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軍訓工作總結

時間:2024-07-27 03:41:32 工作總結 我要投稿

【熱門】軍訓工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的軍訓工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】軍訓工作總結

軍訓工作總結1

  軍訓,是當代大學生的必修課,也是輔導員工作的一門必修課。為期14天的軍訓,灑下了汗水,吼啞了聲音,收獲了友誼,學會了成長。軍訓可以成為學生成長的加速點,也可以成為學生工作轉折點,烈日驕陽下,緊張嚴肅而活潑的氛圍,讓我與我的學生有了更進一步的交流,我也在軍訓期間不斷地收獲著驚喜。我看到了孩子們不同于生活中的側面,看到了他們積極主動向上的姿態,看到了他們身上的閃光點。在那樣封閉環境中和訓練強度如此大的挑戰下,x連xx名學生圓滿的完成了軍訓任務。在孩子們曬得黑乎乎的臉上映射了他們的剛毅和朝氣、在他們嘶啞的嗓音中聽到了他們希望奮進的呼喊、在他們堅定的眼光中看到了他們堅持和不服輸的精神。

  我知道,太陽雖然曬黑我了我們的臉龐,但是卻賦予了我們光芒,風沙雖然刮疼了我們的臉頰,但是卻給我們鋼一般的堅強。

  xx天的軍訓累積了我學生工作中至關重要的`經驗,如何在學生困難時挺身而出幫助學生、如何在學生需要堅持時給他們打氣,如何在他們面對失敗時鼓舞他們,如何在他們需要溫暖和感動時走進他們的內心。軍訓工作責任重大、使命光榮;軍訓任務緊張嚴肅、龐重繁雜;在壓力如此重大的軍訓工作中,項目多,頭緒雜,細節決定成敗,每一天都不能放松和懈怠,因此,在軍訓結束以后,我們更加需要梳理思路、總結經驗,修正做法,這樣才能進一步利于今后的軍訓工作,乃至學生工作的開展、傳承和延續。

  在軍訓期間,還有一個讓我特別有感觸的活動,就是與參訓部隊的xx副團長的座談,讓我受益匪淺。雖然面對的是不同的群體,但是卻面臨同樣的同齡人,思想工作的方式方法,讓我們學會從另外一個角度去思考問題。面對這么出色的教導員,我們只能說我們的經驗尚淺,我們做的還有限。當x副團長提到我們有機會到部隊參觀的時候,我真心的希望這不僅僅是一個套話,因為這樣的行動,對于我們做學生工作的老師來說,是一個可遇而不可求的學習機會,開拓自己的眼見,整理自己的思路。在這里,我也呼吁和希望做學生工作的我們真的有一天有這樣一個機會,向英雄的部隊學習、參觀和交流,這也必將成為我們學生工作中一個加油站。

  20xx年的軍訓,給了我和孩子們一段難忘而美好的回憶,即使那么辛苦,即使那么勞累,即使那么疲憊,我與孩子們都是在互相的鼓勵下一路走來,我完成了輔導員新手上路的蛻變,學生完成了成長的洗禮,回憶xx天的點點滴滴,有苦有樂,有酸有甜,有笑有淚。百煉成鋼,尖刀六連,勢必爭先,信息鑄劍,一往無前,百煉成鋼,在這里,我與尖刀六連共成長!

  最后也衷心的感謝在軍訓期間關愛我們的領導老師們,在各級領導老師的幫助和關愛下,我們也才能有如此之大的動力圓滿的完成軍訓任務,在此也為軍訓期間付出辛苦勞累的領導老師們道一聲:“辛苦了”!衷心祝愿xx大學每年一度的軍訓團工作能夠越來越好!

軍訓工作總結2

  20xx年軍訓,在大家鼎力支持下圓滿完成任務。追記如下:

  一、 軍訓中的不變

  1.校領導重視,親自擔任軍訓團政委,成立軍訓領導小組,相關部門組成軍訓辦公室具體實施軍訓工作;軍訓動員、實彈射擊、合唱匯演、匯報表演等大型活動,校領導親自參與;

  2.按照學院獨立編成連隊,學院副書記擔任連隊指導員,政工干部堅持在訓練現場、全程參與各項活動;

  3.軍訓總時長三周,訓練以單兵隊列動作、輕武器射擊、閱兵式分列式為主要內容;組織三次隊列會操、兩次內務評比活動,評選優勝方隊、連隊特別獎、優秀學員等;匯報表演除閱兵式、分列式外,包含隊列展示、軍體拳與倒功;

  4. 軍訓與入學教育相結合,學校主要領導給全體新生做了報告,組織了安全教育與消防演習、人防教育等講座,穿插了體檢、教材發放等環節;

  5. 繼續由空軍預警學院選派教官承擔我校軍訓任務;

  二、軍訓中變化的部分

  1.改進參訓政工干部工作:在冊參訓政工干部48人,比往年減少20人左右;一般輔導員軍訓補貼高于副書記,出勤率高的輔導員高于一般輔導員;

  2.改歌詠比賽為合唱匯演:取消評比,改連隊合唱為方陣合唱,直接請音樂學院安排指導教師;全體學唱校歌,為校慶獻禮;

  3.改革宣傳報道評比:取消連隊宣傳報道評比獎項設置,各連隊每天自愿上交1篇文章;

  4.改進軍訓宣傳方式:取消紙質簡報,取消各連隊承辦簡報,改為軍訓辦公室直接編發電子簡報;設立新生軍訓微博;

  5.加強學生表彰:優秀學員從10%普遍提高到20%,對承擔特殊表演任務的群體,提高表彰比例15-20%,評比軍訓征文優秀個人,調動學生的積極性;

  6.閱兵匯報參與率、閱兵方隊數量明顯提高:明確提出減少“非戰斗減員”,最后參與匯報表演人數爭取達到95%、不能低于90%的目標要求;組織跨學院、多學院合編方隊、嚴格限定方隊的最小規模,共組織44(男11,女33)個方隊參加分列式,兩個表演隊伍,確保了參與率;

  7.改進軍訓工作組織方式:組織了三次連隊指導員會,一次新生輔導員會,聽取意見和建議,傳達工作;利用短信、微信等手段,加強與連隊政工干部溝通;合理安排實彈射擊的運力,調整優化時間節點,更人性化、科學化;

  8.改進工作作風、厲行節約:取消全體參訓人員參與的聚餐;軍訓辦工作人員從嚴要求,堅持不訂盒飯,軍訓有關橫幅重復使用,取消紙質簡報印刷,減少紙質文書印制,消減開支。

  三、軍訓中的不足

  1.我校部分參訓人員責任感、合作意識需要提高。

  學院參訓政工干部有部分人投入不夠、重視不夠,在訓練場、重大活動現場缺席;在合唱等需要多個學院合作等活動上,合作不夠;部分領導不將有關會議精神傳達至輔導員,造成工作被動。

  軍訓辦公室部分組成人員常不能參與有關工作,造成事務過于集中在少數人身上;各工作組之間主動協同不夠,在日程推進與重大活動安排上,須加強協商與溝通。

  2.承訓部隊官兵在嚴格要求、訓練科學化上有提升空間。

  首先是承訓官兵數量不足,由原來的92人減至初期的77人,造成訓練單位規模過大;后不斷補充人員,有所改善,但導致學生經常換教官、換訓練方法與要求,難以適應;

