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社團工作總結

時間:2024-09-08 20:45:47 工作總結 我要投稿

社團工作總結匯編15篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的社團工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

社團工作總結匯編15篇

社團工作總結1

  一、扎扎實實打基礎,循序漸進學書法。

  為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。

  二、以興趣為導向,落實學習制度

  學期開學初期,在原有組員的基礎之上,進一步健全了我校的書法興趣小組,在班級里繼續以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的'同學參加了書法社團,堅持每個星期三下午課外活動進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,提高學習效率。

  三、 開展各種書法活動

  為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。并評選具有一定基礎的學生參加了學校書畫作品展示,在本學期,積極給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識,激發他們的學習積極性。

  五、書法教學過程中存在的一些不足之處。

  在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

  首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

  其次,學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。

  在下學年,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更加有聲有色。

社團工作總結2

  新學期伊始,在校學生處的指導下,在各專業部室教師和全校同學的積極配合下,校播音主持社團正式成立了,由于社團剛剛成立許多工作都是在摸索中進行,經過一個學期的學習與各項活動的開展,播音主持社團取得了一定的發展。社團機構逐步健全、社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現自身特色、活動的質量顯著提高,加強了與相關社團和人員的合作與交流,促進了自身發展。

  回顧一學期的工作,現總結如下:

  一、社團規模不斷擴大。

  播音主持社團成立之初,各班級報名的同學很多,但真正第一次開展活動時只有不到10名同學,我找原因想辦法,決定好好利用《青青廣播站》這一學生媒體的吸引力,在學生中評選校園主持人,學生們的熱情一下被調動起來。評選當天來就來了20余人,我從中挑選出比較優秀的組建了校園廣播站,其他同學我也沒有放棄,吸收他們為播音主持社團成員,鼓勵他們通過在社團中的學習和鍛煉,早日加入校園廣播站。就這樣播音主持社團現已有成員20余人,其中校園廣播站成員11人。

  二、社團活動豐富多彩。

  播音主持社團的宗旨是讓社團里的每位同學都會說普通話,并能說好普通話,進而熱愛我們祖國的語言文字。能夠大膽自信地展示自我,展示自己的才華,然而語言的訓練和練習是很枯燥乏味的,為此我利用以往學習的經驗,采用多種形式豐富社團的活動,首先在第一次社團活動時給他們發放有趣的繞口令和《常用字平舌歸類表》通過這些規范他們的普通話和語音語貌,并給他們講自己的親身經歷,列舉身邊很多的廣播和電視主持人也是我們職業學校的`畢業生,增強他們學習的興趣與信心。在以后的社團活動中我又分別組織他們聆聽名家朗誦作品賞析,利用校園廣播站讓他們都有機會到廣播站進行主持實踐,特別是12月份利用社會關系聯系延邊廣播電臺新聞頻道的領導,帶領12名社團成員到電臺進行參觀學習,滿足他們的好奇心,看一看真正的電臺的主持人的工作環境和流程。活動結束后,同學們都很興奮,也調動了他們的積極性,取得了良好的效果。

  三、《青青校園》廣播得以進一步走進學生心中。

  校園廣播站是繼《七彩校報》后的又一學生媒體,要辦好每天30分鐘的節目也不是一件容易的事情。廣播站正式成立后,我們制定了嚴格的規章制度,并在開播節目的安排上下功夫。每天的主持人,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,早來晚走準時地將節目奉送給大家。廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺!

