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小學(xué)各職位工作總結(jié)

時間:2020-11-27 17:52:54 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)各職位工作總結(jié)

  【篇一:小學(xué)教研工作總結(jié)

小學(xué)各職位工作總結(jié)

  一學(xué)期來,認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以實施“教育強市”工作目標(biāo)為重點,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設(shè);強化學(xué)校教研組的輻射作用,深化教育教學(xué)改革,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,取得了一些成績。

  一、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作

  1、一學(xué)期來,學(xué)校能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點,組織全體教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,繼續(xù)開發(fā)校本課程,辦出特色。

  2、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。

  3、加強藝體衛(wèi)管理,做好《學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

  4、強化質(zhì)量意識,基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進步。

  二、認(rèn)真抓好抓實校本培訓(xùn),提升教師的綜合素質(zhì)

  1、繼續(xù)開展“一師一課”活動,集中進行評課,并做好評課記錄。本學(xué)期,組織全體教師分學(xué)科進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實驗的教學(xué)教育講座、資料包、教學(xué)錄像等。用先進的教學(xué)觀念來指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。

  2、本學(xué)期,我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用,在語文、數(shù)學(xué)學(xué)科中首先采用單元備課負(fù)責(zé)制,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,讓教師有更多時間學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,實現(xiàn)自我增值。在課余時間認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新,積極參加各級論文評選、業(yè)務(wù)技能競賽。

  3、能認(rèn)真落實并開展好“四個一”活動。本學(xué)期,認(rèn)真落實“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個環(huán)節(jié),全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力。

  4、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動(肖子寧—曾碧雅),共同探討新教材的教法和學(xué)法,努力提高駕馭新教材的能力,并取得了一定的成效。

  三、強化教育科研,提高課題實驗研究的質(zhì)量

  我校能充分認(rèn)識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學(xué)期,我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓(xùn)的機會,盡可能多安排教師外出聽課,參加各級各類研究會和課題研討活動,以獲取先進的教改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。面對我校實際,在不能滿足讓所有教師參加高一級培訓(xùn)的情況下,通過教師返校后把學(xué)習(xí)精神帶回來與全校的教師進行交流,全面提高我校教師的整體素質(zhì)。

  四、抓好完善常規(guī)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、一學(xué)期來,學(xué)校能加強學(xué)籍管理。規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休(復(fù))學(xué)等手續(xù),杜絕輟學(xué);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理。進一步規(guī)范辦學(xué)行為,以各級文件精神為指導(dǎo),落實好“外來生”、“三殘生”入學(xué)工作,不斷完善提高制度建設(shè)水平,提高教育教學(xué)管理效能。

  2、一學(xué)期來,學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計劃》,科學(xué)合理地安排課時,嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  3、學(xué)校能加強教學(xué)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)實效。學(xué)校認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度,努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作(由校長、教導(dǎo)親臨第一線)。一學(xué)期來,畢業(yè)班的任課老師能以夯實雙基,促進全面發(fā)展,提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),做了大量工作,利用雙休日時間為學(xué)生補缺補漏。教師能做到精講和精心備課,并選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個體差異,注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法;講評習(xí)題能及時解決學(xué)生暴露的問題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。

  5、能加強對各專用室的管理,提高各室和各教學(xué)具的使用率。規(guī)范使用電腦室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)具能充分利用,并做好登記。

  6、發(fā)揮興趣小組的功效,在特色上求突破。本學(xué)期首先江興趣班納入地方課程,每星期三下午第三節(jié)開展美術(shù)、音樂、體育、英語、腰鼓、前鼓等興趣班,做到有所創(chuàng)新,有所發(fā)展。體育類活動能圍繞增強學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)有體育特長的學(xué)生競,開展課內(nèi)外的組織訓(xùn)練活動,并取得了良好的效果,在參加鎮(zhèn)田徑運動會上李琦雪取得女子60米第四名,李加仁獲得男子壘球第五名,曾建君獲得男子跳遠第六名。

  五、積極推進課程改革,努力完善評價辦法

  1、本學(xué)期,我校將繼續(xù)開發(fā)校本課程,讓校本課程成為形成辦出特色的有力依托。

  2、能根據(jù)自身實際,落實師生成長記錄工作,切實做好材料的滾動工作和管理工作。

  3、繼續(xù)實行新課程評價體系,全體班主任能認(rèn)真做好《泉州市小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》的填寫工作。

  【篇二:小學(xué)后勤處工作總結(jié)】

  本學(xué)年緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線,為師生服好務(wù)的宗旨。現(xiàn)把本學(xué)年我校后勤工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好了開學(xué)前一切準(zhǔn)備工作

