科普宣傳工作總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的科普宣傳工作總結，歡迎閱讀與收藏。

科普宣傳工作總結1

　　根據《xx年科技活動周暨XX旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業局也開展了以“攜手建設新型國家，努力構建和諧XX旗”為主題的科普宣傳活動，結合綠色發展中心實際情況，也積極的參加了科普宣傳活動，總結如下:

　　一、認真部署

　　在接到農牧業局科普宣傳活動的通知后，綠色食品發展中心積極、認真的聽取了通知內容和相關文件，并即使開展了工作部署。綠色食品發展中心對這次活動作為工作重點，安排時間、調整人員，要細致、認真的搞好本次活動。要以“攜手建設新型國家，努力構建和諧XX旗”為主題，搜集資料為活動做好準備。

　　二、抓好重點注重宣傳內容

　　根據《xx年科技活動周暨XX旗第十七屆科普活動宣傳周實施方案》要求，農牧業局以“攜手建設新型國家，努力構建和諧XX旗”為主題，綠色食品發展中心圍繞重點，注重宣傳幾下內容:

　　1、中華人民共和國農產品質量安全法

　　2、綠色食品無公害產品基地實施管理辦法

　　3、世界衛生組織公布的全球十大垃圾食物

　　宣傳內容本著為公眾所理解，用以開發智力，提高素質，培養人才，發展生產力，并使公眾有能力參與科技政策，促進社會的物質文明和精神文明的原則。

　　三、采取多樣方式宣傳

　　我們抓住xx年的科普日的有利機會，充分發揮自身優勢，增強了老百姓對無公害、有機食品、綠色食品的認識，和《中華人民共和國農產品質量安全法》的'了解。在科普活動現場，發放宣傳材料800余份，現場講解相關內容，回答群眾提出的問題，人民群眾反映良好。

　　總之，綠色食品發展中心的科普周活動，在大家的共同努力下，取得了較好的效果，得到了預期的目的。今后，我們將進一步加強相關知識的學習和宣傳，使綠色食品發展中心的科普工作進入常規、科學化的軌道。

科普宣傳工作總結2

　　科技工作是在學校工作中對學生進行科技知識的教育，科技活動能力的培養以及科技意識的滲透，因此科普教育、科普活動是學校科技工作的重中之重，每年一度的科技宣傳周活動自然也是學校科技工作中無可爭議的一個重點工作。近年來，隨著我縣科普活動的日益推廣，科普宣傳周活動業已成為了學校整體工作的一個重要組成部分，同時也是學校科技特色工作的一個重要契機。

　　今年9月初，龍都小學根據自身特色開展了為期一周的具有互動性、科技性、趣味性的科普宣傳活動，同時也通過此次摸底工作，督促了一些班級、學生個體認真積極地開展此項專題活動。由于準備充分，我校在科技宣傳周的活動中，活動形式豐富多彩，內容詳實，真正起到了宣傳、普及的作用。活動開展的'主要形式及內容有：

　　一、科幻畫展覽

　　利用學校櫥窗進行了科技幻想畫學生作品展。精心挑選了數幅學生的科技幻想畫展出在學校櫥窗中，孩子的作品想像大膽，色彩絢麗，構圖巧妙同時又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是神奇而又具有創造性的，真正體現了科學的魅力。

　　二、黑板報宣傳

　　全校各班出了一期以科普知識為主要內容的板報，以班級板報為主陣地，對學生進行面對面的科普宣傳和教育。

　　三、讀書寫日記

　　發動學生每人看一本科普書籍，要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記，并進行了校內評比。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識，通過寫作，激發學生的創新思維，弘揚創新文化。

　　四、播放科普宣傳片

　　利用網絡教室和信息技術課，組織學生觀看科普宣傳片。

　　五、常規宣傳活動

　　利用晨、周、隊會進行動員、宣講活動，與少先隊工作相結合，進行專題班隊會，組織專項參觀活動等。

　　六、校外宣傳活動

　　除了安排好上級的科技活動外，還利用周末組織學生到明月廣場散發科普傳單，將科普活動推廣到千家萬戶。

　　為期一周的科普宣傳周結束了，我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。我們期待著通過以上科普活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。

科普宣傳工作總結3

　　為進一步貫徹實施《**省科學技術普及條例》以及上級文件精神，結合我鄉實際，圍繞“科技服務農村發展”主題，廣泛組織和動員全鄉開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾、內容豐富、形式多樣的科普宣傳活動，提高了公眾參與科普活動的積極性，進一步營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會氛圍，推動了科普工作向深度和廣度發展，促進了全民族科學素質的提高，在全鄉形成了一個科普宣傳的高潮。現將活動情況總結如下：

　　先后組織畜牧站、衛生院、農技、農機和各農業合作社等部門開展科技下鄉活動。

　　一是開展科技培訓活動1次，參加活動村民230余人次，發放科普宣傳資料150余份，發放反邪教宣傳資料200余份，發放科普掛閱資料7幅。

　　二是開展春季動物疫病防控工作，邀請3名技術人員開展春防技術培訓3次，培訓春防工作人員60人，發放動物防疫法規、政策等資料300余份。

　　三是針對今年春少雨問題，黨委政府于3月2日，召開全鄉抗旱救災動員會，采取“節流、開源、上引、下灌”等一系列措施，盡量減少干旱帶來的損失，力爭大春生產不受大的影響。