  四、積極配合學校組織的各項活動,發揮播音主持社團的特點。本學期學校學生演講比賽及社團聯合會總結大會的主持人都是有播音主持社團成員擔任。

  五、缺點及不足。首先就是社團活動沒能按計劃每周一次進行,學期初的計劃也沒有完全完成,這其中也許有很多客觀原因,但主觀上還是我這個指導老師的責任心沒有到位;其次社團成員的組織紀律性還不是很好,每次活動都有成員無故不參加,在今后的工作中要嚴格紀律。

  本學期的社團工作已經接近尾聲,回首一學期的工作,在學生處領導的大力支持下有成績也有不足,雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,我們有信心克服一切困難,全心全力去打造播音主持社團未來一片輝煌的明天。

社團工作總結3

  我們協會在過去的幾年來積極努力的為社會做出應有的貢獻。過去的時間里,我們到敬老院看望老人;到涼山等地方進行支教活動,為那里的孩子帶去知識與歡樂。同時我們也受益匪淺,在那里我們協會的成員們學會了關心他人,在那里他們了解到還有那么一些孩子雖然面臨著艱苦的環境學習,但仍然沒有放棄。

  本學期我們開展了學院招新活動和新一屆迎新晚會,迎接了新成員的到來。而在上個月我們協會原計劃是舉行一次職業測評講座以及去參觀金沙遺址,但因為種種原因這個計劃沒有被批準。再次向協會成員們致上歉意,協會的各部門成員們也會對本次活動的'估計失誤進行檢討,吸取教訓,借鑒經驗,進一步完善自己,提升自己,是部門與部門之間的配合更加完美,用更加優異的成績來表現我們的實力,以更好的姿態展現。

  在十二月我們協會將會進行一次到敬老院去看望老人的活動,給他們帶去溫暖和幸福,給他們在即將到來的寒冬帶去一抹暖色,溫暖他們的心窩。最后,這學期即將結束,但是我們協會保證在下學期會盡量多開展一些活動,例如:

  1、完成到金沙遺址的觀看或到洛帶游玩

  2、進行一些支教活動

  3、與其他協會聯誼等一系列活動。我們一定會堅持“實踐成才我實踐,我成才”的理念和宗旨,讓同學們不斷成長,鍛煉自己的人際溝通能力、組織協調能力和應用處理技能能力。

  敬請期待著下學期乃至以后我們精彩的表現和新穎獨特的活動。

社團工作總結4

  目前,我校有墨林文學社、數學興趣小組、英語沙龍、美術興趣小組、男子籃球隊、男女田徑隊、女子體操隊、計算機應用小組等八個學生社團,150余名學生參與其中。

  本學期,我校各學生社團在學校的正確領導下,按照《職田中學進一步學習“兩地一校”工作指導意見》的要求,持續開展學生社團活動,活躍學生文化生活,提高學校辦學的文化品位,學生社團活動開展經常,各項工作任務高效完成。

  一、目標明確,導向性強

  我校社團活動確定了明確的指導思想,社團活動以落實素質教育為目標,堅持規范運作、特色創建、文化主導、打造精品、提升素質的工作原則,以陣地建設為平臺,以活動為載體,大力激發學生學習興趣,為學生搭建成長舞臺,全面全程提高學生動手操作能力,培養學生創新意識和實踐能力,大幅提升我校素質教育水平。明確的指導思想,為學生社團活動規定了發展的方向,提出了高標準的要求,我校社團活動得以健康發展。

  二、組織嚴密,落實到位

  我校學生社團活動組織嚴密,為學校由制度管理向文化管理執行積累了豐富的經驗。社團活動督查到位,學校加強了對學生社團活動的管理力度,成立了領導小組,有一名副校長主管,政教處負責落實,做到了周周檢查,月月考核評估,期末召開成果展示會。社團活動有序開展,每個社團有工作計劃,有固定時間,有固定場所,有專人負責,有人員名單,有活動記錄,周周有顯著效果,月月有特長突破。社刊組織機構健全,墨林文學社社刊《起航》、英語沙龍社刊《陽光地帶》有章程、有編委,有讀者。社團各項工作任務得到了有效落實,達到了預期的目的。

