服裝技術工作總結

時間：2024-11-19 22:24:12 工作總結我要投稿

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服裝技術工作總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，快快來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的服裝技術工作總結，希望能夠幫助到大家。

服裝技術工作總結

服裝技術工作總結1

　　在廠部工作的這些年里，對成品檢驗標準一直有自己的總結，我認為只有用更為科學的檢驗方法對羽絨服進行檢驗，才認真的對待每一個成品應有的態度。

　　羽絨服較其他行業服裝行業相比，它所需要的科技含量很高，在制作方面也要比其他服飾更加繁瑣。在多年來的實踐工作中，通過我對羽絨服的了解，總結出了一些在成品檢測方面更為科學的.實踐經驗，并且這些經驗在我平時的工作中均得到驗證，事實證明，我所總結的經驗在羽絨服成品檢驗方面是行之有效的�，F在就對經驗做個詳細的總結匯報。

　　1、檢測方法

　　1.1、檢驗工具：鋼卷尺；天平和案秤；

　　評定變色用灰色樣卡（GB/T250）；

　　1.2、成品規格測定

　　成品主要部位規格按本標準9.1條規定；

　　成品主要部位的測量方法按本標準表1和圖2規定；

　　表1

　　序部位名稱號1234567衣長胸圍測量方法由前身肩縫最高點捋平量至底邊，或由后領中垂直量至底邊�？凵镶o扣（或合上拉鏈）前后身攤平，沿袖窿底縫下2cm水平橫量（周圍計算）。領大領下口捋平橫量。袖長由袖子最高點捋平量至袖口邊中間。連肩袖由后領中沿肩袖縫交叉點量至袖口邊中間�？偧鐚捰杉缧淇p的交叉點攤平橫量。褲（裙）由腰上口沿側縫捋平量至褲腳口（裙底邊）。長腰圍扣好褲扣，沿腰口中間捋平橫量（周圍計算）。注：特殊需要的按企業規定。

　　表2.成品主要部位的測量方法

　　2、整燙外觀

　　2.1、各部位熨燙平服、整潔，無燙黃、水漬、亮光。

　　2.2、覆粘合襯、涂層部位不允許有脫膠、滲膠、起皺。

　　3、外觀測定

　　3.1、色差測定，被測部位應紗向一致，采用北空光照射，或用600lx及以上的等效光源。入射光與被測物約成45°角，觀察方向與被測物大致垂直，距離60cm目測，與GB/T250樣卡對比。

　　3.2、裝外觀疵點樣照或男女單、棉服裝、男女兒童單服裝外觀疵點樣照對比。

　　3.3、針距密度在成品縫紉線跡上任取3cm測量（厚薄部位除外）。

　　3.4、紗向（條格）斜測定：

　　經緯紗（條格）傾斜與水平（垂直）線最大距離斜率（%）＝─────────────────────×100衣片寬（長）

　　以上這些科學的羽絨服成品檢測經驗成果，與廠部多年來的培養是分不開的，沒有廠部給我創造這么好的學習工作環境，就不會有現在對服裝技能如此熟練的我。廠部的今天也與在生產一線奮斗的我們緊密聯系的一起，在以后的工作中，我會繼續努力，為廠部的未來發光發熱。

服裝技術工作總結2

　　本人季茂琴，1990年參加工作，現擔任機縫車間主任一職。在廠部工作期間，參加廠部安排的各項學習，不僅在學習和工作中不斷的積累經驗，而且在以生產羽絨服為主的工作中，總結了一套判斷成品品質等級制定標準。在制作完成的成品檢驗中，按照這一標準檢驗出的成品，均得到廠部及客戶的滿意，減少了因為檢驗階段出現問題時出現的.種種問題。現在我就把自己總結的標準，做一下詳細的說明。

　　目的：

　　為了規范羽絨服成衣驗貨方式方法及驗貨標準工作次序以更好地控制產品質量，統一驗貨準則，確定判斷成品品質等級特制定本標準。

　　1.判定原則

　　抽檢合格率在95%以上（含95%）判定為合格；

　　計算公式：

　　2.依據所設定的標準為依據

　　不良品質的百分比在設定的標準內為可以接受；

　　不良品質的百分比超出設定的標準時為不接受（拒收）；不接受分為三類：重檢返修，由生產廠家自行重新整理，如需公司代為重整時，生產廠家須負擔重整費用；

　　退廠返修：經檢品中心檢驗判定為不合格的貨品，需要退回生產廠家，重新檢驗返修；

　　拒收：退回原生產廠商自行處理，并負此產品的賠償責任；

　　3.品質不良包括：

　　做法、做工、尺寸不符、包裝、，色差，附件、主輔料、繡花、印花及訂扣牢固度、扣位不正等不符合制作標準而影響美觀及功能性的視為不良品。

　　尺寸有差異時，由驗貨人員直接判定是否為不良品；不良品不可修改或無法處理完整時，必須列入次品處理；※人為疏失，由生產廠商負責，賠償方式另行規定；※非人為疏失，則視不良情形而定，由原提供商負責，賠償方式另行規定；

　　4.抽樣規定

　　被檢貨品在300件以內，全檢；

　　被檢貨品在301件500件以內，抽檢50%；被檢貨品在501件1000件以內，抽檢20%；被檢貨品在1001件20xx件以內，抽檢15%；被檢貨品在20xx件以上，抽檢10%；

　　抽檢合格率要求達到95%以上。接受5%的輕微次品率，工廠送貨到倉庫必須有QC簽字的“驗貨合格、可以出貨”的驗貨報告單；但抽查中發現掛牌錯,破洞,洗水嘜錯,裝箱錯誤,明顯部位3處疵點以上的問題時，檢驗人員根據實際情況加大抽檢數量。

