不符。這些本期的不足之處，也是下一期工作的重點。

　　體藝組工作總結 篇3

　　藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環節的工作。在全組教師的共同努力下，藝體教研組圓滿的完成了本學期的教研工作，取得了一些成績，為了今后能夠更好的搞好教研組工作,現將本學期教研組有關情況作以總結：

　　一、加強理論學習，統一思想。

　　不教學中，藝體課遵照課程體系的總體思想和教學內容和目標進行日常教學，并在整個的教學過程中不斷探索和完善我們的課程體系。學習政治理論，業務理論，不斷更新觀念，用新的教學方法代替陳舊的方法，統一思想，達成共識。

　　二、教研組活動。

　　每2周定期開展一次教研活動，組織組內成員開展聽課、評課活動。積極組織互聽、互評課活動，田霞霞老師開設公開課《》、李玲老師開設公開課《撕紙》，田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評，其扎實的基本功，自然大方的教態和優美的示范彰顯出我校優秀教師的精神風貌。

　　三、注重特長培養，促進學生發展，課外興趣小組指導常規化。

　　組織課外特長小組和興趣小組的訓練指導工作是我們藝術老師一項非常重要的任務。每位老師根據自己的特長，帶好一個藝術團隊，認真制定訓練計劃，制定發展目標，定時、定點加強訓練，做到系統、規范，訓練指導有記錄，成果有展示。

　　四、成功舉辦春季田徑運動會。

　　為參加縣運動會選拔隊員。由于我校場地存在很大的安全隱患，在以往項目基礎上做了適當的取舍，把速度快競爭激烈的200、400去掉，利用100和800參考這兩項的隊員選拔，其他的傳統項目仍然保留。在這次活動的.組織與開展非常順利，沒有出現一例安全事故，同學們都取得了優異的成績。賽場上大家相互激勵，相互競爭，友誼第一，比賽第二，發揚了石廟一中優良的體育傳統精神，起到很好的教育活動效果。

　　五、存在的差距與不足：

　　盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教研活動不夠規范，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。運動隊訓練有待加強，運動成績有待提高；特長生輔導要進一步深入，充分利用自身優勢多渠道進行專業輔導。在新的一學期里，我們要針對上述問題進行大膽的改革，在搞好教學的同時，加強教、研結合，抓實抓牢興趣小組的建設和特長生培養，努力爭取更大更好的成績。

　　體藝組工作總結 篇4

　　一學期的教學工作以圓滿結束，現將這一學期我組的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

　　一 課堂教學：

　　1.堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。

　　2、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真備課，上好每一堂音樂課，在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的生活態度。

　　3、配合教研組認真開展好層推課活動、并積極參加了聽評課活動。

　　二 課堂管理：

　　教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規范地寫教案；都能按規定完成聽課任務；較好地完成公開課的教學任務。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

　　三 活動方面：

　　為了更好地培養學生對音樂的興趣，按學校的計劃，組建了校管樂團，校合唱團，校形體隊。成功的協助班主任進行學生體育節開幕式排演。

　　四 考核：

　　為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考核我們采用了多種形式的考核方式如：音符認讀，節奏拍打，歌曲表演，才藝展示。

　　五 其他：

　　我們經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的'作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們還很注意自身的學習。如：閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。

　　六 不足之處

　　側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

　　七 今后打算：

　　一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發展自身優勢。下學期的主要工作重點,備戰香洲區少兒花會,珠海市青少年藝術花會。繼續完善第二課堂的各團隊建設。

　　在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

　　體藝組工作總結 篇5

　　回顧一年的工作和學習，體音美教研組的全體人員在學校領導和各處室及年級的領導下，面對各種困難，工作熱情始終如一，分工協作精神始終未變。在工作中始終堅持以增進學生體質健康、發展學生興趣特長、陶冶學生情操為主。為促進學生全面發展起到了應有的作用。現總結如下：

　　一、教學工作

　　三個學科的老師在認真鉆研新大綱的同時積極學習新課程標準，并結合學校和學生實際制定全年和學期教學計劃，認真備課和組織教學。在教學過程中注重抓基礎、抓“課課練”，加強課堂直觀性教學，做到多示范，力爭學生運動技能、身體素質、識唱能力、繪畫能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質和團隊精神等綜合素質得到發展。在抓常規教學的同時每學期組織教師舉行2至3公開課或試驗課，以此探索新大綱教材教法，力求三學科在突出重難點的前提下，組織新穎、形式多樣。使學生在教中樂、樂中學。由于計劃落實，教學重點突出，針對性強以及學校、處室、年級和班主任的關注，初三畢業年級體育中考取得優異成績。

　　二、群體工作

　　為了貫徹落實“健康第一”的指導思想及兩個暫行規定，豐富學生課余生活，發展學生興趣特長。負責群體工作的老師在教務處的領導下，為了使學生早操、課間操和眼保健操有一個質的提高，做了如下幾個方面的工作：一是指導體育老師對班級出操、班主任出勤實行量化考核；二是實行內部出勤考核；三是組織全校各年級以班為單位廣播體操比賽。四是堅持抓好《學生體質健康標準》的測試管理工作。以上工作得到了學校及各年級、班主任的高度重視，并取得了良好的效果。在開展課外體育活動中，根椐學生興趣特長，積極指導學生體育部有計劃、有組織地開展多種形式的籃、足、乒乓球等項目的小型競賽。通過競賽既增強了學生團隊精神和競爭意識，又充分發展了學生個性特長，同時帶動了大批學生投入其活動。音、美老師在課外活動中，注重抓基礎，熱情輔導，使部分有興趣的.學生嶄露頭角。

