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體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇）1
一學(xué)期來(lái)，體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在全體老師的共同努力下，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、教育教學(xué)方面
1、學(xué)期初，組織全組成員進(jìn)行研討活動(dòng)，確定本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃和落實(shí)體育工作計(jì)劃。
2、組內(nèi)學(xué)習(xí)、討論新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。
3、積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求，學(xué)期初，對(duì)各人上課的時(shí)間，內(nèi)容進(jìn)行安排，活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的.質(zhì)量提高。
4、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。
5 、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，測(cè)試程序規(guī)范，措施得當(dāng)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行公示，學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。
6、全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得。
7、積極參與各類繼續(xù)教育活動(dòng)，不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。11月初，體育組參加區(qū)組織的16學(xué)時(shí)和90學(xué)時(shí)培訓(xùn)，及時(shí)完成規(guī)定內(nèi)容、學(xué)時(shí)，及時(shí)上交作業(yè)。
二、活動(dòng)開(kāi)展方面
1、加強(qiáng)學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理，堅(jiān)持做到天天檢查。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視，體育組和大隊(duì)部主抓，全體老師參與，有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。
2、9月底成功舉辦了我校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校開(kāi)幕式展示最精彩的一次。9月份舉辦了學(xué)校教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、加強(qiáng)課外體育業(yè)余訓(xùn)練，合理選材，積極組隊(duì)，積極參加各級(jí)各類比賽，均獲得優(yōu)異成績(jī)：9月初組隊(duì)參加區(qū)游泳比賽，9月中旬組隊(duì)參加區(qū)羽毛球比賽，11月組隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，均獲得可喜的成績(jī)。
4、配合學(xué)校，積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活。體育組協(xié)助工會(huì)組織教職工趣味活動(dòng)；協(xié)助安保處參加了消防演習(xí)。
5、本學(xué)期，我校被龍灣區(qū)推薦為校園足球試點(diǎn)學(xué)校，被浙江省評(píng)為省足球特色學(xué)校。
三、存在不足與改進(jìn)措施
1.各類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的成績(jī)不夠突出
整改措施：
﹙1﹚合理選材，明確分工，落實(shí)責(zé)任。
﹙2﹚強(qiáng)化訓(xùn)練，改進(jìn)訓(xùn)練的方法、手段。
﹙3﹚做好體育特長(zhǎng)生思想工作，處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系，處理好家長(zhǎng)、班主任的關(guān)系，以得到對(duì)訓(xùn)練工作的支持。
2.教科研工作的成果不顯著
整改措施：
﹙1﹚利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念。
﹙2﹚撰寫(xiě)教學(xué)心得，養(yǎng)成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。
3.課外體育內(nèi)容欠豐富
整改措施：
﹙1﹚充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，如足球、網(wǎng)球等。
﹙2﹚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)發(fā)富有特色的體育項(xiàng)目。
﹙3﹚組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇）2
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)“學(xué)生健康”為指導(dǎo)思想，以“全民健身”為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
首先，我們成立了以主管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)中層干部及體育組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決，決而必行。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班集體重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。
二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、抓好大課間及課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，中學(xué)生正是長(zhǎng)身體的`時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，通過(guò)課間操達(dá)到鍛煉身體的目的，通過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式，采取了各年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的大課間活動(dòng)，課間操活動(dòng)時(shí)間增加到30分鐘，除進(jìn)行廣播操、校園集體舞以外，還分年級(jí)進(jìn)行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動(dòng)等，使我校的課間操向著健康性、趣味化、學(xué)生參與度高的方向發(fā)展。