　　四是召開有農村技術員職稱人員和專重戶座談會1次，了解他們的`思想和工作動態，以及在發展農村經濟和調整產業結構中存在的問題，相互交流、各抒己見。鄉農業工作分管領導張志偉同志發言并對他們提出的問題作出了解釋、提出了解決問題的思路。

　　本次科普宣傳充分體現出全民參與、上下一心、齊抓共管的新格局，以公眾易于理解、接受和參與的方式，廣泛宣傳了“科技支撐農業發展”的重大意義和深刻內涵，營造了愛科學、講科學、學科學、用科學和有利于公民道德建設的社會氛圍，使廣大群眾進一步認識到科技進步造福人類，更加堅定崇尚科學、破除迷信的信心和決心，在全社會形成弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學文明生活方式的良好風尚。但同時，我們也必須充分認識到科普秘書網工作是一項需要長期堅持、經常性開展的全社會的工作，一年一度的科普宣傳活動只是集中宣傳的一個手段，我們要把宣傳活動進行延伸，不僅要把宣傳活動辦出新水平、辦出新特色，還要使科普工作常抓不懈、不斷創新，以扎實有效的活動，實實在在的工作來促進全民科學文化素質的提高。

科普宣傳工作總結4

　　根據xx教17號文件精神，根據《xx區教育局第x屆科普宣傳周活動方案》要求，結合我校實際情況，開展了以“創新促進發展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結。

　　科普宣傳周期間，學校把“無錫市xx區第x屆科普宣傳周”的宣傳口號印發給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節約能源·保護環境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節能、節水、節地、節約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。

　　具體工作如下：

　　1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。

　　2.在全校師生中舉行“我為節約型、生態型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個優秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的'成績的。

　　3.在xx—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中，我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居xx區第2。

　　4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館，激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發新能源充滿信心。

　　科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養學生對等科學的正確態度和方法，培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，不斷促進學生創造性思維的發展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

科普宣傳工作總結5

　　為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高社區居民的文化素質，xx路街道以科普日活動為載體，廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。現將活動內容總結如下：

　　一、精心組織，周密安排

　　為了在轄區內形成具有多種形式的群眾性、社會性和經常性的科普工作新局面，利用“全國科普日”這個有利的契機，xx路街道組織各社區在轄區內開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質，不斷滿足公眾對科學技術知識增長的需求。

　　二、營造氛圍，開展活動

　　xx路街道在轄區營造了科普日氛圍，將科普帶進基層，斬斷愚昧言論的傳播渠道，提高了公眾對科技認知。推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚。

　　1、9月14日，xx社區開展了以“普及科學知識，構建和諧社區”為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學思想，講求科學精髓，傳播科學知識，倡導科學方法，為轄區的.居民提供了一些科學而又合理的健康生活方式。

　　2、9月14日，xx路街道貢元巷社區組織轄區居民、黨員、社區工作人員開展全國科普日活動——參觀甘肅科技館。

　　3、xx社區科普宣傳活動將傳統與現代的科普手段相結合，用信息化的方式向基層社區居民普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，得到了居民的一致好評。結合社區資源及居民需求，將社區科普e站真正打造成深受新區居民歡迎的科普工作平臺。

　　4、xx路街道金塔巷社區利用科普日契機，聯合俊雅口腔于9月20日開展了關愛牙齒義診宣傳活動。

　　5、9月17日， xXx區發揮社區科普文化活動中心作用，結合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內容的“除四害”工作，開展好內容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，展出科普掛圖、發放科普宣傳資料，把社區科普建設服務活動融入到居民的思想和行動中去。為了進一步完善山字石社區轄區病媒生物各項工作的順利進行，也為了預防各類疾病的傳播。

　　6、xx路社區于20xx年9月19日上午認真組織開展了面向轄區居民的消防安全知識講座。社區邀請了安居消防中心的工作人員為轄區居民進行了“消防安全，由你開始”的消防安全知識講座。

　　7、9月15日，xx社區聯合xx社會工作服務中心組織我轄區20名青少年參觀甘肅省科技館，感受科技的魅力與神奇。

　　8、9月17日上午，xx社區開展了科普知識進社區活動。社區成立咨詢服務臺，為居民現場提供健康咨詢、法律咨詢、防震減災、低碳生活等科普知識，活動現場還發放科普資料300多份。

　　此次科普宣傳活動為居民提供科學而又合理的健康生活方式，普及科學知識，傳播科學思想，提高社區居民科學素養，讓科普走進生活，走進家庭，營造幸福社區生活。

科普宣傳工作總結6

　　根據市委市政府關于開展市第二十三屆科普宣傳周工作調度會議的部署，我局認真制定科普宣傳周活動，從以下幾個方面開展系列宣傳活動，現將如下：

　　一、開展演練活動

　　1、在全市重點工業企業及重點消防單位集中開展一輪次的防災應急援演練活動。我局借助第三個全國“防災減災日”和“5.12”汶川地震三周年紀念活動，協調市安委會下發了《關于集中開展防災應急演練活動的》(見圖1)。

