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團結同事工作總結(通用11篇)
忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,想必我們需要寫好工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編為大家收集的團結同事工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結同事工作總結 1
在過去的一年里,本人以務實、開拓、進取、創新的精神,在領導和同事們的關心與支持下,堅持學習,完善自己,在各個方面嚴格要求自己,愛崗敬業、廉潔奉公,努力工作,爭創佳績,較好的完成了各項工作任務。現將工作情況作以下簡要匯報。
一、加強學習,提高了政治理論和崗位知識水平
具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。在 "爭先創優"活動開展之際,全體監控中心的同事在領導的帶領下,開展了"爭先創優"活動的演講比賽,進一步學習公司下發的各項出國留學文件規定、加強業務知識的學習、建立《監控中心突發事件應急預案》、積極準備迎接國檢。做為監控中心的一員,在學習工作中,能熟練掌握監控員的業務知識與上機操作的工作流程。同時,為了做好自己的本職工作,遇到問題及時請示及時匯報,出現問題及時糾正及時解決,有效地降低了錯誤率,工作效率也不斷的有所提高。
二、擺正態度,做好服務工作
工作中,我隨時提醒自己擺正態度,樹立良好工作的服務意識,做好"四個服務"。對內,所接的每一個來文、來電、來訪總是爭取在第一時間內向領導匯報,使領導及時掌握最新情況;對外,我們的形象代表了整個呂梁高速的形象,所以每次都按要求著裝,整齊上崗,使用文明用語。監控部門與收費部門一樣都是窗口行業,接觸司機形形色色,良莠不齊。當然有很多司機是理解與配合我們工作的,但也有個別司機是一肚子怨氣,滿腹牢騷、怪話,更有的是罵罵咧咧,遇到這些出口不遜的司機,我都忍住,不發脾氣,用禮貌的語言去解釋,用善意的.微笑去化解,使他們能夠理解我們的工作,從而配合我們的工作,順利解決問題。
三、團結同事,努力工作
平時的工作生活當中,我注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的本職工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結,講正氣,講原則。 監控工作紛繁、瑣碎,經常容易出現錯誤、失誤。在日常工作中,我樹立了監控室與各部門是一個整體,分工不分家的理念。自己出現了錯誤,我從不推卸,立即改正;同事們出現了失誤,我也總是給予他們寬慰和鼓勵,幫助解決問題。
四、工作中存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺;二是服務質量不夠高,存在粗枝大葉現象,主要是自覺服務的意識不夠,細節上做的不周到;三是長時間繁忙工作時容易松懈,持久的緊迫感稍有不足;四是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高;五是對突發事件的應變能力需要提高;六是對一些工作關系的處理欠妥,直接影響了工作的進度和質量。
在今后的工作中,我要進一步端正自己的思想和觀念,擺正一個窗口服務工作人員的位置,嚴格要求自己。同時工作中還要繼續加強學習,戒驕戒躁,努力工作,不斷提升服務意識,為我呂梁高速的建設與發展貢獻自己的力量。
團結同事工作總結 2
時間過得真快,轉眼間20xx——20xx學年度上學期已經結束了。本學期因個人原因,我辭掉了體育教研組長的工作,學校領導安排我教四、五年級的信息課程和四年級的寫字課。回顧一學期來的點點滴滴,真是歷經坎坷。現將一學期的工作作如下總結:
一、 信息教學
現在是個信息時代,網絡的世界。作為教師我們對計算機都有了解,教育局也經常的對教師進行不同級別的計算機培訓,雖然每次培訓都取得了良好的成績,但這個和計算機的教學卻沒有絲毫的聯系,也讓我感到非常的頭痛,進而也給我的教學帶來了很大的麻煩。領導信任我,將這個艱巨的任務交給了我,我就必須要把它做好,所以我每天都認真的備課,在閑暇的時候省去了瀏覽網頁、打游戲的時間反復的挖掘教材,把里面學生要操作的東西,先自己用不同的方法方式操作的滾瓜爛熟,防止在課堂上教學時出現尷尬的局面。
信息教學都是遠程操控的,對于遠程的知識,開始時我可以說是一竅不通,上課的時候總不能一臺一臺機器看,一個個學生講吧?沒辦法我只能自己研究,我開幾臺學生機,自己在教師機上試著操作,一遍一遍的,反反復復,有不明白的地方,我就問一起教信息的老師,很多東西很多時候把我問的都不好意思了,但是沒辦法,就是為了工作,就是為了把學生的課上好。
二、 寫字教學
本學期由于教師不足,學校的寫字教師不夠,領導把四年級的寫字課交給了我,說實話這讓我很為難,因為我感覺我勝任不了這項工作,但是沒辦法,學校缺人,為了大局我必須得頂上去,所以我只能接受了。我是體育專業出身的,受專業限制性格比較急躁,而寫字教學偏偏比較柔,我真的很不適應,更何況我的字根本就不具備教學生的條件。為了不在課堂上出丑只能練了,每天我除了探索學習信息教學方面的知識以外,余下的時間我就練習寫字教材上的內容,每上一節課,我自己都不知道在私下里我把教材內的那些字寫了多少遍,付出這么多只為上課的時候能夠給學生一個好的板書,給學生起到一個榜樣的作用,而不是誤人子弟。
寫字教學需要批改,我每天按教學進度及時完成教學任務,下課后讓課代表將作業本收好,為學生及時的批改。雖然我們學校的班額較大,但是我還是能夠堅持認真仔細的批閱學生們寫的每個字,甚至一筆一劃,無論教得好與差、無論能力的強與弱,每個學生的每一課,我都給了我個人"觀念"上的評語。
三、 其他方面
學校實行"6+2"的.教學模式,也成立了社團活動小組,本學期我擔任低年級寫字社團活動小組的指導教師。由于剛踏入寫字這一學科,干起來比較的吃力,我只能提前做好計劃,收集好每次活動的內容、提前弄好字帖,想好指導方法,讓每個學生都不虛度這珍貴的活動時間。在活動的過程中,我除了集體給學生講解,就是盡自己的能力,分別給每個參加活動的學生進行指導,并且活動后做好批改和總結。
另外,因為我是兼職的信息教師,所以也義不容辭的肩負著學校活動時的照相和攝像的任務。我主要是以攝像為主,但由于照相的教師有事忙不過來或是不在那么這個任務就自然的扛到了我的肩上。這學期學校的現場會比較的多,拿著攝像機樓上樓下的跑,甚至一站就是一個多小時這都是真平常的事,雖然腿腳酸痛,但是并沒有叫苦,因為更多的還是收獲成功的喜悅,也體現了我自身的價值!