在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽，如：分年級(jí)的環(huán)年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、250X20的班級(jí)接力賽等。學(xué)校每學(xué)年舉辦了一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、搭建平臺(tái)，成就教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇）3
回顧本學(xué)期的工作，忙碌伴著充實(shí)，成長(zhǎng)伴著收獲，我們體育教研在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，較好的完成了各項(xiàng)體育教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、積極落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
體育教研繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“安全教育”，“常規(guī)教育”為目標(biāo)，在體育教研中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。教學(xué)中，我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想，注重小組合作和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，同時(shí)，我們組積極開(kāi)展集體教研活動(dòng)，認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)好學(xué)校要求的每一項(xiàng)常規(guī)工作，切實(shí)做到既教書(shū)又育人。
二、積極落實(shí)”陽(yáng)光體育”制度，做好”大課間”和體育訓(xùn)練的各項(xiàng)工作。
課間操是學(xué)校形象的窗口，也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑，課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景，但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐，才讓學(xué)生更加喜歡，所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時(shí)也在不斷的收集資料，探討我們學(xué)校大課間改進(jìn)的方案，爭(zhēng)取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。大家知道，每天早操、課間操的組織工作量雖然不大，但是要做到長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持，就不容易了，特別是在寒冷的冬季，要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰，是一件很痛苦的事，我和我們組的老師經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)，你看看，我們當(dāng)體育老師就是這么任性，可以拿著工作的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的身體，這得節(jié)約多少時(shí)間啊。同時(shí)體育訓(xùn)練更是一項(xiàng)艱辛的工作，我們不說(shuō)從早上到下午每天近三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，就體育生的管理就是一項(xiàng)需要智慧的工作。
三、積極落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們?nèi)＠靡恢艿臅r(shí)間進(jìn)行集體測(cè)試，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)，并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的.數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。最后將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并刻盤(pán)按時(shí)上交到教育局，圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
四、積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)制度，注重建設(shè)團(tuán)隊(duì)工作。
我們組年輕教師多，我們深知團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗重要性，因此非常注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。工作中，我們將責(zé)任自始至終貫徹到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人，為了提高教師的師德和課堂教學(xué)水平，學(xué)期初，我們組就根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和自己組的實(shí)際情況，進(jìn)行組內(nèi)分工。早操和課間操、競(jìng)賽活動(dòng)安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊(duì)的帶訓(xùn)分工、各年級(jí)段的活動(dòng)安排等。分工很細(xì)，目的是落實(shí)到具體的個(gè)人，但我們分工不分家，有事大家做，有難大家?guī)汀Ｔ诜止r(shí)，大家也從來(lái)不計(jì)較，大家就像兄弟姐妹，相互幫助，共同努力。大家在認(rèn)真做好職責(zé)外，相互幫助，相互包容，營(yíng)造了和諧的工作氛圍。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的旗幟，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的追求，我們充滿活力，傳承快樂(lè)，團(tuán)隊(duì)洋溢著陽(yáng)光的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有這樣的團(tuán)隊(duì)我倍感幸福。