  1、維修好了學(xué)校的水路,保證了開學(xué)做大掃除和平時水的供應(yīng);

  2、維修好了學(xué)校的電路,保證了開學(xué)每班的照明;

  3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學(xué)能正常上課;

  4、按時運回教師用書及學(xué)生教材,分發(fā)到各班及教師手中,保證了開學(xué)能正常行課;

  5、安排好了時間到街上采購辦公用品及學(xué)生用品,分發(fā)到各班及各辦公室,保證了開學(xué)能正常行課;

  6、認(rèn)真做好了開學(xué)收費工作:嚴(yán)格了收費公示,禁止了一切亂收費的現(xiàn)象發(fā)生,本學(xué)期學(xué)校按規(guī)定只收取了學(xué)生作業(yè)本費15元。

  二、認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理

  1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學(xué)儀器更好地提高使用率,發(fā)揮教儀的功能,為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量;

  2、管理好、清理好了固定資產(chǎn):開學(xué)初對各班、各室進行一次校產(chǎn)登記,責(zé)任落實到人頭,期末進行復(fù)查,并讓學(xué)生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學(xué)校,愛護學(xué)校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學(xué)校財產(chǎn)的要照價賠償,不能讓學(xué)校的財產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。

  三、認(rèn)真做好了資金管理

  1、學(xué)校經(jīng)費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節(jié)約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

  2、購物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

  3、做到每月辦公費、代收費、服務(wù)性收費開支的情況向?qū)W校、上級主管部門匯報;期末按時結(jié)算代收費,做好了清退工作。

  四、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責(zé),維護好了學(xué)校的校產(chǎn)。

  五、加大校園文化建設(shè)

  加強對教室的文化宣傳建設(shè),布置好了名言警句以及宣傳畫,創(chuàng)辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

  六、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修

  1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學(xué)習(xí)園地。

  2、添置一些教學(xué)設(shè)備,電腦1臺、檔案柜1個,打印機1臺、教學(xué)用體育器材若干。

  3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。

  七、抓好了綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

  后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。經(jīng)費管理方面,嚴(yán)把經(jīng)費關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)。

  總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據(jù)學(xué)校的需要,應(yīng)及時處理,爭取把此項工作做好,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。

  【篇三:小學(xué)女工工作總結(jié)】

  一、努力學(xué)習(xí)、開拓進取、提高素質(zhì)

  年初,根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)工會工作理論,學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實踐,大膽創(chuàng)新,學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī),貫徹落實婦女權(quán)益保障法,宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件,增強女教職工的“四自”能力,提高了自身素質(zhì)。重視組織女教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范從教行為。學(xué)校女工委配合黨政領(lǐng)導(dǎo),動員女教職工積極投身各種學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,增強競爭意識,提高女教職工敬業(yè)愛崗,科學(xué)育人的水平,以“強素質(zhì)、創(chuàng)特色、重服務(wù)”為主線,堅持以人為本,深入開展“巾幗文明示范崗”活動,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮廣大女教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力為我校教育作出新貢獻。學(xué)校曾旭晴、張麗黎、陳春美等8人次獲全國優(yōu)秀項目組織“風(fēng)范人物”、全國優(yōu)秀管理教師、省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、省“優(yōu)秀學(xué)員”以及優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計等項目表彰。要求女教師全面分析自我,制訂個人專業(yè)成長規(guī)劃。通過自身進取、同伴互助、學(xué)校支持及專家引領(lǐng),引導(dǎo)女教師朝著“專家型”、“科研型”、“能手型”、“合格型”等不同層次教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)而努力。薛金珠老師的課件獲全國“三優(yōu)聯(lián)評”二等獎。張祝蓮老師參加泉州市基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀成果評選活動,獲得一等獎。陳璐老師參加市品德教學(xué)觀摩評比,獲得一等獎。曾旭晴撰寫的《開發(fā)校本課程,凸顯辦學(xué)特色》、張祝蓮撰寫的《透視問題根源、探究解決策略》榮獲“泉州市第三屆凱輝教育科研獎”。

  二、突出維護職責(zé),依法維護女工合法權(quán)益

  1、認(rèn)真組織女工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護法》、《婚姻法》、《工會女職工委員會工作條例》等有關(guān)法律法規(guī),增強女職工法律意識,提高女職工自我保護能力。