總之,一學期的工作歷經辛酸、坎坷。時間就在這樣不斷的學習、不斷的請教、不斷的探索、不斷的上網查閱資料和忙忙碌碌中過去了,而我也在這個過程中慢慢的成長著。應該說,本學期的工作調動,對于我來說是一種財富,它讓我自身徹底改變了在體育組時那種懶散的不良習慣,相反使我奮發向上;也讓我更加有勇氣的去追求我的自身價值!在以后的教學中,我還要繼續學習、繼續努力,為體現我的自身價值、為楊樹房中心小學的美好明天而奮斗......
團結同事工作總結 3
大學畢業到現在已經幾年了,畢業以后我就考取了銀行的工作,來到我們的農商行。時間悄然走過,今年我成為了農商行的一名客戶經理,做信貸工作的日子已經有了差不多10個多月,感觸甚多。在剛開始的時候我并不熟悉我的工作,還好我認真努力的工作,積極的熟悉我的工作業務。現將本年度的工作總結如下:
第一、首先談談我個人的工作態度
這份工作是我大學畢業后的第一份工作,因此我視其如寶。從培訓到工作這段時間里,常常聽到很多人說這份工作太辛苦、太勞累,但出于多這行的熱愛,我也咬牙堅持了下來。有人說工資太低,而我眼光不會那么膚淺,我看到是未來的舞臺而不是現在的待遇,況且進行后發現工資待遇也不錯。現在我真的特別喜歡這份工作,因為在這里我可以看到實現我人生的價值和夢想。
在工作過程中,我發現這份工作單單不是放款收款那么簡單而容易,而是要自己所要學習的東西還有很多很多。比如:做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。 第一、要學會看人,要學會看企業狀況。因為我們是做貸款,如果你第一步看錯了,以后收貸款的時候說再多的好話,恐怕都很難達到你預期的效果。收款最怕的就是這種有錢但不愿意還的人,而不是實在沒有錢沒有辦法還的人。
第二、要學會培養客戶、留住客戶
但更要記住"打江山容易守江山難"這句話,我們不僅要在原有的基礎上開發新客戶,但更要要老客戶維護好,老客戶往往會給你有"意外"的驚喜。打下的"江山"我們必須要想到以后如何地守住"江山"。貸戶是人,人是有感情的,當他們成為我們的顧客時,我們要用真誠的心對待他們,在他們有困難的時候我們幫助他。我們要努力成為他們的"知心朋友",要是做到這點那么這客戶你是就放心。我們農商行就有我們這批人,有像我們這樣走進村村戶戶農家服務,將金融便利帶進園區,處處為客戶著想。
第三、要學會管理。
我們的客戶多了,如果你沒有很好的管理能力,那么你的問題就來了,問題煩到你心煩、郁悶。首先你得學會合理分配你的時間,這樣你才能更好地工作。雖然你的時間是為貸戶而定,而貸戶是很多,你不可能滿足所有貸戶,那么我們就得學會如何管理好自己的貸戶。還有一個,你必須學會管理賬目,因為我們做的金融業務涉及是錢的問題,而人們對錢是最嚴肅和認真的。我們不能馬虎、不能大意,我們要認真管理好自己的賬單對貸戶負責、對農商行負責、更是要對自己負責。
第四、要學會做人
"要學會做事,先得學會做人"其實這句話是非常有道理。如果你不會做人,那么你就不會做出更好的事情。因為你做事時,首先面對的是人,當你進入一個公司你不能馬上適應你的工作環境、你的人際關系,何談做出更好的事。我們首先必須在自己所在的農商行跟老員工溝通好,處理好人際關系,做到天天上班都是懷著愉快的心情、帶著積極向上的精神風貌,做到農商行就是我家,到農商行就像回到自己溫暖、和諧的家里一樣幸福快樂。
面對顧客時,我們更好做好自己本職的工作,展現自己優秀的服務態度、專業素質,做到貸戶和自己是親如一家人。還有我們要學會時常回訪客戶。我們的業務不是放出貸款就完了,而是要收回貸款,那么我們就要保持和貸戶有良好的聯系,有著他們的最新收成信息、有著他們的思想動態,這樣我們就不會被動。如果做好這些工作那么我相信業務量會直線上升,以后的回收率更是百分之百。
第五、要熟知專業知識
1、在領導指導下,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在成為一名信貸員后,我本著"把工作做的更好"這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的`完成領導分配的各項工作,在余限的時間里,加強學習業務工作,為下一步工作打好基礎。明確努力方向,提出改進措施。作為一名信貸員,深地感到肩負重任,自己的一言一行也同時代表了我行的形象, 所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己,加強自己的專業知識和技能。
2、認真、按時、高效率地做好行里所交辦的具體工作。 為了工作的順利進行及與各支行之間的工作協調,除了做好本職工作,積極配合本行其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。要熱愛自己的本職工作,能夠正確認真地對待工作的每個細節,熱心為農民服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,堅守崗位。
總結了這10多個月來的工作,盡管有了一定的進步,但在很多方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,業務類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后的日子里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使工作效率全面進入一個新水平,為農商行的發展做出更大更多的貢獻。