五、注重成效，努力為商城增光添彩。
我們組的全體老師融合一起，組成了一個(gè)上下一心，團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取的集體，正因?yàn)檫@樣，我們也打了很多漂亮的硬仗：
1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國(guó)旗班的訓(xùn)練等常規(guī)工作一直堅(jiān)持干好。
2、蘭山區(qū)中小學(xué)生體育節(jié)中，中學(xué)拿到了全區(qū)第三的好成績(jī)，跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績(jī)。
3、蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中，獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)，王梅和楊明獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
4、代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽，取得了全市第二名的好成績(jī)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，成功組織了六一系列活動(dòng)拔河比賽。
6、臨沂市運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中，國(guó)旗班參加升旗儀式，雖然因天氣原因沒(méi)有成功參加，但是一直在高質(zhì)量的訓(xùn)練。
7、積極參與整理學(xué)校各類檔案檔案。
8、協(xié)助學(xué)校考察組織大青山遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)，并取得了良好的效果，反響熱烈。
9、七中的體育特長(zhǎng)生選拔，我們進(jìn)行了素質(zhì)和專項(xiàng)項(xiàng)目的測(cè)試，較好地完成了本項(xiàng)工作。
10、我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學(xué)校評(píng)比，在今年的六月份，又被山東省推薦，參加了全國(guó)體育示范校評(píng)比工作，材料已經(jīng)成功上報(bào)。
我們深知這些成績(jī)的取得，是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結(jié)果，是體育組共同拼搏，奮發(fā)努力的結(jié)果，在這里，我深深地感謝大家，對(duì)我們體育組的關(guān)心和厚愛(ài)。我們深知，成績(jī)只代表過(guò)去，我們還存在很多的不足，但我們會(huì)盡自己的努力，為商城的的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇）4
本學(xué)期，在本組全體成員的協(xié)調(diào)配合、共同努力下，我們體育組立足于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康。以課題、項(xiàng)目、學(xué)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)、體育競(jìng)賽為載體，以主題式校本教研為推動(dòng)，發(fā)揮好教研組骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，努力為老師創(chuàng)設(shè)適宜的成長(zhǎng)平臺(tái)，幫助教師確立新理念，完善教與學(xué)行為，取得了可喜的成績(jī)。
一、精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量
本學(xué)期，我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計(jì)的研究”，項(xiàng)目工作是延續(xù)去年的“單元計(jì)劃的制定和實(shí)踐研究”，應(yīng)該說(shuō)，兩者之間是相互關(guān)聯(lián)的，因此，我們從學(xué)期開(kāi)始的計(jì)劃制定就將兩者有機(jī)結(jié)合，對(duì)每一課次、各個(gè)單元的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學(xué)設(shè)計(jì)的研究”主線，以主題式校本教研為推動(dòng)，開(kāi)展了以下活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地將新課程理念和教學(xué)實(shí)踐加以實(shí)踐研究，提高教研活動(dòng)質(zhì)量，提升教師的業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)有效性：課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)體育與健身《課程標(biāo)準(zhǔn)》的'理論考核每人尋找課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的不足之處，確立各自研究專題目標(biāo)和措施學(xué)習(xí)體育教學(xué)目標(biāo)的敘寫(xiě)各教材各年級(jí)總目標(biāo)的梳理，學(xué)習(xí)如何將單元總目標(biāo)分解到該年級(jí)的各個(gè)課次中分年級(jí)制訂單元計(jì)劃單元計(jì)劃情況反饋及各年級(jí)滾翻教材教師教學(xué)基本功培訓(xùn)一～五年級(jí)走和跑教材分析探討在教學(xué)設(shè)計(jì)中如何理解“目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容”邀請(qǐng)專家針對(duì)我們組教師在單元設(shè)計(jì)中還存在的不足進(jìn)行反饋并集體備課。通過(guò)活動(dòng)中的合作、交流，使教師的課堂教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的把我更加清晰，方法手段也豐富多樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到提高，學(xué)期末的質(zhì)量抽測(cè)中，各年級(jí)前滾翻、跑幾步跳過(guò)一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)動(dòng)作技能優(yōu)良率達(dá)x%。
二、教學(xué)工作求實(shí)成效
