小學遠程教育工作計劃(通用15篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的小學遠程教育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學遠程教育工作計劃 篇1
一、基本情況:
xx小學是一所鎮(zhèn)級小學,現(xiàn)有在冊教師xx人。有xx個教學班,共有四百多名學生,學校成立了遠程教育工作教研組,還成立了語文、數(shù)學科教研組。
二、建立健全現(xiàn)代遠程教育工作機構(gòu):
1、xx小學現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組:
(1)組長:xx
(2)副組長:xx、xx。
(3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
(4)工作內(nèi)容:及時協(xié)調(diào)處理遠程教育工作中出現(xiàn)的問題和困難,為遠程教育管理、使用提供組織保障。使遠程教育工程在我校順利實施。
2、xx小學現(xiàn)代遠程教育教研組:
(1)組長:xx
(2)副組長:xx、xx。
(3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
(4)工作內(nèi)容:確保遠程教育課件及相關(guān)信息組織實施。搞好利用遠程教育進行的教研活動。在開展培訓活動中拍攝相關(guān)資料照片存檔。
三、建立健全各種遠程教育管理制度:
在遠程教育活動中,遵守的規(guī)章制度有:現(xiàn)代遠程教育資源接收負責制度、遠教管理制度、遠教設(shè)備及系統(tǒng)維護制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠教機房使用登記制度、遠教設(shè)備賠償及服務制度。
四、各教研組學習遠程資源情況:
1、黨員干部培訓班。
(1)參加人員:黨員和行政人員。
(2)培訓內(nèi)容:政治理論、教育法律、學校管理及相關(guān)業(yè)務知識、遠教工作研究。
2、語文教研組培訓班。
(1)參加人員:任語文課教師。
(2)培訓內(nèi)容:政治理論、語文教學及相關(guān)業(yè)務和示范課例。
3、數(shù)學教研組培訓班。
(1)參加人員:擔任數(shù)學課教師。
(2)培訓內(nèi)容:政治理論及相關(guān)業(yè)務知識和示范課例。
4、教師培訓班
(1)參加人員:全體教職工。
(2)培訓內(nèi)容:政治理論、遠程教育技術(shù)培訓及相關(guān)業(yè)務知識。
5、學生培訓班。
(1)學生培訓,以教學班為單位。
(2)培訓內(nèi)容:以各班的具體活動要求安排或按各班的教學進程安排的。
五、遠教工作職責與任務:
1、遠教工作校長負總責,指導遠程教育全面工作。
2、副校長負責抓落實,負責遠教機房管理工作,管理機房操作員等工作。
3、操作員工作職責:遵照機房管理制度工作,每天按時開機和關(guān)機,按時收視節(jié)目,并收視完整后,再整理存盤,把有利用的資源提供給大家使用,有保存價值的資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理,推薦優(yōu)質(zhì)資源,供大家使用。對資源的供用作好了詳細的記載。按照接收負責制度、遠教管理制度、設(shè)備及系統(tǒng)維護制度、資源下載登記制度和使用登記制度,提供使用遠程教育開展活動資源,切實為當?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學校師生提供信息服務。
各教研組、各班科教師開展教育活動所需要的資源,各類教研活動,課題明確,有價值,探討內(nèi)容具體,針對性強,探討有記錄。
5、黨員干部政治理論學習班,由支部負責組織了黨員干部,學習政治理論、政策法規(guī)等學習資源
6、計算機信息技術(shù)培訓工作。
為了提高教師計算機信息技術(shù)在教學中的應用,技術(shù)指導小組負責培訓工作,培訓分集中和分散培訓進行,通過培訓,鼓勵中青年教師制作教具和課件,并運用于課堂教學。
六、充分利用遠教資源為教育服務。
1、建設(shè)校園網(wǎng)站,鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學習、網(wǎng)絡(luò)辦公的信息高速公路。
2、開設(shè)校園局域網(wǎng)。要求教師把好的見解發(fā)表在校園網(wǎng)站上。
在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設(shè)備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學服務。
小學遠程教育工作計劃 篇2
信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢,科學技術(shù)特別是信息技術(shù)好生命科學的不斷突破,對世界政治、經(jīng)濟、文化和人們的生活方式正產(chǎn)生深刻的影響。
農(nóng)村中小學現(xiàn)代化遠程教育是經(jīng)國務院決定,發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育的重點工程。運用信息化手段和方式,向農(nóng)村地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,提高農(nóng)村教育質(zhì)量,還為農(nóng)村精神文明建設(shè)和農(nóng)民科技培訓提供支持。
新學期伊始,對本校遠程教育信息的接受、記載、登記,對教師的校本培訓等工作做了一下計劃:
一、做好資源的下載工作
每天按時接受網(wǎng)臺資源,并做好記載,對好的有價值的資源進行刻盤,為本校收集優(yōu)質(zhì)資源,服務于廣大師生。
二、對各種記載做好記錄
如實認真地填寫《遠程教育項目學校專用教室使用登記表》、《遠程教育項目學校資源下載登記表》、《遠程教育項目學校資源借用登記表》等。
三、做好教師的培訓指導工作
農(nóng)村教師大多只對電腦會簡單的操作,大多數(shù)教師還不會上網(wǎng)查看信息,對遠程教育更是一知半解。本學期利用課余時間對電腦操作不熟練的教師進行指導,達到每位教師能自己在網(wǎng)臺上查找自己所需的資源,并會利用這些資源到教育教學中去。
還利用課余時間對全體教師進行word、excel、及powerpoint的基本運用培訓,讓每位教師熟練掌握基本的運用軟件的操作,能制作簡單的課件。
四、服務農(nóng)村精神文明建設(shè),為農(nóng)民朋友們提供科學培訓資源
遠程教育項目學校除了為教育教學提供有價值的資源外,還為廣大農(nóng)村黨員培訓提供資源,為農(nóng)民朋友們提供科學技術(shù)培訓資源,熱情為農(nóng)村朋友做好服務,力爭讓接受的資源發(fā)揮更大的作用。
小學遠程教育工作計劃 篇3
為了督促我鎮(zhèn)教師更好的利用遠程教育資源,掌握現(xiàn)代教學方式,使用多媒體等新的教學手段,提高教學水平,鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學習中來,特制定此考核辦法。
1、我鎮(zhèn)全體教師應建立自己的遠程教育學習電子檔案,其內(nèi)容包括個人簡歷、學習目標、學習體會及學習成果。
2、各中小學校全體教師應根據(jù)學校安排,按時參加遠程教育校本培訓,要求認真學習信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和微機基本操作,掌握演示文稿與多媒體課件制作的基本要領(lǐng),并將其運用于教學實踐。
3、各中小學校全體教師應根據(jù)學校安排,按時參加培訓學習或觀看遠程教育節(jié)目,并做好記錄。
4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源,在教育網(wǎng)站上查閱相關(guān)資料,學習先進的教育理念、教學方法,進行教學研究,以提高教學水平。
5、要求教師結(jié)合自己學科特點,借鑒遠程教育資源,利用教學軟件,制作教學課件,并利用多媒體進行教學,學期末中心學校將組織評比,對優(yōu)秀課件予以獎勵。
6、對以上各項要求均由各校教研組長或輔導老師進行考勤考評,并將成績整理匯總后上報中心學校,納入個人學期教育教學考核中。
小學遠程教育工作計劃 篇4
國檢剛過,為了能最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況
我校現(xiàn)有教師12人,學生154 人。有現(xiàn)代遠程教育模式二的配置。多媒體教室一個。
二、指導思想
按上級有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我校新課程改革全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教育,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好多媒體室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、按時下載教育信息資源,及時整理、存檔。
4、認真做好校本培訓工作,提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
小學遠程教育工作計劃 篇5
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設(shè)備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。為加強運用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導,特制定本方案,請各位教師認真貫徹執(zhí)行。
