食品培訓工作總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的食品培訓工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

食品培訓工作總結1

　　根據《xx市食品安全法宣傳活動實施方案》的要求，結合xxx鄉實際，認真開展學習宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓工作，現將情況匯報如下：

　　一、召開食品安全培訓會，通過培訓，提高食品經營戶法制安全消費意識。

　　1、5月22日，xxx鄉組織轄區商鋪負責人、食品批發經營大戶、超市等人員參加培訓會。會議由鄉人民政府鄉長主持，分管食品安全監管的副鄉長xxx負責會議主要培訓工作，參會人員21人。

　　2、采用多元素形式豐富培訓的內容。

　　一是圍繞《食品安全法》《消費者權益保護法》以及國務院出臺的《國務院關于對加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法律法規進行了重點解讀，達到引領的作用，提升經營者對法律法規的認知與學習的積極性，從而提高法律素質。并為每名參會人員送上了一本新頒布的《食品衛生法》讀本及行政指導書1份。

　　二是把20xx年來全國、省內、我縣發生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產損失進行了實例通報。以生活的事例表明，食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康，還直接影響到社會穩定、經濟發展及祖國在國際間的聲譽。

　　三是針對假冒偽劣商品對人民群眾生產生活的嚴重響，分局從食品源頭污染、食品加工過程中、食品流通環節安全保障、經營者法律意識及社會公德存等方面存的問題以深入淺出的方式舉實例進行了警示教育。

　　四是對創建農村食品安全示范店進行宣傳。為規范管理，提高食品經營戶行業自律意識，分局執法監管人員把工商部門對食品流通鄰域的監管方式與手段及創建農村食品安全示范店意義對與會者作了介紹。并指導經營戶如何建立食品索證索票按月裝檔、食品進銷貨臺帳的建立等規范化管理工作。

　　五是開展一次食品安全監管意見建議征求。為依法履職、增強流通領域食品監管的可操作性，取得食品經營戶的大力支持，達到長效監管的有效目的.。以面對面的交流方式請與會者對如何加強食品安全監管提出寶貴的意見和建議。

　　二、加大食品市場監管力度，結合食品安全專項執法檢查和日常監管，上門服務，做好宣傳工作。

　　為規范食品經營戶經營行為，使食品質量明顯提高，流通環節食品安全狀況進一步好轉，人民群眾食品消費安全感進一步增強，工商分局在開展食品專項執法檢查和日常監管的同時，上門服務，做好食品安全宣傳工作，共發宣傳材料520份。

　　三、加大宣傳力度，提高對食品安全工作重要性的認識

　　各村、鄉直有關單位把加強食品安全的監管工作同其它安全生產工作同部署、同安排、同檢查，提高到廣大人民安居樂業和事關社會穩定的高度來認識，認真安排、布署食品安全保障工作。以各種節假日、安全生產月、中秋國慶期間在xxx鄉鎮大門口組織開展了《食品安全法》《、產品質量法》、道路交通、安全生產、禁毒防艾等相關安全法律法規為主的“質量安全月”宣傳活動，共發放各種宣傳資料10多種，共2500多份，接受群眾咨詢1000多人次；廣泛宣傳食品安全法律法規，普及食品安全科普知識，提高公眾食品安全意識。通過宣傳，增強了公眾的食品安全消費信心，提高了廣大人民群眾的維權意識和自我保護能力，營造了良好的社會氛圍。

食品培訓工作總結2

　　20xx年以來，在市局的正確領導下，##縣局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹干部隊伍“四化方針”和德才兼備原則，緊緊圍繞我縣食品藥品監管工作的中心任務，以增強法律意識、強化依法行政為目的，切實加強教育培訓力度，不斷優化干部隊伍結構，提高干部隊伍素質，機關建設逐步規范化、制度化，現將有關情況總結

