家長學校家委會工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的家長學校家委會工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家長學校家委會工作總結1

　　伴隨著20xx的即將到來，20xx年就要過去了，對于我們示范幼兒園的家長和孩子們來說20xx年是關鍵的一年，是有建設性的一年，回顧總結一年來家委會工作的狀況如下：

　　我們示范幼兒園家委會在示范幼兒園領導的關懷指導下，在幼兒園老師以及家長們的大力支持協作下，逐步明確了家委會的工作職責與義務，努力構建幼兒園、家庭、社會一體化的訓練模式，促進了幼兒園與家長，家長與家長之間的親熱聯系與融洽溝通，形成訓練合力，確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。

　　一、構建隊伍，明確責任

　　在各班班主任老師的推舉下，共選出選出家委會主任1名，副主任2名，家委會委員19名，組成家委會的組織機構。結合幼兒園的實際狀況，開展相關保育訓練、膳食衛生等的監管工作。

　　二、分工合作，各司其職

　　家委會在全體成員的努力下，各成員分工不分家，時常性來園協作開展組織活動。主動出謀劃策，為收集訓練資訊、了解教學改革動態、關心策劃各種親子活動、整合家長資源、督導幼兒養分膳食的配給、食品管理等工作，提出有效建議。秉持著服務家長、溝通家園的理念，家委會協作幼兒園先后開展了黃山市留守兒童關愛活動、防火預案大練兵活動、‘小小童年大大幻想’六一征文大賽活動以及環保小衛士等活動。在此特別鳴謝王子（爸爸）、副主任王鶴峰老師為組織和布置活動的辛勤付出，感謝全部家長們的熱心奉獻。

　　三、家長學校、共同成長

　　為完善和拓寬家長與幼兒園之間的溝通途徑，創建一個家園相互溝通的平臺，家委會創建了家委會群并關心大部分班級創建了班級群，從而讓家長從多方面了解幼兒園工作，使家長不僅能夠準時和老師溝通把握孩子的.最新狀況，而且家長之間也能夠充分的相互溝通，共享閱歷和歡快。家委會成員不僅通過家委會群共享各自的（工作心得），還不定期在各自所在的班級群對家庭訓練中消逝的問題進行爭辯，向家長講解先進的家教理念，受到了家長們的全都好評，使家長、孩子、學校共同受益、共同成長。

　　家委會在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我們沒有閱歷，但是我們不缺少熱忱；我們沒有制度，但是我們不缺乏自律；我們沒有人才，但是我們不缺乏才智。我們全部的努力都是為了孩子們生活得更歡快，家委會將在以后的工作中連續發揚好的傳統，關心學校和老師辦更多的事，出更多的力，讓我們一起努力吧！

家長學校家委會工作總結2

　　一個學期下來，家委會作為一個新的團體，工作上盡管有一些不足，但大家都投入了極大的熱忱，在下一步的工作中，通過家長之間的不斷生疏和磨合，家委會的工作認為正確而不懷疑會越做越好，現將家委會本學期的工作做如下匯報：

　　一、家委會組織建設方面

　　新學年開頭，通過自我申報和班主任推舉等方式產生了一批情愿參預學校工作、情愿為班級服務的家委會成員，成立了一班級二班家委會。家委會在組織成立的同時，將班級進行了小組劃分，各組設組長，并將各項任務支配到人，促進了班級各項工作的開展。家委會主席由李梓熙爸爸擔當，副主席為姜瀚宇媽媽，成員有孫煜博媽媽，王世清媽媽，姜皓喆媽媽，劉梓超爸爸。由姜皓喆媽媽負責班級集體選購的賬目管理，由姜瀚宇媽媽保管現金和班級公共財產。

　　二、主動參預、主動協作，較好地發揮了學校家委會工作職能。

　　1、發揮家長資源優勢，開展豐富多彩的活動。 家委會成立御龍山2班公眾號，由秦嘉彤媽媽，張明遠爸爸，孫煜博媽媽牽頭，張逸謙爸爸，張逸謙媽媽，張喻淇媽媽共同維護。目前已發表文章12篇，涉及掩蓋上學年全部班級活動。

　　2、親熱聯系溝通，主動參預學校重大活動。

　　本學期學校組織了詩詞朗誦角逐，元旦班級聯歡活動，家委會和家長們熱心參預、主動宣布傳達，不僅為活動出謀劃策、布置道具，還為公眾號供應了大量素材。在元旦聯歡中，黃新博媽媽為班級辦了新的黑板報，秦嘉彤媽媽、張逸謙爸爸媽媽、孫煜博媽媽、李梓熙媽媽、劉梓超爸爸為班級做了布景和裝飾，蔡治成媽媽為班級做了元旦蛋糕，聯歡后大家又將教室整理干凈。