  2、關(guān)心女職工疾苦,積極為女工排憂解難,做好教職工家庭矛盾的調(diào)解工作。

  3、發(fā)揮好女職工代表在民主參與、管理、監(jiān)督中的作用。

  4、我們十分重視女教職工孕產(chǎn)期,計劃生育假期等待遇的落實,為爭取她們的權(quán)益向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出合理建議。對生病住院和生育的女同志及時到家中或醫(yī)院里去慰問,將組織的溫暖送到每個人的心中并為她們解決一些實際問題。

  5、關(guān)注女教職工身體健康,組織全校教師參加機關(guān)事業(yè)單位在職職工住院醫(yī)療互助活動、為每位女職工購買了特病保險,提高了抗擊重大疾病的信心和能力,減輕了家庭負(fù)擔(dān),營造了溫馨和諧環(huán)境。五位老師住院獲得理賠。在今后的工作中我們將圍繞中心,注重服務(wù),多辦實事,積極探索新形勢下學(xué)校婦女工作的新特點,大膽創(chuàng)新婦女工作的方式和手段,以新的思路謀求婦女工作新的發(fā)展,開創(chuàng)婦女工作新局面。

  三、開展職工活動,建立快樂之家

  為了更好地暢導(dǎo)“熱愛運動,享受健康”的這一健康生活的理念,學(xué)校工會組織教師利用課余、業(yè)余時間組織了一系列活動,這些活動既保證老師們有規(guī)律地健身、鍛煉,釋放工作上的壓力,培養(yǎng)良好的情緒,又為老師們搭建了很好的人際交往的平臺,促進了教師間的溝通與交流,形成積極向上的凝聚力,具體活動如下:

  2月9日舉行教職工XX年慶祝元宵節(jié)聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上老師們歡歌笑語慶元宵,展示了我校深入人心的“書香校園、和諧治校”人文魅力。

  3月14日上午,為慶祝“三八”婦女節(jié),組織女教師來到了泉州森林公園、迎賓館游玩。老師們興高采烈地在這宜人的情色里游玩、做游戲。大家玩得不亦樂乎,忘記了工作的疲勞。

  5月6日早上,為了活躍校園文化氛圍,開展全民健身運動,增強教職工身體素質(zhì)。我校利用早操時間,組織了教職工跳繩比賽,平時文文靜靜的教師們到了賽場都成了高手,短繩飛轉(zhuǎn),幾乎不見了蹤跡,只聽見呼呼的劈風(fēng)的聲音。當(dāng)然也有教師本著“重在參與、鍛煉身體”的原則參賽,雖然跳得不多,也是認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。這次跳繩比賽不但讓女教職工們愉悅了身心,鍛煉了身體,增強了體質(zhì),還促進了她們之間的溝通了解與交流,為促進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園做出了積極貢獻。

  9月17日晚,我校15位女教師參加泉州市教育系統(tǒng)慶祝中國成立60周年《我和我的祖國》教師普通話朗誦比賽榮獲一等獎。

  12月28日開始,組織大家利用每周一、三下午第三節(jié)課后,在本校操場學(xué)跳健身舞。組織開展女教工“迎新春軟排球”比賽。拉開學(xué)校XX“陽光體育”冬季長跑活動帷幕,倡議女教師積極參與到這一活動中來,與同學(xué)們一起享受運動的樂趣。實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

  【篇四:小學(xué)語文教師工作總結(jié)】

  一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、端正思想,教書育人,為人師表

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的'思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn),對新教材、新大綱有了一個全新的了解。可能有的人會以為短短的幾天學(xué)習(xí),學(xué)不了什么,但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話,能學(xué)到不少的東西。

  同時,我還參加了教辦組織的華南師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師――郭思樂先生的"生本教育"的專題講座,確立"教育實現(xiàn)的主體是學(xué)生"的教育思想。

  二、不斷研究新大綱,新教材

  對于教學(xué),我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新大綱。

  在每一個學(xué)期初,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。

  三、支持并積極進行課堂改革

  當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個美麗的城市的時候,我正好是教齡滿一年。作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。

  因為對于我們這些剛從學(xué)校走出來,踏上講臺的教師來說,對于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來。

  因此,在平時的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進行教學(xué)。

  四、在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體

  學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

  所以,在平時,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。

  對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對他們說:抄答案是沒有用的,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒有弄清楚穿衣服時,是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會穿衣服。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。

  五、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透

  同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進行德育教育外,在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。

  教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生,還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。

