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畢業實習月工作總結

時間:2024-10-03 10:49:06 工作總結 我要投稿
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畢業實習月工作總結(通用12篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!那么寫工作總結真的很難嗎?以下是小編整理的畢業實習月工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業實習月工作總結(通用12篇)

  畢業實習月工作總結 篇1

  時間如流水奔流不息,不知不覺間我在公司已經有一個月的時間了,想想這一個月的時間里我做到了什么,我學到了什么,感覺還是蠻有收獲的!

  在學校的時候,平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發現原來我短暫的一個月的事間就快要過去了。我相信這次的經歷會交給我一些我在學校永遠不會學到的東西,而且都是實實在在的事情,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。一個月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如果快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識,今天我學到的所有這些都必將對我將來產生深刻的影響。而對我來說,這樣的一個學習機會,能夠讓我很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

  這一個月,我首先學到的就是:如何進行與顧客溝通。總結四點就是:

  1、感同身受,多站在客戶的立場上來考慮問題,將心比心地換位思考,同時不斷地降低自己習慣性防衛的程度,讓客戶能夠放下防備心以更好的相互交流。

  2、隨機應變,即根據不同的溝通情境與溝通對象,采取不同的對策,做到臨危不亂,于是不急不躁。

  3、了解顧客真正需求。了解客戶對產品性能的要求以及客戶那里的具體情況,我們更應該引導客戶,我們要主動發問,問我們想知道的問題,問我們不清楚的地方,只有這樣,我們才能夠達到溝通的目的。

  4、靈活掌握策略。策略和政策因人而宜,進行靈活機動的把握,最大限度的把握消費者,讓客戶看到我們的用心,我們的服務。

  還有就是銷售意識的培訓,特別是在實操中想應用的成功,那還要有角色換位思考。你不能去盲目的治病救人。因為治病前,你要先確診病人到底得的是什么病,這樣才能對癥下藥。因此,在進行推銷時,你先自己將自己想成是客戶,站在客戶的角度想,他們到底需要的'是什么,如果他們沒有這個需要,你即使努力一萬年也不會有結果。那樣你越努力,就會敗的越慘痛。就像我在別的地方提到的那句話:“做正確的事比正確的做事”要重要的多。所以,一定要學會站在客戶的角度去向問題,還要去揣摩客戶的心理,只有這樣,你才能更好地了解到客戶真正想要的是什么,他么真正想要的服務又是什么樣子,也才能更好的讓客戶對你的服務滿意,對公司的產品滿意,從而產生購買欲望,最后達成合作。這是一個連環的過程,缺一不可,這是我學到的另外一點,前段時間,感覺自己老是把握不是客戶的心理,我還特意買了本書看,就是很著名的《羊皮卷》,現在我還沒有看完,書里面的例子不是我的親身經歷,我不可能百分百的體會故事中主人公們的心理變化,但對我還是有很大的啟示。

  經過四個禮拜的鍛煉,我發現自己進步還挺快的,對銷售這一行也有了一個更深的認識,每個人在從事新的行業時都會有些不懂得地方,剛開始也會不大順利,不過有了一次經歷之后,進步也會是顯而易見的,再加上主管和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢就會好許多。而且面對經驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,我也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產品及服務,讓他們對我們的產品產生更濃厚的興趣。人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的準備工作。另外我還意識到一點就是:感覺自己有要學習的地方時,要不斷的給自己充電,不斷提高自己的素養及能力。

  畢業實習月工作總結 篇2

  白駒過隙,轉眼來到合叉叉車有限公司已經3個月有余,在這半年里感受頗多,收獲也頗多。與剛畢業時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業人,不敢妄談成熟,但在心態上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。

  剛畢業時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。

  作為一個工業設計的畢業生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的`車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。

  工作的3個月是理論聯系實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!

  畢業實習月工作總結 篇3

  平面設計軟件還涉及到一個重要的設計軟件就是coreldraw,在我們學校裝潢設計專業是沒有這一平面軟件學的,所以我在上廣州實習的前半個多月在宿舍拼命學習coreldraw軟件,在別人已經放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!

  第一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;

  第二是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的`實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

  第三是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解。

  我們實習的單位——桂林賓館是一所成立于1987年的老牌四星級涉外酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括漓江廳、七星廳和多功能廳)和西餐部(包括酒吧和自助餐廳),我和同行3名同學的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是桂林賓館最大的也是最主要的一個餐廳,主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。

  中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每周休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  畢業實習月工作總結 篇4

  12月31日,我進入了xx這個大家庭,開始了我的第一份工作。對于沒有任何工作經驗的我來說,一切都是新的,都要從頭開始,因此,我決定今后不管做什么工作,都要盡力去做好。現在,我仍然堅持這種做法。

  剛剛開始的一個星期,我從各種資料中來了解業務,每天看看文檔,沒有什么任務,很輕松但也覺得無聊,這些都太陌生,不知道跟工作有什么聯系。后來接觸到系統,知道自己的職責所在,才發現之前在文檔中看不懂的,只有接觸到系統后才會明白。只是單純的看文檔,目標太大了,要實際操作才能更好的掌握。當我開始像其他同事一樣處理工單時,我的每一次回復,都要先給A看看,生怕有什么不妥。特別感謝A,在工作中給了我巨大的幫助,她總是不厭其煩的為我講解。現在,我有什么疑問仍然向她請教,有時遇到大家都不懂的,也會向B和C求助,這些前輩都很有耐心,讓我能更快的勝任工作。剛剛開始獨立處理工單的那幾天,對投訴的口徑比較陌生,有時候也很難定位問題所在,一天只能處理幾張幾十張的工單。那時候看著工單總量不斷增加,心里也十分著急,總希望能夠提高自己的速度。