　　要求相關單位在5月8日至5月25日期間，分為準備、演練和階段，對各單位的防災及安全生產應急救援進行制定和完善，精心籌劃演練計劃，認真組織實施并進行和，對于成功的方面形成加以固定，并對不符合實際情況、操作性不強的預案內容及時進行補充和修改。

　　此項信息正在收集中。

　　2、在全市中小學校中開展地震應急疏散演練活動。為了緬懷逝去的同胞，培養師生突發地震時的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排時間)，全市各中小學校紛紛動員廣大師生參與開展地震應急、逃生疏散演練活動。在演練中，隨著警報拉響，學生們迅速做出反應，頭上頂著書本、書包等物進行應急避震，然后迅速安全有序地從教室撤離到操場，班主任老師清點人數后向分管安全校長，確保“一個都不能少”。

　　在演練結束后，各校還進行了細致全面的`總結，并表示這種演練活動在以后的日子里還將經常舉行，以確保在災難來臨時，學校、師生能快速、高效、有序地做出反應，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。

　　二、積極參與科普宣傳周活動

　　5月15日至21日，市舉辦了20xx年全國科技活動周暨市第23屆科普宣傳周活動。為配合此次活動，市地震局預先制定科普宣傳周活動方案，編寫活動項目表，并積極參加科普周系列宣傳活動。

　　一是參與“創新促進發展，科普惠及民生”為主題的科普活動周啟動儀式和防震減災科普宣傳咨詢活動。16日上午，在新店鎮舉行的科普活動周啟動儀式上，作為聯辦單位之一的市地震局向新店鎮政府捐贈價值1000元的防震減災科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動中，市地震局圍繞本次活動主題，根據鄉鎮實際，通過展出《農村民居抗震知識》系列圖，發放防震減災科普宣傳畫冊、宣傳單和現場咨詢的形式，舉行了防震減災科普宣傳咨詢活動。活動中，共發放各類地震應急畫冊、宣傳單3000余份。

　　二是參與“建創新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場科普宣傳咨詢活動。17日，根據活動安排，市地震局參加了以“建創新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場科普宣傳咨詢活動。活動中，以展出宣傳圖板、向過往群眾發放宣傳圖書、宣傳資料和現場咨詢的形式，宣傳防震減災科普知識，解答群眾所關心的有關地震方面的問題。

　　通過積極參與科普周的宣傳活動，防震減災科普知識在城區和部分鄉鎮得到了一定程度的普及，宣傳對提高廣大群眾的防震減災意識發揮了積極的作用。

科普宣傳工作總結7

　　為進一步做好“防災減災”宣傳活動，全面提高中小學應對突發事件的能力，切實增強師生的應急法制意識和應對突發事件的自救互救能力，按照縣教育局的工作部署，我鎮于5月7日至5月13日開展了“應急管理法律法規和防災減災科普教育宣傳周”活動，取得了顯著成效：

　　一、建立組織，加強領導

　　為保證此次宣傳周活動的順利開展，鎮中心校專門成立了活動領導小組，中心校校長姜趁旗任組長，辦公室主任楊清臣任副組長，抽調精兵強將6人為成員，具體負責此項工作。各中小學也建立了領導小組，與此同時，中心校還專門制訂了活動工作方案，明確責任分工，確保各項工作落實到位。

　　二、突出重點，明確工作內容

　　根據縣局安排，中心校給各中小學下發了宣傳內容，主要為：《突發事件應對法》、《消防法》、《防風法》、《食品安全法》、《防震減災法》、《動物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規，使各校的宣傳工作有章可循，有的.放矢。

　　三、運用多種形式，營造濃厚氛圍

　　1、加強陣地建設，各中小學充分利用黑板報、宣傳欄、橫幅等載體，大力宣傳中心校規定的各種法律法規，營造了濃郁的宣傳氛圍。

　　2、召開班會、集會、教師會等各種形式的會議，組織師生學習安全法律法規，增強法制觀念，樹立安全意識。

　　3、召開一次家長會，增強學校與家庭、社會的溝通與聯系。

　　4、利用升旗儀式，向汶川大地震遇難的民眾和抗震救災中犧牲的官兵默哀。

　　5、舉行一次安全演練，提高師生的安全防范意識，增強了師生的自救互救能力。

　　四、加強督促檢查，確保工作到位。

　　中心校宣傳工作領導組對各中小學的宣傳工作進行了巡回檢查，并將檢查結果進行匯總，通報全鎮，確保了此項活動的順利開展和工作到位。

　　通過宣傳周活動的開展，營造了濃厚的宣傳氣圍。增強了師生的安全意識和防范能力，為創建平安校園創造了有利的條件。

　　朱曲鎮中心校

　　20xx年5月12日

科普宣傳工作總結8

　　為貫徹落實國務院關于《進一步加強藥品安全監管工作的通知》（國辦發[20xx]18號）和《藥品不良反應報告和監測管理辦法》等文件精神，進一步加強我市藥品的安全監管，規范藥品不良反應報告和監測工作的管理，保障公眾用藥安全，根據達州食品藥品監督管理局目標要求和安排，結合萬源實際，我局利用多種形式開展了藥品不良反應宣傳活動，現將開展情況總結如下：