  三、效果顯著,成果喜人

  我校社團活動成果喜人,墨林文學社活動18次,極大的激發了學生愛好文學的興趣,提升了學生賞析詩文、書寫華章的水準,刊印了兩期墨林文學社刊《起航》,百余名師生的作品在《起航上》發表。數學興趣小組把科學精神、競爭意識作為教育的`主要內容,合理安排,精心組織,形式靈活,或設計課件,或策劃競賽,或精講細評,受到了家長和參與者的好評。英語沙龍活動十多次,開辟英語對話、英語廣播,為學生展示才華提供了較為廣闊的舞臺,提高了學生的英語表達水平,刊印了一期英語雜志《陽光地帶》,發表了多位師生的英語寫作。體操隊以動作協調優美、心態陽光向上、操練張弛有度為原則,編創了兩套健身操,組織隊員訓練,提高了隊員的體能,為學校文化立校的樂章中增添了一曲和諧動聽旋律。其他各興趣小組特色顯著,活動效果明顯,或提高了學生應用計算機的能力,或激發了學生用筆描畫世界的激情,或鍛煉了學生的體能,推動了我校文化體育藝術的長足發展的步伐。

社團工作總結5

  在學期初,我們田徑社團即從入學新生中學生中招入了新社團成員,給學校田徑社團注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。

  在訓練前,我們制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調整,并記錄了每天實際訓練情況的訓練日志。在訓練中我們始終貫徹提高社團成員的自我訓練能力,豐富社團成員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎,只有田徑運動的充分發展,其它的體育項目才能充分發展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發展社團成員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為市省運動會取得好成績打下扎實的基礎。

  這一年的訓練是以全面提高社團成員各項身體素質為主,由于現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練,后面幾個月的訓練,我們調整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強社團成員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,我們更期待他們通過本年度一個大周期的系統化訓練,最終在20xx年的市、區中小學生田徑運動會上取得優異成績,為學校爭光。

  本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和社團成員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有社團成員的訓練態度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外,我們還要致力于做好班主任和學生家長的的`工作。

  明年田徑社團和訓練隊接下來要做的工作:第一、根據市區運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整社團成員;第二、確定下他們的專項;第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止訓練期間的意外傷害事故;第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障社團成員的訓練得以正常的進行。

  在學校領導的關心下,我們希望所有社團成員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在明年的區運會上我校的運動成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。

社團工作總結6

  本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍,表現出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖然學生的表現還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  本學期美術社團以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發,重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本,著重發展他們的個性特長。

  一、定期組織學生進行繪畫訓練

  為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,畫社每周四利用一節課的時間在美術教室開展活動。

  每周組織畫社的學生在美術室訓練,每次都有每次的訓練內容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

  二、培養學生的對美術的興趣

  有參加畫社的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的'作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。

  三、采取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。

  為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內展出。

  四、培養學生的審美能力

  在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

  從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

  五、豐富學生的課余生活

  從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續努力,使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。

  這段時期來,充分利用第二課堂,培養學生的美術學習興趣,發揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。

  完成了小組活動的計劃,達到通過這段時間對學生進行美術專業技能的指導與訓練,使學生初步掌握一定的美術基礎技法和基本技能;使其具有一定的美術表現與創作能力,有較高質量的作品在校園內以及各級賽事中展示。的預期目標。

  加強制度管理,增強學生信心。

  在本學期的第一次活動,我向學生簡要總結了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現優秀的同學,同時也指出了在活動中出現的一些不良現象。強調了活動的制度和要求,如:要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經教師允許,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。

  介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內容,分析了美術在社會生活中的作用與地位,向學生描繪了學習美術的美好前景,激發了學生的學習熱情,增強學生信心。

  完成了第二階段的專業技能培訓計劃。

  按照活動的學年計劃,從校情和學情出發,我們第二階段的美術專業技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

  積極組織學生參加美術作品展評活動。

  對學生進行基礎知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術創作活動。在對本小組成員進行專業技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術創作。還組織學生參觀了學校優秀作品展。這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發展美術特長搭建了一個平臺。

  存在的問題:

  由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

  1、雖然上學期購置了一些美術器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動開展的進度和質量。

  2、還有部分學生沒有利用好周清時間發展興趣,在訓練美術技能上下苦功夫。

社團工作總結7

  貼畫社團活動,是學校藝術教育的重要組成部分,可以培養學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養學生美術特長及素養起著積極推動的作用,F將本學期貼畫社團活動總結如下:

