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年度工作計劃

時間:2022-03-20 13:28:57 工作計劃 我要投稿

關于年度工作計劃三篇

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的年度工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

關于年度工作計劃三篇

年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以“常熟市常規管理示范學校”為抓手,以“課改實驗要有新進展,課題研究要有新成果,質量管理要有新舉措,隊伍建設要有新效能”為工作思路,強化各項工作目標意識,責任意識,大局意識,同心協力,為促進學校內涵的提升、教師專業的成長和學生持續、全面、和諧地發展而努力奮斗。

  二、主要工作

  (一)不斷提高課改實驗踐行水平,強勢推進課程改革

  1.堅持全員學習培訓,提高實驗新起點。

  定期分層分學科開展培訓,起點年級全員培訓,其他年級開展過程延時培訓,做到不培訓不上崗。通過“課例展示”、“教學反思交流”、“教學問題會診”等多種形式的活動進行過程培訓。非課改年級要繼續開展教材跟讀活動,讓全體教師參與課改,真正成為課程實施的主人。

  2.發揮課題作用,尋找科研突破。

  以市級課題《新課程理念下小學生學習過程個性化研究的課題方案》和《小學語文學科開放式教學實踐的課題方案》為抓手,重點研究課堂教學學習過程個性化的情境把握和開放式教學實踐的內容定位。全面深刻細致地領會課程標準的精髓與要求,恰當地把握教學目標,從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,深入淺出,處理好教材,處理好教育內容和教育對象的定位。要創設有利于學生發展的教學情景,通過教學時空的拓展變換,教學評價方法的多元化,師生之間和生生之間的多向交流,為學生營造一種開放的學習空間,激發學生的學習活力。

  每一位老師要根據自己的教學特色,圍繞學校課題確定自己的子課題,并抓住一二個重點進行實踐。

  繼續試用教研室制訂的《課堂教學評價表》,做到基礎性目標和發展性目標并重,保證教學行為改革和教學效果的統一。要努力探索對學生學習的多元評價,做好對小學生個性發展的評價。提倡學習評價的多樣性、趣味性、層次性和開放性,引導學生積極主動地參與學習活動,形成勤思索,愛動手,敢說話,善質疑,能靜能動,同協作、共分享的學習素養。加強課改過程管理。學期課改實施計劃要繼續明確課改目標和研究課題,課題組要發揮實效,定期活動,認真收集建議,認真觀察并分析課堂教學的變化與發展情況,總結教改經驗。期末要寫好課改小結,整理課改資料,并選優上送。要進一步擴大參與面,重視研究過程,重視成功經驗的總結。

  (二)強化教學常規管理,全面提高教育質量

  教師“五認真”工作是課程實施的基本保證,是教學的主干工作。我們要牢固確立教學質量的中心地位,咬住目標不放松。做好以備課、上課、作業為重點的“五認真”工作,重視各個環節中的每個細節,嚴格執行好教學常規,做好各自工作,為全面提高教育質量作出貢獻。

  本學期畢業班三科合格率力爭達到95%,非畢業班力爭達到97%,體育合格率達到97%。

  1.全方位執行好課程方案,規范教學秩序。開齊課程并上足上好,尤其是要抓好薄弱課程的實施。如綜合實踐活動課程,應有配套的活動方案,及每次活動的過程資料。健康教育每周半課時含在體育課中。期末復習時間本學期均為一周,嚴格執行好“三表”,不隨便調課。

  2.認真做好“五認真”工作,規范教學常規。

  ①認真備好每節課。備課是提高教學質量的前提和保證。只有備好課,才能向課堂教學要質量、要效益。各位教師要在大備課觀的指導下準備教案。備課要從只備“雙基”到“知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀”全面考慮。要努力做到“六備”:備教材、備學生、備教法、備學法、備課程資源、備過程與方法等。提倡集體備課,優化教案。教師要通過一定數量的集體備課,進行全員的交流研討,集思廣益,科學揚棄、優化教案,以取得理想的教學效果。

  倡導獨立備課、個性化備課,本學期備課教案提倡手寫,格式按教研室統一要求,采用電子備課的,必須打印在下發的備課紙上。新上崗和新換崗的教師必須備詳案。課案要一致。教導處、教研組積極做好引導工作,做到期初查計劃,平時查質量,期末進行綜合評估。