  隨著對業務的不斷熟練,工作速度自然也有了提高,接觸到的問題也越來越多。D姐也常常說要我們能夠主動學習,有什么問題都要請教各位資歷深的同事,因為我們幾個新人總會出一些小差錯,而又都在默默遇到問題逃避了。工作確實與學習不同,學習中遇到難題,可以慢慢來解決,工作就不一樣了。就如上次冬敏姐指出我沒有及時把不會處理的問題提出來,一直留在了最后。這可能是自己的一個不好的習慣,先把自己會的處理掉,然后再來攻克一個個難關。其實我也忽略了,有些問題我們也需要其他部門協助,應該早點提出來,其他同事就可以早點去處理,不至于造成重復投訴或者升級投訴。現在,我也正在努力改正這個缺點,有什么不懂的趕緊提出來。

  還記得D姐在跟我說過,服務行業,工作要謹慎,不能讓別人挑出毛病。回復工單的時候要看清楚別人的問題所在,做出最精準的答復。只有這樣,別人才會信賴我們,對我們的工作滿意。隨著對業務的不斷熟練,看問題的速度也越來越快,從十幾張到一百多張的變化,也導致有些投訴問題被我忽視,沒能很好的解決問題;有時候也會漏看或者答非所問,造成二次返單。我發現了自己這個壞習慣是不善于總結造成的。每天只是忙忙碌碌的處理工單,很少去關注日報和郵件,遇到什么問題就解決什么問題,沒有遇到的也沒去提前學習。現在明白了每天的總結是很重要的,有助于工作水平的提高,除了工作的量要提上去,質也是很重要的。

  從工作中確實能夠學到很多東西,同時發現自己的不足,希望我能在工作中不斷完善自己,提高自己的水平,同時感謝所有同事對我的幫助,我會努力工作的!

  2011年3月4日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實習之路,當我離開學校的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的記憶中留下絢爛多彩的回憶,而且會給我生命中帶來無與倫比的財富。在這實習工作中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

  實習的生活是布滿艱辛與挑戰的,但是我已經準備好了接受各種挑戰。我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無窮的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還有很多。以后的.人生之路還很漫長。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司剛完成搬遷,一些實驗室和設備都沒有完成檢驗和校準,所以暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開始進行的是對實驗室和儀器的熟悉了解,因為公司里的儀器大部分我們都沒有接觸過,這和學校的儀器有些區別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對我來說也沒什么難度。

  在這期間,我主要完成了這幾方面的工作:工作室日常安全檢查,熟悉工作中儀器設備的應用,設備的安裝以及維護,協助技術人員完成儀器設備的檢驗校準等工作。

  時間過的真快,轉眼間,我在實習公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這段時間的實習,我接觸到了真正的工作,親手進行了實際操作,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了工作處理的流程,從純理性的知識上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。電氣學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

  畢業實習月工作總結 篇5

  因為今天沒什么事好寫的,所以我就稍微對自己這些天的實習情況進行一下總結作為實習生來講,要學的東西很多,要做的瑣事也很多,我在實習的這一段時間,每天都過的很充實,也讓我體驗到一種與之前不一樣的.生活,我的生命中多了一種經歷,多一種經歷,也就多了一種生活的經驗,哪怕現在用不到,我相信在不遠的將來也會顯示出它的重要性和好處。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的,這次的實習,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業有了更加理性的認識和更深刻的體會。

  回想實習的這些天,我每天都會犯一些小錯誤,但是我明顯比以前有了更強的承受能力,不怕面對錯誤和失敗我會在犯錯之后不斷學到正確的東西,而且印象深刻,這未嘗不是件好事我的宗旨是,不怕出錯,就怕錯了不改哈,只要認真思考,用心感受,用心總結,每天都會有收獲,每天都會有進步看我,幾乎每天都有感悟,我在用心的生活。

  畢業實習月工作總結 篇6

  1、任務分配

  由于這個項目是一個團隊工作,所以在開始工作之前,我們必須分配任務,安排環境,統一一些常見的東西,所以開始工作之前的分配是非常重要的。雖然這只是一個小程序,但我們可以從中體驗我們的團隊合作!

  2、我們的設計方案和測試經驗

  (1)登錄功能:

  登錄功能是一個程序的主要入口。雖然從程序的角度看不是很復雜,但確實是一個程序價值最有力的體現。雖然我們的界面通過了老師的測試,但是古人說:有一半的題是好的,也正是因為這個原因,所以還需要必要的界面風格。這讓我們知道,在未來的編程實踐中,雖然價值是最有質量的,但也要注重審美價值。畢竟節目不是為了自己。

  (2)開機和關機管理:

  這是整個程序最難的部分,所以一定要在編程前做好

  在充分的準備下,我們專門設計了一個草圖,給出了數據庫的具體定義形式,并嘗試用各種方案達到預期效果,最終選出了最佳的參考設計方案!盡管如此,測試中還是存在很多問題,比如中途下機失敗,導致測試無法繼續順利進行。雖然之前做了很多測試工作,但是沒有很好的發現代碼中的問題,這讓我們真正明白了學習一定要投入,編碼和測試是一樣的,不能三心二意。測試的工作設置比編碼更重要!所以在以后的編程中,一定要注意這樣的問題,注意!

  (3)用戶管理:

  此功能已成功通過測試。然而,我們在最初的設計中有一個有爭議的話題。要不要超級管理員?這個功能最被管理的對象是管理員,和卡管理不一樣,所以這一點很重要,尤其是測試用例,這里就不多說了。但是考慮到實際情況,普通用戶不能刪除和添加普通用戶,這個設計也不是太難。最初的想法是在創建用戶表時給出一個加密字段,用于存儲用戶類型信息。當用戶登錄到表單時,他搜索數據庫表。但是由于一些原因,后來設計的時候把他給忘了。由此可見,我們要學會舉一反三。老師給的測試用例只是對我們功能的基本測試,不能局限于時間。因此,我們必須敞開心扉,充分發揮想象力。不管功能能不能實現,最重要的是我們嘗試過!有善于總結的!

  (4)機器維護:

  主要功能是添加機器,類似于添加用戶,這里就不細說了!