　　三、培養年輕教師工作

　　年輕教師是學校存與發展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對于他們的工作，組里老師注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統一思想。平時大家主動看他們的課，組里定期查看教案，并及時向他們反饋信息，善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、區級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業務能力和教學水平，組織他們積極參加學校、區青年教師綜合素質比賽，達到了鍛煉的目的。

　　總之，全組老師在這一年里同心同德，除努力完成了正常的教學、課外活動及訓練工作外，并毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話，我們為了學校的生存和發展，做出了應有的貢獻。

　　體藝組工作總結 篇6

　　本學期以來，我校體、藝、衛工作在學校領導的高度重視下，本著以求真務實為宗旨，以全面實施素質教育為指南針，以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優良環境為導向，我校藝、體、衛工作搞得有聲有色。其總結如下：

　　一、體藝衛教學工作有條不紊

　　藝體工作是學校的亮點工作。開學以來，在學校領導的高度重視下，體、藝、衛工作分別設有專職教師，專人負責，強化管理。各科教學工作井然有序。體育學科教師認真備課（備學生、備教材、備場地器材），認真上課，并且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上，積極運用多種教學方法，讓學生得到不少技能技巧，充分挖掘了學生的內在潛能。低年級重在隊列，唱游方面的練習，中年級重在球類、田徑等方面的身體素質練習。音樂學科教師積極備課，翻閱大量書籍，搜集諸多方面的樂譜知識，讓學生在唱中悟情，跳中品昧。通過教學，讓學生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。美術學科教師平時大量收信繪畫素材，把全部精髓溶入于課堂教學之中，讓學生在畫中曉其理，在繪畫中領略大自然的情操。我校在衛生教育方面開設有健康課，通過健康課使學生得到不少衛生知識，養成了講衛生、愛護環境的習慣。

　　二、增大投入，構建設施，建立完整和諧的機制

　　增添設施是藝體教學工作與活動順利開展的'重要保證。開學以來，學校領導立項，各教師擬定購買計劃，我校添制了大量的藝體教學設施。有了這些物質保障，我校藝體衛工作順暢開展。

　　三、體、藝、衛活動豐富多彩

　　1、大課間活動的實施。

　　2、完善體育保管室。

　　3、積極籌化并開展20xx年冬季運動會。

　　4、根據《標準》進行學生達標測試并在網上上報數據。

　　5、組隊參加市中區中小學生書畫比賽，并取得了優異的成績。

　　6、李紅發老師參加了小學體育微型課賽課活動，并取得了二等獎。

　　7、曹永躍老師參加了小學音樂微型課賽課活動，并取得了二等獎。

　　8、毛琴老師參加小學美術微型課賽課活動，并取得了一等獎。

　　9、每周一次徹底衛生大檢查活動。

　　通過以上這些活動的開展，實施，全面地推進了素質教育，向社會、家長交出一份滿意。

　　體藝組工作總結 篇7

　　時光飛逝轉眼間一學期又匆匆而過去了。這一學期來本科組在每位教師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動，同時也連連創下佳績。本學期我組美、體、信息技術等全面開花，每個學科都充分發揮各自學科特點開展了形式多樣全校性集體活動。現我就本組本學期各項工作做簡單的總結。

　　一.重視日常工作，回歸理性教育。

　　加強教學“六認真”。老師們的備課更認真，教學設計更合理，課堂教學更生動活潑，教學效果也有一定提高。

　　美術：本期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。本期一改過去教學方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數，充分利用校園這個大環境，組織學生觀察實踐。讓課堂更精彩，讓學習更投入成為她們積極的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學之中，讓學生在畫中曉其理，在繪畫中領略大自然的情操。

　　信息技術：任務多而重，任勞任怨從不叫苦，教學工作同樣走在我校的前列。

　　體育：學生在課內課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養了意志品質和團隊精神。體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。體育學科教師并且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上，積極運用多種教學方法，讓學生得到不少技能技巧，充分挖掘了學生的內在潛能。低年級重在隊列，中、高年級重在球類、田徑等方面的身體素質練習。

　　二.在學習中工作，在工作中研究

　　本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動，通過每人一節研討課等形式，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，加強集體教研，發揮群策群力作用，促使教育質量的不斷提高。既要發揮上課教師的積極作用，又要發揮教研組的群體智慧作用，這些研討課都經過了反復試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組的整體實力水平。同時學生的個性得到充分的展現與培養，師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑戰與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應當集體討論，及時解決。同時積極參加各級教研活動，努力學習先進經驗和理念，取長補短。不斷充實和完善自我。

　　三.在多姿多彩的活動中，綻放激情。

　　本學期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規教學任務和各項日常管理任務的同時，積極實施了項校內學科活動，還組織、訓練學生參加了市、縣各級比賽活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

　　信息技術本期開展了小學高年級指法比賽。通過比賽，讓學生重新認識指法，為學生的信息素養打下最基本的基礎。

　　美術方面積極推行新課標，在平時的`教學中根據教學的內容和學生的特點，充分調動學生參與教學，以討論、寫生等方式，靈活多變的教學形式，輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術。

　　體育組織舉辦了籃球 、足球、田徑等比賽活動，通過豐富的校園體育活動，激發了學生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學校絕大多數學生都參與其中,學生在體育活動和競賽中享受到歡樂,得到鍛煉。認真開展體育活動一小時。根據《標準》進行學生達標測試并在網上上報數據。