  ②認真上好每堂課。上好課是提高教學質量的關鍵。提高每堂家常課40分鐘的效率要像公開課一樣研究家常課,像家常課一樣優化公開課。做到課前準備充分,預備鈴響前能到崗,一上課就進入教學情景。課堂教學追求簡約之美,做到教學目標簡明,教學內容簡約,教學環節簡化,教學方法簡便,教學媒介簡單,要充分利用好傳統教學手段如卡片、小黑板、圖片,同時積極使用電教多媒體,加大教學信息量。教學用語簡要,要堅持用普通話上課,用普通話與學生交流。上課要精講多練,將傳統意義上的教師教和學生學,不斷讓位于師生互教互學,彼此形成一個真正的“學習共同體”,老師要將自己的話語減少到最低限度,將更多的時間給予學生自主學習,讓學生動口、動手、動腦,積極關注學生的學習興趣,充分發揮學生的學習積極性、主觀能動性,促使其真正成為學習的主人。倡導教后反思,通過寫教后感,反觀教學實踐,在反思失敗和教訓中,獲得的啟迪;在反思成功和經驗中,感悟個性。

  ③認真布置和批改作業。

  首先重申統一作業設置。

  語文:各年級設置1本抄寫、1本課堂練習、1本回家作業,做老師設計布置的作業。設置1本日記摘錄本,用于每天寫日記和摘錄優美段篇,低年級設置1本寫話本,(日記和寫話本,從每學期第三周開始,至期末前一周結束)中高年級設置大作文本。對默寫本、預習本的設置各班可根據需要自定。綜合實踐活動設置1本記錄本。

  數學:各年級設置1本課堂練習、1本回家作業(一年級除外)、中高年級設置奧數練習本(從每學期第三周開始,至期末前一周結束)。

  英語:設置2本課堂練習。

  自然:設置一本課堂練習。

  社會、科學等:以使用練習冊為主。

  以上作業封面項目章打印齊全。

  其次要認真布置與批改作業。作業布置反對過重無效的作業,提倡活動性作業彈性滿足不同層次學生水平的要求,提高訓練的效率。課內外練習要精選,基礎知識與基本技能要合理搭配,書面作業與活動性作業結合,反對死記硬,反對機械性訓練,堅持強化訓練。課內外練習要精練,練在重點、難點,反對眉毛胡子一把抓。課內外練習要巧練,練良好的解題心態和認認真真完成作業的習慣。課內外練習練方法,練思維路徑,教給學生不同題型選擇不同的思維方向、路徑、步驟,歸納出同類問題的解題方法。

  批改要及時、認真,做到有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。要建立學生作業錯誤檔案,細致分析錯誤原因,及時調整作業內容,強化訓練弱點。大作文眉批總批每次不少于四分之一以上,批改應以鼓勵為主。高年級要訓練學生自改作文的能力。要培養學生喜歡寫作文的興趣。

  ④認真輔導學生。做好提優拉差工作。對優等生,開小灶;對后進生要樹立“不讓一個掉隊”的思想。對不完成作業的學生應首先摸清學生不完成作業原因。要求教師通過補課來幫助學生學會他們沒有理解的內容。讓學生認識到做課堂作業或家庭作業的重要性。布置的作業必須要求學生交齊。課堂作業必須課堂完成或在規定時間完成,教師可以在班里設一個小小監督員,專門檢查學生的作業。教師輔導幫扶一定要有愛心、耐心、恒心,最忌諱諷刺、挖苦、懲罰。課上要關心后進生的課堂參與,讓他們優先板演、優先提問,優先面批。關心后進生的學習興趣,重表揚、重鼓勵、重獎勵,關心后進生的的學習目標,發揮班干部小助手作用,采取“一幫一”結對子的辦法。發揮家長督促配合作用。用好后進生輔導跟蹤記載簿。