  其次是承訓官兵嚴格要求不夠,出現個別教官要求學生把電話號碼輸入自己的手機,少數教官不守時,集中訓練時少數教官不到訓練場等等情況;

  三是承訓官兵對訓練質量、內務衛生要求的標準偏低,對訓練中的重難點、關鍵點缺乏認識與解決問題的辦法。

  3.訓練場地嚴重不足,后勤保障等工作需要改進。

  田徑場維修完工日期一拖再拖,使得訓練場地嚴重不足,極大地影響了軍訓的實施與最后的效果;訓練場地燈光有設施但缺少維護,影響實際效果;訓練場地的環境清理不及時主動等環節須加強。

  四、今后軍訓工作的建議

  1.加強軍訓工作統籌,掌握好時間與進度。

  傳統上各部門都利用軍訓期間學生便于組織的優勢,開展有關工作,嚴重影響了軍訓整體推進。應提前與相關部門溝通,取消或改變部分工作的安排時間與方式,減少對軍訓本體工作沖擊。

  其次軍訓可在開學數天后再開始,以便學生適應校園生活,以及學院、部門安排相關事宜。

  對于臨時安排的有關任務或事項要從嚴把關。

  2.豐富訓練內容與形式,調動學生的`積極性。

  軍訓不能一成不變,應常抓常新,更加富有時代氣息,如服裝是否可以換下款式?最后的匯報表演除了分列式外,是否還可以增設項目?除了校內訓練外,是否還可有校外學習?軍事理論課除了空講外,可否有視頻配合,可否講一些高科技的內容,可否邀請軍隊專家做國防安全、國際形勢的報告?可否組織學生觀看國慶大閱兵等紀錄片、有關軍事題材電影?隊列會操可否增加隨機性,免得部分學生加班練習專門對付比賽?這些都值得去嘗試改進。

  3.改變軍訓的組織形態,確保參與率。

  近年來,軍訓采取的是以學院為單位進行,以利于各個學院的教育管理。對于一些規模較小的學院來說,存在一些難以解決的問題,一是教官難以均勻分配,排面可能偏大;二是男生偏少難以組織訓練,以致放棄訓練要求;三是人員規模偏小,難以編成方隊,導致大范圍淘汰,影響參與率。因此可考慮軍訓團下分設訓練營,綜合考慮每個營的男女生人數基本均衡,小范圍協調、綜合編成,減少協同成本;或者考慮學院合編連隊、共同訓練,使教官安排更科學化,政工干部之間加強合作,降低人力成本。

  4.加強與承訓部隊的溝通,增強訓練科學化水平。

  每個學校都有自己的文化與傳統,軍訓工作應結合各校的特點。軍訓辦應在正式開訓前與承訓官兵深入交流,講清楚我校軍訓的整體要求、組織特點與傳統特色,為訓練打下良好的思想基礎。雙方應對訓練日程的制定進行充分的溝通,細化訓練內容的安排。承訓官兵應加強集體備課與研討,帶隊干部應通過案例教學等形式,使所有教官明確每日訓練內容與目標,抓準訓練關鍵環節,提高訓練水平。各連隊教官也應集體研究商議訓練事項,群策群力優化訓練辦法,提高訓練質量。

  事事皆學問,只要肯思考。

  找到問題,辦法就簡單多了。

  世界瞬息萬變,要與時代共舞。

軍訓工作總結3

  今日上午,軍訓團邀請了"照亮英語晨讀"的創始人趙亮老師在田徑場為學員們進行勵志演講。本次演講會由軍訓團辦公室主任朱偉老師主持。

  趙亮老師結合自己求學和工作的經歷,現身說教,就如何學好英語提出了自己的建議,鼓勵學員們要有直面困難的勇氣以及戰勝困難的決心,從而實現夢想,展翅飛翔。

  朱偉老師在總結講話中指出,希望學員們在接下來的學習生活中能夠刻苦努力,提升個人的綜合素質,并要以此次演講為契機,用自己的行動向夢想出發。

  9月27日晚,我校軍訓團在田徑場舉行第41屆軍訓文藝匯演,校黨委副書記田伏虎、學工部部長高峰、軍訓團團長李玉紅上校、軍訓團參謀長王延海、學工部副部長馬小惠、武裝部副部長王彥杰、軍訓團副參謀長姜濤出席了本次文藝匯演,邊防學院全體承訓教官、各學院指導員及校本部全體參訓學院共同觀看了演出。

  體育學院的啦啦操表演拉開了文藝匯演的序幕,精彩絕倫的《傣族小妹走過來》與現代舞《treasure》體現出了我校20xx級新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展現了學員們積極向上的精神;小品《我的大學生活》、三句半等節目用幽默風趣的語言展現了當代大學生的風貌;由教官代表演唱的《十年》《因為愛情》《愿得一人心》以及學工部副部長馬小惠老師的《走三邊》一次次將全場氣氛推向高潮,掌聲不斷。

  整個晚會現場組織有序,氣氛熱烈。3000余名軍訓學員情緒高昂,歡呼聲與炫目的'舞臺燈光相互交織,形成了一幅團結激昂的感人畫面。

  "風雨磨礪堅強意志,匯報展示軍訓成果",經過為期兩周緊張而有序的軍事訓練,我校第41屆學生軍訓匯報表演暨總結大會于今天上午在校田徑場隆重舉行。校領導王亞杰、田伏虎、王順、許靜洪、張威虎、胡俊生、陳華,中國人民解放軍邊防學院晉利民大校、李玉紅上校、杜空軍中校,延安軍分區參謀高軍民,寶塔區武裝部政委馬林茲等出席大會。軍訓團領導、相關職能部門負責人、各學院書記、副書記以及承訓教官和20xx級全體參訓學生參加了大會。大會由軍訓團臨時黨支部書記、我校學工部、武裝部部長高峰主持。

  黨委書記王亞杰在軍訓團團長、解放軍邊防學院李玉紅上校和軍訓團政委、武裝部部長高峰的陪同下,檢閱了參訓學生方隊。隨后,參訓學員在匯報演出總指揮姜濤的指揮下,分別進行了分列式、警棍術、擒敵拳、韻律操、團體藝術操的表演和展示。整個表演及展示動作整齊、口號響亮、氣勢恢宏,充分展示了軍訓學員的良好精神風貌和軍訓成果。特別是3155名軍訓學員齊跳大型健身韻律操,場面壯觀,精彩紛呈,掀起了軍訓匯演的高潮。

  匯報表演結束后,軍訓團副團長、武裝部副部長王彥杰宣讀了第41屆學生軍訓工作表彰決定?倳嫀熽惾A,副校長胡俊生、張威虎、許靜洪,紀委書記王順,晉利民大校先后為軍訓工作優秀連長、綜合考評、分列式評比、歌詠比賽、內務評比、板報評比優秀學院頒發了獎牌。來自軍訓團1營5連的公管學院學生巨星作為學員代表發了言,軍訓團團長李玉紅上校講了話。

