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二年級體育教師教學工作總結

時間:2020-11-16 14:21:39 工作總結 我要投稿

二年級體育教師教學工作總結范文(通用5篇)

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,立即行動起來寫一份教學總結吧。那么如何把教學總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的二年級體育教師教學工作總結范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級體育教師教學工作總結范文(通用5篇)

  二年級體育教師教學工作總結1

  時光飛逝,轉眼之間,一學期的教學工作就即將結束,回顧本學期所做的工作,有忙碌的身影,也有成功的喜悅,現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

  一、努力學習理論知識

  在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是自己不被社會淘汰的最有效手段,本學期我積極參加學校組織的各項活動,認真鉆研體育教材及各種體育理論書籍,叢書中汲取營養(yǎng),不斷提升自己的思想認識,學習他人的成功經驗,使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、抓好教育教學工作

  在本學期教學中,提高學生的身體素質及培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣為主要目的,在課堂上,首先摸清學生的興趣愛好和性格特點,通過測試,了解學生的素質情況,在教學中,根據學生的不同情況,安排高低適中的運動量,是每個學生都夠得到充分的鍛煉,貫穿各種有趣的游戲,讓學生在歡快的游戲中展示自己,提升自己,對于那些素質差體育不好的學生,做好他們的思想工作,讓他們樹立自信心,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,及時給予鼓勵和表揚,培養(yǎng)學生體育鍛煉的堅定信念和頑強拼搏的精神。

  三、抓好各項活動

  本學期為提高學生的綜合素質,活躍校園文化,我們舉行了豐富多彩的秋季校園運動會,在家長會上,二年級全體學生進行了精彩的武術表演,贏得了家長的好評,抓好兩操一活動,每天課間操精心組織,進行了跳繩、武術、足球操、韻律操形式多樣的體育活動。抓好學生的安全教育工作,提升學生的安全意識,清除一切安全隱患。

  綜上所述,在教學中還存在很多不足,在今后的教學工作中,我將立足實際,不斷改進自己的教學方法,嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為體育教學做出更大的成績。

  二年級體育教師教學工作總結2

  20XX學年度第一學期即將結束,回顧這一學期我在二年級體育教學工作中,能以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率作用。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。

  二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。

  本學期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非常活躍,由于群體活動開展得好,二年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,我的體育課堂教學在縣局組織的各科檢查評比中,獲得縣局領導的較高評價,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。

  二年級體育教師教學工作總結3

  本學期,學校體育工作在學校行政的大力支持下,在全體老師的參與下,以及體育組全體同仁的共同努力、團結協(xié)作。體育教育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學理念。學校體育工作是以校學年工作計劃為指導,學校體育組是計劃的執(zhí)行者,一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。較好地完成了本學期工作。現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結:

  一、落實課堂教學,發(fā)展學校體育運動。

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。為了達到這一目的,學期初,經體育組全體成員研究討論一致通過將原來的每周兩節(jié)普通體育課改為一節(jié)普通體育課,一節(jié)特長(興趣)體育課,形成1+1的教學模式,并在二年級中嘗試教學。同時,對教學內容、教學組織和評價方法進行相應調整和改革。在教學內容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內容框架;在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。經過一學期的實踐證明,該教學模式深受學生的喜愛,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。學生運動技術的掌握和運動技能的提高,使學生自覺鍛煉的意識增強,活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。

  二、舉辦多種多樣的體育活動,促進學生健康發(fā)展。

  如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的.那么群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣.群體工作是學校體育工作的又一項主要內容。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障,為了在校內掀起參與體育活動的熱潮,

  在我組全體教師的精心策劃下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動,讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

  1、改革早操,體育組對早操進出場次序進行了合理安排,全組教師堅持每天準時到場參加早操的.組織工作,做好每天和每周的評比工作,使每次早操都秩序井然。加大了同學們的活動量,從每天的早操開始,使全體學生精神煥發(fā),持續(xù)整天。

  2、推出了豐富多樣的課外體育活動,在年級體育活動課安排中,體育組根據學校場地、器材實際,結合學生興趣愛好,精心選擇活動內容,確定體育活動器材、編排內容輪流表,并建立由學校分管體育領導、體育教師、帶班老師和體育委員組成的管理體系,落實年級體育活動課的目標管理,著重抓好師生的安全意識,切實保證學生每天有充足的活動時間,不斷提高學生基本活動能力。

  三、繼往開來,迎接更大勝利 。

  一學期來,我們學校的體育工作按照工作計劃進行,并取和預期的效果隨著新課程標準的實施,我校學校體育工作要緊跟形勢,加強體育科研、教研活動,研究新標準,實施新標準,積極開展對教材內容、學生情況、校內師資實際等方面的研究和整合,全方位地抓好體育科研、課程教學、訓練、競賽、各項工作,加快學校校本教材的研究步伐,凸現(xiàn)我校體育教育的特色,確保我校體育工作的長盛不衰。

  一學期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。目光中我們展望未來,明天的學校體育工作色彩更亮、聲音更響。

  二年級體育教師教學工作總結4

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生在生理、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)就本學期工作總結如下:

  一、認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位。

  自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

  二、注重課堂教學,提高課堂教學質量。

  1、針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。

  2、每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

  3、鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。

  通過一期來的學習,二年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等,發(fā)展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。

  三、加強業(yè)務學習,提高教學能力。

  1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

  2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代的發(fā)展的步伐,使教育適應時代的發(fā)展的需求。

  通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

  二年級體育教師教學工作總結5

  一個學期的體育工作將要結束,本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學期總結如下:

  本學期我擔任的是二年級下學期的教學工作,根據二年級下學期學生的年齡特點和學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內容,并通過創(chuàng)設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中生長,在快樂中學習。

  一、教學工作:

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的生長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次、我在教學過程中特別中重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。再者、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、重點工作:

  在開學初我重點抓了廣播操和隊列隊形。因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不和時抓緊復習,一養(yǎng)成壞習慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操和隊列隊形進行教學的。第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二、我正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,因此,我要求自身在示范動作中清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三、講解要少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。第五、糾正錯誤動作要和時。

  由于體育課程規(guī)范的拓寬了原來體育課的學習領域,這對擔任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進學生運動興趣的堅持和良好行為習慣的養(yǎng)成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學中注意根據學生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點,著重采取了主題式,情境式的教學方法,充沛發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和勝利的樂趣。

  在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不時改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自身的教學水平和綜合能力。

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