幼兒園教師考核工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編整理的幼兒園教師考核工作總結，歡迎大家分享。

幼兒園教師考核工作總結1

　　歡快的時間總是這么短暫，當在歡快中勞碌的時候，就更讓人感受不到時間的消逝了。今年來的狀況就是如此。在幼兒們的分散下，我每天都過的特殊的充實，特殊的歡樂。而在訓練上，我也始終在嚴格努力，讓自己能在訓練好幼兒的同時也能好好的愛惜他們的`平安，關注他們的健康。一年的時間下來，我在___幼兒園的訓練工作中也有了很多的進展和進步。現在，針對這一年來的狀況對自己的做總結如下：

　　一、訓練工作方面

　　在訓練上，我作為幼兒老師，在訓練上我擅長引導，在課堂中寓教于樂，利用與幼兒們的互動相互溝通以及各種玩耍中帶領幼兒輕松學習，并在生活中會多多引用，讓學問的學習穿插在課堂和生活當中，讓幼兒們更簡潔、更結實的把握學習下的學問。

　　此外，在今年的課堂中我們特殊留意健康和衛生的訓練。在這類訓練上，我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們熟識細菌，了解細菌的危害。還協作保育老師，在平常的保育工作中監督幼兒做到勤洗手，認真使用洗手液等等。較好的培育了我班的衛生習慣。

　　并且，除了學問訓練外，我也同樣在身體熬煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量，認真處理幼兒們運動后的出汗問題，保證了幼兒的身心共同進展。

　　二、班級管理方面

　　在班級的管理方面，我通過在班級中找準定位，認真的融入到班級中。并在班級里主動引導，樹立良好的班級風氣和團結性，讓___班成為一個優秀，團結的小集體。盡管在班級中有時候也會消逝一些小摩擦，但在認真的訓練后，幼兒們也能認真理解自己的錯誤，并能在團體活動中學會相互協作，共同完成玩耍和活動。

　　三、家長的聯系方面

　　在家庭方面，我會定時保持與家長們的聯系，每天在家長群發送訓練時的影片和活動場景，并依據季節狀況發送一些的常見幼兒疾病的常識和預防學問，提示家長們在生活中留意幼兒的健康愛惜。

　　并且，在訓練方面，幼兒家長也主動的協作我們，讓幼兒們能在生活中愛惜良好的習慣，做到全面的訓練和引導。如今，一年的時間下來，我對于我們___班的幼兒們有了更深的了解，也明白了自己該向什么方向去進展，在下一年新學期的工作中我會更加努力，為國家培育出優秀的人才幼苗！

幼兒園教師考核工作總結2

　　望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種傲慢感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的吵鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。我主動參預各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

　　一、衛生保健方面：

　　我以培育幼兒各項生活習慣為主，關懷幼兒熟識自己的杯子毛巾，學習男女分廁的習慣。培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理力氣差，因此在大小便時都要賜予關懷，有的還時常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。活動時，對出汗過多的幼兒準時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作，加強幼兒的保健衛生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，削減細菌滋生。

　　二、保育工作方面：

　　認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的把握疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學活動中，我能夠協作其他老師工作，為幼兒預備活動用品，戶外活動時，主動關心老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的平安。在指導幼兒值日生工作時，能夠急躁、細致的講解，訂正幼兒的'錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領導認可，在半日開放活動中，受到家長的好評。工作中，我聽從領導支配，能做到干一行愛一行，并對比保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領導的表揚。

　　三、存在的不足之處：

　　1、工作中，有時會消逝一些急躁心情。在輕聲教學方面有待加強。

　　2、業務上的學習還不夠，今后我會不斷學習專業學問，提高各項技能。以上是我的工作總結，請領導和同志們批判指正。

幼兒園教師考核工作總結3

　　本學期我班共有幼兒53名，其中女孩子23名，男孩子30名。經過一個學期的共同相處，老師與家長之間的關系更加融洽，新插入的老師與家長之間也從不熟識到慢慢生疏，彼此相互溝通育兒閱歷的次數正慢慢頻繁，溝通的渠道也日益增多。通過家長活動，家長對我們老師的教學與當前的幼兒訓練動向，特別是對探究型主題活動有了進一步的了解，平常，大多數家長能協作班級收集與主題相關的資料。