  田伏虎副書記在總結講話中對本屆軍訓團在軍訓中所做的工作和取得的優異成績表示了肯定。他希望受訓學員一如既往地傳承軍訓精神,在今后的學習生活中,堅定理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,秉承"立身為公、學以致用"的校訓,勤于學習、精于思考、敏于踐行,努力使自己成為一名具有創新精神、實踐能力和社會責任感的優秀大學生,為實現延大輝煌、祖國復興貢獻才智,奉獻青春。

  各單位:

  在全體參訓教官、輔導員和同學們的共同努力下,延安大學第四十一屆學生軍訓工作取得了圓滿成功。軍訓中,廣大教官言傳身教、精心施訓,參訓輔導員愛崗敬業、保障有力,參訓同學士氣高昂、刻苦訓練,形成了團結進取、爭先創優的軍訓氛圍,涌現出了一大批思想作風過硬、訓練成績突出的先進集體和先進個人。

  為弘揚先進精神,經各營、各連隊推薦,軍訓團批準,決定:化工學院等6個學院獲軍訓綜合考評優秀學院;體育學院等6個學院獲分列式評比優秀學院;魯藝學院等7個學院獲歌詠比賽評比優秀學院;公管學院等6個學院獲內務評比優秀學院;政法學院等6個學院獲板報評比優秀學院;謝衛民等6位同志被評為優秀連長;李濤等23名同志被評為優秀指導員;高媛等363名同學為優秀學員。現予以表彰。

  希望上述受表彰的集體和個人戒驕戒躁、珍惜榮譽;希望全體同學向先進集體和先進個人學習,在今后的學習和生活中,鞏固軍訓成果,勤奮學習、開拓進取,努力使自己成為社會主義合格建設者和可靠接班人!

軍訓工作總結4

  歷時16天的20xx年度軍訓,在校人武部的周密安排與學院領導的悉心指導下,在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下,我院堅持高標準、嚴要求,認真開展了20xx年新生軍訓工作,并于x月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓,我院應參訓的學生人數為249人,實際參訓人數為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排。現將本次軍訓情況匯報如下:

  一、領導重視動員到位

  領導的重視與支持是軍訓取得成功的關鍵所在。我院領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。20xx年x月18日學院召開了20xx級軍訓動員大會。在會上,領導特別強調了全體同學在軍訓中應表現出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感,同時也向同學們提出了明確的要求,即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關規定,堅持吃苦耐勞的精神,做好嚴格訓練的準備,在軍訓場上嚴格聽從教官的`管理。

  x月28日,我院領導黨委書記xx教授、院長xx教授、黨委副書記副院長xxx老師、環土xx級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

  二、嚴格管理科學施訓

  為了更好地加強軍訓期間的管理,我連建立了軍訓工作小組,即在學院黨委副書記的指導下,設帶訓輔導員1名,輔帶1名。此外每排設3名學生骨干擔任排長(副排長),具體負責各排的軍訓日常工作。

  1、嚴格管理。在軍訓期間,我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作,杜絕遲到、早退、曠訓現象;另一方面,密切關注學生的身體健康狀況,建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報,及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外,每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的訓練情況、學生思想動態及病號。

  2、科學施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時,教官和輔導員認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息,在訓練場中做到身先士卒,要求同學們做到的自己首先做到,因此全院學生在軍訓期間表現出良好的精神風貌。

  三、團結協作保障到位

  搞好后勤保障是實現訓練計劃的關鍵,加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期,但隨著時間的推移,天氣逐漸升溫,學生中也出現了不少諸如發燒、腹瀉、皮膚過敏等病例,后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行,我院軍訓工作小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件,給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外,我院領導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,領導經常用電話過問軍訓情況。同時,為了確保后勤保障工作切實有效,我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作,如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。

  四、注重宣傳鼓舞斗志

  為鼓舞軍訓士氣,豐富軍訓生活,全面展現我院的軍訓工作風貌,我院進行了全方位的宣傳報道工作。通過形式新穎,內容豐富的板報、手抄報、海報等,給緊張辛苦的軍訓工作增添了歡樂與激情。此外,我院20xx級年級博客上專門設立了軍訓專刊,充分利用網絡平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓過程中,我院安排了同學專門負責攝影攝像,時刻捕捉環土學子的颯爽英姿!同學們積極投稿,一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風貌、軍訓動態在第一時間呈現給大家,讓我們與參訓學員一起分享軍訓的快樂!

  五、狠抓落實成績顯著

  在軍訓期間,同學們聽從命令,服從管理,積極配合。經過16天的訓練,我院在軍訓的各項活動評比中,同學們都能積極參與、認真對待,因此成績顯著:在學校的三次內務抽查中,我院分別獲得第三、第二、第一的好成績;在“歌聲嘹亮永遠跟黨走”軍歌比賽中總分排名第六,榮獲大賽三等獎;在疊軍被比賽中,我院也名列前茅。

  這次軍訓,天氣比較炎熱,訓練強度也相對較大,但同學們都能端正訓練態度,把這次軍訓當做學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會。

  總之,我院20xx級新生軍訓工作總體上取得了較好的成績。

軍訓工作總結5

  9月14日,在學校運動場場上,近800名七年級同學列隊完畢,

  整裝待命,他們已經完全做好了軍訓匯演的準備。

  8:30,軍訓表演出正式開始。首先進行的是莊嚴的升國旗儀式,全體師生面向國旗行注目禮,2名旗手在嘹亮的國歌聲中把國旗緩緩升起。接著進行隊列展示:只見一行行、一列列,整齊有序、步伐一致、口號響亮、紀律嚴明,各個方隊依次經過主席臺,接受學校領導的檢閱,得到了學校領導們的.一致好評。

  在15天的軍訓中,同學們服從命令、聽從指揮、戰酷暑、斗風雨、士氣高漲,不怕吃苦、不怕流汗,經受住了考驗。15天來,廣大教官嚴格按照訓練規定,認真履行職責,高標準、嚴要求,耐心講解,正確示范。內務強化科目,培養了良好的行為、衛生習慣,為我校的管理工作做出了很大的貢獻。

  在軍訓的匯演上,同學們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號步入訓練場,在教官的指揮下,表演了稍息、立正、跨立、跑步等動作。同學們那整齊的方隊,嘹亮的口號,規范的動作,昂揚的姿態,令人振奮,充分展示了他們朝氣蓬勃、積極向上、熱愛祖國、熱愛國防的新時期中學生的風采,這是全體同學15天來刻苦訓練的結果,是全體承訓教官辛勤付出的收獲。

  匯報表演結束后,學校對軍訓表演中表現突出的軍訓優秀班級、軍訓科目匯報表演優秀班級進行了表彰。徐校長代表學校作了總結講話,據悉,在軍訓中,七二班、七六班被評為軍訓科目匯報表演優秀獎,七三班、七四班、七五班、七八班和七十班被評為軍訓科目匯報表演示范獎;七一班、七七班和七九班被評為軍訓科目匯報表演標兵獎。

  通過匯報表演,同學們給學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷,也為自己的三年二中附中學業生涯積累了精神的力量。

軍訓工作總結6

  五天的軍訓生活即將成為美好的回憶,五天的軍訓生活即將化為圓滿的成果,此時此刻,我們的心情是充實而喜悅的,我們對部隊、對首長和教官們的感激之情也是難以用語言表達的,如果說此次軍訓取得了輝煌的成果,那么首長們和教官們就是帶領同學們取得輝煌成果的人,首先請允許我代表十一中全體參訓師生和學校的.領導、老師向你們表示最衷心的感謝!感謝軍訓生活使我們獲得了新的人生境界,感謝軍訓生活使我們有了更廣闊的視角,感謝軍訓生活使我們對今后的奮斗更加充滿信心。

  部隊領導和學校領導高度重視這次軍訓工作的意義,從“講政治”、促進學校發展和培養棟梁之材的高度來認識這項工作,在軍、校雙方的領導下,制定了嚴密的軍訓工作方案,明確了各項工作的理念和方針,

  為軍訓的順利組織和圓滿成功提供了有力的保障。各位老師和同學們一同來到軍訓基地接受考驗和鍛煉,在整個軍訓期間對學校和部隊的工作給予了大力支持,借此機會,我也代表學校向各位老師表示衷心的感謝!

