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政教處德育工作總結

時間:2024-07-11 22:58:56 工作總結 我要投稿

政教處德育工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的政教處德育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政教處德育工作總結

  一年來,我著力于學校德育工作開展,在上級教育部門的正確領導下,在校領導班級成員的相互配合及教職員工們的支持和幫助下,認真履行自己的職責,工作中、生活中都嚴格要求自己,踏實的做好自己分管的工作。針對新形勢,研究新方法,提出新思路,解決新問題,用心工作,較好的完成組織交給自己的任務。在此,我把一年多來自己的工作情況向大家作具體總結匯報。

  一、所作的工作及取得成效

  1、完善制度

  為了使各項德育管理理制度更科學、更合理,真正體現“與時時俱進,使制度更好地為管理服務,一年來,我認真研究了已往制訂的《頭苑中學文明班級及班主任工作量化管理方案》《頭苑中學班主任管理辦法》《學生宿舍管理方案》和《頭苑中學值日老師工作考核方案》,將方案在具體實施中暴露出的問題一一整理,并提出修改意見,拿出修改稿,再征求意見,最后定稿,使這些制度逐步得到完善,可操作性增強,在管理中越來越好地發揮了它應有的作用。

  2、開展了扎實有效的德育工作

  (1)注重學生行為習慣的養成教育。為了培養學生良好的行為習慣,我著力提高教職工的思想認識,通過專門的會議進行學習;我還強調教師的示范作用,比如說當教師中出現的一些有悖于教師為人師表的現象時,我多次在教師會上提出來,讓廣大教職工在培養學生良好的行為習慣的同時也提高自身的修養。

  把培養良好行為習慣同日常管理結合起來,有一定效果。一直以來,學校一直把宿舍管理當作學生的生活的課堂,天長日久,學生初步養成了學會生活的好習慣;衛生工作是學校工作的重點之一,我強調把搞好衛生同培養良好行為習慣事例為一體,政工處要求團委組織自愿者服務,一個星期3次對校園各個角落衛生清理及對宿舍衛生檢查,起帶頭模范作用,讓學生養成了不亂扔紙屑的習慣;現在學生亂扔垃圾的現象基本得到控制。

  (2)加強精神文明建設。政工處都要組織開展“宿舍文化節活動”在活動中,召開動員大會,組織各項活動評比,做文明住宿生的簽名活動、還有組織“告別不良行為,做文明小使者”演講等活動;堅持開展文明班級評比、文明寢室評比、優秀學生評選活動……這些活動的開展對促進我校精神文明的發展起到很好的作用。

  (3)抓好愛國主義、集體主義、法制等方面的教育。注重了聯系時政治,讓學生了解國際大事,如抗震救災宣傳活動,注重紀念日的教育;抓好國旗下講話,伴有主題性質的國旗下的講話,開展法制教育講座等。

  (4)加強安全教育和管理。我都要組織開展“安全”活動,在活動中通過教師講座、自我學習、主題班會、國旗下講話、寄家長的一封信、知識競賽還有聯系當地派出所開展交通安全專題教育活動、珍愛生命拒絕毒品教育宣傳等形式,提高廣大學生的自我護護能力和增強安全意識;多次參加安全工作會議,認真研究學校安全工作,每學期還要擬室學校安全工作計劃,學期末及時總結。

  二、提高班主任的管理水平

  為了提高班主任的管理水平,著力搭建交流平臺,召開班主任工作研討會,讓班主任在會上上交流管理經驗,共同研究和解決工作中遇到的具體問題;當然這方面我做得還很不夠,還不能滿足一些班主任成長的要求。

  三、加強公寓管理

  我首先立足于學校和我校學生的實際,制定并完善了宿舍管理的規章制度,從寄宿生到班主任,從宿舍管理員到年級組,從值日安排到組織統一的檢查都盡量做到有章可循;為了將檢查情況及時反饋給班主任,為了使班級評比有臺帳可參考,我還精心設計了各種表格,有每天的值日情況登記表、班主任簽到表和每周信息匯總表;為了使宿舍管理員能掌握住寄宿生。制度是根本性的東西,但制度的可行性來自于實際的寄宿生管理成效。

  其次我能堅持深入宿舍,深入到寄宿的學生中去,主動掌握第一手情況和信息,及時與宿舍管理員進行交流對接。從開學第一天到最后一天,我常在早上6:40分點鐘左右然后就到公寓樓看看情況,晚上基本總能堅持在12點以后查完宿舍方才回宿。我一直認為宿舍的管理是學校形象的窗口,是學生生活的課堂。

  執行宿舍管理制度后對宿舍的管理取得一定的成效,但在后半段我認為值日老師的工作態度又有點松懈。在今后的工作管理中為了堅持人性化管理,為了激發學生自主管理的能力,為了使宿舍管理出成績出效果,要加強了值日老師的工作考核。

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