　　一、主動向家長宣布傳達

　　1、利用家長活動時間，向家長宣布傳達講解當前的幼兒訓練，日常生活中關懷幼兒增進與大自然親熱接觸的機會，留意孩子口語、動手力氣的培育，和家長一起培育幼兒的共享、憐憫、遵守規章、合作等親社會行為。

　　2、辦好宣布傳達欄，為了讓家長準時了解我們每個星期、每個階段的教學狀況，我們準時將主題活動內容刊登在班級宣布傳達欄上，讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學狀況。

　　二、創設主動向上的環境

　　依據主題開展狀況，師生共同創設與主題訓練相適應的環境，讓家長在每天接送孩子時準時了解老師的教學與孩子們的學習狀況。

　　三、利用多種途徑與家長溝通

　　1、利用家長活動時間，讓家長主動參預各種爭辯，讓家長在共同探討中學習創設豐富多元的家庭訓練環境。

　　2、針對個別幼兒狀況，通過來離園時、電話等多種途徑相互溝通幼兒平常在家、在園的學習與活動狀況，尋求家庭協作共同訓練的途徑。

　　四、鼓舞家長主動參預幼兒園和班級活動

　　1、鼓舞家長主動參預家教指導活動，促進家庭之間、家園之間的多向相互溝通。

　　2、正確發揮家長的作用，激發家長的參預意識，提高家長主動參預幼兒園活動的主動性，發揮好父母的.訓練工作。

　　3、鼓舞家長主動參預親子秋游活動、節日、表演等同樂活動，加深親子的情感相互溝通。

　　但由于我們訓練的對象全部來自農村，家長總體文化水平較低，缺乏訓練孩子的方法與閱歷；較多家長工作忙，無暇顧及孩子，將孩子交與爺爺奶奶帶領，而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子，日常生活中的許多本應孩子自己做的事情大多給包辦了，致使較多孩子的生活自理力氣較差；且孩子們很少有外出活動的機會。另外家長普遍重智輕能，因此較多幼兒的交往、說話、動手等方面的力氣仍不夠理想，在下學期仍有待提高。

幼兒園教師考核工作總結4

　　緊急勞碌而又快樂的一學期轉瞬就要過去了。望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種傲慢。回顧本學期所做過的各項訓練、教學工作加以總結，反思不足，具體總結如下：

　　老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上高標準嚴要求自己。主動參預園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。社會在進展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員老師。在工作中，我做到和各位老師和諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的訓練和保育水平。今年我們全園一起參預了示范園驗收。為了迎接驗收，我們幾乎每天加班加點的工作，領導檢查不過關，我們再重新做。做好迎接檢查工作的同時還得做好自己的本責工作，盡管這么忙，但我時時沒有放松對幼兒的訓練與平安，來不及做的事下班后做。為了不影響園內正常教學活動，我遇到家里有事盡量把個人的事放一放，加班時間與家事重突時盡量與家人溝通好，先以這次驗收為主。由于平常血壓就高，這次驗收由于工作量加大休息不好，幾次身體不適，都由于怕影響工作而堅持沒有請假。其實，園內很多同事都是這樣的。大家為了一個共同的目標，就是能一次通過驗收。我做為保育員組長，不僅做好自己的本職工作，還要協作園里做好各項工作，處處起到帶頭的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面，不計較個人得失。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平、因此做好保教工作是至關重要的。保教、保教先有保才有教這說明白保字當先才符合幼兒的生長規律只有做好了保育才能保證幼兒在園歡快健康地學習生活。在幼兒園保育員是每天、時時、刻刻接觸幼兒的人作為幼兒的守護人，保育員的工作職責就更為重要。

　　1、生活護理方面

　　幼兒園工作中，訓練孩子的工作當然重要，但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環境，孩子有一個健康的身體，才能快樂地學習和生活。所以，嚴格依據平安、衛生制度，每天堅持教室的透風及室內外環境的清潔，定時消毒。定期給玩具、桌椅消毒外。對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也賜予較特殊的照看，時常留心他們在進餐、入睡時的'表現，戶外活動中也特別關懷他們的冷熱，提示他們多喝水，準時給孩子更換汗濕的衣服，我班有三分之一的小伴侶帶了衣服，我們總是急躁地為幼兒更換，使家長放心。每日做好晨檢工作，這也是特殊重要的。在晨檢過程中，重要的是查兩個方面。一是，身體上的檢查，發覺有不開心輕松及疑似現象準時排查。另一方面，是平安檢查。我發覺有些幼兒的口袋中總放著一些擔憂全的東西，如錢幣，玩具等。為確保幼兒的平安，同時我不斷對幼兒進行平安訓練，通過圖片，故事，操作，試驗等方法，使平安訓練形象化，生動化為幼兒所接收，