  一、活動目的明確:

  1、學生能夠在制作中會對貼畫的藝術特色有更多的理解。

  2、培養學生的創造能力和動手能力,教會學生利用生活中、常見的東西創造美,掌握剪、抽、拼、貼的.方法技巧。

  3、通過貼畫的學習,對學生進行審美教育,培養學生熱愛勞動、互相幫助的美德。

  4、學會貼畫的方法,培養學生的形象概括能力養成、耐心細致的習慣。

  二、活動要求具體:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周四下午第三節課進行活動,小組成員必須準時到達指定教室:六年級一班教室。 3、貼畫社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與課堂活動無關的事。

  4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  5、愛護教室內的桌椅墻壁,不得隨意帶走他人物品。

  三、活動內容豐富:

  1、使學生了解一些剪貼畫知識,嘗試幾種兒童貼畫。

  2、以海綿紙、紐扣、卡紙、布頭和彩筆等進行教學。

  3、給學生自己創作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行貼畫教學,訓練學生的動手能力和鑒賞能力。

  四、為了達到教學目的采取了以下措施:

  1、教師精心備課備課,做好課前研究。

  2、做好組織工作每節課前點名,并組織學生按時活動,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

  3、教師認真負責,把它看成是美術學校教育的組成部分,耐心輔導每一位成員,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

  4、訂立制度,抓好思想工作

  教育學生自覺遵守社團制度,帶齊用具,準時參加學習活動。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。

  在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。評選優秀成員頒發獎狀。

社團工作總結8

  本學期,依照我!白尳處熜腋0l展,讓學生陽光成長”的辦學理念,為使學生在學校獲得更多的知識技能和鍛煉,成立了多種社團組織,開展了多種活動,現總結如下:

  一、取得了一定的成績。

  經過大家的一致努力,各種社團在上級組織的活動中,取得了一定的成績,如經典誦讀社團在區教體局組織的“慶六一誦讀展演活動”中獲得了二等獎,科技社團由多幅科技幻想畫和多件小發明入圍區教體局評比,豎笛組排練的`迎教師節節目已初具規模,籃球社團絕大部分隊員已經由最初的不會打籃球到運球、投籃很自如的程度。

  二、具體做法

  (一)、健全組織,保障各種社團有序開展。

  學期初校委會確定了由于校長主管,政教副主任王貫智主抓,各種社團有正副組長具體實施的管理辦法,王主任平時督促,每周向于校長一匯報,發現問題及時解決,確保了各種社團活動順利開展。

  (二)、活動開展有聲有色。

  本學期,在學校成立的文學社團、科技社團、籃球社團、書畫社團、豎笛社團、跳繩社團、棋牌社團、誦讀社團等社團中,部分社團開展得有聲有色:如李廣老師負責的籃球社團每天早晨和課外活動時間,都堅持讓學生練習基本動作,經過將近一個學期的練習,學生基本掌握了打籃球的要領;陳曉陽老師負責的豎笛社團,不僅利用音樂課而且利用下午課外活動時間堅持練習,現在基本能獨立演奏曲子。崔艷玲老師負責的科技社團,積極動腦子想辦法培養學生的創新意識,讓學生觀察花期,并到科技館參觀學習,使學生獲得了很多書本中學不到的知識等等。