  ⑤認真進行成績考核與評定。各位教師圍繞學校目標努力提高教學質量動腦筋、想辦法,抓好課堂關、單元關。建立學生成績考核檔案,將問題消滅在萌芽狀態。各班可以經常搞一些單項性的小測驗,將教學的重點、難點,學生的易錯點分散訓練、反復訓練,及時反饋、及時糾錯。教導處抓好平時調測和期末大考的組織工作,加強語文、英語口試考核,重視小學科的考查考核工作等。用發展的眼光全面科學地評價學生的學習。學校密切關注薄弱學科、任課老師密切關注薄弱學生,及時分析原因,及時采取對策進行有效調控,確保各任教學科合格率達市標以上,堅定不移地堅持素質教育理念下的質量觀。

  3.加強教研組建設,提升教研組活動水平

  教研組工作優劣與教學質量休戚相關,與學校的可持續發展休戚相關。要加強教研組工作,提升教研組活動水平。

  ①活動組織與時間。

  學科組別

  負責人

  時間

  分管領導

  語文(品德與生活)

  張育梅

  雙周

  戈惠生

  數學(綜合實踐活動)

  陳永良

  陳永林

  綜合組(英語體育藝術自然信息技術)

  唐雪明

  毛金海

  ②創學習型集體。各教研組要繼續加強理論學習,吃透課程標準新理念。引導教師自覺學習教育刊物上有關課改的經驗,指導課堂教學改革,增強爭先創優的意識。要以理論學習為先導,課題研究為中心,骨干為依靠,努力使教研組成為學習型組織。

  ③成為研究型集體。積極研究校本教研活動,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。開展人人上好一節實踐課活動,教研組要合理安排好教研活動,以上課、研課為主要形式,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,創出學校校本教研特色。教研活動要有專題、有記錄、有實效。

  ④成為合作的團隊。發揮教學能手作用,關心新教師培養,開展師徒結對活動,創出互幫互學共同成長的團體。

  ⑤重視資料建設。有計劃,有總結,有每次活動記錄,尤其要記好教研組工作手冊上的每一項內容。一學期不少于8次活動。

  (三)強化教師隊伍建設,增強教學后勁

  1.鼓勵教師積極參加繼續教育。希望有更多的教師參加大專函授和本科函授,不斷提高我校教師高一層次學歷水平。在教師繼續教育的過程中,學校力求時間上給予照顧,條件上創優。教師應積極對待,正確處理好工學矛盾,認真學習,將其作為工作與生存的必需。

  2.積極做好教學能手、學科帶頭人、學術帶頭人、骨干教師等培養工作,發揮他們的示范帶頭作用。采取“結對子”、“夯底子”、“搭臺子”、“壓擔子”等辦法,為他們的成長和脫穎而出創造條件。建立青年教師業務考核制度,青年教師要樹立一個良好的師德形象,參與一個課題研究,寫好一份有創意的教案,上好一二節研究課,管好一個班級,讀好一本專著,發表一篇論文。繼續開展青年老師跟蹤培養活動,抓好理論學習、教學故事、外出借班上課和校內展示課等活動促進教師的不斷成長。

  3.加強業務學習,提高研究認識。教師不但要認真學習教育理論書目和教育報刊上的文章篇目,還應積極主動地廣泛閱讀,向書報學,向網絡學,汲取教育教學有用的知識,不斷充實自己的理論基礎和知識基礎。邀請兄弟學校教師來校上課傳經。組織觀看示范課錄像,召開各學科研討交流會,引導教師在改革的過程中形成明確的教育觀念。

  4.加強校際聯誼活動,采取“請進來”與“走出去”相結合辦法。“請進來”:請兄弟學校的老師來校借班上課作指導;安排骨干教師到兄弟學校借班上課,錘煉基本功,盡可以多地安排教師外出聽課。

  5.加強課堂教學研究,校長室、教導處等人員做到多深入課堂,采取多種辦法聽課,重視“行政預約”、“教師邀請”等形式的聽課,與教師面對面具體地有針對性地切磋教學的得失,總結教育教學規律,解決教師教育教學中遇到的困惑和問題。

  6.積極撰寫論文、教育隨筆、教學日記、教學案例等,促進廣大教師理論水平的提高。本學期人人完成信息摘錄5篇,35周歲以下的教師完成教學故事3篇,35-50周歲以下的完成2篇,50周歲以上完成1篇,人人備好一堂課,50周歲以下的老師人人上好一堂課。出版《紅楓苑》教師教育故事集。