  (5)卡管理:

  如上所述,不同于用戶管理,它們的管理對象是不同的。需要強調的是,卡片管理需要包含金額等信息,在統計管理和裝卸管理中會有很大的用處。由于這個功能是我自己完成的,下面我就重點講一下,這里就不細說了。

  (6)統計管理:

  主要功能是統計一定時間段內的總消耗量和總電腦時間!測試中發現了很多問題,比如:的時間輸入是20.2.32,不符合日期規范,這里也沒有檢查,這讓我們知道在編程過程中一定要仔細思考分析,在測試中一定要仔細檢查,也讓我們對編程的關鍵有了更深刻的認識!

  (7)參數設計:

  該功能主要是為了實現網吧計費中使用的`費率問題而設計的。在測試中,我們發現了一個小錯誤,就是在輸入參數時發現了十進制輸入形式的驗證問題。這其實是我們的粗心,因為在做卡管理的時候,我們設計了一種數字驗證的方法,小數點當然不能出現在卡號里。在做統計管理設計和費率調整的時候,為了方便直接從方法上調用這個方法,所以沒有想太多。這也是測試失敗的一個重要原因,所以在編程過程中,

  (8)幫助設計:

  幫助功能是一個程序的向導,所以它的類容量必須符合程序本身的特點。我們在測試中發現我們的幫助文檔和程序有輕微的偏差!

  3、提交項目后的想法

  現在,我們的項目已經提交,基本通過了老師的凳子要求。不管我們做什么,我們都應該能夠從中吸取教訓!

  這次主要負責卡的維護和管理。本項目涉及的知識和技術主要要求使用Java技術開發和保存的數據庫(access、sqlserver)數量。

  畢業實習月工作總結 篇7

  一、實習目的

  通過畢業實習,鍛煉自己在實際工作中的工作能力,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己學到的知識解決工作中遇到的實際困難;具有一定的開拓和創新精神,學會接受新事物,有自己的思路和設想;增強責任心,學會與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  二、畢業實習的任務

  畢業實習的任務就是通過收集資料,撰寫畢業論文。高等學校本科生畢業時撰寫的學術論文屬于學術論文的范疇,是學士學位論文。

  學術論文具有學術性、科學性和創造性的特點。學術性是對研究對象的本質及其規律的研究,是對發明、立現或創見的科學表述。學術論文的科學性體現在科研成果的形成是以科學的世界觀和方法論為指導,以科學理論與科研實踐為基礎,采取嚴謹的態度去探求未知,而獲得的成果,也體現在論文的表述要嚴謹,論文的立論要客觀、正確。論據要可靠、充分,論證要嚴密、有力。學術論文突出創新的特點,是在科學研究領域對所研究的問題有新的觀點、新的見解。通過畢業實習注意培養探求未知、探求真理的科學精神,良好的科學品質與科學素養,通過在實習的具體工作中檢驗自己綜合運用基礎理論、基本知識和有關技術技能,解決由關實際問題的能力。

  三、實習時間

  20XX年2月21日至20XX年4月25日

  四、實習地點

  網萌網絡科技有限公司

  五、實習內容

  網萌網絡營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發公司業務廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業務等工作。

  六、實習心得

  通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。我作為網萌網絡營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發公司業務廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業務等工作。

  由于本專業對網絡營銷的理論學習并不多,所以在實習中我對網絡營銷是一次全新的認識,從工作培訓到實施操作這是一個對網絡營銷理論加實踐的深入學習。實習過程中我發現自己在營銷知識在應用感到很無措,在面對客戶時如何與客戶談單,如何讓客戶接受公司的業務,特別是對于網絡安全和價格這些敏感因素上怎樣能夠讓客戶接受我們。網絡營銷的每一個步驟都是十分重要的,常常可能因為一句話的差錯,就會影響到整個訂單的成敗,所以網絡營銷工作是一項嚴謹的活動。此外,我還結交了許多前輩、同事,他們都會給我很多中肯的建議,技術上的指導,大家也會一起交流、相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸,我才會更加了解網絡營銷工作的操作技巧、談單經驗、與客戶互動方式,這為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的'實習中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  七、撰寫論文心得

  在撰寫論文的過程中,我學會了如何從新的角度去看待問題,論文必須要嚴謹,立論要客觀、正確,論據要可靠、充分,論證要嚴密、有力。在查閱資料時,要多方查證,通過自己的思考加以總結,從自己的角度去撰寫論文,不能盲目的將資料復制粘貼。在導師批閱修改過后,一定要反復仔細的閱讀原稿,斟酌導師批改過的段落,從整體、各個方面去思考,重新整理論文的內容,反復仔細的閱讀修改,不能馬虎應對,關鍵是態度問題,必須要認真的對待。

  畢業實習月工作總結 篇8

  一、我們找到合適工作不容易,公司想找合適的人更難

  這一點是我在出來之前很難想象的,即便是比較大的,流程管理比較正規的公司,想找到合適的人,確實很難,身邊很好的例子,看過我們hr在給投簡歷的人打電話的時候,發現hr被拒絕的比例很高,越是招有工作經驗的人,越是不容易,這點也體現了國內軟件行業的形勢。

  二、管理與技術的關系

  在學校的時候,也多少了解些,但是很難體會,因為在我當時的角度看來,只要可以把工作做好就可以,而這里所謂的工作就是與項目獲產品有緊密聯系的工作。而事實并非如此,企業很需要一些有管理經驗的人,而面對市場,這些人要有大局觀,可以協調好企業內部與外部,而針對客戶,這些人需要有“忽悠”人的能力,現在接觸的客戶很成熟,所以如果想要“忽悠“好,是一門很有學問的事情,不妨我們可以把它看成是一門藝術。

  三、技術方面的”專“與”寬“

  一些企業需要人什么都懂,例如要求自己的員工懂得網絡、多媒體、再到編程、數據庫、操作系統、前臺、設計、甚至是與客戶溝通。我們姑且把這樣的企業用人制度稱為”寬“,這點如果想要證實,我們可以從各大招聘網站上面看下企業要求人的能力,從此便可證實。而另外一種是要求自己的員工精通某門技術在某門技術上面可以做的十分優秀。前者在國內大概為中小公司居多,而大公司往往是后者。這也體現了企業發展的必然規律。那么從這里我們可以給自己定位,是想進大公司給自己未來更好的發展空間,還是想在小公司和公司一起打拼自己的事業。