  三、存在的問題

  1、部分社團由于種種原因沒有積極行動起來,如:棋牌社團一直沒有找到合適的活動場所,跳繩社團也沒有開展起來,書畫社團活動的次數也不多等等。

  2、對于開展活動的社團,負責活動的輔導老師具體的工作量該如何核算,一直沒有確定下來,導致了輔導老師的工作積極性不高。

  3、目前社團開展的工作還不夠深入,質量不高,一些工作缺乏新意。

  四、以后工作思路

  1、進一步加大此項工作的開展力度,多向一些先進學校學習,學習他們的長處,彌補自己的短處。

  2、加大此項工作的投資力度,使各種社團向高、精、尖方向發展。多出精品,多出上乘作品。

社團工作總結9

  東門中學學生社團自東門中學20xx年創建以來便悄然開始,一直深受學生的喜愛,成為校園生活的一個熱點。在多姿多彩的中學校園文化中,各類學生社團和社團活動無疑是一道靚麗而獨特的風景線,通過學生自主管理,指導教師輔助指導,社團拓展進課堂這樣的模式進行,隨著學校的發展,教師們的成長,社團不斷增加,到現在共有社團47個。學校出臺了一系列課程開發與實施的評價與獎勵措施,鼓勵教師更新觀念,開發具有個人特色和學校特色的學生社團。學校德育處、教務處、師訓處、后勤處等各部門結合工作職能,為學生社團的建設給予支持、幫助、指導,全校上下齊抓共管,達成“多一個健康發展的學生社團,就多一塊教育的陣地,多一個展示的舞臺,多一批受益的學生”的共識。圍繞“學校有特色、教師有特點、學生有特長”的辦學目標長足發展。

  我們的社團一共分成藝術、科技、體育、學科、綜合五大類。藝術類有“精英薈萃”國畫社、“繡me”十字繡社團、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等;科技類有“電腦E時代”社團、巧心DIY制作社團等;體育類有百步穿楊射箭社團、烈火足球社團、給力乒乓社團等;綜合類有橙色飛揚記者社團、巧樂茲七巧板社團、心靈花園社團等,F就一年學生社團建設工作做如下的總結:

  一、落實措施,努力提升社團品質

  我們努力加強對學生社團的管理和引導,要求社團制定一系列科學的規章制度,努力使學生社團走上規范化、制度化的軌道。

  1、建章立制,完善社團的管理體制!皼]有規矩不成方圓”,健全的規章制度,科學有效的運行機制是解決社團組織松散、活動無序的根本。我們每個社團都必須經過學校批準注冊才能正式成立;每個社團必須有健全的機構:社團名稱、社團標志、社團口號,有社長、副社長及下設的各職能部部長或組長等;每個社團必須有自己的`社團章程和管理制度;每個社員有一定的權利和義務,積極參與每周四下午第三第四兩節的社團活動課;社團的負責人必須要定期參加會議,及時上交各類材料;社團的每次大型活動要申請,認真實施,做到“活動前有計劃,活動中有落實,活動后有總結”。

  2、明確定位,完善社團的考核體制從學校管理來說,我們也制定了一系列學生社團的考核機制。我們出臺了《東門中學關于‘優秀社員’、‘優秀社長’、‘社團’的評選方法》、《東門中學學生社團評定標準》等。每學期、每學年對各個社團、社長進行全方位的考核,激發廣大學生積極參與社團活動的興趣,也督促我們社團中的學生干部見賢思齊、有所作為。

  每年六月份,我們進行社團的評比,由各社團的社長向大家介紹本社團的機構、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、社團的評比,增進了社團之間的互相交流和學習,同時也促進了今后社團活動的開展。當然,也有個別社團機構不健全,無嚴格的管理制度,我們予以了警告整改,不合格者直接取消該社團。

  二、依托社會,傾力打造精品社團

  學校的社團不應當是封閉的.就學校而言,能為社團提供的支持與方便是有限的,只憑自己的力量是不夠的,必須借助社會力量。我們的部分社團聘請了校外的專業人士擔任指導教師。如射箭隊聘請了縣少體校的專業教師,橋牌社、集郵愛好者社團也聘請了校外指導教師。此外,我們的很多社團開展活動時都走進了社會,我們小記者社團進入了社區采訪新農村建設的實踐,也走上街頭進行大眾采訪,我們的“精英繪萃國畫社”應社區的邀請,用涂鴉文化裝點社區的墻壁,書法社團為社區居民寫春聯社團走社會化道路,一方面可以保證社團活動的順利開展,另一方面通過廣泛合作,可以增加學生與社會的接觸,增進對社會的了解和認識。到現在為止我們已經擁有16個社團工作室,形成了精品社團,為其他社團做了非常好的榜樣作用,同時也更得到學生們的喜歡。