教研組全體教師期初統(tǒng)一思想：常規(guī)教育常抓不懈，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證;學(xué)生身體素質(zhì)的增強(qiáng)，依賴于學(xué)生對(duì)體育技能掌握、陽(yáng)光一小時(shí)和家庭體育鍛煉的結(jié)合。因此，在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)，普聽(tīng)各老師的隨堂課，著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)常規(guī);制定我校的陽(yáng)光一小時(shí)安排和學(xué)生達(dá)標(biāo)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度，促使學(xué)生主動(dòng)參與到體育鍛煉的活動(dòng)中，提高身體素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。
三、發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用
在平時(shí)的教研活動(dòng)中，他們熱情投入，勇于發(fā)言，積極發(fā)揮各自的示范、引領(lǐng)作用，爭(zhēng)做領(lǐng)頭羊，結(jié)合各自的任務(wù)表，積極參與公開(kāi)課的展示、認(rèn)真帶教青年教師，帶動(dòng)教研組共同提高，并一起對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和改進(jìn)，保證體育室的教學(xué)研究氛圍有聲有色。
體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇）5
時(shí)光匆匆流走，又一學(xué)期的工作結(jié)束了，我們體育教研組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在各位體育教師的協(xié)助下，順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計(jì)劃圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開(kāi)展，特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下：
一、明確目標(biāo)和任務(wù)
學(xué)期初我們制定了完整的體育教研工作計(jì)劃，使全組教師認(rèn)識(shí)到體育教研是課改深入發(fā)展的需要，是教育創(chuàng)新的需要，是教師發(fā)展的需要。在課改的新形勢(shì)下，找準(zhǔn)自己的位置，確立了自己的教研目標(biāo)和任務(wù)。
二、注重嘗試教改
本學(xué)期，我們教研組繼續(xù)實(shí)施體育教學(xué)中的新課改目標(biāo)，在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。采用分組教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的多角度考慮問(wèn)題的能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生敢于放手，讓他們?nèi)パ芯孔约合胙芯康姆椒ǎ芯砍鲆?guī)律后，讓學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)，從中獲得知識(shí)。
三、互想聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短
根據(jù)學(xué)期初制定的教研計(jì)劃，在教研活動(dòng)中我們認(rèn)真組織并聽(tīng)了、胡國(guó)杰、陳麗林、李海燕、金育民老師的研究課。聽(tīng)完課以后，我們?nèi)M教師進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)課，一致認(rèn)為四位老師能根據(jù)教學(xué)大綱的要求，進(jìn)行認(rèn)真的備課。備課中做到了重、難點(diǎn)分明，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，在實(shí)際教學(xué)中做到了教法靈活，器材使用合理，還特別注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。不足的是學(xué)生上課時(shí)比較拘謹(jǐn)，課堂氣氛不太活躍。
總之全組教師在本學(xué)期內(nèi)都能做到互相聽(tīng)課評(píng)課，從中取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以此來(lái)提高自己的授課藝術(shù)。
四、群體活動(dòng)豐富多彩
本學(xué)期，我學(xué)區(qū)對(duì)課間操的要求進(jìn)一步提高了，特別是東高村小學(xué)的課間操品比活動(dòng)，始終堅(jiān)持每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，并對(duì)課間操情況執(zhí)行好的班級(jí)及時(shí)提出表?yè)P(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。同時(shí)要求全學(xué)區(qū)教師要以身作則嚴(yán)格要求學(xué)生，使課間操既作為增強(qiáng)體質(zhì)的一個(gè)重要手段，又能成為培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)集體良好行為的第二課堂，使之和學(xué)校文明禮儀教育緊密地結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生良好的.校風(fēng)校紀(jì)。
在落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)中，各校都制定了完整的課外活動(dòng)計(jì)劃及課外活動(dòng)安排表，開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，經(jīng)常組織小型多樣分年級(jí)的藍(lán)球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比賽。還充分利用課間、課外活動(dòng)組織和實(shí)施各項(xiàng)目的開(kāi)展，給學(xué)生們創(chuàng)造了鍛煉身體的良好機(jī)會(huì)，使我們的校園真正成了孩子們生機(jī)勃勃的樂(lè)園。
五、存在的不足與今后努力的方向
1、存在的不足：
在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練，沒(méi)有通過(guò)一些游戲活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。
2、今后努力的方向：
在今后的教學(xué)工作中，將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使全體體育教師水平有一個(gè)新的提高。