  軍訓是一個嶄新的課堂,軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓,讓我們領略了兵營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

  軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段 。在五天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。訓練中,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,動作敏捷;站軍姿,滿身大汗,文絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規范;實彈打靶,手穩心靜,成績良好;野外拉練,路遠疲勞,毫無懼色;行軍途中,互相幫助,關心照顧,團結友愛;各班會操,隊伍雄壯,聲震校場。這都證明了這次軍訓的極大成功。

  同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。在軍訓中,我們學習了十一中學生須知和中學生日常行為規范,觀看了國防教育影片,“軍訓生活日記”是每一位同學五天生活的真實寫照,豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點,為今后的學習生活打下了良好的基礎。這次軍訓,我們學會了很多東西,這些收獲,對我們今后在學習和生活中去體會,去運用,將起到積極作用。

  軍訓是一個橋梁,軍訓是一個紐帶,通過這次軍訓活動,進一步加深了軍、校雙方的聯系與友誼,班主任、同學和教官們結下了深厚的友情,大家彼此為對方感動,彼此向對方學習,我們學校的老師和領導在這種交流中學到了很多知識,部隊的優良作風和教官的敬業精神將成為我們永遠的財富。

軍訓工作總結7

  五日的軍訓,真的不簡單!現在的孩子,都是90后的孩子了,都是在甜罐中長大的,一點都吃不了苦,小小的苦都受不了!

  “寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花,親愛的戰友你不要想家,不要想媽媽!边@是教官教我們唱的一首歌,感覺不怎么樣吧!不同那些流行歌,什么,什么rock!那只是普通的一首軍隊歌而已,卻給我的感覺是,傷感吧!感受到教官的那種想家,但同時,自己也同時想家了!

  第一日的軍訓,真的很辛苦,穿上軍服,在那太陽下,暴曬,汗水像雨水一樣,滴落下來,又瞬間地消失了,蒸發了。在那跑道。終于感受到什么叫熱了。想起初三學的那句古詩:足蒸暑土氣,背灼炎天光。晚上還要軍訓的我們,真的快要虛脫了,拖著疲倦的身軀,走上宿舍,真的不是什么好滋味的。10點了,終于上床睡了,疲倦的身體,仿佛找到了它的避風港,乖乖的睡在那里,閉上眼睛,就這樣睡著了。

  第二日的早上,還沒睡醒的我,帶著點朦朧的感覺,開始洗漱了。啊。這還是人來嗎!6點半就要集合進行軍訓,真是要人命嗎!我們只是一個孩子,沒有這個必要吧!心里真的不是那么的好滋味?墒牵娪柖純商炝,有想到要放棄的可是細細一想,別人都可以堅持了,為什么就自己不能堅持呢!?

  第三日,那天很陰,蕓豆把太陽遮擋起來,少了那個燦爛的笑面,還真的不太習慣。〔欢嗑,居然也下起雨來了,一滴兩滴地打落在手臂上,有那么涼涼的'感覺,難道連個天都可憐我們嗎?那場雨下了很久,一整天了,沒有停過,還是那樣的陰天。

  第四日,那天晚上,我們舉行了一個聯歡晚會,是幾年我們和教官的一起度過的日子,那天真的很開心。那天精彩的表演,是難忘的,原來那個營長都有這么可愛的一面啊!

  第五日,最后一天了,很興奮吧!因為,我們都可以回家了,想家了。那一天的比賽,我們班居然是第一名!驚喜!平時,我們是休息比別人得多,訓練比別人得少,但都可以得到第一名!不可思議!但是,我們在辛苦訓練時,別人又怎么會知道呢!一樣是這樣的道理!我們也是有付出過的,努力過的!

  軍訓的五天,真的很開心,認識了很多同學,學會了很多東西,但同時都知道自己是有多么的不能吃苦了!我們可以試著讓自己去吃一點苦,來證明自己是不是就那么不堪一擊呢!

軍訓工作總結8

  軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規范新生入學后的行為,提高新生的國防意識和集體主義精神,使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20xx級新生軍訓從20xx年9月16日開始至20xx年9月30日圓滿結束,14天的軍訓工作已經順利結束,但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習。一些幾點是我對這期軍訓工作的思考,希望能得到各位老師同學的批評指正。

  一、20xx級新生軍訓工作的經驗總結

  1、明確軍訓工作的目標和意義

  學校各級領導對學院20xx級學生軍訓比較重視。在20xx級學生軍訓開訓儀式上就明確軍訓工作的目標和意義,明確學校帶隊干部的三點要求以及對參加軍訓全體同學的期望。學校參與軍訓工作的工作人員都認真、細致、扎實的工作態度參與軍訓工作,顧全大局、團結協作;學生服從命令、聽從指揮、遵守紀律,自覺接受軍訓錘煉。這些都是軍訓工作順利開展的重要保證。

  在軍訓動員大會上我們指導員也對學生明確了軍訓對他們的重要意義,向學生傳達了軍訓團1號文件精神。使學生在思想上提高對軍訓的認識,努力達到“練思想、練意志、練作風、練紀律、練體魄,培養全面素質”的目標,嚴守紀律、頑強拼搏,挑戰自我。通過自己在大學時期軍訓經歷的回憶,向新生講述自己軍訓時的苦與樂,使學生對軍訓生活充滿好奇與期望。

  2、軍訓的組織工作

  軍訓前,北航北海學院20xx級學生軍訓團團部就通過了軍訓團1號文件下發了《北京航空航天大學北海學院20xx級學生軍訓團工作計劃》。該計劃對學生軍訓指導思想及目的、軍訓工作領導小組、軍訓組織、軍訓主要內容、軍訓工作實施部門及職責軍訓日程及安排、軍訓管理規章制度、軍訓安全保障都做了明確規定。對軍訓工作進行了統籌計劃,把軍訓期間各種工作以制度的形式確定下來,使各項工作有章可循。

  各個部門分工合作,職責明確,團部、指導員、教官、后勤以及醫務室都各施其職,相互協調提高了工作效率,使軍訓工作有條不紊地開展起來。

  3、軍訓的協調工作

  在軍訓期間,各個部門的協調尤為重要。在軍訓過程中我們一直強調指導員的主導作用,其實指導員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系,充分挖掘發揮各種力量為學生軍訓工作服務。指導員下訓練場指導新生軍訓,開展思想政治工作,并對教官工作狀況進行檢查。指導員加強與部隊教官合作,做到目標一致,情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,教官和指導員共同教導學生怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間,教官和指導員雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