　　家委會通過參預班級活動，讓家委會成員更加熟識到自身工作的價值和意義，體驗到了工作帶來的歡快。在此感謝提名和未提名的熱心家長們。

　　3、組織同學開展（社會實踐）活動。

　　開學一個月后，家委會組織了植物園秋游，這是家委會成立以后組織的第一次校外集體實踐活動，在家長們的協作和支持下，活動取得了圓滿的成功。

　　4、統一班級形象

　　家委會統籌支配購買了班服，坐墊，訂做校徽、班旗、班級橫幅，統一購買了語文、數學、美術大作業、誦讀角逐演出服，選購了元旦裝飾和小食品。

　　三、存在的問題和不足：

　　通過家委會一年的工作運作，在圓滿完成既定方案的同時，也發覺了工作中的一些問題，具體如下：

　　1、班級家委會工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發揮，受家委會成員工作的影響，很多活動家委會成員未參預到位。

　　2、家長資源沒有充分挖掘，優秀家長的輻射帶動作用有待更好地發揮，以更好地為孩子供應豐富的優質訓練資源，豐富班級德育途徑，優化班級德育效能。

　　學校家委會工作是一項神圣的工作，它分散著家長對孩子的關懷，社會對同學的`愛心。同時，學校家委會工作又是一項志愿者的事業，它需要我們無私的付出，需要我們對訓練的奉獻，認為正確而不懷疑有我們這么多家委會成員的愛心匯合，認為正確而不懷疑有學校領導大力支持，家委會的各項工作確定會更上一個新的臺階。

　　四、新學期的工作方案

　　本學期的工作即將結束，我們對下一學期的工作開展做了一些方案：

　　1、建立家長講師團，發揮資源優勢，形成合力互助，讓有特長的家長講師走進課堂為同學進行平安、健康、閱讀等內容的授課。充實學校的訓練元素，豐富同學的課余生活，增加家長的責任意識。

　　2、家委會組織開展家庭讀書、練字、口算練習活動，將孩子的課后表現由家長發到家長微信群中，締造一種趕幫學的深厚學習氛圍。

　　3、組織一次大型課外活動，方案邀請全部任課老師參預，加強老師與家長之間的溝通相互溝通。

　　4、發揮家委會橋梁的作用，讓家長們互通信息，集思廣益，整合資源，為孩子們的成長供應有益的學習、實踐活動，開展一些有形式多樣、內容豐富的特色活動。 在不影響班級整體教學方案的狀況下，家委會將協作老師，不余遺力的為孩子們締造更好的成長條件和機會，讓他 12 / 15 們沐浴春風、接觸自然，不斷磨練自己，為使他們逐步成為每個老師、家長的高傲而不懈努力！

家長學校家委會工作總結3

　　多年來，我校一直重視家庭教育指導工作，積極實施xxxx市家庭教育指導工作大綱，把家庭教育指導看作是學校德育工作的重要組成部分，提出了“創造適應于學生差異的教育，一切服務于學生”的教育理念，為面向全體學生，全面落實素質教育，提高未來公民的素質奠定了理論基礎。現就我校幾年來在家庭教育指導、研究等方面做如下總結。

　　一、健全組織是開展指導、研究工作的保障

　　我校的家庭教育指導、研究工作主要依靠三支隊伍：一支是以校長為首，行政參與的家庭教育管理隊伍，負責指導、研究工作的正常開展；一支是由校長掛帥，政教主任、教導主任、校外輔導員、年級組長、班主任等人員組成的實施隊伍，做到師資隊伍多元化；一支是熱心學校教育教學工作的家長為主，主要成員是年級家長委員會、班級家長委員會成員，在家長學校中起指導作用。三支隊伍密切配合，為家庭教育順利開展提供了保障。

　　二、強化常規是開展指導、研究工作的關鍵

　　1、重視家訪工作。家訪時老師與家長聯系的重要工作，是加強學校教育和家庭教育相結合的重要途徑，是老師與學生、家長情感溝通的橋梁。因此，我校要求每位班主任每學年對班級中的學生至少進行一次家訪。教師通過家訪，不僅掌握了大量的第一手材料，還有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關系，教師的工作得到了家長的認可，為教師開展教育教學工作構設了一個很好的平臺。