　　一、加大宣傳，提高認識

　　今年以來我局通過多形式、多渠道積極開展藥品不良反應宣傳活動，一是結合與工商、衛生、廣電、質監共同舉辦的“3.15”消費者權益保護日宣傳活動，開展了藥品不良反應街頭宣傳活動；二是結合科技“四下鄉”活動，在羅文鎮開展了藥品不良反應宣傳活動；三是舉辦了農村藥品“兩網”建設宣傳活動。共發放安全用藥須知和安全用藥宣傳資料5萬份及藥品從業人員培訓資料1200份。此外在萬源市政府組織召開的全市食品藥品監管工作會議上，對藥品不良反應工作的監測、報告做了宣傳講解和安排，使各鄉鎮有關領導，藥品經營企業、醫療機構負責人對藥品不良反應工作的重要性有了新的認識、新的.提高，更加重視藥品不良反應報告和監測工作。

　　二、完善制度，規范行為

　　按照目標要求，為加強藥品不良反應報告和監測工作，我局積極協調衛生部門聯合發文調整充實了領導小組和監測報告人員，印發了《萬源市藥品、醫療器械不良反應（事件）報告和監測領導小組》及《報告和監測工作小組》（萬食藥監[20xx]15號文件），并及時轉發了達州市食品藥品監督管理局、達州市衛生局關于印發《達州市藥品（醫療器械）不良反應報告和監測工作管理辦法（試行）的通知》（萬食藥監[20xx]18號文件）。濾布今年8月9日達州食品藥品監督管理局召開全市藥品不良反應監測培訓會議后，我局立即召開了萬源市藥品不良反應報告和監測培訓會議，并對全市藥品不良反應報告和監測工作現狀進行了通報，對今后的工作做了重點安排，要求各醫療機構、藥品經營企業務必將藥品不良反應報告和監測人員經費落實到位，進一步完善各項規章制度，定期報告藥品不良反應報表，壓濾機濾布把藥品不良反應報告和監測工作真正落到實處。

　　三、總結經驗，制定措施

　　今年，結合全市整頓和規范藥品市場秩序的專項檢查，我局組織力量對全市藥品不良反應報告和監測工作進行了檢查，總體看來，我市藥品不良反應報告和監測工作總的情況是好的，相關單位和企業重視、落實了專人負責，配備了設施設備，但是個別藥品經營企業、醫療機構也還存在藥品不良反應絡未開通，報告和監測人員責任未落實等問題。藥品不良反應工作是一項長抓不懈的工作，近年來發生的“假藥”案引起了黨和國家的高度重視，藥品經營企業、醫療機構是藥品不良反應報告和監測的基層網絡，在下步工作中一定要更好地樹立藥品、醫療器械質量第一的理念，認真查找存在的問題、建立和完善各項規章制度；我局將以科學的監管方式，加強藥品不良反應報告和監測工作，對好的單位要通報表揚，對存在問題的單位要追究單位領導的責任，使全市藥品不良反映報告和監測工作有新的發展。

科普宣傳工作總結9

　　為了進一步加強中醫藥科普宣傳活動，營造本地區中醫藥事業發展良好的社會氛圍，更好的為廣大人民群眾身體健康服務，把“中醫中藥文化”面向基層，深入群眾這一舉措落到實處。20xx年以來，院領導高度重視，成立組織機構，明確人員分工，協調有關部門，經過緊張籌備，使整個活動有條不紊，順利推進，取得了良好的效果。現將活動總結如下：

　　以黨的`十八大精神為指導，加強中醫藥文化建設和科學普及工作，使廣大人民群眾充分認識和利用中醫藥在維護健康、防治疾病、養生康復等方面的基本理念和知識方法。為中醫藥發展營造良好的社會環境，使中醫藥更好的服務于廣大人民群眾。

　　1、培養中醫藥科普宣傳人才

　　由院內資深中醫藥專家輪流為各臨床科室醫護骨干進行中醫藥科普知識培訓，全年共計開展培訓4次，培訓人數達200余人，初步行成了一支院內穩定的中醫藥科普宣傳隊伍。

　　2、定期開展中醫藥文化科普巡講活動

　　全年共計開展中醫藥健康教育知識講座進校園活動38次，電視臺中醫藥健康教育知識講座4次，受益群眾達7000余人次。

　　3、積極創作中醫藥文化科普作品

　　制作中醫藥科普宣傳碟片6種，分別是輔助降壓的“六多三少”、適量吃橘子皮，祛病增食欲、中老年人養生保健知識、吃太飽容易吃出10種病、衛生保健，預防疾病等，印制中醫中藥中國行“三進”系列宣傳手冊5萬余本，分別是中醫基本常識、高血壓中醫保健手冊、糖尿病中醫保健手冊、婦女中醫保健手冊、兒童中醫保健手冊、孕產婦中醫保健手冊、老年人中醫保健手冊、中醫生殖保健手冊、常見病及治療手冊等。