  7.積極參加信息技術培訓和課件制作競賽活動,努力提高信息技術運用水平。

  (四)發展學生個性,實現學生全面發展。

  語文組、數學組、綜合組等要緊密結合學科教學,因材施教,充分發揮學生的個性特長,適當指導學生開展第二課堂活動。要抓住各級各類競賽活動,積極做好輔導工作。要不放棄每次的.比賽機會,做到有賽必參與,參賽爭賽譽。為發展學生個性,實現學生全面發展而奮斗。

  紅楓小學教導處

  二○xx年二月

年度工作計劃 篇2

  在20xx年工作中,在人員長期流失的情況下,工程部嚴格執行物業管理制度,保證了各項日常維修服務的工作,保證了2#—3#入伙業主的維修工作及整體設施設備的正常運行,保證了各項工作按計劃順利的完成。展望20xx年,努力使工作再上一個新臺階。現將20xx年工作總結如下:

  一、20xx年工程部人員及工作范圍介紹:

  在20xx年工作中,我物業工程部上半年編制由8人減編到5人,管理的范圍有一期增加二期共6棟,其中:3棟住宅,兩棟寫字樓,一棟公寓,還有地下車庫。

  二、20xx年工程部工作內容

  日常管理

  1、每天對二期入伙業主提出的問題進行維修跟中,設備設施維護,越冬防寒處理,對臨時發生的凍害進行維護處理,對長期沒有出售的和沒有辦理入住的空置房進行防寒維護處理。對存在的問題及時提出整改方案,確保工程部每天的工作順利完成。

  2、為了塑造物業公司的形象,對員工的儀容儀表進行檢查,嚴格按照公司要求的標準執行。

  3、監督落實員工每天對交樓所有設備設施、二次供水水泵房、消防泵站、配電室及網絡機房柴油發電機組等是否按照公司標準進行檢查。

  4、落實員工對一、二期空置房進行地熱吹水處理減少凍害的發生。

  5、落實員工每天對地下室設備巡查一次,確保地下室內照明及配電系統正常運行。

  6、每天安排員工巡查一期和二期設備防寒巡查,并做好相關詳細記錄,隨時發現問題隨時上報解決。

  7、每天巡查設施設備運行的狀況。

  8、檢查每天工程報修單的處理情況,發現不能處理的事情及時解決。

  9、檢查員工對一、二期的二次裝修巡查情況,發現問題及時解決。

  計劃管理

  1、每月對倉庫的工具及耗材進行盤點,并對所需申購的材料進行統計,根據材料耗損的情況分析損壞原因并討論出解決的辦法并實施,更好的節約成本。

  2、嚴格按照年度保養計劃監督工落實設備保養,保養計劃。

  3、每周召開一次工程例會,解決工程中的相關問題,安排下周的計劃工作。

  培訓管理

  1、《配電房巡查內容和高低壓倒閘操作培訓》;

  2、《柴油發電機組切換保養培訓》;

  3、消防系統培訓:《火災急救培訓》,《消防設施操作培訓》,《火災報警系統設備操作培訓》,《火災急救+消防系統設備操作培訓》;

  4、《弱電系統培訓》;

  通過這些培訓,每位員工提升了自己的個人能力和專業素養,達到了可單獨熟練操作工程設備的目的。

  考核管理

  1、試用期考核:每位員工的試用期為1個月,每個月包括周考核和月考核,對達不到公司要求的員工,延長其試用期直到合格為止。

  2、培訓考核:每月均培訓考核,對考核達不到培訓要求的員工繼續培訓,直到達標為止。

  3、月度考核:月度考核不僅包括以上考核,還包含員工本月的出勤率、禮儀禮貌、工作能力、溝通能力等全方面的考核,以此讓員工更加了解自己的優勢和劣勢,在下個月的工作中揚長避短,表現更加優秀;

  團隊合作

  1、配合營銷部完成多次活動,確保水,電,設備正常。

  2、配合安保部的消防演習活動。

  4、配合營銷部,網絡和電話的維修。

  5、配合客服報修問題進行維修。

  三、工作業績

  1、為了確保6#樓排水管不被凍裂,不影響6#辦公樓業主正常使用,我部門自己購買了保溫棉對整個給排水管做好保溫工作,為公司節約了外請人員的費用。

  2、3#由于天氣寒冷維護不到造成住在下水凍結3#1606至3#1303總管網凍暴,樓上臟水樓道下一層滿屋都是臟水,水流不止。我部門接到消息立馬組織維修工進行維修,最終在嚴寒中完成了搶修的艱巨任務,未造成更大經濟損失。