　　2、我校利用學校網頁、家校互動等多種網絡平臺，設立了專欄，專門向家長介紹教育子女的方法，開通了家長論壇，與家長共同討論在家庭教育中遇到的難題，共同尋找解決的方法。網絡設備使家長和學校的溝通得到加強，讓家長學到更多的家庭教育知識，解決了長期困擾的許多教育難題，為家庭教育開辟廣闊的渠道。

　　3、堅持做好“四個一”——為了提升家庭教育的指導內涵，我校還堅持做好“四個一”，即：一學期組織召開2—3次家長會，家長會的形式多種多樣，有家長唱主角，既有學生成績突出的家長介紹經驗，也有學生成績差的.家長擺問題、找原因，同時有科任老師與家長之間的交流，還有班主任的家教知識傳授。每一次家長會都是交流會、懇談會、會診會，縮短了學校與家長間的距離，發揮了老師與家長相輔相成的教育作用，深受廣大家長的好評；一年級、六年級起始年級組織一次家長開放日活動，將家長請進校園，請家長聽課，進行家長問卷，召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與學校教育教學工作。通過讓家長參與到學校的教育教學中，使家長都對自己的子女有了更進一步的了解和認識，為家庭教育的順利進行奠定了基礎；一學期班級利用《學生成長記錄冊》，反映學生在家在校各方面的情況：學校要求班主任一學期至少與家長面談一次，并要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記錄，每月交政教處考核。

　　三、特有的“雙主體”合作模式是家庭、學校、社區三結合發展的保證

　　1、設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架

　　學校教育是一項服務，學校和家庭對學生成長同樣重要，互相輔助，才能產生最大效能。基于這樣的理念，我們設計構建了“雙主體”家校合作模式的基本框架。

　　在現代學校管理制度下“雙主體”家校合作模式中，我們對雙方的角色是這樣進行定位的：學校教育是一項服務，學校和家庭對學生成長同樣重要，互相輔助，才能產生最大效能。從學校主體來說，全面性、經常性、雙向性、伙伴型的家校合作，使以往的個別、零散、平面化轉化為整體、系統、數字化；從家長主體來說，則是學校教育得到輔助、延伸和拓展。

　　主體1在校長室的直接領導下，通過家長學校、、網上交流平臺、家訪等多種形式，使學校各個層面的工作人員積極投入，做好學校協助家庭教育和推動家長參與學校教育這兩方面的工作。

　　主體2通過三級家委會以及參與學校工作小組，積極支持和參與學校的教育過程，與學校保持良好溝通和協助學校推行活動，參與學校決策，提供意見。

　　“雙主體”家校合作模式遵循的是一種共同責任認識。它確認了家長的權利和義務。有利于發揮由家庭教育和學校教育構成的教育生態系統的整體功能，對學生的學校教育發揮積極的作用。促進學校管理民主化、學校教育社會化，實現家校一致，協調互補，形成育人合力，提高育人效率。

　　2、成立了家委會下設機構和家庭教育指導中心

　　要真正構建“雙主體”家校合作模式，必須主動讓家長參與學校管理。基于此認識，我們在原有三級家委會的基礎上，醞釀成立了參與學校工作領導小組并建立了議事制度。我們在家委會下設五個工作小組，每組由一名校級家委會成員任組長，內有3~4名家長代表，分別對學校的校務管理、教學質量、教育資源、學生素質評價、教師師德評價行參與監督之職。每學期召開1~2次議事會，對有關學校發展的重大事件進行討論，聽取意見。為更好地組織和推動家庭教育工作，我們還在20xx年成立了xxxx學校家庭教育指導中心。家教中心由外聘專家、學校專職人員、家長代表等組成，具體實施家校合作工作，通過咨詢、訪談、講座等形式，提升家庭教育素養。

　　3、修訂了家長委員會章程

　　為增強學校教育的社會合力，發揮家長委員會在學校教育和管理中的特殊作用，進一步加強學校與家長間信息交往，促進相互了解與溝通，并使家長更好地支持和參與學校部分管理工作，我們召開校級家長委員會，對原有的家長委員會章程重新進行修訂，進一步明確了家長委員會的權利和義務。章程中規定家長委員會成員代表家長享有如下權利：定期到學校各部門了解管理情況，及時向學校有關領導反映問題；與學校校長及相關責任部門保持良好溝通，參與學校決策，提供意見；收集匯總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。同時也明確規定了應承擔的義務：家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。幫助學校教育、教學工作，促進家庭教育與學校教育協調一致；承擔學校對家長、學生的部分溝通工作；宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果；在特定時期（如外出活動）承擔一定的管理工作等。