　　4、積極組織開展“服務百姓健康行動”等中醫藥文化科普宣傳活動。

　　認真開展中醫中藥中國行—“進鄉村、進社區、進家庭”義診活動和法定疾病日義診等活動，全年共計開展義診咨詢活動33次，發放蒲城縣中醫醫院健康教育宣傳資料12000余份，義診群眾達6600余人次。

　　5、建設中醫藥文化宣傳教育基地

　　院內建設中醫藥文化展室1個，內容涵蓋醫院發展歷程，醫院中醫藥文化建設，常見中藥飲片展示，中醫藥科普書籍等。定期制作中醫藥健康教育宣傳欄，根據每月疾病高發特點及氣溫變化，定期出中醫藥健康教育宣傳欄8期，每期都有特色和側重點，并有相關記錄。

科普宣傳工作總結10

　　一、廣泛動員，增強普及的廣度

　　公眾參與是推動環境保護事業發展的強大社會力量。隨著經濟社會的快速發展，人民群眾對環境保護方面的要求越來越高，環境意識日益增強。

　　在學校，與教育局一同加強對中小學生環境教育，著眼“三進”（環保知識進教材、進課堂、進頭腦），在中小學校開設生態環保知識課程，提高生態知識普及率，開展了以“創綠色學校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”，將創建綠色學校作為載體和抓手，引導教師、學生關注環境問題，積極參與保護環境的行動。第二小學完成創建自治區級綠色學校，第五中學、榮欣小學等近10所學校完成市級綠色學校創建。

　　二、積極參與，擴大普及的范圍

　　市環境保護局積極參與每年的“科技活動周”，為增強我市青少年環境保護意識，深入落實環境宣傳教育工作，普及環境保護法律知識、規章制度，讓更多的市民尤其是未成年人感受環保、參與環保、提倡環保、享受環保，市環境保護局聯合市環境監察支隊、市環境保護監測站等單位積極籌備，展出“節約能源資源”、“保護生態環境”、“低碳生活”等環保方面的`宣傳板、宣傳資料，向市民發送了環境保護宣傳單，耐心的為到場參觀的中小學生講解環保知識，并贈送環保宣傳畫冊。

　　三、用活載體，增強普及的深度

　　近年來，我們以世界環境日、環保“四進”等活動為契機，普及環保法律法規和生態知識，營造生態文化，增強生態理念。“六五”世界環境日是環境保護的重要活動日，我們每年“六五”都圍繞普及環保知識，開展了豐富多彩的宣傳教育活動：分管領導在電視臺發表講話、在《滿洲里日報》上發表署名文章，在新聞媒體通報了我市環境質量狀況和環境保護工作情況，高點位策劃啟動了“減少污染行動起來”“你的星球需要你，聯合起來應對氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動和萬人簽名活動，活動受到滿洲里市有關方面領導的高度重視，全市相關部門全力配合。在活動當天，設計背景新穎，主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場，全市電子屏幕滾動播放環保標語和宣傳片，擴大宣傳效果。

　　環保志愿者服務隊伍身著印有主題的T恤衫，向過往市民發放宣傳單，各級領導和幼兒園的孩子們手拉手入場在百米橫幅上簽名。嶄新的活動形式和豐富的活動內容吸引了廣大市民尤其是未成年人踴躍參與到了活動之中，特別是立足口岸特點，自作俄文傳單和展板，吸引俄羅斯游客駐足觀看，參與到活動中來。熱烈的活動場景當晚就在電視、報紙等媒體上全面刊播。

　　宣與教的鮮活形式將環保精神導入到廣大市民當中，通過每次活動的舉辦切實提升了宣教工作水平，為此后活動的開展積累了豐富的經驗。全市大中小學“我看家鄉環保新變化”有獎征文活動、以9·16國際臭氧層保護日為背景的萬冊環保圖書進校園活動、印有中俄蒙譯文的環保旅游布袋發放暨“綠色旅游”大型活動順勢鋪開，成效顯著。各項宣教活動的成功舉行不僅在社會上引起強烈反響，同時在國家、自治區等相關媒體連續報道。展出環保宣傳版60塊，發放宣傳材料5000份，開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動，環保志愿者“綠色徒步環保宣傳活動”。

科普宣傳工作總結11

　　為貫徹中共中央、國務院《關于全面深化農村改革加快推動農業現代化的若干意見》精神，依據《四川省科學技術普及條例》,我局按照市科學技術和知識產權局《關于舉辦XX年攀枝花市科普活動月的通知》文件要求，以“科技創新驅動農村發展”為主題，與我局正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動和創建和諧社區建設示范城市工作相結合，積極組織黨員干部、科普志愿者，深入村鎮、社區、企事業單位和公共場所，采用集中科普宣傳、送科技下鄉、掛圖展覽、“專家進社區”科普報告會等多種形式，向廣大群眾宣傳科學技術、科學知識，努力提高人民群眾科學素質。通過認真組織、精心策劃、城鄉聯動，科普月活動覆蓋面廣，內容豐富，參與群眾多，宣傳范圍廣，活動實效好，營造了濃厚的社會科普氛圍，達到了提高公眾科學文化素質的目的。現將活動基本情況總結如下：