團結同事工作總結 4
時光飛逝,不知不覺又一周就這樣過去了。在老師和同學的幫助下,本周我順利完成了班主任實習。總的來說,我們班的學生各方面都很好,但仍存在一些問題。現在,本周的工作總結如下:
一、學習
由于期中考試的臨近,大部分課程已經停課,學生有大部分自己的時間。很多同學這周都在努力學習,看各科書籍,準備期中考試。學生的學習熱情普遍較高。這是一個值得肯定的地方。但是也有一些不積極復習,對自己的'學習不夠負責的行為。
二、工作
我們班的同學,無論是學生會,班干部,還是其他社會團體,工作都很多,但都能認真對待工作。他們都對自己的工作非常負責。但是有些同學不能協調好學習和工作的關系,邊工作邊耽誤學習。
三、思想方面
我們班的學生積極向黨組織靠攏,大部分是積極分子以上,在思想上自覺保持先進性和積極性。
四、生活
我們班所有的學生都對生活持積極的態度,生活簡單。大部分住宿衛生也做得很好,希望繼續發揚光大。
我很高興我有這個機會成為實習班主任。我意識到一個優秀的實習班主任,除了要有以身作則的風范,還要有一顆為學生負責,為大局著想的心。總是和我們班學生的真實情況有關。作為實習班主任,我必須協調好自己和學生之間的關系,這很重要,也有利于形成良好的班級氛圍。
我認為班主任不僅是一個班級的管理者,也是班級的一員。只有融入一個班級,他才能更好的管理,好的管理有利于這個班級的發展。
團結同事工作總結 5
工作經驗也談不上,所以我就針對我個人遇到的一些問題,做下總結。
我感覺收款跟自己網站的排名和與學員的溝通有很大的關系,排名問題這塊我們公司都有專門的培訓,所以就針對于學員溝通提出一些建議。
與學員之間的溝通:
咨詢挖掘機的學員一般都是先問學期,價格,吃住,然后還有上機時間,畢業證書,還有待遇的問題。上機時間的話最好不要給學員瞎編,可以對學員說我們是輪流上機操作,教學模式主要是上機操作。他們問學習時間無非是擔心學不會,所以有包教包會合同以及就業合同的話也不要忘記對學員說。如果包吃包住的話也要給學員說,免費吃住。告訴他們具體位置,這樣學員完全相信我們之后,我們說罷具體乘車路線給他們發手機還有到校需要帶的證件。每個人都有警惕心,所以不要只想著要信息。可以把自己當做是學員,自己如果是學員要咨詢什么問題。擔心什么問題,想要了解學校哪些方面,其實也是每個學員心中所想的問題。這樣就好解決了。多解釋解釋,學員自然會給姓名,電話,qq之類的信息,也達到了我們的目的。
與老師之間的溝通:
對待老師,起碼真誠,工作這邊遇見什么情況,學員咨詢的問題,比如學校上課時間多長,有什么優惠活動嗎?課程安排,吃飯問題,住宿條件,除去學費還要交其他的費用嗎。等等常見的問題,如果有回答不了的,都可以跟負責老師詳細溝通溝通。一般老師都熱情的解釋學校的情況,這樣對雙方都有利,何樂而不為呢。有時候多催催老師,讓負責回訪的老師,多多注意自己提供的名單,跟蹤及時的話,轉化率也會高的。簽學校的時候最好提成高點,之后的.推廣,名單成的多,學校給我們打款也相對多點。到月底的話,提前跟老師打招呼,問問成單名單,學校的咨詢情況如何。及時給老師要款,不至于到月底之前打不過來的現象,不會影響這個月的收款就行。學校招生老師也很辛苦,所以我們也要懂得體諒老師。體諒學校,也不能一味的催他們打款,很多時候需要我們自己與老師,財務,學校多多溝通。多說一些理解多方的話語,時間長了,關系也會好的。會越來越好的。每個老師都有他自己的處事方式。還要自己琢磨一下老師的性格,用適當的話語與老師聊天,達到事半功倍的效果。
要說的就是這些,這里面肯定有很多不足之處,也希望大家多多指教。其實每個站點不同,遇見的問題也不同,大家可以挖掘自己的閃光點,找到更適合自己的方法,做出滿意的成績,謝謝。
團結同事工作總結 6
今年5月,是自治區第24個民族團結教育月。為在全班掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,我班以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩定,求發展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我班在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發展我班各民族大團結的政治局面。
一、 精心組織,周密安排 為扎實有效地開展好今年的民族
團結教育月活動,我班在團支書和各班干部的帶領下組織學習了很多民族團結的材料,充分認識并體會到民族團結對我們的重要性和必要性,加深了我們與民族同學之間的友誼與感情。
二、 以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮民族團結教育月期間,我班以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。全班舉辦了民族團結專題學習動員會,真正的寓團結教育于同學們的生活實際中去,做到了貼合同學們的生活,貼近各民族同學的生活,增進了各族同學間的.感情!