　　四、重視科研，促進家庭教育可持續發展

　　作為xxxx市“九五”、“十五”、“十一五”家庭教育指導基地，十多年來，學校扎扎實實開展了“健康教育進家庭”、“環境科學進家庭”、“創新教育進家庭” “傳統美德進家庭”等系列課題研究，旨在指導家長提高家庭教育水平，營造良好家庭教育氛圍，借家校合力，從源頭上為孩子建立一個和諧的成長環境。

　　為提高家庭教育指導的科學性、針對性，更好地為家庭教育工作提供理論支持，近年來，我們加大了對家庭教育的理論研究。根據學校的特點，“十一五”期間，我校相繼進行了《基于社區教育資源的校本課程構建與研究》課題和《現代學校制度中家校合作模式的研究》這一發展性項目的研究。這些活動和研究對指導和推動我校家庭教育實踐發揮了重要作用。

　　目前我校已有 75%的家庭獲得校級優秀學習型家庭稱號、478戶獲得長壽街道優秀學習型家庭稱號，十多戶家庭獲xxxx市優秀學習型家庭稱號。越來越多的學習型家庭涌現，使得我校越來越多的孩子生活在一個健康向上、民主和諧、快樂互愛的家庭氛圍里，促進了孩子健康發展。

　　學校多次被評為xxxx市優秀家長學校，論文《家校合作，中華美德傳承之策略與研究》在海峽兩岸家庭教育研討會上進行交流發言，在普陀區《家校合作，互動發展現場交流會》上學校作了《合作互動，同心協力筑平臺》的專題發言。學校多次開展家庭教育指導現場活動，家教指導工作經驗與家教研究經驗在周邊地區發揮了很好的示范、輻射作用。

　　五、家長委員會制度的建立及實施

　　（一）家長委員會組織機構，人員構成

　　1、實行三級家委會制，每個班級推選4~5名家長代表，成立班級家委會，

　　從中產生1名代表，組成年級家長委員會，并擔任該班家長委員會召集人。各年級家長委員會產生1名代表，作為年級家委會召集人，組成校級家長委員會。每屆家長委員會委員任期一年，每學年第一學期開學初根據人員變動情況作適當調整和補充。

　　2、家長委員會設主任1名、副主任2名，下設參與校務管理、監控教學質

　　量、提供教育資源、參與學生素質評價、參與教師評價共5個工作小組，成員均由家長代表擔任。設秘書長一名，由學校政教主任擔任，職責是：保證家長委員會委員與學校的日常聯系；落實權利和義務；籌備每學期一次家長委員會會議。

　　3、家長委員會代表必須具備以下條件：

　　（1）具有不同職業的代表性；

　　（2）有一定的組織協調能力；

　　（3）具備科學的育人理念；

　　（4）具有一定的文化程度；

　　（5）具備參與家長委員會工作的時間和精力；

　　（6）具有一定的出謀劃策、參與管理的能力。

　　（二）家長委員會的職責、權限及發揮的實際作用。

　　1、家長委員會成員享有對學校工作的監督權、參與權和建議權。

　　（1）定期到學校各部門了解管理情況，及時向學校有關領導反映問題。

　　（2）與學校校長及相關責任部門保持良好溝通，參與學校決策，提供意見。

　　（3）收集匯總廣大家長意見，向學校提出建議；對事關學生重大利益的問題向學校提出質詢。

　　2、家長委員會應關心學校發展，站在全局高度，做學校主人。

　　（1）幫助學校教育、教學工作，促進家庭教育與學校教育協調一致。

　　（2）承擔學校對家長、學生的部分溝通工作。

　　（3）宣傳學校良好的辦學條件和教育理念及辦學成果。

　　（4）在特定時期（如外出活動）承擔一定的管理工作。

　　（5）幫助解決學校辦學過程中的其他困難。

　　3、家長委員會工作任務

　　（1）校級家長委員會每學期固定召開一次會議，年級、班級家委會根據各年級或班級情況靈活決定。旨在溝通信息，密切聯系，增加感情，推動學校發展。

　　（2）學校定期舉辦不同年級的家長開放日，主動為家長提供了解學生在校學習、生活情況的機會。

　　（3）學校定期舉辦家長學校，面向全校所有家長進行家庭教育指導。

　　（4）學校定期舉辦親子交流活動，倡導父母與孩子同學習，共成長。

　　（5）三級家委會及工作小組成員根據各自工作任務，完成參與、監督學校教育教學工作之職責。

　　新形勢要求尋找新的突破點，家庭教育指導模式也需要不斷地補充、更新和完善，今后我們將在市、區家教中心領導下，進一步改進我校的家庭教育指導工作，促進學生的發展，滿足家長的需要。