　　5.尺寸抽檢

　　尺寸抽檢要做到每色每碼都必須抽到，每色每碼必須抽檢5件以上，，如發現有嚴重偏差的，要求根據實際情況加大抽查數量。

　　6.面料

　　按國家有關紡織面料標準選用符合本標準質量要求的面料。

　　7.輔料

　　7.1襯布：采用適合面料的襯布,其尺寸變化率應與面料相適宜。

　　7.2縫線：采用適合所用面輔料、里料質量的縫線。釘扣線應與扣的色澤相適宜；釘商標線應與商標底色相適宜（裝飾線除外）。

　　7.3紐扣及附件：采用適合所用面料的鈕扣（裝飾扣除外）及附件。鈕扣及附件經洗滌和熨燙后不變形、不變色、不生銹。

　　以上總結，就是我多年來憑借工作經驗匯總出來的判斷成品品質等級特制定本標準。這套標準，在成品檢驗工序中一直發揮著作用，并且沿用至今，為此，我要特別感謝廠部多年來的培養，讓我在工作中學到了很多，在今后的工作中，我會繼續發揮自身所長，為廠部的未來出力。

服裝技術工作總結3

　　本人xxx，19xx年來廠部參加工作，現在在廠部擔任機縫車間組長一職。

　　今年是我到廠部正式參加工作的第十四個年頭，在職校學習畢業后，我就來廠部工作至今。

　　在多年的流水生產工作中，不斷的積累經驗，為了更好更快的完成廠部下達的生產任務，對自己的工藝技術時刻保持嚴謹的態度，從未懈怠，經過多年的工作實踐，不斷完善對流水生產中袖山頭弧線總長度計算的研究，并整理出來，供該工序的車間同事們做為參考和指南。現在我就把多年的研究成果總結出來，并做出詳細而清晰的匯報說明。

　　怎樣計算袖山頭弧線的總長度？

　　無論是一片式袖子還是二片式袖子，它們的袖山頭弧線都可被認為是在袖斜線上、下波動著的，如圖35-1所示。

　　這種具有上、下波動的幾何規律性將給計算袖山頭弧線的總長度帶來極大方便。

　　從圖35-1可以看到，不管怎樣，袖山頭弧線（A∩B∩H）始終長于袖斜線總長（AH），并且它們之間的差肯定不是一個固定值。否則這問題就能輕易地解決。

　　既然這個差不是一個固定值，那必定是一個可變值，現設其為x，于是就有：

　　袖山頭弧線總長（A∩B∩H）=袖斜線總長（AH）+x（I）

　　顯然，這x的大小與袖山頭弧線在袖斜線上的波動幅度有關。波動幅度大，則表明袖山頭胖度大。波動幅度小，則表明袖山頭胖度小。

　　袖山頭胖度的大小與袖開深的大小有關，因此，這x的大小最終與袖開深的大小有關。

　　通過理論計算得出了x的變化值為：0.2e0.7厘米，其中e為袖開深。將x=0.2e0.7厘米代入上面的（I）式中可得到如下袖山頭弧線總長的近似計算式：

　　袖山頭弧線總長度=袖斜線總長（AH）+0.2e0.7厘米。當然，這計算式是以一片式袖子為例而推導出來的。對于二片式袖子，其計算式為：袖山頭弧線總長袖斜線總長（AH）+0.2e0.3厘米。這二片式袖子是以小袖片的劈勢只有1厘米為標準的，如圖35-2所示。如小袖片劈勢每增減1厘米（不包括原有1厘米），則袖山頭弧線總長度就相應增減0.6厘米。

　　根據以上計算方法，我們完全能將袖山頭弧線總長度控制到任意需要的尺寸。

　　以上為我多年來總結的.工作經驗，在過去的工作中，我的這一計算方式在實踐中得到了認證和肯定，使其在裁剪計算中更為精確。

　　新的時期已經開始，未來我會確立新的目標，并且用實際行動去實現它，那么就是要繼續努力工作，勤奮學習，刻苦鉆研，只有用這樣的方式時刻鞭策自己，才能為廠部做出更大的貢獻。為了廠部的明天，我會努力奮斗的！

服裝技術工作總結4

　　本人xxx，19x年x來廠部參加工作至今，現在在廠部技術科從事樣衣制作工作。

　　在技術科這些年的工作中，我學到了許多服裝制作方面的工藝技能，通過學習，使自身素質得以提高，進而更好地為廠部工作。

　　在工作中，我對口袋的功能、種類原理及工藝鉆研已久，對其工藝尤為精通。下面我就把自己多年來總結的口袋的工藝分類總結如下。

　　口袋的工藝分類內容一、口袋簡介二、口袋的功能三、衣袋的.種類原理

　　一、口袋簡介

　　1、定義

　　是服裝的一個設計小節，可作裝飾與盛物之用

　　2、款式襯衫明貼袋西裝手巾袋/D袋西褲斜插袋唇袋其他

　　二、口袋的功能

　　1、實用性：服裝的實際功能盛物：錢包、記事本等，如西裝內袋位置：實用方便大�。哼m中

　　2、裝飾性：作為服裝的一個設計小節位置：據款式需要，如袖臂袋、后背袋大�。簱钍叫枰�

　　3、綜合性實用與裝飾效果如衣服胸袋

　　三、衣袋的分類原理

　　1、明貼袋/patchpocket

　　一塊原身或其它色布袋布直接置于衣服上面，如襯衫明貼袋、牛仔褲后袋形狀長方形、正方形、三尖形、圓形等袋花與切駁圖形：據款式需要袋口處理卷邊/還口袋口貼/捆條附加袋蓋原身袋蓋夾里處理