三、 積極開展與兄弟民族班09-1班結對子活動,熱心幫助民族同學,積極開展各項活動。與民族同學多交流學習,增進了兄弟民族班與本班同學的深厚感情,也使大家意識到了民族團結的重要性!
通過總結和回顧,今年我班的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,通過開展“五觀”、 “三個離不開”與“四個認同”教育(即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同),唱響“三愛”,和諧發展的主旋律,做到了人人知道民族團結的重要性,人人踐行民族團結。三是活動落實到位,通過結合教育月以活動為載體,使群眾性參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,不斷為我院的民族團結工作做出新的更大貢獻。
團結同事工作總結 7
經過這次的團隊精神培訓,讓我懂得了團隊力量的重大。在這一次里,讓我學到了很多東西,也有了必須的提高與了解,同時也認識到自己的不足。很感激公司給我們供給一次這么值得珍惜的培訓機會,還要感激培訓的各位教師,感激我們的助教,感激我的同事們,是你們讓我對團隊精神有了更深的認識。這次的培訓資料豐富,有理論的培訓,也有團體的游戲活動。在短短的兩天時間里,體驗培訓安排井然有序,同事們都能全心投入,充滿活力,相互關愛,相互信任,相互扶持。使我認識到了什么是團隊,什么是團隊精神,什么是團隊協作,以及如何建立一個好的團隊,拓展及磨練我們的意志,培養了我們團結協作,相互進取的精神。
對我而言感觸尤為深刻。在教師的指導下,我們分成了六小組。并選出了組長,在組長的組織下,帶領下,從九牛之人的故事,從相互對視,相互交流,尋找搭檔,領袖風彩,回憶童年,展示團隊風彩,穿越電網,數字紅黑游戲等等。每個小組均發揮自己的優勢,盡全心全力的參與活動。每一個項目,每一個感動,每一次的挑戰,我相信大家都是盡全力而為。經過這次的培訓,我深深的感悟到團隊的力量是無窮大,團隊的智慧也很強。關鍵是團隊要相互配合,相互信任,相互照顧,僅有這樣我們的團隊才會更給力。不管是工作上,還是生活中都應有很強的團隊意識。
一、堅定的意志力,是戰勝困難的根本
遇到一點困難,就打“退堂鼓”,稍有不順利,情緒就降到“零”。我們都應當增強心理承受本事,提高“抗擠”、“抗壓”素質。從訓練一開始,導師就先從我們意志力的培養上入手,不斷的打擊、不斷的精神“摧殘”,使我們全然忘記了自己的性別,忘記了身份與生活環境。語言和心靈上的打擊使我想過放棄、想過退出,我們這個隊在第一關就沒能忍受住導師的精神“摧殘”,就像還未上戰場的士兵,我們就已經成了逃兵,我是隊長,雖然帶病參加這次訓練,但種種都已不是理由,代價就是我們這個隊解散了,痛苦的淚水只能往肚子里咽。在日常工作中,稍微有些困難的工作,我們就出現了自己安慰的心理:“算了、干不好的、還不如安安穩穩的過、何必弄的那么累呢、沒必要的”。所以,僅有堅定的意志才能讓我們起好這個頭,人生路漫漫,必須經歷無數的坎坷與磨礪,如果連戰勝困難的勇氣都沒有,那注定是失敗的。我堅信自己不會失敗,也不能失敗,雖然我們解散了,但不并代表我們放棄了,我告訴自己必須行的。
二、良好的紀律性,是干好工作的前提
精神煎熬了一夜,隊員們拖著疲憊的身軀回到宿舍,每個人的臉上掛著滿是疲意。洗漱的、洗澡的、直接躺床上的,大家似乎連多說一句話的力氣都沒有了。正當大家都以為能夠美美睡上一覺的時候,隱隱約約聽到了幾聲清脆的哨聲,而后就是教官劃破夜空的喊叫,安靜的峽谷頓時炸開了鍋。有提著褲子往外狂奔的、有拖著拖鞋的、也有披襟散發的。最終還是有人在規定的時間內無法到位,這似乎盡在教官的意料之中,接下來毫無疑問的懲罰就開始了。“紀律”這個詞在以前總覺得是那么微乎其微,可在此刻卻是那么刻骨銘心,大家都期望能趕緊回去睡覺。工作中,我們有多少次與規章制度打擦邊球,“得過且過、差不多就好、反正不止我一個人這么干、沒人明白”等等這些消極思想在公司隨處可見。無規矩不成方圓,紀律是約束人的行為,在必須范圍內是自由的`,超出了這個范圍是需要所以而付出必須代價的。如果連基本的自由都把握不好,更不用談可能獲得更大的自由,所以要干好工作應先約束好自己,何可為何不可為之。
三、團結互助,是人與人之間溝通的橋梁