  三、理論實踐,開發社團校本教材

  幾年來,學校通過《農村初中學生社團課程化管理的實踐研究》課題,探索與構建適合我校“社團活動課程化,拓展課教學社團化”建設的理論框架、內容體系和行為實踐。社團取得了不少可喜的成績。

  學校要求指導教師編制一本適合自己社團的校本教材。在開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,不斷修改,不斷的摸索,現在已經有三本校本教材出爐,贏得了領導和兄弟學校的高度贊譽,相信后續將有更多的校本教材呈現。

  四、精益求精,社團比賽碩果累累一年來,我校的學生社團活動開展轟轟烈烈,很多社團參加縣市級各類比賽,成績顯著。

  【紅舞鞋社團】20xx年崇明縣中小學藝術綜合比賽

  戲劇專場(朗誦、古詩詞、童謠)中學組一等獎20xx年學生藝術單項比賽奚玟、劉雨涵三等獎

  【飛歌合唱社】20xx年崇明縣中小學藝術綜合比賽

  聲樂專場(合唱)中學組一等獎俞天馳一等獎

  盧意鄒紫菱陳帆三等獎

  【口風琴社團】20xx年學生藝術單項比賽

  陳淑鈺一等獎倪越宇二等獎徐沙三等獎楊豐屹沈千禧、吳文宣、唐靖怡陳詩漪二等獎

  【炫漫動漫社團】20xx年學生藝術單項比賽

  楊煜紳一等獎陳璐才惜羽三等獎

  【無線電通訊社】對講機通信初中組全國賽團體第一名

  男子團體第一名:施路煒、趙心佑第三名:張家齊、袁志恒

  女子團體第一:潘昊昀、浦逸雯第三:浦天妮、張姝

  【飛車社團】20xx年崇明縣中小學車輛模型競賽未來之星遙控車中學組第二名何天銳第五名陳宇豪

  上海市青少年車輛模型競賽“滑來士”氣墊車中學組二等獎陳宇豪

  上海市青少年車輛模型競賽“未來之星”遙控車中學組一等獎何天銳

  第27屆上海市青少年航空航天模型競賽“緊急救援”科技模

  型主題活動中學組

  一等獎張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行【無線電側向】20xx年縣學生陽光體育大聯賽第16屆中小學無線電側向競

  賽80米波初中組

  男子第三名女子第三名

  20xx年縣學生陽光體育大聯賽第16屆中小學無線電側向競賽2米波初中組

  男子第三名女子第二名

  【電子制作社團】第28屆青少年無線電測向、定向越野競賽暨全國青少年電子

  制作錦標賽智能尋軌器初中組團體第一名

  128電路個人一等獎朱斐二等獎高端澤簡易機器人一等獎倪少駿二等獎宋澤翊【奧林匹克社團】第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰初中組《橡筋動力車》一等獎黃宇晗

  第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰初中組《爬高飛行》一等獎樊文杰二等獎龔天傲

  第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰初中組《紙車接力》二等獎施瑋琪

  第十屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰初中組《紙制橋梁》二等獎陸俞恒

  【象棋社團】縣第二十屆中小學暑期中國象棋比賽中學組第一名張施楓第二名李寅

  【百步穿楊射箭社】20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組女子單輪全能團體團體第六名

  20xx年上海市射箭錦標賽青少年乙組男子單輪全能個人

  淘汰賽團體第四名

  【定向越野社團】20xx年崇明縣學生陽光體育大聯賽暨第十二屆中小學生

  定向越野競賽團體(初中男子組)團體第二名

  20xx年崇明縣學生陽光體育大聯賽暨第十二屆中小學生定向越野競賽團體(初中女子組)團體第五名

  【烈火足球社團】20xx年縣中小學足球比賽團體第三名

  學生社團建設的探索與實踐,是我校學校一個辦學特色。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展,夢想沒有止境,勇于實踐,勤于反思,敢于創新,讓孩子們擁有自己的一片天空。