總之，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，體育要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，終身體育的意識(shí)，采取形式多樣的教學(xué)，利用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。使學(xué)生在主動(dòng)參與學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)、技能、技術(shù)，為少年兒童身心全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)中還有許許多多的不足之處，在今后，要向其它教研組、教師學(xué)習(xí)。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，不斷完善，使體育課成為民主、平等、和諧的樂(lè)園。
體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇）6
一學(xué)期來(lái)體育組工作在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校分管部門(mén)的關(guān)心和支持下，在教研組全體教師的共同努力下，始終以堅(jiān)持學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，切實(shí)抓好學(xué)生的課堂教學(xué)和課余訓(xùn)練，開(kāi)展了豐富多彩的師生活動(dòng)，參與了多項(xiàng)校內(nèi)校外的體育項(xiàng)目，營(yíng)造了濃郁的校園體育文化氛圍，增強(qiáng)了全體師生的身體素質(zhì)，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)教研組建設(shè)
本學(xué)期教研組的全體教師目標(biāo)一致、齊心協(xié)力，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，做好各自自身的本職工作。教研組每周一次定期開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)，教研組學(xué)習(xí)氛圍高漲，每一次的教研活動(dòng)主題明確，有中心發(fā)言人，對(duì)即將開(kāi)展的體育活動(dòng)做好規(guī)劃，對(duì)已經(jīng)結(jié)束的體育活動(dòng)做好總結(jié)；活動(dòng)分工安排明確，組內(nèi)教師各司其職，做到成績(jī)有記錄、資料有積累，朝著我校體育課程改革的大方向繼續(xù)前進(jìn)。
二、教學(xué)工作方面
開(kāi)學(xué)初，教研組全體教師專門(mén)召開(kāi)了教學(xué)工作部署會(huì)議，將本學(xué)期的.體育工作提升到了全新的高度。組內(nèi)全體教師積極響應(yīng)，落到實(shí)處，在課堂中始終堅(jiān)持以健康第一為指導(dǎo)思想，明確以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體開(kāi)展課堂教學(xué)，做到上課計(jì)劃有準(zhǔn)備、上課內(nèi)容有安排、組織形式多樣化、練習(xí)密度達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
在3月、4月兩個(gè)月，本教研組督促全體學(xué)生完成相關(guān)身體素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)的學(xué)習(xí)，在這兩個(gè)月的課堂教學(xué)中，教師安排了針對(duì)不同項(xiàng)目的不同素質(zhì)練習(xí)，師生積極配合，使得學(xué)生身體素質(zhì)大大增強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)水平提升明顯，測(cè)試成績(jī)大幅提高；在5月的課堂中，本教研組組織高一、高二年級(jí)進(jìn)行了校園吉尼斯相關(guān)集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的練習(xí)；在6月中旬，本教研組繆星宇老師參加了市級(jí)公開(kāi)課《排球正面扣球》，組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課，討論激烈，收獲很多，效果理想，給這位年輕教師提出了許多寶貴的意見(jiàn)；在教育教學(xué)工作開(kāi)展的同時(shí)，我校的體育高考訓(xùn)練隊(duì)的體育訓(xùn)練也絲毫沒(méi)有落下，高三年級(jí)在4月中旬由孫建華、沈默然、李趙飛宇老師帶隊(duì)，順利參加了x省體育省統(tǒng)考，并且全員達(dá)線。高二年級(jí)由蔡軍、宋杰、繆星宇老師帶隊(duì)，在全體體育組教師的共同督促和促進(jìn)下，體育高考學(xué)生不僅文化成績(jī)沒(méi)有落下，同時(shí)專業(yè)成績(jī)也有了很明顯的提升。
三、體育活動(dòng)方面
1、3月中旬，我校舉辦了校健美操比賽。體育組吳雪老師從編排、選拔、組織開(kāi)始，從預(yù)賽29個(gè)班級(jí)到最后的決賽，在陽(yáng)春三月為全體師生共同奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
2、4月中旬，我校體育組孫建華、沈默然、李趙飛宇、蔡軍老師帶隊(duì)，帶領(lǐng)本屆14名體育高考生順利參加完成x省體育省統(tǒng)考，并且達(dá)線率達(dá)到100%。
3、5月上旬，我校體育組全體教師協(xié)力合作，完成了20xx年體育特長(zhǎng)生招生工作。
4、5月中旬，我校舉辦了高一高二年級(jí)的校園吉體育“吉尼斯”挑戰(zhàn)會(huì)，我校體育組全體教師合理分工，精心組織，最終挑戰(zhàn)會(huì)順利進(jìn)行，學(xué)生打破校記錄數(shù)項(xiàng)。
5、5月下旬，我校承辦了市“育苗杯”田徑比賽，在我校體育組全體教師的共同努力下，完成了田徑比賽初期相關(guān)的籌備工作，此次“育苗杯”最終也在我校順利開(kāi)展。
四、教育科研
本學(xué)期加強(qiáng)了教育科研力度，全體老師深知教科研對(duì)自己教學(xué)工作的幫助，在本學(xué)期中體育組宋杰、吳雪老師在多篇雜志發(fā)表論文數(shù)篇，李趙飛宇、繆星宇老師所寫(xiě)論文在校級(jí)范圍內(nèi)分獲二、三等獎(jiǎng)。
五、除做好以上工作外還認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期體育成績(jī)的考核、評(píng)定。圓滿的完成了學(xué)校交給的其他事務(wù)。積極響應(yīng)學(xué)校每周的開(kāi)課計(jì)劃，做到每周集體備課，集體聽(tīng)課，集體評(píng)課。