　　2、縫骨袋/SeamPocket

　　袋口位于縫骨處，袋布位于衣服內如西褲直插袋、牛仔縫骨袋位置：

　　橫向，如牛仔上衣胸袋、直向，如西褲直插袋斜向，如西褲斜插袋、前彎袋、曲尺袋袋口處理原身出貼，如西褲貼襯處理，如牛仔袋布直接處理，如牛仔3、切割袋/挖袋/weltpocket在服裝中切一開口作為袋口，然后通過工藝方式處理袋口位，并將袋布置于衣服里面位置橫向，如西服唇袋、D袋等直向，如夾克直插袋斜向，如夾克斜插袋袋口處理包邊、捆條效果以上總結，對于那些剛剛從事服裝流水生產工作的新員工有一定的幫助，尤其是做口袋流水的機工，熟悉各類服裝中的口袋，是最基本的工藝知識。只有熟悉，才會去學習怎么去做。

　　在未來的工作中，我會繼續努力學習，刻苦鉆研，提升自己的工藝技術水平，認真工作，把每一件經手的樣衣都做的盡可能嚴謹，讓廠部放心，讓客戶滿意。

服裝技術工作總結5

　　我叫xx，19xx年參加工作至今，現在廠部擔任車間主任一職，在廠部工作的這些年中，面對每天的流水作業，總結了一套服裝生產基本工藝流程，下面就對我所總結的工藝流程經驗做下詳細的匯報總結。

　　服裝生產基本工藝流程包括裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫等七個工序。

　　1、裁剪

　　裁剪前要先根據樣板繪制出排料圖，“完整、合理、節約”是排料的基本原則。

　　2、縫制

　　縫制是服裝加工的中心工序，服裝的縫制根據款式、工藝風格等可分為機器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實行流水作業。

　　3、鎖眼釘扣

　　服裝中的鎖眼和釘扣通常由機器加工而成，扣眼根據其形狀分為平型和眼型孔兩種，俗稱睡孔和鴿眼孔。睡孔多用于襯衣、裙子、褲等薄型衣料的產品上。鴿眼孔多用于上衣、西裝等厚型面料的外衣上。

　　4、整燙

　　服裝通過整燙使其外觀平整、尺寸準足。熨燙時在衣內套入襯板使產品保持一定的形狀和規格，襯板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回縮后規格過小，熨燙的溫度一般控制在180℃~200℃之間較為安全，不易燙黃、焦化。

　　5、成衣檢驗

　　成衣檢驗是服裝進入銷售市場的最后一道工序，因而在服裝生產過程中，起著舉足輕重的作用。由于影響成衣檢驗質量的.因素有許多方面，因而，成衣檢驗是服裝企業管理鏈中重要的環節。

　　正確的檢驗觀至關重要，質量檢驗是指用某種方法對產品或服務進行一種或多種特性進行測量、檢查、試驗、度量，并將這些測定結果與評定標準加以比較，以確定每個產品或服務的優劣，以及整批產品或服務的批量合格與否。

　　與所要求的質量相比，生產出的產品性質會參差不齊，有一定的差距。對于這種差距，檢驗人員需根據一定的標準來判定產品合格與否。

　　通常執行的標準是：屬于允許范圍內的差距判定為合格品；超出允許范圍內的差距判定為不合格品。

　　6、包裝入庫

　　服裝的包裝可分掛裝和箱裝兩種。箱裝一般又分為內包裝和外包裝之分。

　　內包裝指一件或數件服裝入一膠袋，服裝的款號、尺碼應與膠袋上標明的一致，包裝要求平整美觀，一些特別款式的服裝在包裝時要進行特別處理。例如扭皺類服裝要以絞卷形式包裝，以保持其造型風格。

　　外包裝一般用紙箱包裝，根據客戶要求或工藝單指令進行尺碼顏色搭配。包裝形式一般有混色混碼、獨色獨碼、獨色混碼、混色獨碼四種。裝箱時應注意數量完整，顏色尺寸搭配準備無誤。外箱上刷上箱嘜，標明客戶、指運港、箱號、數量、原產地等、內容與實際貨物相符。在我總結的服裝生產基本工藝流程中雖然只列舉了裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫，其中七道最基本的工序，但是每一道工序在流水生產中都起到了至關重要的作用，每一道都不可缺少，更不可能顛倒。在服裝流水生產中，如果熟練的運行這套基本的生產工藝流程，會在生產中起到地基的作用。

　　在多年的工作中，是廠部培養了我，讓我在工作之余學習了更多的服裝生產上的工藝技術，讓我在工作中不斷地總結各種生產經驗，運用這些總結來的經驗，發揮經驗中的價值，是我對廠部多年來悉心培養的匯報。今后我會在工作中更加完善自身修養，不斷學習進取，不斷在工作中發揮自身的作用，為廠部的基礎工作做一份微薄的貢獻。

服裝技術工作總結6

　　本人xxx，19xx年參加工作，在廠部現擔任機縫車間主任一職。在工作中我團結同事，照顧新員工，不斷學習新工藝，進一步改進和完善自身的素質修養，并且每天都會保質保量按時完成廠部下達的各項生產任務。

　　在生產過程中，我不斷總結經驗，并把自己總結的經驗實踐到生產中，下面我就對我多年來總結的經驗進行詳細的匯報。本總結主要界定五袋款牛仔褲，作為牛仔褲生產流程的典型來進行逐項的匯報總結。

　　牛仔褲的工業生產會采用流水作業，在一條生產線上使用各種不同的生產設備和配備各種技術的工人操作，整個制造流程包括款式、規格及生產工藝的設計，又包括驗料、排料、鋪料、裁剪、縫制、水洗、熨燙、烘干和整形等多種生產工藝。

　　牛仔褲的工藝流程：

　　為確保牛仔褲服裝產品質量的穩定性，以牛仔褲為例，在制作過程中，需制定一系列工序并加以控制。從面料到裁片，各工序與流水線之間的流程安排直接影響到投入和產出兩方面。

　　1、產前階段

　　產前階段，生產定貨單是來自客戶信息的原始資料：記錄牛仔褲樣品、樣板、水洗處理色標、是否有修正、注意事項等。以上資料被核對后即發送到相關部門。

　　生產開始，要制定產品的生產流程圖表。生產技術部門與客戶共同協定、修正樣板和樣衣，以便制定生產工序和降低成本。有了詳細的制作程序，就展開工作，將修正后的樣板和樣衣提供給裁剪部門計算用料率、排料、提料、輔料、裁剪，并將裁片分包捆扎送達縫制車間。