博愛、互助、患難與共、無私奉獻,我從進峽谷開始收獲甚多。一路走至峰頂,有太多感人的情節,我體質比較弱,屬于需要那種被幫忙的對象,但從進峽谷開始,我就堅信自己能夠走到峰頂,心里想著應當讓有體力的男同胞去幫忙那些比我更需要保護的女生。我一向堅持著,當走不動的時候,就與前后的隊友相互鼓勵一下,付出關懷的同時也鼓勵了自己,在我對她們說加油的時候,另一方面也是在給自己鼓勁。走在峭壁上,我們前后手拉著手,愛心化著力量一股股地向后延伸著,有看到前面的走不動了就推一把,有回頭看看后面跟不上了,就折回去拉一把,彼此之間傳遞的不止是力量,更是一種愛心。大家仿佛在這種艱難環境下變的更加和諧、更加默契了。走水路的時候,我們很多女生一向擔心生理問題,有的把鞋脫了,生怕鞋子弄濕了,刺骨冰冷的溪水此刻似一把把利劍逼刺著我們的大腿,所有隊員從腰部以下就沒有一個是干的,鞋子貼著襪子,襪子貼著沙子,沙子再貼著的腳掌,而此時我們部分女生更是有難言之隱,這時很多男生都伸出了援助的雙手,用他們的實際行動保護著我們,盡可能不讓我們受到一丁點的傷害。反觀現實工作生活中,由于許多人、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的人喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,內部不說,外部亂議論,導致同事與同事之間互相猜疑,引起同事之間不和睦;甚至有的人把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜也或多或少的帶到了現實工作中。歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是確定一個團隊是否健康的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。
四、計劃周詳、分工明確,是追求完美的必需品
綜合部的日常工作千頭萬緒、紛繁復雜。我們部門人員每一天都面臨著很多的、瑣碎的、不起眼的事務。可是,這些事務只可是是行政管理這棵大樹上的枝枝葉葉而已。在這次的安營扎寨及尋找圣火環節,就更能體現計劃及分工對整個團隊的重要性,如果沒有周詳的計劃,我們就不可能那么快吃上可口的飯菜,也不可能受環境制約的情景下在那么短的時間內找到圣火。如果沒有明確的分工,可能就會出現消極的隊員等著別人弄好了伺候著,也有可能我們會受罰等等。這好比我們在組織一次活動,合理的分工能使我們這個團隊內的各成員得到真正的“物盡其用”,每一個成員都能夠在適宜的崗位上發揮其最大的價值。而明確的分工使得團隊內各成員擁有明確的職責意識,我們就無法逃避自己所犯的過錯,所以,大家都必須做好自己的工作。同時這種在具體工作上的細致分工也能夠有效避免重復勞動,由于各成員具體工作的明確,也能夠大幅提高相互協調合作的效率。
五、不服輸的犟勁,能讓我們走的更遠。
在如今,沒有一股不服輸的“犟勁”,沒有一種不怕難的“韌勁”,我們是無法走遠的。進入野外的第二天,教官就先打了預防針,接下來的路會比昨日更加困難,想上車的能夠立刻走,我想當時很多人心里都想上車,可是上車就意味著放棄,所以沒一個舉手點頭的。事實也確如教官所說,伊始大家還有說有笑,隨著時間的推移隊友們笑聲少了,表情也逐漸僵硬了。大家為了保存體力,水也是控制著喝,溫和的太陽都變得那么的刺眼毒辣。隊友們相互攙扶著一路奔跑,因為太痛苦有人撐不住放棄了,整整近六個小時,我們的兩條腿就是一向在不斷重復著機械運動。或許這時大家剩下僅僅是不服輸的那股犟勁在支撐著整個身軀向前邁。大家心里都在暗暗的較勁:“你行我也必須能夠的,平時的工作我都不比你差,這個時候更不能讓你看笑話。”工作中的我們也要有強烈上進心,要經常與周邊的,無論在學習、工作等方面強于自己的人相比,承認、敬佩別人的強項,并以此激勵自己趕上或超過他,只要有了這種不服輸的犟勁,就有可能趕上別人,甚至于超過別人得到收獲,良性競爭能夠把我們的犟勁有效發揮出來,團隊在你追我趕之中不斷得到磨練,團隊發展壯大了,我們也就能夠成就自己。
六、堅持、再堅持,成功其實并非遙不可及。
俗話說得好:一支筷子易折斷,一捆筷子難變折。只要團結一致,有什么困難是我們克服不了的呢?在“折磨”接近尾聲之時,即將殆盡的體力又接到最終一項任務:“一個半小時完成五公里的沖刺”。頭腦一片空白,在這種情景下完成規定時間內的五公里,并且還要整個團隊同時到達,如果這時選擇上車,就意味著退出,兩天的努力就付之東流?我不想輸,我不想輸給任何人。每邁出一步的代價是每一滴的汗水,在時間與體能的煎熬下,隊友們都在相互鼓舞相互攙扶著向前跑動著。在每一個跨步伴隨著僅有我的喘息與心跳聲,不斷聽到有隊友在我耳旁依稀的呼喚:“你能夠的,你是最棒的,你能戰勝自己,終點就在前面,”終點這個從未想過的名詞在我面前突然變得有意義了。堅持,我必須能到達那里?我好累,雙腿好酸好麻,我跑不動了,真的跑不動了,是不是要放棄?要不要退出?我一向掙扎著,拖著早已不協調的精神與皮襄,男隊員在一旁攙扶的同時不斷鼓舞著我,我必須能堅持到終點的,當時我是這樣告訴我自己。有些夢想能夠使成就更偉大,我做到了,原先堅持是能夠改變的,成功也并非遙不可及。人生是一場長遠的競賽,一場夢想與意志力堅持的競賽,你能夠選擇退出或應對,放棄是最容易的那個!