　　運用日常生活中，活生生的事例訓練幼兒，通過分析緣由，讓幼兒了解為什么會發生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么危險，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我愛惜力氣。

　　2、常規方面

　　幼兒升進大班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們捉住幼兒渴看長大的契機，加強常規培育，讓幼兒有良好的進餐、盥洗、入睡等習慣，并在一日生活各環節中加強觀看與指導，主動鼓舞幼兒學做自己的事。為要使孩子有一個良好的身體，我們還留意加強各項熬煉活動，鼓舞幼兒早進園進行早熬煉工作。堅持每天不少于2小時的戶外活動，重視幼兒參預體育活動的愛好和學習習慣的培育。

　　3、不足之處

　　時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有很多，我還要在工作中多發覺問題，多想解決的方法。不足的地方多向別人學習，使自己成為德育、訓練、保育都合格的老師。

幼兒園教師考核工作總結5

　　時間匆忙，不經意大半年又過去了，在這半年里，我在菠蘿班有汗水、歡快，也有工作中的困惑，也有各方面的進步，現在把這半年的工作總結如下，以便從中總結閱歷，發覺問題和不足，從而更好地提高自己的各項工作水平。

　　一、思想方面

　　本人能夠遵守園所的各項規章制度，不遲到，不早退，不輕易請假，半年度還拿到了一個全勤獎。對待小孩一視同仁，與同事相處融洽，聽從領導支配，情愿接受各項任務，并圓滿完成，同時利用業余時間多參預一些業務培訓等活動，多閱讀幼教網站，不斷地充實自己，豐富自己的視野，提高自身的業務水平和技能。

　　二、衛生清潔方面

　　堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤換洗，勤暴曬，幼兒被褥放整齊，水杯體內無殘留，體外光明無污物，教室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具無灰塵，室內空氣清爽無異味。認真做好工作中每一個角落的衛生，把每天都當衛生大檢查來對待，嚴格執行每日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒，洗手間勤沖勤抹，發覺異味準時處理。為幼兒營造一個通風、干凈、溫馨的學習生活環境，使幼兒在整齊、舒適的環境中健康成長。

　　三、護理、保育方面

　　做好各項衛生保健工作，并留意培育幼兒良好的進餐習慣、午睡習慣、個人衛生習慣，提高幼兒的集體服務意識和服務力氣，遇到幼兒挑食，準時鼓舞和誘導，增加幼兒的食欲，督促幼兒多喝水、勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。依據天氣變化和幼兒活動量的強弱準時為幼兒增減衣服，大班夏天盡量督促幼兒自己換衣，對待那些體弱多病的幼兒賜予特殊的照看。

　　四、關心老師方面

　　與老師團結奮進，親熱合作，與老師相處融洽，為老師預備課前的教具、運動器械等等，特別是戶外活動時要檢查戶外活動區域的平安，準時消退平安隱患，課后關心老師整理各種教學用具和運動器械。

　　時常與老師溝通，一同探討保教工作方案，相互理解，相互支持，團結全都，共同努力，一起關懷每一個幼兒，使孩子健康成長。

　　五、家長工作方面

　　主動主動與家長相互溝通聯系，準時向家長介紹幼兒園的'工作狀況和孩子在園狀況，向家長了解孩子在家的狀況，對于那些比較活躍的孩子，協作老師準時與家長交換看法，取得全都的訓練方法，并做好每天幼兒園的接園、離園工作，建立和諧、信任的家園關系。

　　六、手腳勤快、時常反思

　　勤能補拙，勤開窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被等，除了手腳勤快利索外，腦子也要勤，要時常思索，每天下班后利用幾分鐘回顧一下今日一天的工作，“今日我遺忘了什么沒有？”“為什么要這樣做？”“怎樣做更好？”“今日這件事，我做得對不對？”等，時常反思一下自己的工作，以便今后的工作中更好改進，不斷進步。

　　以上是我的半年總結，雖然取得了一些成果，也獲得了一些閱歷，但我照舊存在很多不足之處，今后的將更加努力用心的去工作，不斷地總結和完善，多學習訓練方面的學問，不斷地充實自己，爭取把保育工作做得更好。

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