六、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的行為還有待提高，讓學(xué)生不僅僅是應(yīng)對(duì)考試而參與練習(xí)，需充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步合理利用學(xué)校體育器材，滿足學(xué)生的體育需求。
2、教師在撰寫(xiě)論文、課題發(fā)表等科研方面還需進(jìn)一步努力。
3、年輕教師應(yīng)多多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)多元化的教育手段，向老教師請(qǐng)教，繼續(xù)提升自己，彌補(bǔ)自身的不足之處。
七、下學(xué)期工作思路
1、各位教師仍需繼續(xù)努力協(xié)作，發(fā)揮各自優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互支持，加強(qiáng)對(duì)體育訓(xùn)練隊(duì)的管理和運(yùn)營(yíng)。
2、創(chuàng)新性的開(kāi)展體育組工作，向更新更好的體育理念學(xué)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。
感謝全校各部門(mén)對(duì)體育組工作的支持！
體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇）7
在深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如何結(jié)合體育教學(xué)的實(shí)踐有的放矢地開(kāi)展體育教研工作，提高我校體育教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，已時(shí)不我待。
然而，省檢自身，幾年來(lái)我校體育教研工作卻存在著諸多弊端和需要完善的地方。怎樣“教”、如何“研”是擺在我們面前的重要課題。就我校體育教研工作現(xiàn)狀進(jìn)行淺顯的分析，對(duì)如何開(kāi)展體育教研工作，提高其實(shí)效抒發(fā)己見(jiàn)，意在與體育同仁切磋，以達(dá)拋磚引玉之功效。
一、我校體育教研工作的現(xiàn)狀
1、對(duì)體育教研工作的重要性認(rèn)識(shí)不足
受應(yīng)試教育的影響，認(rèn)為只要讓學(xué)生練好測(cè)試項(xiàng)目就可以了，而把體育教研工作看成可有可無(wú)。認(rèn)為開(kāi)展體育教研活動(dòng)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢(qián)、不實(shí)惠；個(gè)別體育教師認(rèn)為，開(kāi)展體育教研活動(dòng)會(huì)分散精力，只要抓好競(jìng)技體育項(xiàng)目的提高，在各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上多拿幾分，就名利雙收了；更有人認(rèn)為，體育教研工作是體育教研部門(mén)的事。
2、教研活動(dòng)脫離實(shí)際，流于形式
以往開(kāi)展各種形式的教改專題活動(dòng)，公開(kāi)課、觀摩課、論文講座等，這些活動(dòng)在一定意義上講給人以頗多教益。但也有一些活動(dòng)投入較多的人力、物力、財(cái)力，可實(shí)際效果并不理想。一是不切實(shí)際，針對(duì)性、指導(dǎo)性差；二是不研究主要問(wèn)題，對(duì)重育體、輕育心；重于教、輕于學(xué)，重知識(shí)傳授，輕能力培養(yǎng)，重課內(nèi)教學(xué)，輕非智力因素開(kāi)發(fā)等普遍存在的問(wèn)題，研究的不深入；三是不講究效果。
3、教研活動(dòng)缺乏有效的組織領(lǐng)導(dǎo)和總體規(guī)劃
教研活動(dòng)的隨意性，導(dǎo)致活動(dòng)缺乏實(shí)效性，這里最主要的問(wèn)題是體育教研缺乏總體規(guī)劃和有效的組織領(lǐng)導(dǎo)。往往存在自我封閉的“小教研現(xiàn)象”，校與校之間缺乏橫向聯(lián)系。
4、體育教研方式單一
以往，體育教研活動(dòng)的方式常常是“一人講、眾人聽(tīng)”，“一人做、大家看”，只重視教師的被動(dòng)參與性，而忽視教師的`主體性和主動(dòng)性。92%的老師認(rèn)為：教研活動(dòng)重要的是相互研討，這反映出體育教師對(duì)教研組長(zhǎng)“一言堂”、“獨(dú)角戲”的教研方式很不滿。
二、改變我校體育教研現(xiàn)狀的對(duì)策
1、建立和健全教研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教研管理
學(xué)校要建立分管體育校長(zhǎng)抓體育教研，教導(dǎo)處日常監(jiān)督，教研組具體實(shí)施，形成學(xué)校-----體育教研組------教師三級(jí)教研運(yùn)行機(jī)制。規(guī)定要做到有計(jì)劃、有措施、有評(píng)比、有交流、有總結(jié)、有表彰。制定完善的激勵(lì)措施，實(shí)行負(fù)責(zé)制。課題責(zé)任到教研組，分課題責(zé)任到教師個(gè)人。
2、要提高對(duì)體育教研工作重要性的認(rèn)識(shí)
提高認(rèn)識(shí)，首先是要提高校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到開(kāi)展體育教研活動(dòng)，是深化體育學(xué)科課堂教學(xué)改革的需要，是教師從教育型向科研型轉(zhuǎn)化的有效途徑，進(jìn)而為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是提高教師的認(rèn)識(shí)，體育教研旨在發(fā)動(dòng)全體體育教師解決本校體育教學(xué)質(zhì)量方面普遍存在的問(wèn)題，努力探索素質(zhì)教育條件下體育學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，參與體育教研工作就會(huì)被動(dòng)、盲從，勢(shì)必造成體育教研活動(dòng)的形式化。
3、體育教研要真正在“研”字上下功夫
所謂在“研”字上下功夫，就是教師要明確研什么？怎么研？
從形式上說(shuō)，應(yīng)該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。
從內(nèi)容上說(shuō)，要研究教育理論、教學(xué)觀念，要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教法等等，而且要結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn)去研究。