　　四. 在成績中反思

　　回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作中還有許多需要注意和改進的地方。展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現，讓中心小學這朵金花開的更加光彩奪目！

　　體藝組工作總結 篇8

　　一、加強教研組建設，組織全體組員極積參與各類教研活動

　　本學期初本組根據學校的計劃制定了體藝工作計劃，學期初結合該計劃與我校實際情況，安排好各項工作，統一思想和認識，明確本學期工作目標，要求老師們做好本職工作。本學期根據學校統一安排，每周四作為體育與藝術學科教研活動時間，為開展各類教研活動提供了時間保證。根據教研計劃定期組織了各類組內教研活動，教研氛圍較往年相比明顯增強，本學期每位老師都開設了組內教研課，并要求上交課后反思。每兩周一次的教研活動做到有主題，有中心發言人，有記錄人。

　　本學期我校開展了多次的體育與藝術教研活動，老師們積極參加，承擔各項工作并撰寫各類教研資料，如評課稿，看課記錄等，通過課堂教研活動的開展和疑難問題專題培訓等活動，提高了全體老師的課堂教學水平和教學評價能力，為更好地開展體育、藝術教育與教學工作具有促進作用。

　　為創建學校體育特色，本學期在學校的聯系下，體育組全體老師參加教育局開展的聽課一次教研活動，在活動中，主要觀看了加中等學校優秀教師中學體育公開課，聽取了該校體育教研組關于創建學校體育特色的經驗。為我校以后創建學校體育特色起到了很好的借鑒作用。

　　二、課堂教學工作方面

　　本學期教學工作重點是在教學中以課改新理念和新思想新方法規范教育與教學行為，平時能加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，扎扎實實地上好每一節體育課，做到上課有計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式，在組織教法、講解示范、運動量的安排上，活而不亂；靈活組織教學進程，真正滿足學生作為學習主體的需要，同時關注學生在課堂中的富有創造性和差異性的真實發展歷程。做到經常性地對教學工作進行總結和反思，及時發現問題，解決問題。課堂教學比以前有了明顯的改觀，教師的積極性高了，牢騷怪話少了，同組老師能相互聽課、評課，討論激烈，收獲很大，效果很好。多次進行集體備課，加深了對新課程理念的認識和理解，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律，每位教師能根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，認真對教學工作進行檢查、總結，不斷提高自已的教育教學能力。

　　三、積極開展各項活動，豐富校園體育藝術氛圍

　　（一）、開展“陽光體育“活動方面

　　1、切實開展好“陽光體育”活動，確保學生每天活動一小時，使學生能樹立終身體育的意識。大課間操作為實施陽光體育的重要內容，在校長室的直接領導下，體育組各學校各科室配合，結合我校實際情況，狠抓了隊列隊形訓練，要求以班級為單位科學合理安排好課間操的進退場秩序，認真組織大課間活動，做到體育老師分工合作，定點負責。能根據季節的變化，及時調整活動內容，本學期中小學主要以冬季長跑為主，結合廣播操，使大課間操真正起到煅煉身體，提高學生身體素質的效果。

　　本學期開展了豐富多彩的體育競賽活動，11月11日舉行了民族中學第一屆體育節，設置了隊列、廣播體操比賽和田徑項目比賽，各班參與面達到了100%參加。在本屆校運會的開幕式上，還舉行了第三套中小學生廣播操比賽，有效地促進了兩操質量地提高；各類活動的開展，增強了學校的凝集力和向心力，培養了學生參與體育活動的興趣，豐富了學生課余體育文化生活。正真使全體教師和學生參與到體育活動中來，體驗體育樂趣。

　　3、認真做好《國家學生體質健康標準》測試工作，根據要求于12月10日前按時保質的完成了《國家學生體質健康標準》的所有測試和數據上報工作。在數據測試工作中，加強了學生測試前的訓練工作，有效地提高了學生測試成績。由于數據上報工作要求非常高，上報過程中哪怕出現一位小數點的差錯，都無法上報成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞，克服數據要求高，測試項目多而測試器材少、時間又緊的實際情況，相互協調，提高器材的使用效率，上課測試完數據后，利用課余時間將數據輸入電腦，從而保證了數據的準確性和有效性。

　　4、積極參加市教育局舉辦的各種活動，在參加11月17日瓊海市中學生足球比賽中，我們獲得優秀組織獎，通過比賽也找出我們的不足，希望今后加以改進。

　　（二）、美術教學工作

　　以活動促教學。根據學期初學校和教研組活動安排，本學期開展美術、書法比賽。全校同學非常踴躍，充分弘揚了中華民族的傳統文化藝術，體現了時代性和藝術性，展現了當代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，以愛我家鄉、愛我學校為主題，共征集到硬筆書法、軟筆書法、中國畫等3類作品672件。