  比如:當(dāng)講到<<青蛙吃害蟲>>一課時,我首先是讓學(xué)生從字面上去理解"害蟲"這兩個字的意思,當(dāng)學(xué)生明白害蟲對人類有害以后我就反問:既然"害蟲"對人類有害,那該不該被消滅?得到學(xué)生的肯定回答后,我又反問,那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx,你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。從而,教育學(xué)生要保護益蟲。

  當(dāng)講到<<買文具>>這一課時,我結(jié)合實際對學(xué)生進行愛國主義教育、愛護人民幣的教育和不亂花錢,勤儉節(jié)約的教育,等等。

  總之,一有機會,我就抓住時機進行思想教育。作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外,我還從以下幾個方面進行班級管理。

  (一)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感

  我對學(xué)生闡明:我們64個同學(xué)從以前互不相識到現(xiàn)在在同一個學(xué)校、同一個教室共同學(xué)習(xí),那么大家就是有緣,我們一年<3>班就像是一個大家庭,這里就是我們的"家",我們在座的每一個同學(xué)就是這個家庭的一分子。并通過學(xué)校的"星級班評比"和"六一"文藝匯演等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。教育學(xué)生樹立"我班光榮,我光榮。"、"我為我班爭光榮"的集體責(zé)任心。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操

  平時,從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑,我對這些感到深惡痛絕,深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以,我經(jīng)常利用班會課和其它適當(dāng)機會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事:比如,南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等,使他們懂得祖國弱小,個人就會被欺凌等道理,讓他們記住歷史的教訓(xùn)。

  我還對學(xué)生講革命烈士為了祖國的解放,不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事,讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的,讓他們知道紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血染紅的。并利用升旗儀式、入隊儀式等活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

  (三)教育學(xué)生愛護公物

  首先,我先讓學(xué)生知道什么是公物,再讓學(xué)生指出哪些是公物,并舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便,最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了,自己會覺得怎樣。讓他們體會一下沒有公物后的不方便。

  以上是我在這一學(xué)年度中的工作總結(jié),如有不當(dāng)之處,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

  【篇五:201X-201X學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)工作總結(jié)】

  今學(xué)期在市教育局和古城教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體教師的共同努力下,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,緊緊圍繞市教育局和教育管理辦公室的工作部署,以興辦人民滿意的教育為目的,以教育局及教辦開展的各項活動為載體,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,與時俱進,充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,調(diào)動全體教師的積極性,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細節(jié)管理,較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。

  一、加強師德建設(shè),確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

  今學(xué)期,我校緊緊圍繞師德建設(shè)月,進一步貫徹落實了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》有關(guān)精神,提高了教師的職業(yè)道德和教育教學(xué)水平,在學(xué)生和家長中組織開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,組織教師進行了師德演講比賽,通過各種活動來提高教師素養(yǎng),強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂。

  二、加強了對學(xué)生的德育教育。

  今學(xué)期主要是通過三項措施來加強對學(xué)生的德育教育。

  一是充分利用班會、校會、升國旗等時機對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,國旗下講話做到每周一個教育主題。

  二是是將學(xué)生的生活教育與五個一成長工程相結(jié)合,創(chuàng)新開展了五個一活動,做到目的明確,活動真實,重在過程,全員參與。

  三是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人機制。通過召開家長會、家長代表座談會和法制教育報告會,建立學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動機制,拉近三者的距離,密切相互間的關(guān)系,形成德育教育的合力。

  三、加強課堂教學(xué)研究,努力打造魅力高效課堂。

  以認(rèn)真學(xué)習(xí)《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》為載體,通過加強“345”課堂教學(xué)的研究,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)能力。努力轉(zhuǎn)變教師的思想觀念,以“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教科研中心的要求,指導(dǎo)并落實三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、講評課的教學(xué),努力提高課堂40分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,豐富教學(xué)手段。此活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺,為教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,它也必將對學(xué)校教學(xué)、教研工作起到重要的推動作用。

  四、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

  一是按照小學(xué)教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見50條,按照教辦教學(xué)常規(guī)執(zhí)行辦法認(rèn)真落實,建立教學(xué)常規(guī)檢查制度,常規(guī)檢查做到有檢查有記錄。

  二是科學(xué)創(chuàng)新使用導(dǎo)教案,注重實效和質(zhì)量,有隨時記錄的心得、反思、感悟等。

  三是按要求合理設(shè)置了學(xué)生作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)布置模式,分層次布置作業(yè),按要求進行作業(yè)批改。