家長學校家委會工作總結4

　　時間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過，作為20xx級6班的家委會成員，在老師的鼓舞下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱忱參預到班級工作中來，我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。盡管，這一年是勞碌的，但一張張絢爛的笑臉讓我們歡快著，一句句話語讓我們幸福著。在老師的關心和家長們的協作下，做了以下工作，現總結如下：

　　一、恪守職責，主動參預、主動協作學校、老師開展工作。

　　家委會全體成員統一熟識，明確了家委會的權利和義務，發揮各自優勢，大家分工合作。很好地發揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和學校、家長和老師、家長和家長的相互溝通和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友情。

　　1、家委會，充分熟識到網絡在聯系家、校、同學之間的重要性，通過群和微信群，家校相相互互溝通、相互溝通，為培育孩子締造良好的訓練環境和氛圍。家委會通知都在群里公布，發揮著家校聯系功能，是促進家校互動，供應了訓練孩子的相互溝通平臺。

　　2、本學期開學初就召開家委會，讓家長了解同學的目標，并向家長匯報上學期所取得的成果，還通過與家長學習相關家教文章，提高家長的訓練力氣，本學期還結合學校實際和需要，邀請家長委員會深入到到課堂，促進家長與學校的聯系。通過面對面交談，使同學準時聽到家長的呼叫，了解家長對學校的訓練、教學工作看法、建議和要求，也使家長準時把握訓練子女的有效方法，親熱家庭與學校聯系。

　　3、家委會積級參預協作學校組織的大型活動中。如六一前夕二班級共同體“激情獻六一，聚力新時代”團體熔煉活動，家委會部分家長與與同學和老師一起參預了這場集體“熔煉”，協作老師組織同學，維持秩序，拍照攝像，并為孩子們預備飲用水和補充體力的小食品。班級榮獲了班級團體第四名，這份榮譽離不開老師的指導，家委會的協作關心。

　　二、創班級特色，協作老師做好班級活動。

　　家委會關心老師，協作學校，對班級的訓練、教學活動賜予支持和關懷。為了引導孩子養成寵愛讀書的`好習慣，班級開設了“閱覽角”。六一（兒童節）前夕，家委會主動聯系家長們，細心為孩子預備圖書，讓“閱覽角”更豐富，讓孩子們有了更廣的閱讀空間。

　　三、開展有益的訓練活動，拓展孩子們的學習和成長空間。

　　傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土。家委會成員抓住時機，在傳統節日到來前主動出謀劃策組織各種活動，讓孩子們了解民族風俗及民族文化含義；學會感恩和珍惜現在的美而好生活，愛國、愛家；弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。傳播良好的行為習慣。一場場看似簡潔的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。

　　四、把家委會工作落實在實處。

　　怎樣才能做好家委會的工作，不辜負全體家長對我們的厚望，通過一學期的摸索，我們總結出來，家委會要想把工作做好就要把功夫花在實際的工作中，做好每一件不起眼小事，搞好班級。

　　A、開學前：

　　1、做好教室清潔。

　　2、制定好本期家委會（工作方案）

　　B、學期中：

　　1、關心老師召開家長座談會。

　　2、主動帶領班級、同學、家長參預學校的各項活動。

　　3、加強家長與老師的溝通和聯系。

　　4、主動組織開展有班級特色的班級活動。

　　5、關心老師做好其他相應的工作。

　　6、孩子們的節日為他們預備有意義的小禮品。

　　C、學期末：

　　1、寫好家委會工作總結。

　　2、關心老師召開家長座談會。

　　3、組織家進步行教子心得相互溝通。

　　4、公布班費開支明細表。

　　從20xx年9月的誠惶誠恐到今年的得心應手，家委會的成員們通力合作把家委會工作干得風風火火，不但能較好的完成份內工作，還能關懷班級和學校做一些力所能及的工作。這些成果的取得都離不開學校、老師、家長、全體同學的支持和理解。這一學年的家委會工作雖然告一段落，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力，靜下心來思索怎樣才能讓家委會工作更上一層樓。每一個成長的歡快時刻都離不開老師們、家長的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容，都為班級插上一片片潔白的羽毛，變成一對強而有力的翅膀，托起我們的幻想，在更寬敞的天空自由飛行。

【家長學校家委會工作總結】相關文章：

關于家委會工作總結05-27

家委會工作總結范文05-24

學校家委會工作總結02-01

班級家委會工作總結02-22

家委會工作總結（精選14篇）03-02

家委會工作總結（精選15篇）10-16

最新家委會工作總結05-18

2022家委會工作總結05-18

家委會工作總結（精選26篇）08-27