社團工作總結10

  光陰似箭,日月如索,轉眼間一個學期即將過去,回顧過去一學期的田徑訓練工作,我們在上級領導的指導下,做了許多工作,雖然取得了一點成績,但也存在著不足,F將工作總結如下。

  一、提高自身素質

  學校的田徑隊訓練是培養體育人才的基地,體育教師肩負著為祖國培養和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展田徑隊訓練帶來許多困難。怎么辦?我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業余訓練工作的重要性要有足夠的認識,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境,在我國目前的實際情況來看,絕大部分是"露天作業","夏天太陽猛,冬天西北風",而且工作量大,除了每天上課外,課間操,下午上完課還要帶運動隊訓練,此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。

  二、制定訓練計劃,從嚴進行訓練

  我認為高水平運動員的培養,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力,后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來,在訓練內容上重點加強基礎素質訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養成正確的跑。跳、投的姿勢,培養節奏感,速度等良好感覺。在訓練方法上,根據學生的實際情況,我們采用多種訓練法。在技術訓練方面,只有掌握好的技術,才能充分發揮學生的身體訓練水平,創造優異成績,我在運動訓練的同時強調技術,在學生一進隊開始抓好基本技術,隨著學生技術的'提高,仍然不斷地完善基本技術。對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們從小建立起一個正確的動作模式,如:蹲踞式的騰空動作,僅僅是示范、講解、練習是不夠的,還要常常注意利用一些手段去刺激學生,克服心理障礙,挖掘潛力,如訓練跳高時,橫桿的實際高度是125cm ,是該運動員從未跳過的高度,而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起(如海綿墊之類),使學生造成視覺上的誤差,我還告訴學生此時高度為115cm,如此,學生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發出其最大的潛力及跳高欲,奮力拼搏的結果是可想而知的。

  嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果

  三、做好思想工作,爭取家長支持。

  要帶好學校田徑隊,首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏創造好成績為國爭光的事例。使學生從小樹立起認真訓練,為校爭光的信念。當然,單有學生積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數家長仍有顧慮,一則怕參加訓練后影響學習成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理,講明訓練目的、時間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學習成績不下降。另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。

  四、加強思想品德教育

  平時除了抓好學生的訓練外,還及時了解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養供給和思想品德的教育。

  本學期,我校田徑隊取得了比較好的成績。展望新的一個學期,我將扎扎實實地工作,一步一個腳印地不斷前進。

社團工作總結11

  我原先教過學員打籃球,這是我第一次一下子帶著沒多學生練球,我深知我的責任重大,也知道我必須盡全力較好他們。經過這一學期的籃球社團課,不光學生學到了好多東西,我感覺自己對自己的業務水平也有了很大的提高。所以我對我帶動社團做如下總結:

  一、本學期籃球社活動概述:

  1、我社團在開學初才組建的,所以我必須有一個全盤的計劃,并有條不紊地進行每一項活動。在組建初,我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,干部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。

  2、籃球的根本就是基礎,如果籃球基本功學不好,其他的別想要發展到怎樣的水平。所以本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。正是由于我的學員都是小學生,基本功基本沒有,這恰恰對我教學提供了很大的保證,因為我不用去糾正他們錯誤姿勢,我一開始就按正常的基本功一條一條教下去就好了。同時課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實到現在的熟練,有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解,并能給人耳目一新的感覺,說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步。

  3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數,開學一段時間就把社團分成兩大組,形成兩個獨立的'練習組,由我和張利負責管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯在NBA的成功來更好的激發學生對籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論,寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成,并在本組內交流。

  4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動,在社員遇到困難時能夠耐心開導,使社員能夠投入到活動中;另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。

  二、學生們的收獲頗豐:

  1、學生們對籃球的認識有了改變。學生們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術,基本規則,精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導,大多數同學都能了解到有關籃球的知識,并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時,我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協調等能力。

  2、通過籃球比賽,積累了經驗。在學生成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在同學們的努力下開展得有聲有色,兩個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。