  四、企業雖渴望自己的員工有上進心,但前提是把自己任務做好

  進入企業之后,應該把企業的任務放在第一位,至于自己的學習任務,可以在假期或者工作之余study,然而某種意義上說,工作中學到的東西會更多的。

  五、發現同事或者領導的優點

  至少目前接觸的工作中的人都很優秀,曾經也有感觸,整個屋子里面除了我自己一個水貨其他都是精英。那么如果大家遇到同事有讓自己很不爽的地方,不妨可以重新給身邊的這個人定位,挖掘它自己身上的東西,既然同時做在一起,那么如果你給自己定位的是優秀的,你身邊的”他“一定也不差。

  六、從項目架構和客戶的角度整體考慮項目

  此問題針對技術,曾經考慮問題的時候是先考慮技術方面是否可以實現,如果在設計項目初就可以精確考慮項目的某個技術的'細節,我們可以給這個人定位為優秀的程序員,另外一種人可以在項目初期考慮到未來的用戶新的需求,可以考慮到系統架構的穩定性與安全性,對比兩者,前者可以在某個算法做的很有效率,但后者在設計接口時候會定義的更有擴展性,寫出來代碼以后的維護和新的需求也會有直接的效益。兩者相比之下,前者有點黯然失色。

  一個月的時間,雖然不長,但是對于我來說似乎很長很長,從學校到工作崗位,很難一步適應,但我會盡我的所能,貢獻出自己的力量,為公司的發展搖旗吶喊。

  畢業實習月工作總結 篇9

  時間飛逝,三個月的實習期就已經過去了,是時候回總結我在實習期間中所獲得的知識,分享我在實習中得到的實戰經驗了,還有我在實習期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著都將是我人生中的一次輝煌的旅程。

  在我的實習期中,可以分為三個主要階段:第一階段,尋找實習單位;第二階段,確立實習目標;第三階段,總結實習期。

  第一階段:在大學期間,很多大學都會安排到很多大型的畢業生招聘會,而我們學校由于位置等的原因,在這點上不能提高給我們學生一個更好的平臺,同時在這樣的惡劣環境下,更需要我們學生的獨立,更把我們學生都推向必需獨立的處境。因為這一刻,你還不能適應這樣的環境,你只有被學校淘汰。因此,所有的實習單位都是自己聯系和自己的關系來完成的。

  從另一個角度來說,這樣的環境可能更利于我們同學的獨立能力,然而在這階段之前,我已經在大二去面試過,嘗試過面試的失敗滋味;嘗試過被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。

  然而這都是我人生寶貴的財富,我明白身處于社會,很多東西都要講究條件,在面對多次的失敗打擊,我總結起我自己經驗,收拾起自己的信心。想著,自己憑什么進人家的設計公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競爭的人,你又有什么優勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個出來實習的大三學生必須要面對的問題。我總結起來這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個寶貴財富,在我大三實習階段受到實習通知的時候,我知道我之前失敗的經驗讓我覺醒了,我需要的是什么,我想要的是什么。果然,在我看上的一間設計公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的。回想到現在,假如別人問我,他為什么會留你?我技術比你好呀?我會回答:誠意!!其實在這個社會中很多東西都需要誠心誠意來完成的,這樣別人給你的機會就更多,因為你已經給人一種無可比擬的信任感。這是我在實習階段收獲的第一筆財富。

  第二階段:從我去面試的那刻起,我已經了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進去后能干些什么?我能學到什么?能給我人生帶來什么?同時我又能給公司帶來什么?這些那么多的什么,同時都會浮現在我腦海中,因為這次的實習能給我答案,我必須要認真考慮我要到的公司是什么公司。

  光與影照明設計一間在燈具開發的基礎上,現在開始發展著燈光設計項目,往設計方向發展的照明設計公司,它的公司背景關系和合伙伙伴都是國際化的,所以在設計項目中,能依靠關系接到特大的項目,這相對于我在公司的未來前景是可觀的'。這也可能是我學習和發展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發展空間的公司。而且對于燈光設計,我之前沒有接觸過這樣的設計,同時這更是讓我接觸一項新的設計,帶領我融入另一個設計領域,讓我的見識更能提升。

  進入公司的第一件事,首先我必須要適應公司的陌生環境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來,我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個剛踏進社會的我來說,是一種禮物或者說是一種優待吧,所以我更小心的維護著這樣一段關系。

  開始我的工作項目了,在公司完成的第一項目就是方案設計的必經階段,效果圖制作。由于本身我們有處理效果圖的能力,同時具備著Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的任務對于我來說是輕而易舉的。軟件上的處理是沒有問題的,雖然說很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設計,很多需要達到的效果都是不同,在制作的過程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問題和深度還得讓我們自己繼續探究。第二項任務就是培訓了,這個培訓對我們的意思非凡。這是我們第一次做有關燈光設計方面的培訓,而且培訓的老師是暫時來到這里的,時間很緊急,所以我們必須撐著一天學三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應過來,而且在提及問題的時候更是要在腦中不斷思考出問題來提問,不然錯過良師在這里的機會,下次不知道要等到什么時候了。在接受培訓之后的,當然莫過于實戰中運用喲,公司很快就給了我一個有關燈光設計的項目來實踐,當然這只是初步的工作,要交給客戶的話,還需要經過設計總監來監督和檢查的,以此同時更能確定我們缺少什么,需要做些什么,好讓我們及時補過。在完成初步的數據制作后,我們需要更深一步進入方案設計的流程,我們需要大概了解每個完整的設計方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準備。在學習這些的同時,很開心老板能帶給我們很多這方面的見識,包括一些燈光設計方面的交流,燈具的認識,還有這方面的一些書籍,這些都是我們學習中的良友;同時我們在設計方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵和發揮的空間,讓我們毫無拘謹地表達我們的設計想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實習階段中受教最深的,即使是一個很少的項目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對我們將來的發展很有幫助。