　　2、縫制

　　將裁好的衣片分包捆扎，按工藝師安排分別發送到縫制流水線的指定工位上。以牛仔褲縫制為例，前后片的縫制一般同時分別進行，在進一步縫合之前，要對半成品進行檢驗。鎖扣眼前，同樣要進行檢驗。一些個別工序，如制穿帶袢、清除口袋里的沙子、剪線頭、釘鉚釘和釘按扣等，可以被靈活安排于制作過程的工藝流程里。例如，制作五袋款普通拉鏈門襟的牛仔褲，其工序可分為五組：做前片、做前門襟及绱拉鏈、做后片、組裝縫合、套結及釘扣鎖眼。

　　1）前片

　　前褲片的工序涉及縫制前側插袋。將相關裁片如左右袋布、標簽、小側片和前褲片等分配給機工縫制前側插袋。先在左袋上車縫標簽（水洗說明和廠標），接著車縫硬幣袋袋口明線，并將其緝在右側片相應位置。將袋布分別縫合在左、右側片上，與前片縫合前把兜布做好，固定袋布并將前片半成品過渡到下一組工序。

　　2）做前門襟及绱拉鏈

　　绱拉鏈前，機工要準備好左右門襟裁片和前褲片半成品�？p合好雙折的底襟，將其正面轉遞下道工序。左右門襟和前片襠部包縫，把左半邊拉鏈布帶緝在左門襟貼邊上，并與前片縫合，在左褲片上車縫門襟造型線。然后，車縫右半邊拉鏈與底襟，并與右褲片縫合。本組工序最后一步：縫合前襠，緝明線。前片半成品在繼續縫合前要通過質檢。

　　3）后片

　　工人事先準備好左右后袋、后育克、后褲片和袋上的標簽。第一道工序：用特制的模板確定后袋造型線并修正尺寸，其目的是為下一道工序描繪出袋上的紋樣和做份的寬窄。機工根據描繪的紋樣車縫后袋裝飾線，然后用熨斗或折袋機扣出后袋造型。與此同時，其他機工縫合后褲片和育克，最后把后袋和標識绱在后片上。與前片一樣，后片半成品在繼續縫合前要通過質檢。

　　4）縫合

　　縫制完成后袋和門襟拉鏈后，工人開始縫合前后片。車縫牛仔褲側縫明線，以加固前后褲片的`牢度。然后绱腰頭，并在折褲口貼邊前縫合下襠�？p下道工序：用穿帶袢機制出所需長寬規勤務員的腰帶袢，一般牛仔褲有5個腰帶袢：一個在后中縫，前片左右袋口各一個，另兩個在前袋至后中縫之間的位置。同樣，進入到下一工序之前，要進行質量檢驗。

　　5）套結

　　牛仔褲的腰頭上鎖頭扣眼，尾部套結加固。另外，腰帶袢、門襟、后袋、襠等重要部位也要套結加固。最后，將皮標牌縫在腰頭上。

　　3、包裝

　　縫制完成，水洗處理是牛仔褲制作中不可或缺的工序。經過水洗處理后，牛仔褲進入到包裝車間。工人們開始對其進行檢驗：剪掉前褲片、腰袢上的線頭，清除口袋里面的沙子，并在初次整燙和驗貨前安上按扣和鉚釘。通過質檢的產品，要測量牛仔褲腰圍和下襠尺寸，經二次整燙，裝上吊牌、腰牌和后袋吊牌，把牛仔褲裝進塑料袋，放入硬紙盒，等待最終驗貨。

　　以上就是我在生產過程中所總結的服裝工藝總結，這些總結在過去的生產過程中均得到了一定的實踐證明，時間是檢驗真意的唯一標準，在實踐中我的總結能更好的為生產服務，間接的為生產推波助瀾。在今后的工作中，我會時刻記住廠部給予我多年的恩惠，并用實際行動報答廠部。

服裝技術工作總結7

　　來廠部參加工作至今，現在在廠部擔任機縫車間組長一職。

　　在工作中，我始終服從上級領導的一切安排，時刻不忘廠部多年來對我工作的信任，并給予我肩負的責任和義務，充分發揮自身的領導帶頭作用，帶動同事們的工作積極性，與同事們一同完成廠部下達的各項生產任務。

　　在流水生產工作方面，我不斷摸索實際操作經驗，刻苦鉆研，自行獨立完成了一些總結經驗，下面我就整理出一些經驗，并作詳細的匯報總結。

　　對于直開領很深及前領圈形狀可任意變化的立領，應如何確定其領底線形狀？

　　首先，我們給出三種不同深度和不同形狀的前領圈形狀，如圖29-1所示。

　　現假定給每種前領圈分別配上三種不同造型的立領，并要求第一種立領的前段有較大一部分與前領圈重合，第二種立領的前段部分幾乎不與領圈重合，第三種立領的造型則是介于前二者之間的一種造型。