  在軍訓期間,指導員還要負責協調學生與學校的關系,團部與連隊的關系以及各個連隊之間的關系。學校在軍訓期間針對新生的相關工作大部分都是由指導員負責傳達和組織;軍訓團團部的各種規定在學生中的執行情況如何?轉達學生遇到的一些困難和問題;各個連隊在訓練過程中相互幫助、相互支持,以及軍訓資源的合理利用。這些工作中都體現了指導員工作的重要性。

  4、軍訓期間的學生工作

  軍訓期間特別突出了對學生的嚴格要求和嚴格管理。在軍容風紀方面做了嚴格要求,嚴格作息時間,出宿舍大門必須穿軍服,不準在校園穿拖鞋,沒有特殊情況不得請假;嚴格軍事訓練要求,每一個隊列訓練科目、訓練的每一個環節都嚴格要求,提高學生的軍事素質;嚴格內務整理的要求,床鋪要收拾干凈,物品要擺放整齊,這一切對沒有獨立生活經驗的新生們是很好的磨練和考驗。開展軍訓點評活動,就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評,以鞭策鼓勵學生,形成“比、學、趕、超”的軍訓氛圍,順利完成軍訓任務,

  軍訓期間要加強對學生的關心和幫助。學院領導、軍訓團領導深入到軍訓現場指導工作,看望參訓學生,使學生感到家的溫暖,增加了他們的堅持到底的信心。軍訓過程中指導員配合教官做好新生的思想工作和內務指導工作,基本上每天都到軍訓現場與新生進行溝通和交流,負責解決學生軍訓期間遇到的.困難和問題,這些都有力保證了軍訓的有序開展。

  5、軍訓時期的承訓官兵的工作

  在軍訓期間,不僅要對學生嚴格要求,對軍訓承訓官兵也要嚴格要求,他們必須在軍事素養和生活作風方面為受訓學生做出表率,每位教官都必須嚴格要求自己,樹立良好的教官形象。教官的一言一行對學生的影響是深遠的,他們的一句話可能影響學生大學四年,甚至是一生。所以軍訓承訓官兵不僅要有較高的軍事素質,更重要的是要求他們要有良好的人格。

  二、20xx級新生軍訓工作問題和教訓

  1、軍訓期間學校的整體工作

  學校對軍訓期間的整體工作缺乏統一規劃,導致軍訓過程中出現一些問題。主要是軍訓期間學生住宿問題、餐廳問題和對學生收費過繁問題,造成學生對學校工作不滿,部分學生甚至對學校產生煩感情緒。其實這些問題并不難解決,學生軍訓期間需要家人的鼓勵支持需要一個溫馨的生活條件,但宿舍沒有電話、沒有紗窗,而這些工作完全可以在開學之前解決;學校餐廳一直是學生向指導員反映的問題,指導員在學生吃飯現場也多吃提出建議,但餐廳工作一直沒有改進,學生每頓5元的伙食標準可誰都知道那在平時也最多不到4元,而且在衛生和供應方面存在問題,一位學校部門領導曾傷心的請求我向餐廳反映問題,因為她說了沒有人聽,學校餐廳是承包和學校沒有關系,我覺得學校對餐廳不能一包了事,要做好軍訓期間的協調工作;另一個問題就是軍訓期間的收費問題,在軍訓期間有四次收費(軍訓餐費、保險費、耳機費和書費)每人近400元,這期間指導員和學生不僅要忙著軍訓,還要想著怎么取錢,什么時間交錢,因為銀行的提款機常常是空的但錢必須交,軍訓期間是必須服從命令的,我所帶連隊耳機費和書費沒有交,在團隊輔導時就有人提到學校多次收費(贊揚優點時提及),而且有家長反映我們收費過繁,我覺得這些收費在開學初和學費一起收比較好。我覺得這些問題解決了學生才能安心搞訓練,才能使學生對學校產生認同感和歸屬感。

  2、軍訓的組織協調工作

  軍訓期間各個部門沒有很好的處理組織協調工作,包括軍訓團內部工作的協調。在軍訓過程中軍訓團各項工作負責人之間、校方和承訓部隊以及軍訓團和各個連隊指導員之間因為缺乏有效的協調導致工作中出現了一些不該出現的問題。每次碰頭會是各個連隊指導員最擔心的時候,因為不停有人在插話,他們不知道怎么記,又怕漏聽不能按時安排工作。每天都有新任務,有時剛把任務布置給學生又突然取消做另一件事,參訓學生的部分權力不同,但沒有人告知連隊指導員,連隊指導員按違紀批評但學生說是團部允許的,這樣不但別的參訓學生不服,也導致連隊指導員失去權威性,使軍訓失去其嚴肅性。在軍訓過程中,校方和承訓部隊有時沒有很好的溝通,造成承訓部隊和連隊指導員工作出現沖突的尷尬局面,承訓部隊不能及時獲知最新文件,訓練內容突然改變指導員不知道,有時甚至需要通過別的渠道得知最新工作安排。

  造成這些問題的主要原因是各個部門工作職責不清,缺乏協調合作機制,每個人都想把自己的工作做好,每想最快的完成自己任務,所以導致工作一齊壓,最為難的是學生和連隊指導員。有學生和我談話時說到怎么軍訓期間的規定還說變就變,軍訓期間的規定不統一學生不知道該聽誰的。我認為應該有一個固定的程序或標準,各個部門有序安排工作,讓學生和指導員按事情的輕重緩急來處理,而不是什么都是幾個部門一起施壓。

  3、軍訓期間的承訓部隊的問題

  我校20xx級新生軍訓教官是由海軍和陸軍兩個軍種組成,但是訓練內容和對象都是一樣的,所以他們應該是團結合作關系,相互交流相互協作的友好關系。但是在軍訓過程中出現了一些細節問題,使兩個部隊產生誤會,我覺得這些問題是可以避免的。兩個軍種教官在一起完全有可能形成一種友好競賽的氛圍,但這需要一個良好的環境,在軍訓過程中一些工作者對陸軍抱有偏見,記得一次會操結束陸軍比海軍成績好,一位同志竟然驚訝的說“海軍怎么比陸軍還高”,假如我們抱著這種態度去和教官打交道能是公平的嗎?正是因為這種思想才導致在一些文娛活動中出現問題,本來是娛樂性的活動搞的氣氛緊張。

  承訓部隊的一些教官出現問題這是事實,但我們不能一棍子打死,認為所有教官都有問題,大部分是認真組織學生訓練的。希望在今后的工作中我們能一碗水端平,更不能把軍訓期間對教官的偏見加到帶對輔導員身上,因為所有輔導員是一個集體,它沒有兵種的區別,我們是為整個學校發展共同努力。

  4、軍訓時期的指導員工作方式說實在話,在開始軍訓工作的幾天我覺得自己很累,后來才知道大家都一樣,沒有相關經驗而且想把工作做的完美,這本身就是一個挑戰。像排值班、站崗,每次剛排好就要變動,學生住的比較分散,管理比較困難,工作變動突然不能適應。后來逐步總結經驗,提前作好幾個預案,在工作中才慢慢主動起來,而且在工作中發揮好學生骨干的力量,讓他們負責部分工作,這樣可以以最快的速度把相關事情傳達給學生。