  3、通過物業工程部的認真查找工作對五號樓銀行的長時間地熱不熱問題得到了解決。

  4、冬季溫度低小區突然停電柴油機突然啟動,由于溫度過低,柴油凝固,柴油過濾網燃燒空產生真空狀態,不能啟動,我們進行了防寒風度,又把油管加伴熱帶加熱處理,我們又進行了發電機組進行了維修處里能達到了停電能正常使用狀態。

  5、對整體換熱站出水回管閥門進行全面檢查,供熱平均調整減少了業主投訴率。

  6、對六號樓凍害進行了一周的防寒維護處理。

  7、對五號樓沒入住商鋪進行防寒處理。

  8、在十二月份進行了1、2、3、4、5、6樓的公共區域照明燈源進行更換維修,現已購進400個燈源全部用上,目前還缺少400個燈源,140個燈體。

  四、部門存在的問題及分析

  1、禮儀禮貌行為較差,工作散漫,工程部員工的通病是重技術,輕服務。在工作中的行為舉止比較隨便,我相信在我們的培訓和正確的引導下員工會認識到禮儀禮節的重要性。

  2、主動承擔責任及處理事情的靈活度薄弱:在工作中,沒有積極解決困難的態度,遇事就容易找借口,不能開拓思維獨立思考解決問題。

  一、20xx年工程部的工作目標

  1、在不斷地巡查和維保中確保設備的正常運行。

  2、跟進20xx年遺留的工程問題,提出有效的措施進行整改。

  3、嚴格按照年度培訓計劃進行培訓,尤其是新員工入職培訓。

  4、建立設施設備保養計劃,嚴格按照計劃執行。

  5、做好二次裝修的資料審核和巡查工作,確保裝修安全施工。

  6、做好外包設施設備維保單位的選定和簽訂合同。

  7、所有房屋資料的整理和檔案建立。

  8、配合營銷和各部門的工作完成

  9、做好業戶工程維修的有償和無常服務。

  10、建立設備檔案和做好設備資料存檔工作。

  11、加強員工業務技能培訓。

  12、加強員工物業服務理念,懂得工程部工作內容,知道怎樣對設備設施維護維修。

  13、加強培修維修工對設備設施巡查保養觀念。

  二、工程部的困難和解決辦法

  1、經過對附近小區各個項目的走訪,發現我公司工程部員工的工資偏低,人員少,希望可以得到高層領導的支持,從而提高我工程部員工的生活質量。

  2、地下車庫靠2#樓柴油發電機房部分照明點送不上電,嚴重影響了業戶車庫的使用,請集團協調相關部門解決。

  3、小區單元門,圍欄門禁鎖希望盡快解決。

  4、希望物業公司領導能夠把各個部門的管理責任調動起來,管理好業主的過去生活習慣,把單元門地庫通道門使用管理好給物業財產減少損失,減少維修成本。希望在新的一年里我們能更好的為業主服務,給業主創造一個值得信賴的物業公司。

年度工作計劃 篇3

  20xx年,市民防局紀檢監察工作緊緊圍繞市委市政府中心工作和市紀委的工作部署,緊扣民防職能任務,按照“轉職能、轉方式、轉作風”要求,切實抓好民防部門黨風廉政建設和反腐敗工作,為民防融合式發展提供堅強有力保障。

  一、興起學習宣傳黨的十八屆四中全會精神的新高潮,進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成效

  一是確保學習宣傳貫徹活動成效。把學習貫徹十八屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務,擺上重要議事日程。在局黨組統一安排部署下,分階段、分時間、分對象組織實施,監督抓好學習教育計劃、人員、時間、效果“四落實”。二是精心組織“紀律與言行”專題教育。3月至5月,在全局集中開展“紀律與言行”專題教育,通過外聘專家宣講、理論刊物閱讀、走訪調研、專題座談討論等多種形式,進一步強化全局人員遵紀守法觀念,自覺把遵章守紀意識內化于心,外化于行。三是持續強化理論武裝。進一步抓好“兩個責任”的學習貫徹,切實發揮紀檢組的監督責任。深入學習中紀委五次全會和省、市紀委全會精神,結合民防融合式發展實際,確保黨風廉政建設各項規定落到實處,實現防空防災工作的新跨越。