　　很顯然，這三種立領具有各自不同的領底線形狀，那么，應該如何來確定這三種不同領底線的形狀呢？

　　如果采用立領的獨立裁剪制圖方法來確定這三種領底線形狀，那是很難辦到的。

　　如果采用立領依賴前衣身裁剪制圖的方法，那就不難確定這三種領底線形狀，如圖29-2~4所示。

　　從圖29-3和圖29-4可以看到，當直開領較深或領圈不呈標準圓弧形時，應先作一個基型領圈，然后以其作為媒介，選擇立領的轉折點位置。

　　轉折點越往上移，說明領與衣身近似處于同一平面的部分越多；轉折點越往下移，說明領與衣身近似處于同一平面的部分越少。

　　同時，我們還可以看到，當領圈為方角形時，可先將方角圓弧化，最后在由此而劃出的'立領領底線上確定相應的角點。如果轉折點落在方角領圈的角點以上時，方角可不必圓弧化。

　　由此可充分說明，在應用的廣度和精度方面，立領依賴前衣身制圖的方法要比立領獨立

　　以上是我通過多年來的實踐工作里總結出來的一些工藝技術經驗，在未來的工作中，我會繼續努力，為廠部的明天奮斗終生。

服裝技術工作總結8

　　本人xxx，1984年來廠部參加工作至今，現在在廠部擔任機縫車間組長一職。

　　多年的從事服裝行業，讓我對服裝縫制的工藝尤為熟練和精通，下面我就總結一些在工作中總結的一些經驗，并作詳細的說明與匯報。

　　在胸圍相同的情況下，為什么冬季服裝的袖籠要大于春、秋季服裝的袖籠，而春、秋季服裝的袖籠又要大于夏季服裝的袖籠？

　　翻閱眾多的裁剪書，都可得到這樣的結論：在計算袖籠深的公式“KB+C”中（B表示胸圍，k為比例系數，C為常數），冬季服裝的C要比春、秋季服裝的C大，而春、秋季服裝的C又要比夏季服裝的大。這相當于冬季服裝的袖籠比春秋季服裝的袖籠大，而春、秋季服裝的袖籠要比夏季服裝的袖籠大。針對這個問題，略作如下的定量分析。內部穿著層次較多的是冬季服裝，內部穿著層次較少的是春、秋季服裝，內部穿著層次不存在的是夏季服裝，這樣的說法是籠統而含糊的。因它沒有定量地反映客觀事物的本質。實際上，不管什么季節的服裝，相同胸圍下的袖籠大小最終與人體穿著層次的厚薄有關。假設人體的凈胸圍為B，成品胸圍為B，凈腋圍為N，成品腋圍（即袖籠大）為N，穿著層次的厚度為x。當x為0時，上裝穿在人體上的'胸部、腋部都有一定的空隙量，如圖53-1所示。圖中，成品胸圍與凈腋圍的間隔稱胸圍空隙量，并設其為m，其計算式為：m=BB/2π；成品腋圍與凈腋圍的間隔稱腋圍空隙量，設其為n，顯然，胸圍空隙量m必定大于腋圍空隙量n，其計算式為：n=NN/2π。按照一般夏季服裝的制圖結果，腋圍空隙量約為胸圍空隙量的0.385倍，即NN/2π=0.385x（BB/2π），整理后變成（NN）=0.385（BB）。也就是說，腋圍放松量是胸圍放松量的0.385倍。如果胸圍放松量（BB）=12（厘米），則腋圍放松量（NN）=0.385x12=4.62（厘米）。在穿著層次的厚度x為0的條件下，這點放松量基本上能保證腋部的自由運動。當穿著層次為一件羊毛衫時，則其厚度x約為0.32厘米，則將其套在凈胸圍上后必然使胸圍放松量減少2πx=2X3.14X0.32X≈2（厘米），而剩下的為12-2=10（厘米），同時使腋圍放松量也減少2πx=2（厘米），而剩下4.62-2=2.62（厘米）。由此可見，胸圍所剩下的10厘米放松量還有一定的胸部活動余地，而腋圍所剩下的2.62厘米放松量幾乎小于腋部活動的最小余地（對于無彈力的面料，腋圍的最小放松量應為3厘米）。其中，還不考慮由于縫頭的豎起而引起成品腋圍變小的因素（有襯頭的服裝尤為明顯）。要解決這一問題，必須先將前、后身的袖籠開深，以求得腋圍放松量的增大，以滿足穿著層次的增加。這就是春秋季服裝的袖籠大于夏季服裝的袖籠的原因所在。

　　如果胸圍放松量（BB）=28（厘米），再將上面的一件羊毛衫考慮進去，此時胸圍的有效放松量應是［B（B2）]=26（厘米），腋圍的有效放松量應是0.38x26≈10（厘米）。當穿著層次又增加了兩件厚絨線衫，其厚度為2x=2X0.64=1.28（厘米）時，則將其套在羊毛衫外后必然會使胸圍的有效放松量減少2πX1.28≈8（厘米），而剩下26-8=18（厘米）。同時使腋圍的有效放松量減少8厘米，而剩下2厘米。顯然這2厘米的有效放松量無法滿足腋部的自由運動。要解決這個問題也只有先將前、后身的袖籠開深，以求得腋圍有效放松量的增大。這就是冬季服裝的袖籠大于春、秋季服裝的袖籠的原因所在。

　　根據上述分析方法，我們還可以推出袖壯、袖口、領圍、褲籠門、橫檔、腳口等一類圍度部位都具有類似于腋圍一樣的特性的結論。

　　以上是我總結出來的一些經驗，未來我會繼續努力工作，爭取為廠部創造出更大的價值。

服裝技術工作總結9

　　本人xxx，19xx年來廠部參加工作至今，現在在廠部擔任機縫車間組長一職。

　　在多年的流水生產實踐工作中，我對男襯衫領子的制作工藝研究了許久，并且有一定的獨到的工藝技術，所以，下面我就對多年來的研究進行整理，并作相應的匯報總結。

　　男襯衫領領腳的前端為何要有寬窄及長短之差？

　　解決這個問題應首先了解男襯衫領最基本的外觀要求：

　　①當正視時（穿在人體上觀察），左右門、里襟處的領腳相互間不能有上、下偏差。

　�、陂T襟一面的領腳前端不能向外翻翹（其它的外觀要求不一一例舉）。

　　要使得男襯衫領領腳能滿足上述第一個外觀要求，除了工藝制作上的措施外，必須在制圖時將門、里襟處的領腳處理成一寬（里襟）一窄（門襟），寬窄之差約為0。3厘米，如圖14—1所示。