一、 提高認識,成立組織管理機構(gòu)
實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應用,為我縣農(nóng)村中小學教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學收視點”。利用遠程教育設(shè)備開展教育教學活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導機構(gòu)和現(xiàn)代遠程教育教學研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構(gòu)上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
二、 運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動的模式模式類別:
衛(wèi)星教學收視點裝 備:衛(wèi)星信號接收單元衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)衛(wèi)星電視收視單元教學光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。配備對象:農(nóng)村小學應用方式:收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學;計算機輔助教學;教師備課、教研活動和教師培訓;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經(jīng)過培訓的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護能力。
三、 培訓內(nèi)容及目標
1、信息技術(shù)培訓及目標培訓工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎(chǔ)知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓工作,在全體教師中開展。通過培訓,使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學課件;學校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設(shè)備運用自如。培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。
2、新課程改革師資培訓通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。
3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓。
四、培訓形式堅持以校本培訓為主的原則。
五、督促檢查學校現(xiàn)代遠程教育
領(lǐng)導小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是:
1、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案,計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>
2、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。
3、培訓任務的完成情況。
4、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設(shè)。
小學遠程教育工作計劃 篇6
為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構(gòu)設(shè)置:
我校現(xiàn)有教師51人,學生559人。是現(xiàn)代遠程教育項目學校。學校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規(guī)電教器木才。學校成立了遠程教育工作^領(lǐng)`導小組,向宣玉校長任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,教導主任劉宏宣任副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為出發(fā)點,以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:
①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;
②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);
③學習相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備,保持多媒體教室清潔。
6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習組織學生收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教案和反思。
4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。
7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器木才。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
小學遠程教育工作計劃 篇7
為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質(zhì)量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”,結(jié)合我校實際,特擬訂本計劃。
一、指導思想
以教育主管部門相關(guān)文件精神為指導,使我校現(xiàn)代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
設(shè)備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術(shù)更熟練、應用更頻繁
三、主要工作安排和措施
(一)、設(shè)備更新完善,為應用創(chuàng)建良好的平臺。
1、把學校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作潘義負責,其他教師協(xié)助。
2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。
(二)、設(shè)備管理
1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符
2、落實《遠程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設(shè)備使用登記表。
3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進行登記。
4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。
5、及時負責信息技術(shù)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護工作。
6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。
(三)、教師培訓
教師應用信息技術(shù)的能力,是教師適應中心小學教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。
1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。
2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
(四)、資源下載整理:
1、各年級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等
(五)、教學應用
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
2、安排各年級上多媒體課時間安排。
3、整理好上期的校本資源庫,供老師們學習使用。
4、各組每學期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節(jié),并有課后應用體會小結(jié)。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。
小學遠程教育工作計劃 篇8
為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。
一、基本情況。
我校現(xiàn)有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
三、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領(lǐng)導小組,我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx、xx、xx、xx。
并制定出領(lǐng)導小組職責,要求領(lǐng)導小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
(1)組長:xx校長負責主抓教師的政治思想。