  二、突出主業主責,進一步推進黨風廉政建設責任制的全面落實

  一是深入貫徹黨風廉政建設責任制。全面細化責任制個性目標,嚴格責任區分,落實一崗雙職。簽訂黨風廉政建設責任書,主要領導與分管領導、分管領導與科室負責人、科室負責人與所屬工作人員逐級簽訂責任書,形成一級抓一級、層層抓落實的體系,切實把黨風廉政建設責任制各項規定落到實處。每半年開展黨風廉政建設責任制落實情況檢查,撰寫黨風廉政建設檢查考核報告,并報送上級黨委和紀檢部門。二是強化全過程監督檢查。重點監督結建工程建設各個環節,主動參與相關檢查驗收工作;監督易地建設費征收,確保應收盡收;監督自建民防工程的開發使用,抓好各類合同的監督落實,堅決消除各種隱患苗頭;監督組織指揮體系建設,為提高整體指揮效能作好保障;積極參與招投標和物資采購工作,做到關口前移;繼續督促民防進社區、進學校工作,杜絕形式主義,務求取得實效。加強紀律作風回訪,視情如開服務對象紀律作風評議會,自覺接受社會各界監督檢查。三是健全廉政風險點排查防控機制。認真分析查找個人、部門在業務流程操作、制度機制執行和受外部環境影響等方面存在或可能存在的廉政風險點及其表現形式。根據工作職能,對各履職崗位按照風險級別,按照高、中、低逐一進行風險評估,對排查出的風險點交局黨組進行研究分析,落實風險防控措施。開展職務犯罪的預防工作,健全預防措施,嚴防違法行為發生。

  三、健全考核機制,進一步提高作風建設水平

  一是不斷完善考核激勵機制。根據全局工作實際,及時抓好績效考核管理辦法的修訂,完善考核內容,細化目標責任,通過科學合理的績效考評,持續提升工作效率,加速推進民防各項工作任務的完成。二是建立健全規章制度。重點抓好《責任追究制度》、《重大事項報告》、《工程廉政建設管理規定》、《公務接待》、《公車管理》等制度的修訂工作,健全內部監督管理舉措,真正把權力關進制度的籠子里,形成按制度辦事、以制度管權、靠制度約束人的機制。三是深入基層開展調研活動。年內,中層以上干部下基層調研不得少于3次,每人完成調研報告不得少于1篇,并在省、XX市民防刊物或我市相關部門刊物上發表,務求調研成果的轉化運用。繼續倡導全體黨員開展服務承諾活動,明確承諾事項和要求,把黨員履行服務承諾作為評選先進的依據,促進作風建設整體水平的提升。

  四、加強廉潔文化建設,進一步增強民防建設軟實力

  一是持續推進廉潔文化示范點建設。整合民防資源,把民防文化建設與廉潔文化建設結合起來,拓展廉潔文化的深刻內涵,實現民防資源功能發揮的最大化。繼續抓好載體建設,在自建民防工程內開展廉潔文化宣傳教育活動,重點在市直機關疏散基地創建廉潔文化園,融防空防災知識、應急救護技能知識和廉政建設于一體,使民防文化向基層延伸。二是繼續開展讀書思廉活動。進一步創新工作方法,營造廉潔文化氛圍,倡導勤奮敬業精神,不斷推進民防部門黨風廉政建設再上新臺階。上半年,選購一批廉政勤政方面的圖書、資料,組織全體人員閱讀,并通過座談會、討論會、演講會等形式,交流學習閱讀心得,切實增強讀書活動的實際成效。三是堅持廉潔自律教育宣傳。開展兩月一次的廉政警示教育,適時組織旁聽人民法院案件審理,常算“七本帳”、常敲耳邊鼓,增強拒腐防變能力。年內,邀請上級黨組織或紀檢部門專業人士進行一次黨風黨紀知識專題輔導,并在本部門組織一次黨風黨紀知識競賽。

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