　　為何要這樣處理呢？

　　其一，門襟一面的`領腳處在里襟一面的翻領下，這樣，領腳容易被翻領頂下去。

　　其二，由于人體頸部正面處的頸窩表面呈內弧形，當襯衫穿在人體上后，里襟的領腳處在外周上，門襟的領腳處在里周上，顯然，外周長于里周，如圖14—2所示。況且，門、里襟的兩段領腳之間不可能貼得很緊，多少總有一點空隙，這使得上述現象更為嚴重。

　　同樣，要使得襯衫領領腳能滿足上述第二個外觀要求，除了工藝制作上的措施外，必須在制圖時，將門、里襟的領腳，處理成一長（門襟）一短（里襟），長短之差約為0。3厘米。

　　這主要是為了要加長門襟處的領腳，使其被里襟一面的翻領擋在里面，不至于向外翻翹。

　　上述總結，雖然是我獨立鉆研完成的，但是其中少不了廠部對我多年來的悉心教育和栽培，是廠部給我從事服裝制作這一行業的工作平臺，讓我在工作中能學習到更多的服裝縫制方面的工藝技能。

　　同時也少不了同事們的共同努力，是多年來與同事間的交流，使我工藝技術水平進步的其中一個必要條件，取他人之所長，避他人之所弊。同樣是我多年來學習的方式。在未來的工作里，我定不會辜負廠部多年來對我的恩惠，努力工作，勤奮學習，團結同事，刻苦鉆研。充分發揮作為機縫車間組長的領導帶頭作用，積極帶動同事們一起努力，保證每天都會保質保量按時完成廠部下達的各項生產任務，為廠部的明天盡一份自己的力量，努力拼搏，努力奮斗。

服裝技術工作總結10

　　本人xxx，19xx年來廠部參加工作，現在在廠部擔任機縫車間組長一職。

　　在工作中，我時刻不忘身為組長所肩具的擔子和責任，充分發揮領導帶頭作用，與同事們共同努力完成廠部下達的各項生產任務。不斷地勉勵自己要勤奮學習，提升自己的工藝技術，完善自己的縫制工藝，只有自己做得好，才能對那些剛剛從事服裝縫制行業的新員工起到更好的帶頭作用，帶動他們的生產積極性。

　　在多年的實踐生產中，我對襯衫的制作工藝上刻苦鉆研，下面就對其進行詳細的匯報總結。

　　男式襯衣

　　翻立領，單貼袋，直擺。

　　1、規格設計

　　號型衣長（L）胸圍（B）肩寬（S）170/92A72.511347領圍（N）袖長（SL）袖口（CW）4059

　　2、制圖

　　3、放縫與標記

　　4、粘合襯配置

　　5、工藝樣板制作小樣板的設計：

　�。�1）袋位定位板

　�。�2）貼袋凈樣板

　�。�3）領凈樣板：領面，領座取凈樣

　�。�4）袖克夫、袖衩凈板；

　　（5）扣眼位樣板

　　6、樣板的校對

　�。�1）袖子吃勢量

　　（2）領角大小

　�。�3）貼袋規格及位置等

　　以上是我總結的男襯衫的制作工藝，這些總結的成績有個人的努力，也有同事們的幫助，更有廠部的培養和關愛，綜合大家的努力才有我今日素質的.提高。

　　未來，我會建立新的目標，努力學習，勤奮工作，向著那個新目標奮斗拼搏。以后的日子里我會充分發揮自己的技能優勢，為其他員工做一個好的表率，帶動大家一起為廠部的明天努力。

服裝技術工作總結11

　　本人仇家琴，19xx年參加工作至今，現在廠部擔任廠長一職。多年來，在工作中不斷學習實踐，為了能更好、更快、質量更優的完成廠部下達的各項生產任務，在工作中，不斷地自我積累、學習、創新，并總結了一些關于服裝流水制作過程中的工藝技術經驗總結。下面是我在20幾年工作中總結的一些關于羽絨類產品中裁剪和制作的工藝說明，并逐一作出總結匯報。羽絨類產品的工藝說明：裁剪：

　　1、面料追色差畫皮；

　　2、面、里、膽料要求按版裁準，不得缺片、多片；

　　3、加棉部位：100g松棉：帽中×1、帽片×2；200g棉：領子；100g針棉：1/2小領、門襟、1/2兜口×2；4、加膽料部位：門襟、兜口、小領、領；制作：

　　1、線路參考樣衣及圖紙；

　　2、針距：11-13針/3cm明線跡，12-14針/3cm暗線跡。合縫用11#機針，引線用9#機針；

　　3、線順色（特殊要求除外），面線用與身順色線；

　　4、各部位線路要順直，縫冬天里的羽絨服銷售是有缺陷的，特別是顏色上，一般賣的最好的無非是藏藍色和紅色，其它的一般，特別是亮色，基本不動，所以，要想出業績就必須擺出來，讓顧客有購買的`欲望。所以，我把最亮眼的顏色結合在一起，給人明亮，青春的感覺，這樣，就不會有人說穿羽絨服的都是老人了。年輕在冬天也應該有自己的顏色。紉線跡30cm內不得有兩處單跳和連續跳針，包縫線跡不允許跳針。面、底線應松緊適宜，起落都要打回針；

　　5、袖子抽褶：先在單衣片上抽褶，羽絨服的材料組成是“羽”和“絨”，在這兩種材料中，“絨”是主要填充物，一般是鴨絨，“絨”是羽絨保暖的主要材料。而“羽”的含量不能太高，但因為它有提高羽絨蓬松度的作用，因此必須含有一定的比例。雖然“羽”的比例相對較少，但并不意味著絕對，含絨量高，則質量好。然后再充絨納線。抽褶線與肩縫對縫；6、汽眼加隔色墊布；