　　（三）、音樂教學工作

　　開學初，本組根據學校的計劃，制定出民族中學首屆文藝演出比賽和迎新春文藝晚會的方案，在各年級、班級進行的文藝比賽中，參與學生人次達，200多人次，教師達20多人，全校各部門通力合作，相互協調，學校領導大力支持，各年級積極配合，同學們全力投入，保證了各年級文藝比賽和學校文藝匯演的正常進行。從節目的審定、比賽到匯演，共進行了3場，共排練節目3場，正式登臺演出的有18個節目。經過各年級演出比賽，評出各年級各種獎項：獲得初三年級一等獎是九（2）班小品《后進生的.侃侃而談》二等獎是九（1）班小品《大話英語》和九（4）班舞蹈《海盜》；獲得初二年級一等獎是八（1）班獨唱《蝸牛》，二等獎是八（3）班相聲《做文明學生》，三等獎是八（6）班獨唱《寂寞如香》；獲得初一年級一等獎是七（3）班舞蹈《七月的火把節》，二等獎是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等獎是七（5）班獨唱《盲童》；優秀獎6個。各班同學和班主任在節目編排和制作上勇于創新，群策群力，積極籌劃、精心布置，張揚個性，各顯神通，展開豐富的聯想，張開想象的翅膀，帶領我們進入了藝術的殿堂，享受了一場場的藝術大餐，尤其是最后一場文藝匯演，多樣精彩的節目紛呈，同學們激情的民族舞、熱情似火的現代舞、風趣幽默的相聲、小品等等，整臺節目內容高雅，情趣橫生，使我們陶冶了情操，得到了美的享受，師生們冒著忘記了寒冷，陶醉其中，流連忘返，晚會也得到了社會各界的一致好評。

　　四、其他工作

　　1、做好體育器材與場地的使用和管理工作，要求老師相互配合和協調，提高器材和場地的使用效率。加強材器的管理，規范器材的領取和歸還行為。

　　2、認真履行辦公室值日職責，做好相關工作，及時打掃衛生，整理物品，按時關閉電源，關好門窗，做到節約，安全，保證工作環境優美整潔。

　　3、加強相體育資料的整理與收集。每一次活動結束，督促相關老師上交活動資料，以便整理歸檔。

　　五、存在的問題

　　1、學校體育文化氛圍沒有形成，分析原因主要是學生缺乏參與體育活動的時間和空間。

　　2、需要進一步加強體育課堂管理，協調好體育課地點，避免上課過程中相互影響。

　　3、老師們在撰寫教科研論文方面還需進一步加強。在平時的教學過程中，要做有心人，發現和捕捉教學中的疑點和難點，加以研究。

　　六、下學期工作思路

　　1、加強運動隊和興趣小組的訓練管理工作，提高學生運動水平，爭取在20xx年的瓊海市教育局舉行的體育、文化藝術節上取得較好成績。

　　2、繼續抓體育課和大課間活動的管理工作，以保證課堂教學有序、安全、高效。

　　3、制定體育課考核評價方法，力求使體育課考核評價工作科學規范。

　　體藝組工作總結 篇9

　　我校的藝術科組由音樂、美術兩門學科7位教師組成，其中3位為中學一級，4位中學二級；平均教齡13年；平均年齡39歲。從組內教師的基本情況看，各個方面大都體現出優勢，教研組是個充滿活力的集體，同為藝術組雖然學科不同，但是學科特點明顯，藝術是相通的，學科間也有聯系，從而為創造良好的教學研究氛圍和良好的人際關系奠定基礎，有利于藝術組的學科發展。今年我們一位教師再次擔任班主任工作，有三位老師擔任級務員，本人也擔任了團委副書記一職，教師們快速適應工作的調整，努力協調好班主任工作、級務工作、團委工作與教學工作，各位老師上下一心，努力工作，達到了本學期的預期目標。在此，我代表藝術科組總結一下這個學期得與失、付出與收獲，同時做好反思和展望；最后提一些存在問題和解決方法。

　　一、科組在教學管理方面的工作。

　　1、科組工作計劃的落實情況。

　　本學期我們在教導處管理工作的細化下，在評聘的分開的指導下，導致教師的勞動直接與自身的利益關系，藝術科組教師積極性有了一定的提升，主要表現為以下幾點：

　　①分工明確，張豪負責唱歌及曲藝類；胡蓉負責舞蹈類及樂隊節目；龍娟瓊負責古箏類節目；黃少香負責時裝走秀類。莫明奇負責書法輔導；羅強負責美術特長班輔導；曾春媚老師負責水墨畫輔導。

　　②在學校各項宣傳活動中，老師能夠及時、認真地完成學校、各部門、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術科組始終堅持“全面＋特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、美育有機地統一在教學活動的各個環節中，發揮藝術教育在育人領域中的重要作用，克服中學藝術教育中專業化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養了一批具有石排中學特色的愛好藝術的積極分子。

　　③教師積極主動成長，如：七位老師積極參加東莞市學科帶頭人展示活動；參加東莞市初高中音樂、美術教學鏈接研討活動，參觀東莞風情——第五屆中國畫展。

　　2、常規教學工作的檢查情況

　　科組老師堅持聽課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅持集體備課，遇到教學上的疑問互相學習，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中，由于音樂、美術課的.老師相對比較少，我們積極聽取其他科組和外校老師的優質課，運用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學內容，改進教學方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學習。胡蓉老師完成了同燕嶺學校的同課異構。