體育教研是一項(xiàng)艱苦而繁重的腦力與體力勞動(dòng)，需要體育教師長(zhǎng)期的觀察、思考、實(shí)踐與論證，它絕不是憑空臆想，也不是對(duì)別人教研成果的任意裁剪和拼湊，它是體育教師將實(shí)踐上升到理論的創(chuàng)造過(guò)程。在體育教學(xué)的全過(guò)程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究，方能使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，使教學(xué)與研究?jī)梢睚R飛。切忌“研”、“教”脫離或把體育教研看成是體育教學(xué)的附加，既不熱心于集體教研活動(dòng)，也不注重個(gè)人提高，滿足于上好幾堂課，片面追求轟動(dòng)效應(yīng)。
4、充分發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)的功能，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)今天，我們建立了中心教研組→學(xué)校教研組多功能、全方位的教研網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)這一網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)和諧民主的教研氛圍，讓全體體育教師積極參加教研活動(dòng)，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解和感想，大膽實(shí)踐，勇于探索，不斷創(chuàng)新。從而整體推動(dòng)我校體育教研活動(dòng)向縱深發(fā)展。
三、本學(xué)期完成的工作
在學(xué)期初能制定好教研計(jì)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下順利完成了以下工作：
A、組織了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；
B、組織了全校廣播操比賽；
C、組織了籃球、田徑后備隊(duì)的訓(xùn)練。
體育組校本教研工作總結(jié)范文（精選8篇）8
總結(jié)貴在積累，今天記錄今天的事，今月記錄今月的事，分事件進(jìn)行總結(jié)，這學(xué)期的體育教研組工作總結(jié)我們以時(shí)間為線索進(jìn)行梳理。
一、嶄新開(kāi)始的x月
x月，是開(kāi)學(xué)季，是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。所有的崗位都是忙碌的，今年我們xxxx集團(tuán)的變化還是蠻大的，xx小學(xué)落成，xxxx集團(tuán)的成立，體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有x位專職體育老師加入了我們隊(duì)伍，xxxx集團(tuán)實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶徒弟制度，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是不錯(cuò)，群策群力進(jìn)步顯著。當(dāng)然也有弊端：新老師沒(méi)有一個(gè)明確的師傅，有問(wèn)題到底該找誰(shuí)，對(duì)象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個(gè)大集體，我們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)中，既發(fā)揮了導(dǎo)師團(tuán)的作用，又明確了帶教責(zé)任，所以即使x月的工作瑣碎，但我們開(kāi)展依然有序:低年級(jí)主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué)，中年級(jí)主要針對(duì)體質(zhì)測(cè)試的練習(xí)，高年級(jí)是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開(kāi)展有效教學(xué)。
二、忙碌有序的x月
x月份對(duì)于體育組是最忙碌的一個(gè)月，充滿了挑戰(zhàn)。xx小學(xué)承辦了全國(guó)性的少兒趣味田徑的賽事，集團(tuán)所有體育老師都集結(jié)在一起，發(fā)揮集體力量，投入準(zhǔn)備工作。我們xx校區(qū)的體育教師連續(xù)一個(gè)星期被抽調(diào)過(guò)去協(xié)助，大家群策群力發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最后把活動(dòng)順利的召開(kāi)完成。緊接而來(lái)的是區(qū)體質(zhì)測(cè)試，頂著巨大的壓力，明確了奮斗的目標(biāo)，我們體育組制定了一天三練的計(jì)劃，調(diào)整了活動(dòng)的場(chǎng)地，提高學(xué)生的體能。早上大課間一練，體育課二練，活動(dòng)課三練，每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督，訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效。有計(jì)劃、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練，成績(jī)確實(shí)提高很快，測(cè)試當(dāng)天成績(jī)應(yīng)該說(shuō)有了很大提高，從x名上升到了x名，其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第x。但由于起初場(chǎng)地限制，50米成績(jī)不夠理想，希望明年再接再厲能取得進(jìn)步。
三、成長(zhǎng)發(fā)展的x月
x月初，體育組四位骨干教師：xx、xx、xx、xx結(jié)合一課三磨和一人一課，以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級(jí)選拔賽的活動(dòng)，進(jìn)行兩個(gè)整個(gè)體育組的開(kāi)課活動(dòng)。x周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢(shì)投擲，課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性，每組輪換嘗試各種不同姿勢(shì)的投擲，喜歡那種就選擇那種，整個(gè)課堂都是由孩子自身管理自己，裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;x老師的水平三肩肘倒立設(shè)計(jì)的很巧妙，來(lái)源于平時(shí)外出聽(tīng)課的積累在課堂中的實(shí)際運(yùn)用，整堂課圍繞一個(gè)時(shí)鐘和自行車(chē)循序漸進(jìn)的開(kāi)展教學(xué)，到最后大部分同學(xué)都能跟著老師把肩肘倒立做出來(lái);x老師選擇的是一年級(jí)，這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，但是x老師對(duì)水平一孩子的駕馭能力明顯胸有成竹，一堂課靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，小小的一年級(jí)孩子在她課上玩的都很起勁;x老師的限制區(qū)域三級(jí)跳遠(yuǎn)，給大家展示了一個(gè)很難得的教學(xué)內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容選自趣味田徑x到x歲，通過(guò)用呼啦圈擺放成限制區(qū)域，再把三級(jí)跳進(jìn)行分割逐個(gè)進(jìn)行教學(xué)，最后串聯(lián)起來(lái)形成完整的三級(jí)跳動(dòng)作，思路清晰、內(nèi)容新穎，課堂把控能力較強(qiáng)。