經過這次兩天時間的親身體驗,真的感觸很多。我想對我的生活,對我的工作,對我的一些為人處事都會有很大的幫忙!學會了感恩所有愛我的人,關心我的人。感激我們的江總,陳經理給我的機會,給我這個平臺,感激他們對我工作的支持與鼓勵,對我的信任及認可。我會盡全心全力去把工作做好,擔當起財務所應當負的職責。感激我的愛人對我的愛及呵護,對我的支持與陪伴,感激我的家人對我的愛與幫忙,感激我的朋友我的同事對我的幫忙與關心。我相信一個人心有多大舞臺就有多大,相信一個人的力量是無窮的,只要有心世上沒有做不到的事。我曾有時想我的世界沒有愛,經過這次的體驗我感覺我的世界全是愛,曾有過不自信,曾有放棄過的念頭,此刻我不會了,經后我要做一個自信,堅強,有活力,負職責,守諾言的女人。我相信我是能夠做到的!堅定自己的信念,把握好此刻,歡樂并幸福的過好每一天。
提議公司以后多組織類似的培訓。我們還需要不斷學習,不斷努力,不斷進取。
團結同事工作總結 8
為了使民族團結教育活動扎實有效地開展,促進學校和諧穩定,我們學校遵照上級下發的文件精神,認真扎實地開展了“民族團結教育“活動。我們要把民族教育工作深入到學校工作的每一個環節中去,進一步提升了廣大師生思想道德和政治理論素養,激發了師生學習民族歷史、了解民族文化、弘揚民族精神的激情,提高了民族團結意識,增強了民族自豪感。現將開展情況匯報如下:
一、 成立領導小組,落實工作任務
為了加強和規范我們學校民族團結教育。學校成立了以校長為組長,書記為副組長,教導處主任、大隊輔導員為成員的領導小組,堅定不移開設民族團結教育課程的領導小組。制定了我們學校完善的、行之有效的地方課教育管理制度。我們組織小組成員先后學習了《學校民族團結教育指導綱要》、《常規教學管理細則》以及掉課、查課制度。制度的建立、學習,使我們小組成員在學校民族團結教育這一領域,思想意識得到了很大的提升。在接下來一系列的檢查、督導、反饋中,我們學校的民族團結教育得到了很好的規范。
二、加強教師培訓、提升教育理念
學校教育教師是根本。我們讓領導小組成員對教師進行了二級培訓,借此提升教師對民族團結教育的意識。結合校本培訓,我們有機的將民族團結教育融入其中,在上學期我們先后進行了兩次民族團結研訓。在研訓中教師就如何有效開展民族團結教育做了有效地探討,在座各位教師受益匪淺。我們學校也做了“如何在學校教育中有效開
展民族團結教育”的專題研究。在會一些有經驗的老師為我們做了精彩的經驗介紹,他們的介紹樸實無華、有的放矢讓與會教師無不動容。 教師思想的轉變、理念的提升為我們民族教育工作的有效開展,奠定了堅實的基礎。
三、開設民族團結教育課程、課時安排情況
具體安排為:小學三至六年級、教學形式靈活多樣,除課堂教學主渠道外,學校還根據實際情況,采取多種形式和途徑,因地制宜地開展民族團結教育,做到與課外活動相結合,與社會實踐相結合,與愛國主義教育相結合,與公民道德教育相結合,把民族團結教育貫穿到育人全過程之中。同時設置《中華大家庭》、《民族政策常識》、等專題課程, 民族團結教育,每學期不少于12課時。
四、優化課程管理、發揮課堂教學的主渠道作用
我們嚴格課程的管理,保證民族教育教學時間。嚴格執行《學校民族團結教育指導綱要》。
發揮課堂教學的主渠道作用。我們都知道課堂教學是學校工作的核心內容,所以利用課堂教學這一主渠道,來完成民族團結教育工作水到渠成。
首先我們重點對地方課程中《民族常識教育》、《中華大家庭》作為重點強化。對于他們的備課,要把握教材的重難點尤其結合我們鄉鎮特點、我們學校教育特點處理好、利用好教材,讓民族團結的概念深入淺出的傳授給學生。讓所任課教師上足課時、講究教法。為了體現課堂教學的實效性,我們進行一系列的跟蹤聽課予以指導。再次對品德與社會中出現的民族團結教育的的章節,要給予足夠的重視,無論從備課還是上課方面。最后深挖其他學科中民族團結教育的結合點,要求教師在備課上有體現;在課堂上有展示。
五、多種形式開展主題系列活動,提高民族團結意識。
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的團隊活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:
1、以弘揚民族精神月為契機,開展了“民族團結”手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。
2、利用校園廣播站,開展“少數民族人物故事”宣傳活動。