　　3、科組配合學校各項活動的完成情況。

　　本學期本科組教師除了按照教學計劃上好課以外，還配合學校的各項工作,如：

　　1、音樂教師認真完成學校組織的同課異構活動

　　2、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到校活動

　　3、完成國家“中小學藝術素質測評”上報工作

　　4、音樂教師參加市中小學音樂教研組長暨新學期工作會議

　　5、音樂教師參加市教育局合唱隊訓練

　　6、完成東莞市音樂第二批教學能手上報工作

　　7、完成20xx年東莞市中小學音樂優秀教學設計評選工作

　　8、參加了中南六省的交流與學習

　　9、參加東莞市第一批中小學音樂教學能手展示活動

　　10、組織化腐朽為神奇手工制作活動

　　11、石排鎮網站建設

　　12、指導學生校運會會徽創作活動

　　13、積極參與運動會、科技節宣傳相關的工作。

　　14、每月德育工作統計展貼、級部各項評比活動展貼。。

　　15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼，等等

　　4、組織教師外出學習、交流情況。

　　認真完成學校安排的到民辦學校的幫扶活動——同課異構，在活動中和其他學校的老師建立了良好的教學溝通，互相學習。在學校里，老師之間也在互相學習鉆研教學方法。如：

　　（1）一課多教。圍繞一課，分別進行教學設計，要求既要體現集體研究成果，又要反映個人特色。這個學期接到市音樂教研組的任務，需要上報第二批教學能手，張豪接下了這個任務，還需要完成東莞市中小學音樂優秀教學設計，張豪、胡蓉接下了這個任務。

　　（2）打磨好一節課。選取一課共同研究，由一人執教，課后再評再議，發現問題，找尋改進措施，選派另一位教師根據改進意見在課堂再次實踐，直到上好為止。

　　（3）、采取“走出去，請進來”的方式組織藝術教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學習，聽教育講座，觀摩教學，進行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓。張豪老師繼續參加了東莞市教師合唱團的集訓。

　　二、本學期藝術科組教師獲獎情況。

　　1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。

　　2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。

　　3、張豪榮獲石排鎮中小學優秀教學設計評比一等獎。

　　4、胡蓉榮獲石排鎮中小學優秀教學設計評比一等獎。

　　5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優秀指導老師獎

　　6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優秀指導老師獎

　　7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎

　　8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎

　　9、莫明奇指導黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮中小學生書畫比賽現場一等獎。

　　10、莫明奇指導曾曉穎獲東莞市中小學生書畫比賽現場二等獎。

　　11、莫明奇指導黃啟炫獲東莞市中小學生書畫比賽現場三等獎。

　　三、教研組現狀綜合分析

　　1、以專家引領、同伴互助為依托，以學生的發展為本，堅持以課堂教學為中心，結合教學實踐，大力開展課堂教學研究和校本研修。美術備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發校本教材。開展《編報導學，提高初中生綜合性學習能力的實踐研究》課題的開題和中段研究。

　　2、結合美術、音樂的學科特點，積極的策劃實施教學、科學的反思、及時的總結經驗、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程，體現了共同學習和進步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據自身的教學水平給予自己恰當的定位，并且給自己提出更高一級的奮斗目標，相信通過自己的不斷努力，力求早日實現自己的目標。

　　3、其次，發展藝術學科的專業特長，上好興趣課和活動課，堅持各級各類的藝術輔導和比賽，培養學生的藝術個性和活動參與能力，創建藝術特色。今年在教導處的統籌安排下，興趣課的開展非常順利，時間上得到了最大的保障，老師學生的積極性都有明顯提升。

　　四、科組存在的問題及原因分析。

　　不善于總結經驗，在教學工作中，有許多好經驗，好方法，應該認真總結形成文字材料。

　　五、藝術科組今后工作努力的方向。

　　1、繼續抓好教科研的常規活動，認真學習新課標，不斷吸收新的教學方法，加強教師基本功訓練。

　　2、積極改革教學方法，重視音樂課堂教學常規的建立——審美性、規范性、人文性、科學性。激發學生對音樂、美術的學習興起和豐富的情感及強烈的創造欲望。

　　3、為了更好的開展教學活動，如果條件允許，適當添加美術、音樂學科關于教學方面的教具。例如：樂器等。另外，在學期初，布置學生購買作業本的時候，也統一要求學生必須購買畫紙、水彩顏料等學具。

　　4、要積極開展藝術科第二課堂活動，在鞏固原來幾個藝術小組的基礎上，建議下學期學校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。

　　我作為科組長將帶領大家不斷總結經驗，揚長避短，改進完善，我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創新的輝煌！

　　體藝組工作總結 篇10

　　緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。

　　一、定期舉行教研活動。

　　每周一次的教研活動有主題，有中心發言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環向前推進。

　　二、從抓常規教學入手，向課的40分鐘要質量。

　　常規教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的.基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署，統一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和初三畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。

　　三、成立了學生體協。

　　結合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們全組教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協。學生體協由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監促、指導分會工作，從制定比賽規程到裁判工作都由學生體協來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養學生自我管理，自我服務的能力。

　　四、抓代表隊訓練卓有成效。

　　本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：

　　（一）參加青白江區第二十八屆中小學生田徑運動會，獲團體總分第一名。其中男子青年組：周波：獲100米、200米第一名，并打破紀錄；陳歡：100米第六名、110米欄第二名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第二名；杜其兵：跳高、跳遠第三名。 女子青年組： 鄧詢：100米、100米欄第一名；李倩：200米、400米第一名；賴周靜：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳遠第三名；梁紅秋：跳遠第一名，跳高第四名。 男子甲組： 賴宗培：100米第一名、100米欄第三名；曾毅：跳高第一名、跳遠第二名；周偉：跳遠第一名、三級跳遠第七名；鄭子昀：跳高第三名、跳遠第三名。 女子甲組： 賴丹：100米、200米第一名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。 男子乙組： 肖韻文：跳高第一名、跳遠第五名。

　　（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。其中高中女子組：賴丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名。 高中男子組：王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名。這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。