  第三階段:時間流逝的很快,而只有那些生活的充實的人才能真正感受到它存在過。而在實習期間的我,確實做到了。公司能帶給我很多我在學校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時這也將會是我面對社會上問題的一個渠道,這對于剛踏進社會的我來說是一件多么豐厚的財富。無論在設計的領域方面,還是在處理社會中的人際各種問題,我在實習中都能學習到一種正確的方法,我想我做到了。實習階段,經歷了很多點滴,都是很少問題的,但是都會表現出一個人在處理問題的能力,而我在處理很多問題都需要學習和掌握解決問題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。

  畢業實習月工作總結 篇10

  教育實習是我從一個學生到教師的過渡環節,也是一項必要的學習內容。從九月初到今天,為期八周的實習已經結束。在這段實習的日子里我漸漸熟悉學校的教學生活,我就以下幾點總結這段時間來的實習生活。

  第一,在角色方面,我從一個學生轉變為一個教師。經過這些日子的實習,我覺得教師身份與學生身份大致有三點不同。首先,在課堂上,學生是一個課堂的主體,但教師是整個課堂的掌控者,教師的主要任務是引導學生學習,培養學生學習能力。這里的挑戰是如何把自己所知道的轉換成語言,深入淺出地教給學生,使學生掌握。其次,在課堂之外,學生的任務是完成作業,鞏固復習所學知識,而教師需要批改作業,并準備下節課的內容。同做作業一樣,批改作業需要認真仔細,還需要將錯題歸類整理,得出系統的評價,以找出講解習題時的重點難點以及時間把握。最后,總體來說,作為一個學生,上課是主要任務,課外一切活動都是上課內容的延伸,而作為一名教師,備課和上課都是主要任務,上課是所有備課內容的集中體現。教師和學生一樣,學生一天上八節課,一名教師的工作量超過了一天八個課時。

  在這段實習的日子里,我已經體會到作為一名教師的辛苦,也享受到了作為一名教師的幸福。我正在慢慢從學生向教師轉變,漸漸融入并且適應教師生活,為將來成為一名正式教師作好充分準備。

  第二,備課是一個教師很重要的一項工作。通過這些日子以來的實習,我覺得備課主要分為兩個方面。首先,是新課的備課。出于學生年齡的考慮,備課應該避免枯燥乏味。尤其對于數學來說,生動形象不僅僅有利于學生學會知識點,也能培養學生對數學的興趣,起到激勵作用。這其中很重要的一點是要將數學內容與實際相聯系。許多學生認為生活中根本用不到數學,所以學數學沒有用。但實際上我們的生活中充滿了數學知識,比如說怎么鋪地磚大小合適,怎么買東西省錢,選擇什么路線省時間等等。故而,在備課的時候要將數學問題融入到實際情景中,更有利于學生對數學知識的牢固掌握。其次,另外一種備課是習題課的備課。一方面,要求教師在批改作業的時候認真仔細,因為只有這樣才能了解個別學生對知識點的掌握程度以及學生整體的學習熟練程度。這樣一來,在講評的時候就有目的性,突出錯的多的題目,總結學生薄弱的知識點,使得習題課效果更為顯著。另一方面,在準備習題課的時候將所要重點講解的題目涉及到的知識點歸納起來,先復習知識點,再講解題目,并配套一些相關的深入練習,以達到鞏固的目的。

  但是,從總體來說,備課不是一成不變的,每個老師要根據自己的學生進行適當調解。因為由于學生知識掌握程度不同,同樣的備課內容在有的學生身上適用而在某些學生身上則不能施行。所以,備課還是很靈活多樣的。

  第三,在課堂教學方面,我有以下幾點感悟。首先,一定要注意自己的教姿教態,不能緊張的說不出話來,也不能講話沒有條理,儀態端莊大方嚴肅但也需要一定的親切感。其次,一切教學內容由備課內容展開,但語言技巧是很重要的。由于學生年紀還小,生動有感情的語言更能吸引學生,這樣一來,就更能促使學生對這門學科的興趣,上課的積極性。另外,說話聲音一定要響亮,有些學生會由于聽不清而不聽課。另一方面,上課用詞要準確,特別是對于數學這門嚴謹的學科來說,容不得一點差錯。特別是在一些細節方面,小問題往往會導致大錯誤。平時不注意,考試的時候就會在學生身上反映出來。最后一點,課堂不是教師的課堂,現代課堂以學生為主體,老師起到引導作用。所以,上課經常會抽取同學發言。而在這個時候,就要注意把握好抽取同學的層次,根據不同問題找不同類型的同學回答。這就需要一個教師對他所教學生的了解程度了。

  總體來說,現在的課堂教學內容豐富多樣,注重實際也講究效率。在短短兩個月的實習時間里更本無法體會透徹。況且,我們課堂在不斷進步當中,需要我們不斷學習不斷創新。

  但是,通過這段時間的實習生活,我也大致了解到了課堂教學的.一些注意點和難點,這對我幫助很大。

  第四,課后反思是教學內容的一個重要組成部分,是每個青年教師必須進行的一項教學內容。上課反思有三個階段,課前反思、課中反思以及課后反思。這三個階段中屬課后反思最為重要,它包括一個教師對這堂課的優缺點反思、學生上課的反應和課堂整體效果等內容。我所在實習學校的備課筆記中就有一欄是課后反思。當我們上完一節課以后,都要將這次上課的心得體會記錄下來。比如課堂中哪個環節處理的不好,哪個問題沒講清楚或者有什么遺漏。此外,也可以將這節課的優點記錄下來,比如說板書設計合理,學生掌握程度熟練等多方面內容。

  課后反思的主要作用有兩點。第一點,基于反思自己的缺點。知道了自己的缺點以后我們可以在下次備課的時候可以根據這些不足加以彌補。而且在下次教授相同內容的時候盡力避免重復這樣的錯誤。這樣一來,我們的課堂教學就在不斷進步提高之中。第二點,就是要反思自己的優點。沒有十全十美的課堂當然也沒有一無是處的一節課。將自己在課上的優點記錄下來,提醒自己將他們保持下去,避免自己的退步。如果一方面彌補自己的不足,一方面保持自己的長處,自己的教學水平必會有所增長。