四位教師都有各自的特點(diǎn)，在課后的總結(jié)會(huì)上也發(fā)表了個(gè)人看法，教師們相互指點(diǎn)迷津，使得整個(gè)體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識(shí)還是要去外面多看多聽(tīng)希望下學(xué)期能有更多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。
四、創(chuàng)新突破的`x月
體育節(jié)和冬季三項(xiàng)比賽是x月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展，設(shè)立班級(jí)合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽，班級(jí)合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中，所以所有的比賽要求一個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來(lái)，而且是用接力的方式開(kāi)展。這就要求一個(gè)班級(jí)在活動(dòng)課、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉，并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂(lè)趣和自我使命感。每節(jié)課，體育教研組的老師，除了扎實(shí)開(kāi)始活動(dòng)，還努力尋找方法，努力讓每個(gè)孩子有體育鍛煉的興趣。我們還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和差異，創(chuàng)造不同的訓(xùn)練方法，讓他們進(jìn)行自我挑戰(zhàn)，提高成績(jī)。本月，xx學(xué)校的外教對(duì)我們學(xué)校開(kāi)展了公益足球課，從二年級(jí)到四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有兩節(jié)足球課，外教利用有趣的道具和趣味的游戲來(lái)培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的熱情，符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢(shì)，足球苗子要從娃娃抓起。外教的到來(lái)給我們體育教育特別是足球課帶來(lái)了新鮮的血液，通過(guò)教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合，也努力向外教學(xué)習(xí)，希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。
五、總結(jié)反思的x月
x月，技能學(xué)科考核開(kāi)始，體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評(píng)考核一年級(jí)爬行、二年級(jí)直體滾動(dòng)、三四年級(jí)武術(shù)、五年級(jí)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級(jí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。考核工作進(jìn)行得井然有序。這次考核，跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的，大部分班級(jí)都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀。雖然也有個(gè)別學(xué)生考核成績(jī)不是很理想，但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。在技評(píng)考核中，一二年級(jí)的考核內(nèi)容還是比較占優(yōu)勢(shì)的，內(nèi)容簡(jiǎn)單易掌握，所以考核結(jié)果非常好。五六年級(jí)的內(nèi)容還是有一定難度的，動(dòng)作失誤的原因主要還是個(gè)別學(xué)生對(duì)于動(dòng)作的理解不是很到位。三四年級(jí)武術(shù)的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，但要做到位，做出精氣神來(lái)確實(shí)不容易，很多孩子都少了一份武術(shù)該有的氣勢(shì)。通過(guò)這次考核，我們不但了解了學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況，同時(shí)也讓我們看到了課堂教學(xué)中的一些不足之處，體育組進(jìn)行了分析，這對(duì)于我們提高課堂教學(xué)效果有著非常重要的作用。前往xx支教的xx老師在一月回歸集體，他的支教交流讓體育組老師明白：艱苦的條件，也許會(huì)束縛教學(xué)的開(kāi)展，但泯滅不了體育教學(xué)的追求。身處江南的體育人，擁有得天獨(dú)厚的教學(xué)環(huán)境，就更應(yīng)該放手去做，做得更好，將自己的教學(xué)追求實(shí)現(xiàn)。也許，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，今后的人生路上，體育也成為他們一路向前的動(dòng)力。
回顧這個(gè)學(xué)期，體育組老師工作熱情依然高漲，工作態(tài)度依然積極。“以實(shí)施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動(dòng)綱要，圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等要素全面細(xì)致地開(kāi)展體育活動(dòng)布局，在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個(gè)人之所能把體育工作做好，讓學(xué)校每個(gè)孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖，讓每個(gè)體育教師都領(lǐng)會(huì)到發(fā)展所帶來(lái)的自我超越。我們這里的孩子是幸福的，我們這里的老師是溫暖的。
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