  3、同學們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協作意識得到加強。 我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,為華杰小學社團的活動添磚加瓦,展現出新的風采。

社團工作總結12

  時光荏苒,在啟航社已經度過了x年時間、期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、后悔、收獲、感動,有時甚至對自己的能力產生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結束、然而結束時,真的會很不舍得、在擔任社長的x年里,我學到了很多東西。

  作為一個社長,經過x年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習,感覺自己真的成長了很多,和大x相比有了很大的進步,也許人的一生就是一個不斷學習和進步的過程吧、社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回,自己一直都在全身心的投入。

  其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力、畢竟作為一個社團的.負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好、然而,我還是堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀、根據一年來所經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重、還好,有這樣一個團隊陪著我一起努力。

  讓我們一起繼續努力,相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好,發展得更加強壯,加油!

社團工作總結13

  本學期中旬,原曲中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,原曲中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內容和活動目的。另外,我們還向原曲中學美術社的同學,展示了我們制作的POP(波普藝術)作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的',雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

  回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。

  對于上學期出現組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“涂畫視界”能成為二中特色社團中的特色!

社團工作總結14

  美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:

  一、切實的學習計劃

  在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的`系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

  在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

  二、多樣的教學方法

  在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

  三、長足的奮斗目標

  有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。

  讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開?傊,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。

社團工作總結15

  隨著夏天的到來,本學期社團工作已接近尾聲,讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是,在童心童畫全體孩子們的共同努力下,他們學會了發現美、欣賞美、運用美、創造美,繪畫水平有了很大的提高。現將這學期的線描繪畫活動總結如下:

  一、本學年學習目標:

  1、切實的學習計劃。

  本學期主要學習的是初級線描,使學生認識線描,了解一些線描的基本知識。在老師的示范指導下三年級孩子能夠獨立完成構圖,二年級孩子在老師的單獨輔導下能夠較好的完成構圖。通過練習,使畫面線條逐漸流暢,并能夠大膽的運用花紋。

  2、加強美術繪畫基礎訓練。

  在一定的基礎上讓學生臨摹作品,從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現技巧與方法。提高學生對繪畫技巧的掌握,注重畫面整體的表現以及花紋的運用。教師反復的示范,手把手的教,一次次的臨摹練習,以豐富孩子們的經驗。

  3、全面提高。

  通過一系列的訓練,引導學生添加一些自己的想象,提高他們對繪畫的認識,不單只是簡單的繪畫更多的是要有創造的表現。

  二、目標完成情況:

  以上幾點是本學期主要的學習目標,也是對學生繪畫基礎的鞏固,總體來說學生認真積極的表現使他們的繪畫水平有了明顯的進步,無論是在線的流暢性還是在花紋的運用上都能達到很好的效果,并在繪畫的基礎上大膽的想像添加各種不同的點線面來裝飾畫面,從而達到本學期開展活動的學習要求,線描技能方有了較大提高(由最初的不認識線描、不敢畫,到現在的'能夠自由發揮)。

  三、存在問題:

  社團里都是二、三年級的孩子,針對年級、學生的接受能力不同,我雖采取不同的方法,先由淺入深讓他們容易接受,從而激發他們的興趣,使他們能夠完成作品。但也有一些不足之處需要克服,在繪畫時,個別學生沉不下心,畫面有些毛糙,特別是再添加一些繁瑣細小的花紋時,尤其突出。在今后針對這些孩子要多給與關注、鼓勵與指導,培養他們的細心與耐心。

  總之,通過本學期的學習學生繪畫技巧與方法的認識又加深了一個層次,面對下學期的學習在原有的基礎上總結優缺點,不斷努力、不斷改進學習的方式,首先在學生掌握的基礎上再一次鞏固逐步提高學習的難度,其次引導學生學會觀察,學會想像,進一步熟練掌握花紋的運用,最后進行整體學習的回顧。

  不管怎樣,孩子在每一點、每一筆中找到了快樂、自信。這也是我最大的快樂。

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