  在這兩個月的實習期間,我已經學會了如何對自己的課堂進行反思,并且虛心接受他人的意見,這使我收獲很多。

  第五,給學生布置作業也是一項重要工作。首先,布置作業不能盲目,要針對學生的實際狀況和對知識的掌握程度選擇性做題。如果題目不經選擇,一股腦布置給學生,無疑增加了學生的負擔。而且有些毫無用處的題目可能會達到適得其反的效果,使學生對所學知識產生異議。其次,布置題目要有層次性,層層深入引出知識點。因為當天的作業一般來說都是針對新知識點,要讓學生牢固掌握這些新知,就需要穩扎穩打而不是一下子深入。如果是復習課的作業,可以增加深度,拓寬思維。

  其次,作業不只是學生的事情,同時也是老師的任務。老師應該做到布置必收,有收必批,有錯必究。如果布置了作業而不收起來批改,學生會偷懶不做,養成對待作業忽視的態度,不利于學習。同樣的,如果作業收起來而不批改,學生必然會感覺到老師對作業的不重視,造成學生對作業的懈怠。再進一步,批改的作業一定要及時訂正,做到有錯必糾,否則錯誤永遠難以改正。在批改作業的時候教師必須本著認真負責的態度。如果有錯誤不指出來,一方面影響了學生的學習,一方面會降低了自己在學生眼里的威信。

  總而言之,作業是教學反饋的一個重要組成部分,每個教師都必須對它認真負責。在實習期間,我了解到現在作業布置的種類繁多,有筆頭、口頭或者實踐等多方面的形式,這既是對學生的鍛煉,也是對一個老師講評作業能力的考驗。

  最后,我們這次實習還有一個重要的內容就是班主任工作的實習。一個人管理班級里四五十個學生并不是一件容易的事情。一方面,在教學之余班主任要抽出許多時間來處理繁雜瑣事,比如學生早操,班干部安排還有中午吃飯等問題。另一方面,我覺得比較棘手的是處理班級里學生的矛盾。現在的經驗告訴我,對待這類學生應該采取先批評再鼓勵安撫的方法。當然,也可以先鼓勵,讓學生感覺自己平時表現不錯,這次不應該犯錯。總之做班主任要投入很多心血,做到無私奉獻。無論如何,做班主任都不是件容易的事情,我要學習的地方還很多。

  以上所述就是我這階段的實習小結。短短兩個月過的很快,但我在這兩個月內的收獲著實不少,我也更加熱愛教育事業,對未來的工作充滿信心和動力。當然,我還是有許多地方要學習提高,不斷摸索發展,希望在以后的教學道路上慢慢取得進步。

  畢業實習月工作總結 篇11

  為期八周的實習生活已經結束了,現在的我在寫這篇體會的時候就好像站在山峰上的自己在看山腳下的自己,看到了自己彷徨的身影,感受到了自己不安的心情以及自己那份對山頂的畏懼和憧憬之情。

  八周的時間說長不長,但是說短也不是很短,在這八周當中我體味到了一個小社會的環境,雖然這只是一個小的圈子,小的社會,但是即使它再小也是那個大社會的縮影。在這其中我看到了好的一面,也看到了不好的一面,所謂的不好的一面不是說這個社會有多么的不盡人意,有多么的灰暗,只是因為我們還未適應這個社會,沒有掌握這個社會的法則,一旦我們適應了這個社會,懂得了這其中的法則,我們便不會怕這其中的變數,不怕這其中的渾濁,敢以一顆光明的心走遍這個社會的每一個角落。

  首先我對我所在的實習單位第一印象就非常滿意。我所在的實習公司雖然不是像全國百強那樣特別有名氣,但是在其所在的省市還是有一定的知名度。公司雖然不是百強,但是公司運作的模式和管理等都是按照名企那樣來要求的,目的就是讓企業能夠迅速發展,擠到百強的行列,同時也讓員工們感覺到自己是在一個有發展的企業里工作,這樣才能調動員工們的熱情,讓員工們工作起來更有干勁和拼勁。規范的管理制度,先進的設備和技術,積極的企業文化使我對這樣的一個企業充滿的信心,我頓時覺得作為這里的一個員工沒有理由不從這里學到些什么,也沒有理由不認真的去工作來為這樣有上進心的企業貢獻自己的力量。

  我是作為一名實習的水產品質檢員來到這家公司。質檢員,顧名思義,首先最主要的責任就是負責公司產品出售前的質量檢查工作,對公司產品合格數的統計工作以及產品率的分析工作。同時協助做好產品質量保證體系的標準,能夠對所承擔的工作全面負責,并且能夠服從分配,聽從指揮,嚴格遵守公司的各項規章制度和有關規定。而作為一名水產品的質檢員更要明確自己的職責,對產品進行嚴格的檢驗,決不能讓不合格的產品流入市場,給消費者帶去不健康的水產品,讓消費者的.利益受損,讓公司的名譽掃地。做一名讓自己問心無愧,讓公司贊許,讓消費者放心的質檢員是我在實習期間的奮斗目標,更是我以后作為一名正式質檢員的準則。

  通過這次實習,我學習到了一些只有通過實踐才可以悟到的人生道理。首先我們對于人生要有一個積極的心態,端正的態度,要樂觀向上的去面對一切問題,即使是自己從未嘗試過的事情,也要勇敢大膽的去試,不要沒有做就被消極的心態所影響。對于工作一定要有一個一絲不茍的態度,不光是作為一名質檢員要這樣,其他的職業也要這樣。遇到那些不順意的事情也要有調節自己情緒的能力,尤其是獨自一個人的時候,不要想著自己沒有人可以傾述,那個積極向上的自己會永遠等著你向她傾述,向她求助。