　　（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績如下：男子乙組：周波：100米第五名、200米第八名，并達到了國家二級運動員標準；王舒銘：鉛球第五名、鐵餅第六名。女子乙組：賴丹：100米第七名；張雯：跳高第三名。

　　（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。其中：周波：100米第三名、200米第二名，并達到國家二級運動員標準；葉仲韜：110米欄第六名；王舒銘：鉛球第一名、鐵餅第四名；賴丹：100米第三名、200米第六名，并達到國家二級運動員標準；賴周靜：800米第四名、1500米第八名；張雯：跳高第一名、跳遠第五名；曾毅：跳高第三名；周偉：三級跳遠第八名；肖韻文：跳高第四名、跳遠第五名。

　　（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績如下：高中組：李欣：200米蛙第一名、100米蛙第二名；桑迅銳：100米蝶第二名；許滸：100米仰第三名；李長志：50米蛙第三名；張錦：50米自第三名；陳宇：50米蝶第三名、50米自第四名；胡蔚璽：50米自第五名。初中組：吳喬：100米蝶第三名、200米蝶第三名；董政：50米仰第五名。五、成功地舉行了體藝節。體藝節期間，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術節。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。

　　體藝組工作總結 篇11

　　在本學期的藝體工作中，我們xx小學校以市教研院和縣進修校工作要求為指導。力爭在工作中深化改革創新，推進教師專業成長，促進教育質量的提高，扎實做好藝體部門的各項工作，讓其再上一個新臺階。

　　①在創新大課間活動中，我們系統的學習了第九套廣播體操，由邵可昕老師負責教學。利用每天大課間時間，由各班班主任協作，全校師生共同學習。我們還搭配了一套充滿活力的響板操，讓傳統與創新相結合，古典與流行相結合，既鍛煉了學生的身體，又陶冶了學生的情操。在考慮陰雨天的情況存在時，我們又自行研發了兩套室內廣播體操，配備的是同樣的音樂，讓學生保證每天的體育活動時間，也更符合學生身心發展的要求。

　　②第二課堂活動是我校的一大特色，在24個特色班之中，有足球班，二胡班，口風琴班和合唱班。在足球班的.教學中，我們在本學期有所創新，成立了兩個梯隊。第一個梯隊是由王輝章老師訓練之下的原足球隊；第二個足球隊是在四年級選拔的新隊員，由尹長山老師負責訓練，從足球的基本功入手進行教學，使兩個梯隊的足球隊做好技術與戰術的銜接，為學校足球隊的長足發展做好準備。

　　③在器樂進課堂活動中，我們第二課堂的二胡班，口風琴班，合唱班在其中起到了重要作用。學校做到了以點帶面，從一個興趣班入手，向全校鋪開，逐漸培養學生良好的音樂素養。

　　④在“六一”兒童節的活動中，我們以班級為單位進行了文藝匯演，學生們帶著朗誦，舞蹈，樂器演奏，小合唱等節目，在歡聲笑語中，師生共同度過了一個愉快的節日。在兒童節期間，我們有進行了三至五年級的跳繩比賽，每個班派五名選手參加比賽，以總成績為評比標準整個比賽以體育老師為主，參賽學年班主任和科任為輔，力爭做到公平公正。最后評出三個一等獎，三個二等獎，五個優秀組織獎。此次活動的開展，激發了學生樂于運動，樂于學習的熱情。

　　⑤在六月中旬，我們進行了以六年級畢業典禮為主題的文藝演出。在活動中，有六年級學生家長，師生同臺的精彩演唱與舞蹈表演，有以校長為首的全體領導的詩朗誦，還有學校第二課堂中精選的節目。在賞心悅目的表演中，既增加了師生的友誼，又讓學生的才華得到了展示。一臺出色的演出，展示了師生的風采，激發了愛校的熱情，促進了家庭和學校的聯誼可謂一舉多得。

　　在豐富多彩的活動中，藝體工作已經接近尾聲，但愿我們所做的一切能充實學生的課余生活，能給孩子們帶來快樂與健康。

　　體藝組工作總結 篇12

　　轉眼間，一學期的工作就快結束了。回顧這學期藝體組的工作，真可謂捷報頻傳，碩果累累。為了在今后的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現就本期工作做簡要回顧。

　　一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。

　　開學初，藝體組根據學校的工作安排并結合本期季節特點，制定了詳細的工作計劃。并組織所有藝體教師對計劃進行了討論，還在開學初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統一了大家的認識，又讓大家明確了各自的責任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。

　　二、平凡見真，藝體教研落到實處。

　　教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學水平。本期，我們根據學校教導處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學觀摩課、寫一篇教學經驗文章、相互聽課、評課不少于30節、自學一本本學科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學水平。本學期還開展了師徒幫輔課，師傅每周給徒弟聽評一節課。每周堅持寫粉筆字、鋼筆字，輔導學生參加藝術興趣小組。

　　三、捷報頻傳，藝體活動全面開花。

　　(一)音樂工作

　　我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重了音樂特長生培養。本期主要結合校園藝術節安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。經過師生的艱苦訓練，他們在“臨沂市第十屆中小學生藝術節”活動中取得優異成績。其中，獲得了獨唱“一等獎”，獲得了器樂比賽“一等獎”，取得了舞蹈比賽“一等獎”，取得了校園劇“特等獎”。另外，我校音樂教師在本期還組建了校鼓號隊，并開展了訓練。其次，音樂教師還指導各種節目，并成功組織了“慶六一暨第十節校園藝術節”活動。