  在其他工作發面,指導員可以提前在軍訓前作好準備,這些是我今年工作的體會,像一些表格,一些工作安排,這樣就不用再為一些固定的工作浪費時間,可以全心的投入到學生軍訓工作中,可以安心的在訓練場看著自己的學生。作為指導員我們基本上每天都在訓練場陪著學生,每天還要查寢、匯報工作、開會安排工作確實很累,但這樣心里塌實,后來安排輪班但我們還是每天都到,每次學生說指導員和他們一起參加訓練是我們都很自豪,因為我們是和他們一起受訓的,他們對指導員有了認同感。

  以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考,還有好多方面我沒有談到,我想就暫且先寫這些吧,希望對以后的工作能有幫助?傮w來講我們的軍訓工作做的比較成功,但也有一些不足之處,我之所以提出來并不是抱怨什么,只是希望在以后的軍訓組織工作中揚長避短,總結經驗教訓,使工作更好的進行。因為我們是新的學校,一切工作都是不斷摸索中完善的,所以我希望我們每個人都能從全局出發,總結工作中出現的問題,而不是說套話空話,那樣只會導致問題越來越多,工作越來越難做。

軍訓工作總結9

  軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。正所謂:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。五天的時光很快就過去了,短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經歷。這次公司舉行的培訓,總體包括兩部分:5天的軍事化管理培訓和5天的拓展訓練。每一個經歷甚至細節都歷歷在目。

  下面我從個人、公司、友誼三個方面談談本人此次的體會:

  對自己來說,我覺得這不僅僅是一次經歷而且是一次歷練甚至是個人思想和素質的一次升華。5天的軍訓中我記憶最深的一句話就是“令必行,禁必止”。這讓我徹底體會到了軍人嚴明的紀律,自律的作風。讓我意識到自己自由散漫的行事風格應該得到徹底的改變。軍訓不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚一點和兩點的兩次緊急拉練,我是一瘸一拐的。這讓我覺得現實生活中所謂的吃苦根本不算什么,應該以一種更加積極的態度面對生活中的困難。經過5天的訓練我微妙的感覺到自己的身體素質產生了變化,變得越來越好。

  我認為,對于整個公司來說,這五天的培訓不僅讓大家獲得了許多娛樂行業方面的知識,更增加了公司的凝聚力和集體榮譽感!绑A站傳書”、“信任兄弟”、“團隊數數”、“拔河”、這幾個項目都是需要團隊每一個成員集體參與獻智獻策協同努力才能完成的項目。這就要求我們每一個人必須有強烈的集體榮譽感,相互信任,團結互助。這在無形中促進了公司凝聚力的`形成。為  作為公司一名實習生,我覺得這5天最大的收獲就是讓自己漸漸的融入到了這個團隊,這個大家庭。不論是訓練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的溫暖與力量。經過與兄弟們5天的相處,我覺得我們形成了真正的“革命戰爭情義”,特別是在跑長城時把團隊合作和兄弟情義體現得淋漓盡致,我們成為了真正的戰友!而我們面對的所謂的戰場就是沒有硝煙的市場競爭。

  我相信只要公司所有“戰友”能夠團結一心,依托縱合文化傳播有限公司強大的實力,我們定能在這場沒有硝煙的戰爭中取得勝利,縱合文化傳播有限公司也一定會在  為期兩個月的培訓生活已經結束了,還記得在臨走的時候,大家唱起了“祝你一路順風”,那種感覺一下子又拉回來了大學畢業的情景。是啊,兩個月的時間,我們一同走過了軍訓生活的艱辛與磨練,一同接受了來自市公司全方位、立體式的培訓,彼此間已經建立了深厚的友誼,已經成為了親密無間的朋友。

  兩個月,我們收獲了許多,成長了許多。

  思想意志方面,在公司的安排下,我們進行了為期一周的軍訓,我想軍訓絕不僅僅是為了鍛煉我們的體格,更重要的是增強了我們的紀律性和組織性。軍訓場上,沒有感情,沒有親情,有的只是鐵的紀律。還記得軍訓期間,我們兩名隊員為了協助部隊出一期黑板報,連夜堅持工作了5個小時,直到第二天凌晨兩點。但是在早上出早操的時候,又見到了她們的身影。我們在贊嘆兩名隊員堅毅品格的同時,從一個側面反映我們這個團隊所表現出的高度的組織性和紀律性,我想這也是國網公司安排軍訓的初衷所在。

  業務技能方面,從一開始學習集團公司企業文化入手,先后學習了變電運行基本知識,調度運行,營銷管理等等課程。從時間上來說,課程安排緊湊,以至于我們中間只有一天的休息時間;從內容上來說,課程涵蓋面廣泛,涉及到供電企業生產、管理的各個方面;從培訓效果來看,由于內容較多,所涉及到的某些問題的講解不甚深入,但是使我們對公司的運營管理有了一個比較系統的了解,進而確立了今后的奮斗目標。

  個人發展方面。還記得初入公司,劉局長告誡我們要盡快適應角色的轉換。兩個月前,剛從大學校園走出,面對社會,面對工作,心中不免彷徨。而現在,在接受了公司安排的一個月集中培訓之后,我們已經漸漸融入到這個電力大家庭里面,成為了其中一個角色,然而能否將這個角色扮演好,需要我們按照劉局長的指示精神,找準定位,確立自己的奮斗目標,踏實工作。就我個人而言,由于從事了三年的技術研究,還是希望能夠到一線去,運用所學知識,結合實踐,認真學習,爭取為公司做出自己應有的貢獻。

  培訓雖已結束,但是對我們來說是一個新的開始,我們將踏上各自的工作崗位,去實踐自己的理想。相信,我們一定會牢記公司領導囑托,牢記各位授課老師的教誨,勤奮學習,刻苦工作,為打造我縣堅強穩定電網貢獻自己的青春和力量。

  最后,衷心感謝公司為我們安排此次培訓,贈上一首小詩,與各位新同事共勉:

  “是星星,總要發光;

  是玫瑰,總要開放;

  是蛟龍,總要騰空;

  是鴻鵠,總要飛翔;

  路途的漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信,化為生命的芬芳;

  拼搏的剛強,開拓的激昂,終會為有志者,奏出精彩的樂章;

  展開你飛翔的翅膀,看清你遠航的方向,迎接你燦爛的曙光!