3、通過升旗儀式、主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動,激發了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的'喜愛之情。
民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優良傳統代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結教育是學校德育重要組成部分。它是黨的民族工作的需要,是對青少年進行國情教育的需要,是對內加強民族團結、對外反滲透、反分裂形勢的需要,是構建社會主義和諧社會的需要,也是改革開放、推進社會主義現代化建設的需要。同時,開展民族常識教育工作,可以讓青少年更多地了解中華民族的悠久歷史、燦爛文化,知我中華、愛我中華,將來才能更好地維護民族團結,這也是我們創建“民族團結教育”特色學校的意義所在。今后我校將認真按照教育局的要求從小處著手,立足學校未來發展,不斷推進學校民族團結工作的新發展,為構建和諧校園做出新的貢獻。
團結同事工作總結 9
為進一步貫徹學習中央和我市實施民族團結進步創建工作的精神,更好地做好我市民族工作,促進民族團結和社會穩定,確保我市經濟社會健康發展,按照《關于深入開展民族團結進步創建活動的實施意見》要求,我行緊緊圍繞民族團結進步創建活動的目標,狠抓民族團結創建活動工作,以《實施意見》為重點,不斷提高全站職工素質,認真開展民族團結創建工作。現將我行xx年創建民族團結工作情況報告如下:
一、開展民族團結進步創建活動的指導思想
我行以鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導,為實現把我市建設成為“全國民族團結進步模范市”這一榮譽稱號為契機,深入學習宣傳貫徹黨的'十八屆五中全會精神,認真學習宣傳民族團結進步創建活動的內容,深入開展保持共產黨員先進性教育,廣泛開展豐富多彩的學習宣傳活動,開展唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,鞏固和發展民族團結的局面,為我市經濟建設和社會各項事業發展創造,團結穩定的社會環境為目標。在民族團結進步創建活動中,把民族團結教育同加強愛國主義教育、貫徹學習《公民道德建設實施綱要》結合起來,同當前開展共產黨員先進性教育活動、實施加快我市經濟發展結合起來,同為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困、努力構建社會主義和諧社會結合起來。
二、開展民族團結教育月活動的主要內容
1、層層動員,廣泛發動,為深入開展民族團結進步創建奠定了良好的基礎。我行認真貫徹落實《實施意見》精神,及時組織干部職工召開座談會、研討會等,采取多種形式進行廣泛動員,站領導親自作動員講話,并作出周密安排部署,要求每位黨員干部在實踐中努力做到,民族團結進步創建活動中的帶頭人。在全站營造了濃厚的輿論氛圍。
2、加強愛國主義教育、貫徹學習《公民道德建設實施綱要》緊密結合起來,同實施全民創業工程緊密結合起來,同為人民群眾辦實事、辦好事結合起來,采取個人自學與單位組織學習,學后討論、談體會等多種形式和方法,開展了豐富多彩、形式多樣的民族團結進步創建活,為做好民族團結進步創建活動奠定了良好的基礎。
3、以活動為載體,積極開展多種行之有效的民族團結活動,不斷開展民族團結的新局面,我行以第5個法制宣傳教育月活動為契機,認真貫徹“和諧社會”重要思想,想群眾之所想,急群眾之所急,結合我行實際,以開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創建活動,既陶冶各族群眾的精神生活,又使廣大人民群眾受到很好的教育。通過典型引路,大力表彰先進,不斷推動我行民族團結進步創建活動工作向縱深發展。
4、以扶貧幫困為重點,切實為群眾大辦好事、實事,不斷譜寫了民族團結進步創建活動的新篇章。我行全體專業技術人員,始終把為民辦實事、辦好事作為實踐“三個代表”重要思想的出發點和落腳點,以實際行動譜寫了一曲曲民族團結的贊歌。專業技術人員下鄉深入牧農產,為貧困戶免費送藥送醫,開展扶貧送溫暖活動,幫助他們解決實際問題,把群眾的冷暖放在心上,以實際行動加強民族團結,教育和引導廣大群眾維護民族團結,牢固樹立“群眾利益無小事”思想,不斷推動民族團結向縱深發展。
團結同事工作總結 10
1. 表示真誠關心
你對別人是否出自真誠的關心,遲早會被別人所洞知。何況關心也并不需要您付出多大的力量或使對方得到什么好處或實利。
其實,有時一句寒喧問暖或關懷問候的話,也會令人受用不盡,并贏得同事的接納與好感。
2. 盡力幫助別人