　　(二)體育工作

　　我校體育教師在本期全面實施了《學生體質健康標準》，并為全校學生建立了實施《學生體質健康標準》數據庫。此項工作一直走在全區同類學校的前面，多次得到市、區業務主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的.跳繩作比賽，組織了四、五、六年級的籃球、排乒乓球比賽。本次活動，即鍛煉學生的動手與合作能力，又讓學生感受了博大精深的中國傳統文化。另外，還組隊參加了全縣的“籃球、排球比賽”，獲得藝體組“二等獎”，學校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“接力、投擲比賽”。(三)美術心得體會工作

　　我校美術教師十分重視美術特長學生的培養，并經常為他們搭建展示美術天賦的平臺。因此，全校學生對美術活動積極性非常高。他們先后組織學生參加了科幻畫比賽、手抄報、繪畫比賽。我校共有10余人次獲不同獎項;特別是在組織學生參加“臨沂市第十屆中小學生藝術節”的活動中，我校學生表現突出，共有10人次比賽中全部獲得一等獎，居全縣第一名。。

　　(四)、五月份參加了全縣“小學生綜合素質”抽測中，藝體學科成績喜人，其中，美術獲得全縣第一、音樂第二的好成績，學校又獲得“教學質量金獎”并作了典型發言。

　　四、任重道遠，藝體教研還有提升空間。

　　在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白，這與我校的“實驗小學”的校名很不相符。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點。

　　體藝組工作總結 篇13

　　一、課堂教學工作方面

　　本學期教學工作的重點是教學課改新理念，進行有目的、有計劃的教學實踐，扎扎實實的上好每一節課。做到有計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式。在組織教法中活而不亂，教學過程靈活。真正滿足學生的'需要，做到經常性地對教學工作進行總結，反思，及時發現問題和解決問題。在教導處組織的每月教學常規檢查中，每位教師都能完成較好。

　　二、認真做好《國家學生體質健康標準》測試工作。

　　在11月份組織校達標測試，體藝組教師全員參與。12月份做好數據上報工作，利用課余時間將數據輸入電腦，從而保證了數據的準確性和有效性。

　　三、正常開展兩周一次的教研活動。

　　組織好兩周一次的教研活動每周二是我校體藝組的教研活動時間，主要內容有如下幾個方面：

　　（1）學期初的教研組計劃和體育與健康課的個人工作計劃。

　　（2）制定學校各類競賽計劃和規程。

　　（3）課題研討活動。

　　（4）提高安全意識，確保安全措施落實研討活動。

　　（5）評課及教學方法探討。

　　在教研活動時，每位老師都能暢所欲言，各抒己見，保證了學校各項體藝工作的正常開展。

　　四、開展活動方面：

　　在現有的條件下，本學期配合政教處開展了五子棋比賽。

　　五、存在的問題

　　（1）學校操場的問題，造成教學無規則可循。

　　（2）教學課堂常規如何執行，每個體育教師反思，教師的積極性，動力。

　　（3）體育器材的放置、管理、維修。

　　（4）老師們在撰寫教科研論文方面還需進一步加強，要做有心人，發現和捕抓教學中的疑點和難點，加以研究。

　　六、下學期工作思路

　　1、加強運動隊和興趣小組的訓練管理工作，提高學生的水平，爭取能參加縣級比賽。

　　2、抓好課間操的管理，保證質量，希望開展課間跑操活動。

　　3、組織全體教師積極開展教研活動。

　　4、全體教師的體育活動開展。

　　體藝組工作總結 篇14

　　隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學期計劃任務。將本學期教研組的工作總結如下。

　　一、強化教研常規管理，制定切實可行的教研計劃

　　加強教研常規管理，是落實教研計劃的根本保證。我組根據區教研中心工作安排和學校本學期工作計劃為指導。始終認真落實《教學常規管理》，繼續深入學習新課程標準的`相關理論。以教育科研為手段，確立課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以務實、創新為指導方針，音、體、各學科制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。

　　二、開展豐富多彩的活動、比賽

　　本學期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規教學任務和各項日常管理任務的同時，積極實施了項校內學科活動，還組織、訓練學生參加了校、縣各級比賽、活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

　　本學年體育組工作較多，4月份開展了橋自灣學校廣播體操比賽，全校師生都動起來，提升了學生做操的質量，并增強了學生的體質；6月份成功舉辦了校“慶六一文藝匯演”活動；10月中下旬參加了桑植縣第二十五屆中小學生田徑運動會，本校學生蔣振獲得了男子四百米第7名，龔丹獲得女子鉛球第8名；運動會結束后我組谷群芳和魯光勇老師又馬上投入到校籃球隊的訓練工作中，堅持每天訓練，準備參加明年10月底的縣中學生籃球比賽，爭取獲得好名次；10月底又在本校內組織了學生班級籃球聯賽，提升了廣大學生對籃球的興趣愛好。11月下旬在本校內又成功組織了1—4年級接力和5—9年級眾人綁腿跑活動，培養了學生團結協作，勇于拼搏的精神。

　　20xx年即將過去，回顧一年工作，有得有失，我們組還須做好總結工作，展望未來，爭取在新的一年中，繼續發揚團結協作精神，取得更好的成績！

　　體藝組工作總結 篇15

　　隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學前的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本期計劃任務。現將本期藝體組的工作總結如下：

　　一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃

　　教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和團隊活動相結合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作