  五、加強安全教育。

  牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想觀念,落實安全責(zé)任制,增強師生的安全防范意識和自我保護意識,健全學(xué)校安全檢查制度,監(jiān)督制度,完善各種應(yīng)急預(yù)案,簽訂學(xué)生安全教育責(zé)任書。定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進行檢查,采取合法手段,不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的保險意識,防患于未然。學(xué)期內(nèi)通過給家長的一封信等活動著重抓好交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落實,堅持全面抓安全,全員抓安全,全過程落實安全措施。切實預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護正常的教學(xué)秩序。增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一學(xué)期來,學(xué)校無任何不安全事故發(fā)生。

  六、積極開展名家進校園活動

  學(xué)校通過營造濃郁的墨香校園氛圍、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)書興趣,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個性特長。本學(xué)期邀請了壽光書法協(xié)會主席張嘉慶等一行6人來學(xué)校和師生進行交流,進行書寫指導(dǎo),讓學(xué)生感受了書法藝術(shù)的獨特魅力,濃郁的藝術(shù)氛圍,面對面的近距離真切感受,給師生們上了生動的一課。

  七、愛心書屋的建設(shè)

  今學(xué)期,學(xué)校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的號召,通過各種措施和渠道,籌集資金,完成了愛心書屋的建設(shè),根據(jù)小學(xué)生適宜的書目要求,新配備價值1萬多元的圖書,朝陽計劃讀書數(shù)目已標(biāo)準(zhǔn)基本配備齊全,建立健全了《愛心書屋管理制度》、《愛心書屋圖書借閱制度》等相關(guān)規(guī)章制度,堅持全天向師生開放。

  八、不斷加強學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。

  一是認(rèn)真落實課程方案,做到按課程表授課,完成音、體、美各科教學(xué)計劃,有規(guī)范的教案。

  二是積極開展快樂大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的活動時間,學(xué)期內(nèi)開展了一次衛(wèi)生保健知識講座和心理咨詢活動,宣傳衛(wèi)生保健知識。

  三是扎實開展了秋季田徑體育運動會和趣味運動會。制定常見病、傳染病、近視眼防止計劃措施,加強學(xué)生傳染病的預(yù)防。

  四是成立興趣小組(書法、繪畫、排球),特別是低年級學(xué)生在書寫上有較大幅度的提高,效果明顯。

  九、把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)校進行德育建設(shè)的有力切入點

  根據(jù)市局提出的小學(xué)生著重養(yǎng)成的100個好習(xí)慣為主要內(nèi)容,從細節(jié)抓起,從點滴抓起,扎實有效地進行了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點出發(fā),進行有目的的養(yǎng)成教育訓(xùn)練。并注意在學(xué)科教學(xué)中,進行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。針對不足,矯正培養(yǎng)。學(xué)校堅持以評價促養(yǎng)成,以活動促養(yǎng)成。堅持每月的自評、互評、師生共評和家長參評的形式,營造良好的養(yǎng)成氛圍。

  十、學(xué)校特色創(chuàng)建

  加強特色學(xué)校建設(shè),是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,也是提升學(xué)校品位的重要舉措。今學(xué)期我校以寫字教學(xué)為載體,積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路,強化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,以書法為龍頭,帶動學(xué)校整體發(fā)展,提升學(xué)校品位。目前我校的特色項雖然還不是很明顯,但是通過我們的理性思考和全盤分析,在今后的工作中,進一步的制定和落實計劃、措施、方案,借助各種活動,持之以恒的開展,在書法學(xué)習(xí)、研究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生親自參與和探究的興趣和積極性,盡情感受美,創(chuàng)造美,充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定會打造出特色的學(xué)校項目。

  十、加強班主任隊伍建設(shè),增強德育工作實效性。

  每月定期召開班主任會議,強化班級管理,總結(jié)階段性工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改進工作的措施和應(yīng)對策略,促進學(xué)校工作的進一步提升。

  十一、加強校園環(huán)境管理,創(chuàng)建文明、優(yōu)美、整潔的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

  校園管理制度健全,分工明確,責(zé)任到人,結(jié)合學(xué)校實際,進行校園綠化、美化。教室等教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房,室內(nèi)干凈整潔,物品放置有序,窗明幾凈。文化氛圍濃厚,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  一學(xué)期即將過去,在新的學(xué)期機遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展與困難同在,學(xué)校工作任重道遠,但我們相信:在上級領(lǐng)導(dǎo)、古城教辦的關(guān)心與支持下,全體師生同心同德,發(fā)揚愛崗敬業(yè),真抓實干的精神,我們古城教育的明天一定會更加美好。

  【篇六:20XX年度小學(xué)校長個人工作總結(jié)】

  本人自XX年8月任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,XX年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。

  二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美

  勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

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