　　一、加強領導，認真部署，精心籌備

　　市民政局高度重視科普月活動的開展，迅速召開專題會議對此項活動進行具體安排部署，成立了由局長任組長，分管領導為副組長，局相關處室和局屬有關單位負責人為成員的科普活動領導小組，切實加強對科普活動宣傳領導工作，對科普教育活動進行了安排部署。針對民政工作點多、線長、面廣的特點，科普活動領導小組要求各成員處室、單位要結合自身特點和自己工作實際搞好宣傳教育活動，做到有內容、有重點、有特色、有記錄，開展適合社區居民、適合農民群眾的各類科普活動，把適用科學技術、易懂的科學知識送到廣大人民群眾的身邊，確保科普活動月各項活動取得圓滿成功。

　　二、緊扣主題，熱情服務，搭建科普服務平臺

　　在科普月活動期間，全市民政系統把搭建科普服務平臺、動員全社會力量共同開展科普作為主要工作方式，開展了20多項內容豐富、形式多樣的重點科普活動。市局領導多次深入基層檢查指導科普日活動的宣傳、籌備、組織、開展情況，積極邀請市縣醫療專家、農技專家與群眾一起參加活動，取得很好成效。市民政局共組織開展了三項重點活動。

　　(一)成功舉辦送醫、送技下鄉進社區活動。3月初，市民政局帶領下屬各事業單位的醫務人員組成醫療志愿服務隊，開展了送醫下鄉進社區活動。此次活動共發放健康知識保健科普資料20多種1000多份，接待群眾健康咨詢約500多人次，義診100多人次，開展婦女健康知識專題講座3場，為米易縣新山鄉中山村及竹湖園社區居民1000多人提供了醫療保健服務。3月中旬還邀請了市中西結合醫院專家到湖光社區為居民開展了“掌握健康知識，預防文明疾病”的專題講座，通過幻燈片生動形象講解了糖尿病的發病趨勢和流行特點，如何改善環境預防“文明病”等知識，以及防御常見病的一些措施。3月底，利用在職黨員雙報道活動，在清明節到來之際，到紅星社區發放文明祭祀宣傳資料2600多份;利用開展防災減災活動，發放防災減災工作手冊和應急手冊等1500多套。

　　同時，針對今年的春凍災害，市局還邀請了市農科所的農業專家，深入田間地頭，對農民群眾進行凍災后恢復生產進行指導，幫助農民群眾運用科學的技術知識，進行補種、改種，最大限度減小春凍帶來的損失。

　　(二)“科普進社區，知識在身邊”為科普活動增添亮麗色彩。為了營造濃厚的'科普氛圍，在市局的統一布署安排之下，各區縣民政局通力合作，全市街道、社區齊動員，開展豐富多彩，廣大居民喜聞樂見的“科普進社區，知識在身邊”的科普宣傳活動。通過在社區內懸掛宣傳橫幅、張貼標語、宣傳畫，制作宣傳欄，編寫黑板報，組織社區居民參加科普專題講座、開展消防、避震等相關演練，普及法律法規知識，提高群眾防災意識和自救能力，把科學知識送到群眾身邊。

　　(三)、創新特色科普，帶動全民科學素質建設重點人群更多參與。科普活動月期間，市局把全民科學素質不斷提高作為社區建設工作的重要載體，針對重點人群，創新開展了一系列科普技術普及、社會化科普宣傳等服務基層的工作和活動。在科普月期間，市民政局通過聘請農技專家對部分農村干部進蔬菜種植、家禽養殖專業知識的培訓，讓他們學會更多專業知識，起到帶頭作用，更好為廣大基層百姓傳播更多有用的實用技術。圍繞本次科普月“科技創新驅動農村發展”主題，積極開展了二項科普活動:一是積極開展科普進場鎮活動，通過印發科技致富宣傳小冊，食品安全宣傳畫，環境保護宣傳畫等多種形式，把科普知識送到群眾身邊。二是結合黨的群眾教育線路教育實踐活動，積極開展適合農民需要的各類科普活動，重點圍繞農業科技創新，加速科技成果推廣應用，大力轉化農業科技取得的成果。民政干部下到基層走訪群眾，收集現在群眾最需要的農技知識，并把這個意見和建議整理出來，積極聯系有關部門，全心全意為民解難事，辦實事，把科普月活動落到實處。

　　三、組織宣傳發動好，全民科普共參與

　　在科普月活動期間，市民政局統籌安排各區縣民政局、下屬各事業單位積極行動起來，充分利用前期宣傳搭建的科普平臺，加大宣傳力度，做到全民動員，全民參與。積極聯系新聞廣播媒體對各社區開展的宣傳活動作全面集中報道，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。