　　二、開展賽課為主的練兵活動，努力提高教師業務能力

　　全組教師做到遵守學校常規，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，開展集體備課、聽課活動，組織好文藝、美術、體育的代表隊輔導、訓練。同時，全組教師還認真開展體育、藝術新課改的準備工作，開展新標準的實施工作。在練兵課中，既要發揮上課教師的積極作用，又要發揮教研組的群體智慧作用。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的.把握，應當集體討論，及時解決。上練兵教研課，要邀請學校主管領導或分管領導聽課，組織同科或不同科目的教師聽課，課后及時評課，指出成功和需改進之處，示范課、公開課以及賽課，更應加強集體教研，發揮群策群力作用。

　　三、發展有特色的體藝活動，促進學生的全面發展

　　本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量，認真抓好課外體育活動，開展了大課間活動。參加了理縣教育局主辦的藝術節節目評選，通過這些活動激發了學生的學習興趣、開創了學生實踐時空。學活動使學生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。

　　四、配合學校完成各項藝、體方面的工作

　　1、認真完成各項工作。為了搞好工作，我組老師不分早晚，積極組織學生忙里忙外，付出了辛勤的汗水。

　　2、認真積極的參加學校組織的各項教研活動。

　　3、積極組織小專題教研活動，我組的成員認真學習，撰寫了許多論文。

　　五、存在的不足之處

　　我們組是多合一，因業務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，給教研工作帶來很多的不便。

　　在今后的工作中，我們要以身作則，發揮學校青春動力作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰斗、積極、向上的集體。

　　體藝組工作總結 篇16

　　本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環節的工作，現將本學期教研組有關情況作以總結：

　　一、積極落實新課標精神

　　本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發現，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。

　　二、認真研究新的教學方法,積極發揮學科優勢作用

　　本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發揮了不同學科的優勢作用。

　　1、藝體組在四月組織本校學生參加閬中市中小學田徑運動會中，多名參賽學生獲獎，并榮獲團體第二名的優異成績。

　　2、力仕海老師也認真組織美術作品展示評比活動，獲得了較好的`成績。音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，先后參加了水觀區教育辦事處的文藝比賽，參加節目榮獲二等獎。

　　3、“五四青年”節和“六一”節時，在學校領導和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師和班主任加班加點，認真籌備和策劃，成功地組織了“慶‘五四青年’節和 ‘六一’學生才藝展示”大型文藝演出。

　　三、存在的差距與不足

　　盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。

　　體藝組工作總結 篇17

　　在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂、美術、體育新課程標準，在學校行政和教導處的正確領導下，不斷地實踐總結，努力進取，較好地完成了各項教育教學工作，現總結如下：

　　一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養。

　　為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能遵守學校各項規章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發學生的藝術情趣，培養學生的藝術表現和創新能力。

　　二、加強實踐，不斷提高教學工作的質量。

　　教學質量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質量。我們經常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的.教學方法。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教學常規抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學

　　常規在評比抽查中情況良好。我們還經常性地開展師徒結對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。

　　三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。

　　一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，使各位老師在實踐中提高教學水平。

　　四、不斷進取，努力奉獻，實現自身的價值。

　　我們教研組全體成員在工作中，能努力發揮自身的專業特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。

　　存在問題:

　　一、對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。

　　二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。

　　三、體育課堂教學的質量還需進一步提高。

　　體藝組工作總結 篇18

　　本學期，藝體組以教研室、校教導處工作計劃為行動指南，加強現代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領域中的改革，全面推進素質教育，現就藝體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。

　　一、常規工作落到實處

　　本學期，在教導處的大力支持下，教研組常規工作做的較好。

　　期初，學校對每位藝體組老師的備課都進行了檢查。每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現出重、難點以及板書的設計。

　　期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們都能積極備課，教案書寫認真，有的甚至超備課兩周。對于上過的課，有的老師也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。

　　二、教研活動形式豐富

　　藝體教研組是一個集音樂、美術、體育等多門學科的教研組， 開學初，藝體組老師就集中在一起，根據學校教導處計劃，布置工作。全組堅持每一周正常開展一次備課組的教研活動，每一個月開展一次藝體組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結，大家談談各種體會，交流心得。

　　有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關組員布置有關的任務，了解有關教學中出現的問題，或者討論活動中應該注意的事項。

　　三、本學期藝體組主要工作

　　體育和美術、音樂等學科教師掃除思想障礙，加強理論學習，樹立現代體育觀念，在我校體育教學向校外的逍遙津公園延伸過程中發揮了骨干作用。

　　（1）、音樂備課組主要工作。積極參加“教學能手”和學校教研活動。

　　（2）、美術備課組主要工作。積極參加“教學能手”和學校的教研活動。

　　（3）、體育備課組主要工作。組織學生廣播操比賽。組織學校大課間活動。組織全校學生體制達標測驗，作好成績統計工作。輸入學生達標成績，上報國家體質健康數據庫。積極參加“教學能手”和學校教研活動。

　　四、不足之處

　　本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的'工作。在教研方面，老師們非常重視，態度認真，但在實際課堂中還是發現了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。

　　五、計劃與展望

　　如：

　　1、把多一點的時間放在備學生上，關注教案的可行性和實用性。

　　2、繼承老教材中好的東西，合理地確定教學內容的廣度和深度。

　　3、今后每次上完課我們要及時進行總結和反思，積累更多的教育教學經驗。

　　以上是本組對本學期工作的總結，今后藝體組教師將繼續齊心協力，進一步落實學校教學常規工作，保持和發揚干勁和鉆勁，努力使我們的教學再上一個新臺階。

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