人既然是因為有緣才相聚,則同事遭遇困難時,您應盡一己之力,為其排憂解困。相信會獲得對方的由衷感激與善意回報。美國思想家艾默生曾說:“您能誠心地幫助別人,別人一定會幫助您,這是人生中最好的一種報酬。”這也正是說明助人是換取別人助您的先決要件,同時也是建立良好人際關系的基礎。因此,要與人尤其是同事或朋友建立互助合作的良好關系,就應用心盡力幫助他(她)們吧。
3. 避免爭吵抬杠
在同事相處互動中,難免會產生不同意見、觀念或利害沖突等情事而爭辯或吵架。不過要懂得心平氣和、理直氣柔的道理,且能自己適時退讓一步,以消彌無意的紛爭,確保互動關系不會遭到破壞。
口舌爭辯是沒有勝利者的,即使你能說得對方啞口無言,對方也會因自尊心受損而懷恨在心,即使贏了也是輸。
4. 禁用三C用語
所謂三C用語是指批評(Crticizing)、責難(Condeming)及抱怨(Complaining)等。
當你日常與同事交談或公事洽商討論中,如使用批評必易傷害對方的榮譽心與重要感,而產生不快或怨恨心理,他遲早會以牙還牙為快。至于貿然給人責難,勢難獲致對方的認同或接受,而常常形成反唇相譏、不歡而散的結局。
再者,向人抱怨更是令人生厭,且是最不受歡迎的行為。與其怨天尤人還不如自立自強、發憤圖強,以換取別人的肯定與重視。
因此你應切記與人尤其是同事相處,必須避免使用三C用語,以免因此破壞了彼此良好的人際關系。
5. 保持謙虛謹慎
職業人要有適當的放低自己和海納百川的寬廣胸懷,要學會和善于“示弱”。做到這一點就需要我們調整心態,不自吹自擂,回避公眾的恭維,對待同事要克服和改掉狂妄自大,自恃甚高,一意孤行的毛病,不斷自我反省,自我修煉,自我檢討。
6. 不與同事爭功
做好、做成一件事情一定是一個組織協同作用的結果,不是靠單個人、單個部門的一次設計、創意就能簡單地達到。而“與同級爭功”最明顯的表現就是在需要推動一件事情,需要大家協同作戰的`時候,組織與組織之間、部門與部門之間相互不買帳。
卓越的人不會斤斤計較個人得失和爭功諉過,具有諒人之短、補人之過、助人為樂、見功就讓的高尚風格,善用一種對待同事開放、包容、接納和關懷的管理方式與同級相處,懂得組織的成功、事業的發展和目標的達成不是哪一個人的功勞,而是團隊的智慧、力量和努力,是集體智慧和協同作戰的結晶。
團結同事工作總結 11
今年在上級領導和同事的關心支持下,能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規,嚴格執行上級下達的各項任務,認真履行崗位職責,努力完成本職工作。現將一年來的工作情況匯報如下:
一、加強理論學習,提高自身綜合素質。
一年來,本人能夠自覺主動地深入學習,以科學的理論武裝自己,提高自身綜合素質:一是加強自身的思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀;二是加強愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作 ,做到“干一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興 、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;三是牢固樹立“客戶至上”的服務理念,時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準。
二、努力學習內控制度,提高工作效率。
重新制定和細化了崗位職責,調整了輪崗制度,嚴格了操作流程和認真執行錢箱現金管理辦法、錢箱單證管理辦法、憑證整理裝訂辦法、會計差錯考核辦法等一系列管理規定。明確專人對錢現金、單證、重點會計科目及帳戶進行實時監控,確保出現問題,及時發現,及時解決。強化了內部控制,提高了工作效率。
三、努力提高自身服務和業務素質。
優質文明服務是金融行業永恒的話題,但如何落實在行動上,徹底改變我社社會形象。一是擺正位置,靠服務贏得客戶,靠客戶吸收存款,靠存款保住飯碗。消除了思想上的松懈和不足,徹底更新了觀念,以客戶滿意為標準,自覺規范自己的.行為,認真落實我行各項服務措施。二是把業務技術和熟練程度作為衡量服務水平尺度,苦練基本功,加快業務辦理的速度,避免失誤,把握質量。三是努力學習新業務知識大力拓展業務領域,創造良好的發展環境。
20xx年是繁忙而緊張的,我本人在上級的指導下和同事們的幫助下,各方面有了一定的進步,但仍存在許多缺點和不足,需不斷提高改進。在新的一年里,我將一如既往的以最高的熱情工作、團結、奉獻。
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