軍訓工作總結10

  xx大學20xx級本科生為期_天的軍訓就要結束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓,在xx警備區領導、xx市教育委員會領導和xx區武裝部領導的大力支持下,在學校行政和校軍訓工作領導小組正確領導下,特別是通過武警總隊第_支隊官兵的具體實施,我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下,取得了顯著的成績,達到了預期的目標。

  這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的'。

  同學們,軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的_名同學經過軍訓技能考核評比,均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定,都將在軍事科目的學習上獲得_個學分,頒發國家統一印制的高等學校“軍事訓練合格證書”。

  _天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。_營xx同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷,大夫決定她休息一周,可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。_營xx同學是方隊長,高強度訓練腳腫的很厲害,但她堅持參加長途拉練受到大家好評。_排xx同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。_連的xx同學,也是軍訓前右腿扭傷,他休息半個月,但他堅持要與同學一起訓練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓練中,他沒有主動喊過一次報告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅持與大家一起訓練,同學都看在眼里,佩服在心里。_連的xx同學被選拔到技能表演隊,他訓練刻苦、動作認真,每天一身汗,功夫不負有心人,他的表演受到教官的肯定同時,他還在業余時間熱心為班集體為同學服務。他說,軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

  在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx大學學生軍訓工作的新篇章。

軍訓工作總結11

  學生軍訓是指效仿軍事化管理的方式實行的內部管理,對學生實行準軍訓的目的是:使學生具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質,培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風,以適應各種生活學習環境的需要。

  此次軍訓工作由20xx年9月26日開始至20xx年9月30日結束,全體受訓學生都能夠嚴格貫徹執行,做到令行禁止,整齊劃一。根據軍訓工作計劃內容安排及要求,參訓教官及參訓人員嚴格按照培訓工作計劃,進行準軍事化訓練。以下是此次軍訓工作完成情況的總結:

  1、根據軍訓工作計劃安排,對入校的高一年級組新生進行為期五天的軍訓,由軍事教官負責實施,校方領導及德育處領導進行協調保障配合。軍訓的主要內容有:帶隊番號、方向變換、整齊報數、人員出入列、隊列訓練、蹲下起立、敬禮禮畢,嚴格按照軍訓工作計劃及要求組織訓練,在軍事化隊列訓練中指揮員從軍事化隊列訓練要求入手,嚴格要求班排每名參訓人員,在軍事化隊列訓練中努力做到,一切以軍人為標準,聽從指揮、服從命令,以飽滿的姿態認真進行軍事化隊列訓練。全體隊員積極主動投入到訓練中,努力完成指揮員下達的每一個訓練課目動作。

  2、體質訓練加強早操訓練強度,在早操訓練中,領隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓練中,并對指揮員安排的所有訓練內容進行嚴格訓練。并在訓練間隙利用聊天談心向參訓人員傳授安全訓練知識。在訓練中全體隊員嚴格要求自己,在本著嚴格訓練、互相監督,共同進步的原則下進行訓練。

  3、按照軍訓工作計劃及要求,軍訓結束進行相應的隊列會操考核,成績記入本人學分檔案。

  4.每天8點,認真集合落實點名制度及一日生活制度,本期共出操5天,人員到勤率達到100%,在出操過程中人員能夠精神飽滿,儀容儀表端莊,番號聲音宏亮,步伐整齊,達到了預期的培訓目的。

  5.在參訓期間有部分參訓班級表現突出,特征求校方領導意見,通過各方面匯總評選出總方隊的四分之一作為獎勵,

  6.同時,在參訓期間也有一些小問題,個人學生存在遲到現象,極個別學生有抵觸情緒,我們將在以后的`訓練工作中注意加強學生的思想工作和管理工作。

  此次軍訓工作,為后期的學校教學工作打下了結實的基礎。望能切實性的通過此次的軍訓工作,使全員能夠在軍訓的影響下將軍事化理念帶到以后的生活和學習中去。嚴格要求自己,杜絕不服從管理問題的發生,做到學習中的令行禁止!養成良好的學習和生活作風。

軍訓工作總結12

  軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規范新生入學后的行為,提高新生的國防意識和集體主義精神,使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20xx級新生軍訓工作從20xx年x月x日開始至20xx年x月x日,在院領導的輔導和關心下,在完成前期大量準備工作的前提下勝利結束。雖然為期17天的軍訓工作已經順利結束,但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習,為今后更好的開展學生軍訓工作打下良好的基礎。

  一、兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作

  在軍訓期間,各個部門的協調尤為重要。其實兩委會成員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系,發揮各種力量為學生軍訓工作服務。同時,我們要加強與部隊教官合作,做到目標一致,情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,共同教導學生如何養成良好的習慣、怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間,各部門融洽的配合,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

  首先,從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環境下,家長對于自己的子女總是寵愛有加,他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況,我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作,通過活生生的例子,不斷的教育、感染學生,激發他們的訓練熱情,使他們在訓練過程中自覺的以教官

  為榜樣,通過對比發現不足,完成每天的訓練任務。另一方面,對于個別同學,可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式,及時解決他們的思想問題,使他們重新樹立起完成軍訓任務的.信心和決心。除了日常的訓練,我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受,鼓勵他們堅持到底。

  二、存在的不足

  20xx級新生軍訓工作已圓滿結束,其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場地不足,并且有一個混合連隊,影響了訓練效果,也給管理帶來了很大的困難。其次是時間較短,有的學生在短時間內難以樹立組織紀律觀念和養成良好的內務衛生習慣;因為時間較短,難以增加更多的訓練內容,某些已經開展的訓練內容也因為時間短,效果不佳。再次,沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。最后,不管是20xx級學生還是我們兩委會成員,大家到軍訓結束前幾天都有點懈怠。

  以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考,還有好多方面我沒有談到,希望對以后的工作能有幫助?傮w來講我們的軍訓工作做的比較不錯,但也有一些不足之處,希望明年的軍訓我們能取得好成績。

軍訓工作總結13

  大學生參加軍訓是必須的,我作為一名大一新生,我必須要參加到軍訓中來,我在參加軍訓之前,還特別的道網上搜索一下大學生軍訓的必要內容,之后我學到了很多的知識:大學生軍訓是根據《中華人民共和國兵役法》和《中央關于教育體制改革的決定》要求進行的,是高等院校改革教育內容,學生接受國防教育的基本形式;是培養“四有”人才的一項重要措施;是培養和儲備我軍后備兵員及預備役軍官,壯大國防力量的有效手段。

  軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發愛國熱情,發揚革命英雄主義精神,培養艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀念和組織紀律性,養成良好的學風和生活作風,掌握基本軍事知識和技能。

  在XXX武警支隊直屬中隊直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓從9月5日開始,至20日結束,歷時15天,受訓學員為4045人,因病請假6人。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的',實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。

  為了高質量完成每年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校黨總支、校長室非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以燕校長為組長的軍訓領導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學校領導與武警領導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警部隊抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,燕校長、何副校長多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,各排長堅持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

  通過軍訓,同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神圣職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列操練等基本軍事技能。

  通過軍訓,同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在秋風細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。

  通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。

  本次軍訓活動雖然結束了,而我們同學們的大學生活才剛剛開始,我們希望同學們在今后的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀大學生,在今后的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。

  15天是短暫的,15天是辛苦的,15天是豐碩的。短短15天的軍訓培養了同學們的文明禮貌,吃苦耐勞,堅忍不拔,敢于拼搏的內在品質和外在儀表風度。同學們真正做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”學員們沒有辜負學校的期望,為大學爭得了榮譽。軍訓期間,每位同學都認真學習了國防基礎知識和現代軍事理論,了解了我國國防現狀,增強了國防意識。

  15天的軍訓生活所給予同學們的一切,將終生受益無窮,那就是,堅毅,頑強,執著,文明禮貌,敬業奉獻,精益求精。軍訓不僅鍛煉了學生,也鍛煉了年輕的教師隊伍。事實證明,人民解放軍不愧是“政治合格,軍事過硬,紀律嚴明,作風優良,保障有力”一所大學校。

  大一軍訓對我來說,簡直是一次極大的心靈的震撼,那么多的軍裝,那么英姿颯爽,大學軍訓對我來說,是一輩子無法忘記的,大學軍訓對我們來說,使一次極為有益的事情。以后的道路上,我會懷念我的大學軍訓。我對國家又增添了很多的熱愛,我會在大學中努力學習,在畢業后走上社會,為國家的發展做出我最大的貢獻!