　　一、提高認識，健全組織，切實加強對教育培訓工作的組織領導。

　　根據市局有關會議精神和創建學習型機關，爭做學習型干部的要求，縣局把教育培訓工作列入重要議事議程，召開專門會議對全體干部職工進行動員和部署，研究制定了縣局機關工作人員學習計劃、“四五”普法教育計劃，成立領導小組，組織協調并督導全局人員的學習，廣大干部職工充分認識提高理論素質和業務技能的重要性和必要性，對照自身存在的問題和不足，自覺加強學習，積極爭做學習型干部，全局上下營造了良好的學習氛圍。

　　二、嚴格落實培訓計劃，不斷提高干部隊伍素質。

　　根據年初培訓工作計劃，縣局以增強服務意識，規范執法行為為重點，著力提高機關工作人員的綜合素質。

　　1、積極開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在動員學習階段，提出了“六學”的做法。一是領導干部帶頭學。由單位主要領導定期給全體黨員作輔導報告、上黨課，通過領導帶頭學，在全局營造起了人人抓學習的濃厚氛圍；二是專家輔導學。邀請有關專家教授、給全體黨員作專題輔導報告。通過專家輔導學，提高全體黨員的.政治理論素養；三是結對互助學。以黨員聯系群眾、黨組成員聯系科室學習的形式，確保先進性教育活動群眾曉、黨員知、科室明、單位深入開展；四是交流討論學。在學習動員階段，要求以黨小組為單位召開學習交流討論不少于3次，主要圍繞“入黨為什么，入黨干什么，黨員先進性標準是什么”等進行討論。在交流討論中，不斷提高了黨員的政治素養；五是群眾督促學。通過征求群眾意見來評判教育活動開展是否扎實有效，然后根據群眾提出的意見要求，及時彌補不足。六是個人自己學。在保證每個黨員集中學習不少于40個學時的同時，鼓勵黨員通過書本、網絡等多種途徑，進行自學，規定每個黨員自學時間不得少于60個小時，并要求在自學的基礎上，寫出心得體會，不少于1萬字。

　　為確保先進性教育學習真正取得效果，縣局還嚴格落實“學習四制”，即“簽到制、請假制、抽查制和補課制”，使學習教育不流于形式。通過從書本上學，在工作實踐中學，全局上下營造出了深入學習、自覺學習、堅持不懈地學習的良好學習氛圍。

　　2、加強涉藥法律法規和有關公共法律的學習，進一步提高執法隊伍的整體素質。結合縣局工作實際，研究制定相應的學習培訓計劃，以國務院《綱要》、《行政許可法》、《公務員法》、專業法律法規知識等內容為學習重點，通過個人自學、集中培訓、觀看音像資料、現場觀摩行政案件的審理等有效形式不斷強化執法人員依法行政的意識。領導班子成員堅持帶頭學法、守法、用法，分管領導定期組織召開執法經驗交流會，就執法文書的制作和典型案例進行研討分析，交流辦案經驗，并對行政復議典型案件進行講評。縣局還定期對全體執法人員的學習、培訓情況進行考核，把學習情況與評先樹優相結合，并作為年度考核、任職、定級和職務晉升的重要依據，全局上下形成了文明守法、依法行政、規范辦案的良好氛圍。全體干部職工共完成學習筆記、心得體會68、季度法律法規考核成績全部達到良好以上，執法人員的法律意識明顯強化，辦案質量和依法行政水平明顯提高。

　　3、積極鼓勵干部職工進行在職學歷教育。今年，先后選送3名同志參加省市局組織的專業技術培訓，并鼓勵干部職工進行在職學歷教育，建局以來，共有7名同志參加了藥學、法律、會計等專業的函授學習，5名同志拿到了本科畢業證，為建設一支素質優良、結構優化、精干高效、富有活力，能夠適應不斷發展的食品藥品監管工作需要的干部職工隊伍，奠定了堅實的基礎。

　　4、不斷提高縣局干部職工的業務能力水平。針對執法人員素質參差不齊，執法經驗

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