  但是對于生活光有積極的心態是不夠的,還要有處理問題的能力,這種處理問題的能力絕不是與生俱來的能力,而是要靠后天的培養。遇到問題困難時,不要一味的去抱怨自己的處境有多糟糕,沒有人會關心你為什么不成功,更多的是關注你沒成功這個事實。這并不是說人情的冷漠,社會的不公平,而是人們看到了太多不成功的理由,看到了太多不成功的例子,對于這些人們都已經變得不像第一次看到的時候那樣驚奇了,所以相比較失敗,人們更愿意看到我們成功的一面。因此我們要多在實踐中培養自己的能力,鍛煉自己,培養自己的應變能力,抗壓力能力等。多學習一些實用的解決問題的方法,不斷豐富自己的視野,更新自己的知識儲備。同時也要學會與他人合作的能力,

  智者當借力而行,一個人不可能完成所有的事情,所以當遇到那些自己解決不了自己的事情時便要懂得向他人請求幫忙。最后,當我們取得一點點進步時,切不可因此而自滿,停下了向前的腳步,這樣不僅不會進步,相反會在別人的進步中退步。取得的進步只是暫時的獎勵,如果不努力獎勵就會變成懲罰。懂得了以上的這些并不意味著就可以做到這些,正如一位老員工說的那樣,工作也好,生活也罷千萬不要做個眼高手低的人,而是要一步步的去實踐去做。

  即使自己可以做到盡善盡美,也并不代表自己完美的工作就會帶來更大的發展,得到大家的認可,更何況沒有誰是完美無缺的。大多數人在這個社會上過的都是群居的生活,既然是群居的生活就必須要接觸到許多人,這些人里有我自己喜歡的類型,有自己討厭的,如果真的可以把自己不喜歡的人都清除掉的話,那恐怕我自己也會被討厭我們的人拉進黑名單從這個世界消失,明顯避開或者除掉我討厭的人是不現實的,那么既然我改變不了這個世界,我為何不嘗試著改變下我自己呢?我可以換一種方式與他們交流,換一種語氣,換一種心態。這就需要我們在日常生活中提升自己的情商,培養自己與他人溝通的能力,學習與他人講話的技巧。語言是有魔力的,既能疏遠自己與他人的距離也能拉近自己與別人的距離,所以講話也是一門非常重要的學問,值得我們去研究去探討。而光有智商卻沒有情商的人終將會被這個世界所遺忘到哪個不為人知的研究室。

  無輪是在工作和生活中,當我們遇到不同的人時,我們就要以不同的身份去對待,人不是只有一面,對于不同的事情不同的人我們要以不同的面孔去對待。這不是說我們要阿諛奉承誰,要去故意的討好每一個人,這樣的求全就是懦弱的表現了。對事對人都是要保持一定的原則,在不違背自己的原則上可以做出適當的讓步,但是超過我們的原則我們便沒有必要再去委屈求全。古人云物極必反,過分的謙讓便轉化為懦弱的表現,而正是在謙遜與懦弱之間有這樣一個適當的度,這個度就需要我們在生活和工作的過程中自己把握了。沒有一個人可以做到讓所有人喜歡,做一件事情,只要獲得大多數人支持,那么我們便是成功的,不必非要去計較那些不支持的人。

  以上便是我在實習期間學習到的,感悟到的,也許我學到的這些還是不能夠完全適應了這個復雜的社會,八周的時間內學到的也許只是一些最基本的處世原則,但是最起碼我學到了一些我以前不具備的能力,提高了我的應變能力,體驗到了在學校體驗不到的經歷。也許我腳下站的只是一個小小的丘陵并不是什么山峰,但是相比八周前的我來說,站在丘陵上也算是一種進步。我常常告訴自己:扎實走好每一步,小進步大進步都是進步,小成功大成功都是成功。對于我這樣的積極的想法又何嘗不是一種樂觀的心態所致呢?

  畢業實習月工作總結 篇12

  隨著xx個月實習期的結束,我也終于即將離開這里,離開xx公司。仔細的想來,作為我第一次的工作地點,我能來到xx公司真的是非常的幸運。盡管在工作中我完成的并不是特別的出色,但是我相信,但是卻也讓我認識到了自己的不足。在未來的工作中,我還會繼續朝著自己的目標去前進,并且更努力的去提升自己!

  現在,實習已經結束了,我也即將短暫的回到大學的校園,為此,我將自己在實習階段的工作情況總結如下:

  一、初出校門

  為了尋找未來的工作,我們大四的一行人都走出了學習三年的象牙塔,慢慢的將腳放在社會中試探。但是,伴隨而來的,卻是一次次的碰壁,一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大,盡管也有不少的同學是一樣的遭遇,但在畢業前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。

  但最終,在不斷的努力下,我最終還是來到了這里,來到了xx,盡管期間已經不記得遭到了多少的拒絕,但這卻讓我學會了——堅持。

  二、第一次的培訓

  在工作之前要進行培訓,這我是了解的。但隨著培訓的開始的,我越發的感到迷茫。培訓中教導給我們的,都是一切過去沒有嘗試的新方式,這比起學校中的所學,更加的簡便,也更加的實用。事到如今,我才感覺到,原來在自己過去在學校中的想法,不過是“井底之蛙”。但是,通過學習,我見到了更廣闊的世界,這讓我認識了——學無止境。

  三、正式的工作

  在真正的工作上,我在xx領導的領導下完成實習任務。因為是實習生,在一開始的工作中,比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。

  在這段工作中,我曾因為壓力太大而想過放棄,也曾因為對自己的質疑感到失落,但是每一次的重新站起來后,我又感到這些都沒有什么大不了的,就算我現在放棄了,終究也有一天會再次面對。

  而在這次的工作中,我還認識到了財務部門各個同事之間的緊密協作,他們出色的完成了自己的任務,并支持著財務部的精密運轉。這讓我感受到了團隊間的力量!也同樣認識到了——團隊協作。

  四、總結

  回頭望去,這次的實習中,我遇上了太多的第一次,這也見證了我的一次次成長!在未來的工作中,我還會有更多的體驗,但我絕不會放棄,我一定會在今后成長為一名優秀的會計!