軍訓工作總結14

  整個軍訓活動,在全體教官和同學們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達到了預期目的,并取得了顯著的成效。在近7天緊張艱苦的軍訓中,學生經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。 軍訓是我校的一項基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發展的重要舉措。多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓,并收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓練水平,F作以下總結:

  一、統一領導、目標明確

  本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下,結合本校實際,以規范國防教育,提高學生的國防意識和觀念,磨練學生的意志,鍛煉體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,進一步帶動校風建設,促進班集體建設為目的,開展了卓有成效的工作。

  二、軍訓活動安排

  學校根據《江蘇省學生軍事訓練工作實施意見》、《江蘇省學生軍事訓練工作規劃》和連云港市教育局、連云港警備區司令部《關于做好學生軍事訓練工作的意見》,結合我校實際情況,由政教處負責實施,具體組織和開展了學生軍訓工作,內容如下:

  由校長和部隊首長作軍訓動員報告,講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課,是素質教育的重要內容,是國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要。軍訓的`目的就是要培養學生的組織紀律觀念、集體主義觀念,發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風,培養敢于吃苦,不怕困難,勇于奮斗的精神,磨練同學們的意志,鍛煉身體、增強體質,為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。提出了軍訓的要求,服從管理、聽從指揮,統一要求、步調一致,嚴明紀律、刻苦訓練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。

  從16日起至23日,全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領都要準確、到位、規范,落實到人、逐個糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作,發現問題及時解決,對訓練有困難,接受能力差的同學給予幫助和指導,對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學做好耐心細致的思想工作,并在軍訓過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發揮榜樣的作用,帶動后進同學共同進步。

  在軍訓過程中,結合常規行為規范及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規要求,并召開一次新生家長會,通過學校和家長的共同努力,規范學生行為,形成立體教育網絡;聘請新浦區檢察院楊君武同志來校做法制報告。

  學校還創辦了五期軍訓簡報,及時匯報軍訓開展情況。實行軍訓常規檢查制度。檢查內容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。

  軍訓結束后進行了會操表演,并對軍訓隊列會操情況進行了評比,評選出先進班級和軍訓先進個人。

  三、保障工作落實到位

  軍訓工作領導小組根據軍訓的要求,制定了一整套規章制度,包括紀律制度、計劃要求、請假制度等。軍訓期間,班主任與教官全程跟班,及時掌握學生的訓練、生活和思想狀況。學校與部隊領導、教官達成一致:一定要對學生高標準、嚴要求,提高軍訓的質量,支持和密切配合部隊教官嚴格管理,以保證學生軍訓的高效率。同時,學校多個部門協同配合,為軍訓提供有力的后勤保障。醫務室負責學生的安全問題,即使處理由于身體問題而引起的各種意外事故,確保訓練安全;總務處負責教官生活、保健,安排好學生生活訓練用水,為訓練提供優質的全方位的服務;學校給予足夠的軍訓經費,為軍訓提供了可靠的物質保證;部隊選派優秀教官,部隊首長親自過問,多次到訓練現場指導工作,為訓練優質高效提供了人力上的保證。

  四、訓后總結到位

  為了總結經驗,發揚成績,克服不足,鞏固軍訓成果,推動今后工作軍訓后,學校要進行全面的工作總結。主要包括:

  1、召開閱兵式及軍事會操表演、比賽。

  2、召開總結表彰大會。

  3、召開一次新生家長會。

  3、各班組織受訓學生召開“軍訓歸來話收獲”主題班會。

  4、組織出版一期“軍營生活?。

  總之,新海高中將本著與時俱進、改革開拓的精神,不斷探索研究學生國防教育工作的新思路,為全市中小學的國防教育事業做出更大的貢獻!

軍訓工作總結15

  陳經綸中學高一年級新生于××××年××月××日至××日進行了為期一周的軍訓。此次軍訓工作的特點是組織計劃性強、過程組織嚴密、成果顯著多樣。

  一、組織計劃性強

  為組織好軍訓工作,學校成立了以張德慶校長為組長,以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國老師為組員的五人領導小組,共同研討和籌劃軍訓工作。年級組對軍訓、十一放假、月考和家長會四項工作統籌設計,整體安排與軍訓基地根據學校安排制定了詳細的軍訓工作計劃,并將安排下發到每位教師,做到分工明確,責任到人。

  二、過程組織嚴密

  為組織好這一大型活動,高一年級組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。年級組試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示示范校學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。

  三、軍訓成果顯著多樣。

  此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

  成果之一:學生家長信。

  每位同學寫一封家長信,向家長匯報自己軍訓期間的經歷、感受、體驗和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長會上交給家長。家長信成了聯系學生、家長,學校和軍營溝通的紐帶,促進了學生道德認知和道德行為的內化,提高了學生對軍訓的認識。

  成果之二:宣傳櫥窗。

  在軍訓期間,班主任老師在組織好軍訓工作的同時,用相機記錄了學生軍訓生活的片段,29日提前將反映學生軍訓生活的照片展示在學校的櫥窗內。這既是對軍訓生活的寫照,更是對學校德育工作的宣傳。

  成果之三:軍訓錄像帶。

  學校和軍訓基地密切配合,用錄像機記錄了學生的軍訓過程片段,并在30日家長會上播放。年級組還準備將錄像帶刻成光盤,發給每一個同學,作為學校獻給同學們的一份具有永久紀念意義的禮物。

  成果之四:匯報表演。

  ××月××日在學校操場的匯報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。高三年級一位老師感慨地說,這是我來到陳經綸中學9年看到的最棒的一次軍訓表演。此次匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志,是軍訓最直接的.成果。

  成果之五:篝火晚會。

  ××日晚上的篝火晚會使同學們緊張的軍訓生活得以放松,展示了同學們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。篝火晚會,凝聚了集體。它不是軍訓的附屬,而是軍訓的升華和重要組成部分。

  成果之六:軍訓日記匯編。

  同學們每天都堅持寫軍訓日記,我們將優秀的日記匯編成冊。日記匯編連同軍訓錄相,將在陳經綸中學的發展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。

  成果之七:班主任培訓交流。

  這是軍訓組織工作的一種創新,它把軍訓的組織和班主任的培訓提高整合在一起,不僅有利于軍訓工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質量具有積極的意義。

  成果之八:學生家長會。

  此次工作設計集軍訓、家長會和教師培訓為一體,充分考慮方便學生、方便家長、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現了工作的系統性和整體性。軍訓工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內容更加充實,形式更加多樣。

  此次軍訓結下了累累碩果,但我們高一全體師生不會驕傲,不會停歇。我們將以此為起點,站在示范校的平臺上更加努力地工作和學習,為陳經綸中學向國家級示范校邁進做出貢獻。

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