　　7、大身拉鏈要求平整，不可起浪。門襟鏈拉頭要求左拉右插，緝0.1cm明線；

　　8、主標、小號釘在內里后中；水洗標在內里左側縫1/2處為標下口；9、所有里子拼接縫要求包縫；10、袖口內面布為勾縫；

　　11、兜口1CM裝飾明線先充絨后輯明線；

　　12、棉靠里布，帽子周圈走0.1cm明線，帽子前口0.1+2.5cm明線。帽子底口0.1明線。帽縫帶帶條。具體納線參考圖紙；

　　13、肩縫、腋下、兜布加帶條；羽絨服的材料組成是“羽”和“絨”，在這兩種材料中，“絨”是主要填充物，一般是鴨絨，“絨”是羽絨保暖的主要材料。而“羽”的含量不能太高，但因為它有提高羽絨蓬松度冬天里的羽絨服銷售是有缺陷的，特別是顏色上，一般賣的最好的無非是藏藍色和紅色，其它的一般，特別是亮色，基本不動，所以，要想出業績就必須擺出來，讓顧客有購買的欲望。所以，我把最亮眼的顏色結合在一起，給人明亮，青春的感覺，這樣，就不會有人說穿羽絨服的都是老人了。年輕在冬天也應該有自己的顏色。的作用，因此必須含有一定的比例。雖然“羽”的比例相對較少，但并不意味著絕對，含絨量高，則質量好。

　　14、半成品必須小燙，熨燙平服，無極光；15、其他具體做法參考樣衣；

　　以上是從參加工作以來，所積累下來的工作經驗，雖然總結的內容不算多，但是在實際的羽絨服流水生產過程中，這些經驗還是起到了一些作用和幫助，使車間內羽絨服流水制作過程更加便捷，大大提高了產量，且保證每一個經過流水加工作業的產品的質量有所保證。這些工作中積累的經驗和總結，全部歸功于公司多年來對我們的悉心培養，公司定期組織的工藝技術培訓和學習，讓我在工作的同時學習新技術、新工藝，不斷地提高自我素質。在今后的工作中，我仍要不斷地學習新技術、新工藝，讓知識來武裝自己，并發揮自己在車間積累的經驗，為公司創造更大的價值。

服裝技術工作總結12

　　本人王來鳳，1996年來廠部參加工作，現在在廠部擔任機縫車間組長一職。

　　在多年的服裝縫制工作中，我不斷的總結各種經驗，下面我就逐一進行匯報總結。

　　圓裝袖與套肩袖相比較，哪一種平面分解合理？

　　根據畫法幾何的性質，對任何一個幾何體，兩個曲面的交線是該幾何體表面最理想的平面展開線。

　　人體的腋圍線可近似地看作是手臂表面與上身表面相交所得的公共線（即交線），因此，腋圍線必定是人體表面最理想的平面展開線，反映在服裝結構圖中，就是衣身的袖籠線和袖山頭弧線。這種服裝的展開結構稱為圓裝袖結構。

　　與此相比，如果按圖中，49-1所示的分解線作為人體表面的平面展開線，則這種分解方法就不如前一種分解方法合理。

　　因為，在它的展開線中，AB（包括后背的一段）并不是兩個曲面的交線。這種服裝的展開結構稱為套肩袖結構。

　　人們為什么選擇圓裝袖結構而不選擇套肩袖結構作為上裝的基型（或原型），就是這個道理。

　　為什么袖籠在肩縫點的切線與前肩縫夾角應小于90度？而與后肩縫的夾角應大于90度？

　　許多裁剪書上都指出袖籠在肩縫點的切線與前、后肩縫都必須保持直角即90度角，如圖54-1所示。

　　一般來說，這是無可否定的。但嚴格地說這樣的處理還不盡完美。因為，首先是人體的手臂在腋圍處向前運動的機會要遠遠地多于向后運動的機會其次，是人體背闊總是大于胸闊，從而使腋圍線上半部所在的平面略向前偏斜。

　　所以，我們有理由斷定，袖籠在肩縫點的切線與前、后肩縫的'夾角分別小于90度和大于度。

　　根據大量的實踐證明，該切線與前肩縫保持85度、與后肩縫保持95度為最恰當，如圖54-2所示。

　　這種處理方法對于結構嚴謹的上裝尤其適用。

　　以上是我多年來總結出的一些經驗總結，在過去的流水生產工作里均起到一定的作用，那也成績已成為過去式，未來式對我來說要繼續努力，充分發揮自身的領導帶頭作用，認真工作，勤奮學習，與同事們一同努力完成廠部每天下達的各項生產任務，來報答廠部多年來對我的栽培與信任。

服裝技術工作總結13

　　本人武海干，1993年來廠部參加工作至今，現在在廠部擔任機縫車間組長一職。

　　參加服裝行業以來，我在每天的實踐工作中學到了很多的服裝制作方面的工藝技術，下面就以襯衫制作為例，對其進行詳細的縫制工藝總結。

　　女襯衣的設計與制作

　　一、款式圖的設計

　　二、面料的選擇

　　襯衫一般采用梭織面料，所用經緯密度的紗線粗細及織法的不同，織出的襯衫布料也不一樣，不管是手感還是視覺上差異還是很大的。根據服裝款式與穿著風格來選擇面料。

　　三、樣板制作款式一女襯衣

　　1、規格設計號型衣長（L）胸圍（B）腰圍（W）臀圍（H）160/84A54938196肩寬（S）袖長（SL）袖口（CW）391630

　　2、制圖

　　3、放縫與標記

　�。�1）根據凈樣板放出毛縫，衣身樣板的側縫、分割縫、肩縫、袖窿、領口、止口、前后克夫、門襟四周等一般均放1cm

　�。�2）袖子的放縫同衣身，袖山弧線、袖縫放縫1cm，袖口貼邊寬2.5cm.