  在此之前,我意識到我沒有足夠的'理論知識。為了更多地了解機電產品和設備,提高對機械加工制造技術和模具設計制造的理解,加深對機電在行業各個領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備和技術數據,熟悉典型零件的加工工藝,參加了上海三菱電梯有限公司組織的暑期實踐活動.

  在為期兩個月的實習期間,在鈑金車間劉主任的熱情指導下,我積極參與公司的日常生產相關工作,注重將書本上學到的機械加工和機械設計制造知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證學到的加工理論,探索一般產品生產設計和加工過程的本質和規律。短暫的實習生活豐富,新穎,碩果累累。以下是我實習的總結。

  每個單位都有自己特定的管理制度。實習期間,我們首先了解了上海三菱電梯有限公司的規章制度,然后在劉董事的帶領下,對公司進行了全面了解,了解了巨力加工一、二分公司的工藝、成品、質檢、鑄造、工裝、電工、項目辦公室等情況。我對每個制作部門都有很深的了解。在觀察過程中,我們認真分析每一件產品的生產加工過程,積極提問。結合課堂學習的機械加工技術基礎,感覺收獲很大。有永磁同步(pm)無齒輪牽引技術、特種變頻調速技術、能量回饋技術、分布式微機數據網絡控制技術、智能門座起重機技術、人工智能(ai)群控管理技術、變速電梯技術。同時,產品質量得到國際先進加工手段的保證,如印刷版表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線鈑金零件一步成形工藝、數控高精度機床加工工藝等。上海三菱電梯有限公司生產的產品主要有客梯、自動扶梯、自動人行道、觀光電梯、醫用電梯、貨運電梯、轎廂電梯、雜物電梯、電梯綜合監控系統等。與以前的普通生產設備相比,其生產設備有了顯著的改進。現在采用先進的數控生產線,以及公司開發的六步、十步生產專用機床,還配有專用夾具和專用工具。每個產品的生產設備也與產品生產加工工藝的設計方案密切相關。以汽車墻壁粘接為例,根據其特殊的產品形狀和公司現有的生產加工設備,制定可行的生產加工工藝方案。

  在實踐中,我學會了電梯是如何工作的,為什么門會開,這其實是一個很簡單的道理。牽引繩的兩端分別與轎廂和配重連接,纏繞在牽引繩輪和導向繩輪上。牽引繩與牽引繩輪摩擦產生的牽引力可以實現轎廂和配重的升降運動,達到運輸的目的。固定在轎廂上的導靴可以沿著安裝在建筑物井道壁上的固定導軌往復運動,以防止轎廂在運行過程中偏轉或擺動。常閉塊閘在電機工作使電梯運行時釋放制動器,斷電時停止轎廂,在指定的人、貨進出層站保持靜止狀態。汽車是一種運載乘客或其他貨物的箱式組件。配重用于平衡轎廂負荷,降低電機功率。補償裝置用于補償牽引繩運動中的張力和重量變化,使牽引電機負載穩定,小車能準確停車。電氣系統實現對電梯運行的控制,完成樓層選擇、樓層調平、測速、照明等工作。指示呼叫系統隨時顯示轎廂的移動方向和樓層位置。安全裝置確保電梯的安全運行。所以你按下按鈕開門是因為電梯收到開門信號。如果你按下關閉按鈕,電梯門不會打開。

  最近三周,在組長的帶領下,我們對各個生產部門進行了更深入、更具體的研究,接觸了單個產品,從產品的毛坯形成到產品加工方案的確定,再到產品的生產和自檢,再到產品部門的抽檢,最后確認后對包裝全過程的了解,讓我們更有興趣。聽經理講解的時候,我們認真記筆記,積極提問。一環扣一環,道出我們心中的疑惑。在這個過程中,我們自學了當前機械行業的質量體系,重點學習了ts2中apqp預購協議和ppap生產零件批準程序的一系列流程。

  從生產的角度來說,任何成品都是從最原始的毛坯開始的。比如活塞的毛坯分為綜合毛坯和普通毛坯。首先根據毛坯形狀、現有加工設備和產品的特殊要求。分析產品的生產加工工藝方案,提出可行的方案,并進行比較。比較時要考慮加工的方便性,夾具夾緊的位置和安全性。計劃確定后,進行加工生產。在生產開始之前,將建立其專門的生產設施備和工裝夾具應及時的完成,加工過程中,每個加工的產品要進行自檢,不合格的要找出原因,以及及時給出解決方案,這些都需要現場跟蹤,為的是最低的廢品率和最高的生產效率。待加工成熟后就可以進行大批的生產,最后送往產品科進行抽檢,再進行包裝。這也就是鑄造科----加工科-----品檢科----成品科。

  從項目的跟蹤程序也就是apqp以及ppap這體系來講,每個新產品都需要從拿到客戶的定單開始,也就是所謂的招標。中標后,再與客戶達成一系列協議,如資源定期采購協議,特殊要求文件、工作聲明等等,之后就進行項目總體時間規劃,確定該項目成員。再個部門分工明確后開始根據客戶要求進行生產設計,生產驗證及平審,每部設計都需要做好設計失效后果分析,與此同時生產該產品的設施,工具和量具都要相應的開始設計與分析,可行后再進行樣件的生產制造,經檢測合格后再包裝測試,將樣件送往客戶進行確認,再能進行成批的生產。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產問題,所以每部的設計及加工失效分析必不可少。

  簡短的實習,學到的真的很多很多,也體驗到今后在單位的工作強度,我們挺過了室內40幾度的高溫,也證明了我們大學生是吃的起苦的。非常感謝學校給了我這么好的實習機會,實習結束后,其實除了學到的知識,還有許許多多感觸,學校學的知識與將來的就業息息相關,并不是用不著,在實習的過程中更多是在校學的知識不夠多,沒有好好把握,通過這次實習,我知道了自己的許多不足,知道在以后的學習過程中的目標,相信這次實習能給我帶來很大進步。讓我認識到態度是決定一切的。

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