　　開展科普月活動，促進社會各界對宣傳科學知識工作的關注和重視，推動《全民科學素質綱要》在全社會的貫徹和公民科學素質的提高，系列活動的開展為群眾辦實事、辦好事,取得了實實在在的效果。全市民政系統將充分利用科普月建立的工作平臺，整合社會科普資源，依靠市委市政府的支持，動員協調社會各屆廣泛參與，堅持因地制宜、凸現特色開展群眾喜聞樂見的科普活動，打造科普月活動品牌，繼續擴大活動的受益范圍，在活動形式上不斷創新和改進，使其家喻戶曉、扎根基層，構建創新和諧攀枝花做出新貢獻。

科普宣傳工作總結12

　　最近，美國學者研究發現，人類65%-90%的疾病都與心理上的壓抑感有關。而老化情緒是形成老人心理壓抑的一個重要方面。那么什么是老化情緒？老人心理健康該怎樣保持呢？老化情緒是老年人對各種事物變化的一種特殊的精神神經反應，這種反應因人而異，表現復雜多變，嚴重干擾和損害老年人的生理功能、防病能力，影響神經、免疫、內分泌及其他各系統的功能，從而加速衰老和老年性疾病的發生和發展。當代老年醫學研究證實，影響老年人心理健康的因素大致有三個方面。

　　三大因素影響老人心理健康

　　1、衰者和疾病

　　人到60歲以后，體力和記力都會逐步下降，從而引起一系列生理和心理上的退行性變化。這種正常的衰老變化使老年人難免有 “力不從心”的感受，并且帶來一些身體不適和痛苦。尤其是高齡老人（指80歲以上的.老年人），甚至擔心“死亡將至”而胡亂求醫用藥。在衰老的基礎上若再加上疾病，有些老年人就會產生憂愁、恐懼心理。當然，不同心理狀態的老年人，對待衰老和疾病的態度迥然不同。

　　2、精神創傷

　　有調查表明，精神創傷對老年人的生活質量、健康水平和疾病的療效有重要的影響，有些老年人因此陷入痛苦和悲傷之中不能自拔，久而久之必將有損健康。

　　3、環境變化

　　最多見的是周圍環境的突然變化，以及社會和家庭人際關系的影響，老年人對此往往不易適應，從而加速了衰老過程。

　　此外，文化程度、過度疲勞、營養缺乏、經濟欠佳、孤獨空虛、死亡臨近等引起的老化情緒，對老年人的心理健康也有一定的影響。

　　那么，怎樣保持老人心理健康？

　　第一，心明豁達，知足常樂。我們在長期的老年醫學考察中發展，長壽老人往往都能做到到胸懷開朗，處事熱情，善解人意，他們與世無爭，不易動態，感到自己生活很充實、滿足。

　　第二，面對現實，走出誤區。老年人應積極而適量地參加一些社會活動，培養廣泛的興趣愛好（如書記法、音樂、戲劇、繪畫、養花、集郵等），以陶冶情操，處理好各方面的人際關系（包括家庭成員、親朋好友等），做到與眾同樂，喜當“頑童”。

　　第三，結交知音（包括青少年朋友、異性朋友），經常談心。老年人難免會遇到一些不愉快的事，常在知音好友中宣泄郁悶，互相安慰，交流懷古，有助于心情舒暢，對保持心理平衡起到重要的作用。

科普宣傳工作總結13

　　在區科協的直接領導下，在街道黨工委的指導下，以人為本，立足社區，進一步發揮教育的導向功能，營造“崇尚科學文明、反對封建愚昧”的良好氛圍，歌頌表揚思想道德高尚的好人好事，傳播貼近居民生活的各種科學知識，適應人們不斷增長的物質和文化等方面的需要，促進社區居民提高科學文明程度和生活質量，使轄區居民生活更幸福更美好。復興路社區在科普教育中的具體工作如下：

　　一、健全組織網絡

　　社區主任親自抓，其他群干主動出點子提建議，把科普工作納入社區工作的議事日程，并明確書記分管科普工作，把科普工作納入社區發展和精神文明建設總體規劃。社區成立了以社區主任張海麗為組長，社區群干為組員，有九人組成科普教育基地的領導小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊伍。加強科教領導小組的自身建設，是科普進社區為創建科普文明社區的有力保證。

　　二、加強社區科普教育建設

　　加強思想作風建設，堅持學習制度，統一思想認識，社區形成愛科學、講科學、用科學的社會風尚，科普領導小組一般人首先加強自身建設，深入貫徹落實《科普法》，開創科普事業新局面。建立健全科普教育的資料臺賬。現已按上級來文、組織機構、工作計劃、活動記錄、工作總結，五個目錄列入臺賬，使科普教育工作制度化、規范化、社會化。宣傳發動召開不同類型的會議和組織學習。

　　三、開展豐富多采的活動

　　讓科普活動深入人心趣味性和知識性相結合，不斷開展以群眾性文化娛樂活動，健康知識、運動與健康等多種知識穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確保科普活動的定期開展，結合我社區實際情況，我們有計劃、有內容、有專人負責、有檢查、措施落實到位。自成立科普教育共建以來，我們已開展數次科普教育活動，平均兩月1次，達300多人次。