　�。�3）領里四周放縫1cm，取45度斜絲，領面的后中線為對折線，四周放縫1cm。如面料稍厚，則領子的領底在領外圍線和領角處去掉0~0.15cm的`止口存量。領面在領翻折線處切入0~0.3cm的翻折存量。

　　注意：

　　面料、工藝處理等影響縫份的大小。

　　縫紛有時可取0.8cm、1.2cm。某些特殊部位也可放0.6cm,如領口，止口，袖窿，袖山等部位

　　相關聯部位的旋縫量必須一致。如衣身的領口與領子的領口，袖窿與袖山弧線等。

　　4、粘合襯配置

　　在面料某些需要加固的地方，加上粘合襯。如：領子，袖克夫，前門襟。

　　5、工藝樣板制作

　　（1）領凈樣：領外口線是凈縫，領口線是亂縫。

　�。�2）前后克夫：四邊均凈縫。

　�。�3）扣眼位樣：止口邊凈縫。

　　6、樣板的校對

　　（1）縫合邊的校對。對應縫合片長度相等，特殊情況外。

　�。�2）袖子吃勢量的校對，領子弧線與衣身領口弧線的校對。

　�。�3）規格校對，主要是衣長，胸圍，袖長，袖口，肩寬。

　　以上就是我在實踐流水生產工作中所總結出來的服裝縫制工藝方面的經驗，這些經驗讓我在過去的那些年的服裝縫制工作中操作技術更為熟練，制作工藝更為嚴謹。

　　在未來的工作生活中，我會繼續努力工作，勤奮學習，團結同事，愛護集體，充分發揮組長的領導帶頭作用，與同事們一起保質保量并且按時完成廠部下達的各項生產任務，為廠部的明天一起努力！

服裝技術工作總結14

　　服裝培訓學校年度工作總結服裝培訓學校年度工作總結學校全體師生在上級領導下，認真貫徹執行國務院社會力量辦學條例，以提高教學質量為理念，大力開展教學研究活動�；仡欉^去一年，我校辦學規模不斷擴大，教育質量明顯提高，具體總結如下：

　　一、辦學規模

　　服裝培訓比上年又有新的發展，共開設5門專業，

　　1、服裝設計班（包括設計、打板）；

　　2、紅幫裁縫班；

　　3、樣板設計專業；

　　4、下崗職工再就業培訓班；

　　5、高速電動車班。合計招生人數261名；培訓失業、失地人員合計1600余名。由于開設專業比較齊全，適應了各類人員學習服裝專業知識的需要。

　　二、教育科研面向企業

　　隨著全球經濟一體化，to的加入與xx市“十五”規劃對建設服裝大市的要求，本校依托高等服裝院校，聯合服裝企業，使服裝教學與生產趨于同步。

　　1、加強專業建設：

　　我們與上海服飾學會進一步掛勾，引進教材，聘請專家，連續三年來我們邀請華東大學（原中紡大）服裝學院許樹文、王建萍教授等三位專家來校講課，開設高層次專業。

　　2、優化師資隊伍：

　　提高教學質量關鍵在于挑選一批高素質的有一定能力經驗的教師，本校教師大學資質，有新思路的年輕教師與實踐經驗豐富的老教師，也有著名的服裝教授，服裝設計師，高級技師，雖然教學風格不盡相同，但善于保持輕松的教學氣氛，努力調動學生積極性，許多教師都擔任過本市著名服裝企業設計師與打板師實踐經驗豐富。本校還定期邀請服裝企業技術骨干來校研討，了解企業需要使教學與企業接軌，立足課堂，走出校外為學生省去許多實習期。

　　三、堅持培訓貼近實踐，開展校企掛鉤

　　校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業資助什么，而是為了貼近企業實際，提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業，不是生產設備先進，產品比較單純的大型企業，而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業。這些企業產品變化快，批量少，技術科、質監科人員配備多，技術力量相對雄厚。符合我們的特色教育和學員實踐，提倡教師每周去一次掛鉤企業掌握產品訂貨單，生產工藝單的要求，打好完整的工業樣板，盡量保證與企業的零距離。學校定期邀請服裝企業技術骨干來校指導授課，了解企業需要，不斷更新教學內容，使學員的色彩效果圖。

　　四、培訓工作要堅持誠信，服務工作要點滴做起

　　培訓本身是一項技術服務工作，參加培訓的學員，急需要求學到一技之長的技術，在企業能站穩腳跟，有一席之地，對學校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動和社會保障局職業技能培訓中心，開展失業人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓，共開班20余班次，培訓1600余

　　人。下崗再就業人員都有一肚子冤氣，有的40多歲。甚至50多歲，他們習慣兢兢業業，按部就班做些長期來固定作業，現在要重新培訓，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農業勞動，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業心中不自在，這些我們應該理解。所以，我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務上來，我們開設了三個報名處，都安裝了空調和飲水機。挑選最優秀、最耐心的'教師負責培訓教育。教師堅持不放松，不斷提高自身實際知識和工作能力。教學內容有章可循，教學計劃和培訓內容及時修改不斷補充，嚴格按學習和管理程序辦事。

　　五、教學成就

　　本校致力與兩方面人才培養，

　　1、培養現代服裝企業設計、打樣人員，教學更貼近企業需要，畢業生直接進入企業的技術部門，成為企業的技術骨干。

　　2、培養有一定開拓水平的服裝設計人員，如開設女裝設計中心、時裝廠，這些人員能起到一定的引導市場潮流作用，本校畢業學生就業率達到98%，優職率在60%以上，有近40%以上學員進入企業白領階層，10%人員開設了自己的服裝設計中心、服裝加工點及時裝廠，xx有一定知名度的霓裳設計中心、依依服飾中心等都是本校學生創辦，xx大型服裝企業雅戈爾、杉杉、羅蒙、培羅成等都有