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長城實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2020-10-21 11:55:05 工作總結(jié) 我要投稿

長城實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

  時(shí)間飛逝,又一個學(xué)期接近尾聲,回顧一學(xué)期的教研組工作,感觸很多,本學(xué)期我組堅(jiān)持以德育為核心,以人為本,以課堂教學(xué)素質(zhì)化為基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想,積極探索新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就本學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作作簡單的總結(jié)匯報(bào):

長城實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,為新課程教育教學(xué)工作的全面實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,把新課程改革做得更好更扎實(shí),并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,讓學(xué)生得到充分全面的發(fā)展。

  2、教研組全體人員能積極參加學(xué)校的教育教學(xué)活動,積極參加每周一次的學(xué)校及教研組活動,不斷改進(jìn)完善教育方法,增強(qiáng)服務(wù)意識,做到以德治教。本學(xué)期我組教師積極備課聽課評課積極交流體會,用實(shí)際行動證明了教師提升教學(xué)能力的信心與實(shí)力。

  3、每位數(shù)學(xué)教師除完成本職工作外,還以辦公室為單位開展豐富的研討活動,與班主任老師緊密團(tuán)結(jié),堅(jiān)持正確的育人方向,工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為班級的穩(wěn)定、學(xué)校的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

  二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫,向管理要效益。

  1、本學(xué)期教研組堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,并配合教務(wù)處加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規(guī)、摘抄筆記、聽課記錄的檢查,作業(yè)布置、批改反饋的檢查等,效果較好。

  2、常規(guī)工作中,我們堅(jiān)持共同進(jìn)步、互相學(xué)習(xí)、共同提高的原則,加強(qiáng)對自身專業(yè)的訓(xùn)練,使教學(xué)工作得以深入開展。

  3、教研組每位教師都做到了嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,按時(shí)進(jìn)班上課,安排好課堂各環(huán)節(jié),積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用靈活多樣的教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的成績有了普遍的提高。

  三、開展各種教學(xué)研討活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  1、教研組全體成員積極參加教務(wù)處組織的課堂教學(xué)研討活動,每人都圍繞新課程理念精心設(shè)計(jì)教案,并圓滿展示了一節(jié)高質(zhì)量的數(shù)學(xué)課,教研氣氛空前高漲。其中,秦蘭蘭教師率先垂范,是活動的主要實(shí)踐者,使自己在業(yè)務(wù)上用最快速度提高,收到了很好的效果。

  2、注重對提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動式的研討,特別是針對自主探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略的研究較為成功。

  3、本學(xué)期我組在學(xué)校的引領(lǐng)下,每位教師進(jìn)行在教育教學(xué)中積極研究討論,在研究的`過程中不斷根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整研究教學(xué),既不放棄雙基又體現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)的操作策略。課堂結(jié)構(gòu)得到了調(diào)整,課程內(nèi)容得到了優(yōu)化。

  四、做好學(xué)生的課外活動輔導(dǎo)。

  本著以學(xué)生發(fā)展為本的思想,全體數(shù)學(xué)教師除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)外,均能放棄休息,利用課余時(shí)間做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。不少學(xué)困生通過第二課堂的學(xué)習(xí),能力得到了拓展,成績有了明顯的提高。

  總之,經(jīng)過這學(xué)期的努力,小數(shù)組教學(xué)研究工作又上了一個新的臺階,每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式都有了較大的改進(jìn)。當(dāng)然,我們也不是每件事都做得很完善,能意識到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)研究工作中,我們將會更嚴(yán)格要求自己,爭取有更出色的表現(xiàn)。

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