　　四、利用多種形式，大力宣傳科普知識因地制宜，利用一切可以利用的陣地進行科普宣傳。

　　在社區市民學校，開展各類形式的科普宣傳，開展反對邪教、家庭養生、文明生活等公民道德教育，結合不同時期的情況和社區工作重點的變化，宣傳不同的科學知識，得到了群眾的一致好評。堅持傳播貼近群眾的科學知識為出發點，讓廣大群眾了解科學、掌握科學、用科學來指導生活。針對本社區居民的需要為居民在生活中實際應用科學知識提供便利。搞好社區科普教育，是社區的'一項長期任務，我們決心在今后的工作中堅持以人為本，立足社區，服務社區，以滿足社區居民不斷增長的物質文化需求，提高生活質量和文明程度為宗旨，著力加強科普知識的培育，幫助居民確立科技興市的認識，為我國的科普事業作出應有的貢獻。

科普宣傳工作總結14

　　為消除肉及肉制品各環節的安全隱患，進一步規范我旗肉及肉制品生產經營秩序，確保廣大人民群眾身體健康和生命安全。我旗嚴格按照《XX市深入開展肉及肉制品專項整治工作方案》要求，結合實際，周密部署，全力推進，扎實認真開展了專項整治工作，現將開展情況總結如下:

　　一、高度重視、強化領導。

　　為保證此項治理工作順利進行，動監所高度重視，將肉及肉制品專項治理作為當前一項重點工作來抓，成立了肉及肉制品專項整治工作領導小組，制定了《動物衛生監督所肉及肉制品專項治理行動方案》，全面落實責任，切實保障本次專項治理工作能起到實效。

　　二、加強宣傳，營造氛圍。

　　通過廣播、報紙等形式，積極向廣大人民群眾宣傳肉及肉制品質量安全相關知識，廣泛向群眾宣傳專項整治的意義，激發群眾參與食品安全工作的積極性和主動性，積極舉報違法犯罪行為，努力營造人人關注食品安全，人人參與食品食品安全的'良好氛圍。

　　三、明確重點、集中排查。

　　一是明確了此次治理重點。在畜禽養殖環節，重點治理非法使用違禁藥物、濫用抗生素、出售病死畜禽等行為，深入組織開展“瘦肉精”專項整治。在畜禽屠宰環節，檢查畜禽定點屠宰企業27家次，對屠宰場生豬進場進行宰前檢疫，宰后檢驗，查檢疫證明、免疫耳標、健康狀況。在肉制品加工環節，積極配合質監局，檢查了肉制品加工企業2家，重點治理從非定點屠宰企業購進鮮肉、以次充好，使用不合格原料肉品加工食品、對超市輪回檢查了28家次，檢查了60家次肉品銷售點，對儲藏、冷凍的肉食品實行分裝檢疫。

　　二是集中開展隱患排查。采取集中時段、集中力量、聯合執法等形式，深入開展鮮肉和肉制品安全隱患排查治理專項行動。對全旗范圍內超市、飯店、學校食堂進行檢查。并要求各超市、飯店、學校食堂嚴格執行有關法律、法規規定，進一步加強落實進貨索票索證制度，確保隱患排查到位。

　　在這次專項行動中，檢查規模養殖場和養殖企業、屠宰場、超市、飯店、學校食堂193家次，出動執法人員509人次。今年共2次配合XX區農畜產品質量安全綜合檢測中心對養殖環節生鮮乳抽檢了120個樣品，對收購企業抽檢了40個樣品。經過檢查，查扣不合格動物產品3700公斤，按規定進行了無害化處理。

　　此次專項整治我們清醒地認識到，食品安全工作任務十分艱巨，我們將按照自治區、市工作要求和文件精神，持之以恒，全力以赴，更加深入地開展好肉及肉制品安全專項治理工作，確保全旗人民群眾吃上安全放心肉。

科普宣傳工作總結15

　　我們學校利用這一有利時機，通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動，認真、扎實、有效地進行了“科普宣傳月”的宣傳工作，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關系的科學知識。

　　一、領導非常重視，活動中抓落實、求實效。

　　我們學校成立了“科普宣傳月”活動領導小組，校長任組長。

　　二、深入挖掘“科普宣傳月“的內涵，務求活動形式多樣、豐富多彩。

　　今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學文化知識。我們學校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學生為主體，與學生班隊活動、升旗儀式等緊密結合，集中開展了一系列科普宣傳活動。

　　1、科普專題講座，講解“科普”。現在，近視已經不同程度地影響了師生的生活與學習。為此，我們特聘請了眼科醫院的'主任醫師向老師和同學們詳細講解了中小學生真假性近視的識別和預防措施，并著重向老師們交待了如何在教學和課下幫助和督促學生預防近視的一些問題。

　　2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳月”和科學文化知識。在組織形式上，我們廣泛發動學生寫發言材料，以每班為單位，各評出一名同學到學校參加評選，優中選優，評出一名同學進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。

　　3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學生參與。

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