(2)副組長:xx主任負責主抓教師的考勤。
(3)組員:
①xx負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;
②xx負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;
③xx負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;
④其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
小學遠程教育工作計劃 篇9
為了提高現(xiàn)代遠程教育教室的利用率,加強全校教職工對遠教設(shè)備的學習,充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、指導思想
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標任務
本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。
本期的師培內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
三、具體措施
1、按照教學大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學習。
2、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。
3、 做好計算機室,遠教室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理,盡量不耽誤教學使用。教育學生愛護設(shè)備,保持機房清潔,按照要求操作和學習。
4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
5、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理知識。在教研活動中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。
6、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。提高課堂教學的質(zhì)量。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠教室、機微機室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。
四、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃如下:
三月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”
四月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
五月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。
六月份:教師總結(jié)一學期的教學得與失,共同創(chuàng)新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
五、為激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)其運用計算機的能力,組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
四月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。
六月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。
(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學生作品展覽活動。
平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,七月份將其作品展出。
小學遠程教育工作計劃 篇10
在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術(shù)與學科進行整合。現(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:
一、指導思想
以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎(chǔ),以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
二、工作目標
本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的.備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我校現(xiàn)代遠程教育資源的不足。
8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確保“青年教師過硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。
小學遠程教育工作計劃 篇11
教師要樹立終身學習的觀念,不斷提高教育理論和學術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學能力,抓緊分分秒秒學習充電,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。使自己不斷提高教育理論和學術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),依據(jù)教師培養(yǎng)計劃,結(jié)合本人的實際情況,特制定自我研修計劃:
一、端正學習觀念
1、堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
2、多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的
3、廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
二、根據(jù)雙對接遠程研修培訓計劃確定本學期的學習內(nèi)容。應做到以下幾面:
1、認真觀看網(wǎng)上視頻。
雙對接研修一般共有七個專題,前三個專題集中研修,從第四個專題開始分散研修,每周必須完成一個專題的學習,在學習的過程中認真揣摩,研究教材,做到真正領(lǐng)會,理解,掌握研修的方法,并且做好自學筆記。
2、積極參加學校組織的研修訓活動,并且在活動中,認真做好筆記,注意學習、反思、實踐相結(jié)合。
3、積極進取,多參加一些教研活動,努力提高自己的教科研能力。
4、積極參加網(wǎng)絡(luò)學習,在教師個體、學校、培訓教研機構(gòu)的關(guān)聯(lián)學習中,使研修活動從控制走向解放,從統(tǒng)一規(guī)范的集體研修走向教師的自主研修,自主選擇。
5、自覺和同伴組成研修小組,在校本研修活動中,認真承擔自己的責任,不斷反思,同伴互助,引領(lǐng)專業(yè),提升質(zhì)量。
6、在雙對接研修的過程中,要與實踐相結(jié)合,要不斷的反思,并且寫出學習心得或體會。
總之,我一定按計劃認真學習《有效研修》,成為終身學習的先行者,不斷更新教育教學觀念,更新學習觀念;認真反思,提高教育研修能力,我將帶著自
己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己,不斷積累教育教學經(jīng)驗,使自身素養(yǎng)不斷提升,做一名合格的教師。
小學遠程教育工作計劃 篇12
一、指導思想
以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃為指導;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨,以校本培訓為基礎(chǔ),以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作。在實踐中進行教學研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教學工作;形成自己獨特的教育教學方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學實踐能力,我特制定2014年小學教師遠程教育個人研修計劃:
二、總體目標:
認真學習領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好的習慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。基本功方面不間斷地練習提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
三、研修內(nèi)容:
1、學習與教育相關(guān)的法律法規(guī),做到依法執(zhí)教;認真解讀《數(shù)學課程標準》,加強自身修養(yǎng)。
2、探討課堂教學技巧,努力提高自己的業(yè)務和執(zhí)教能力。
3、學習教育理論,爭取家長的支持與配合,進一步改善和提高學生的家庭教育環(huán)境。
4、結(jié)合本校實際,以校本培訓為基礎(chǔ),以多
媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作。
四、具體措施:
1、提高專業(yè)水平。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
(2)提高專業(yè)素質(zhì),在汲納中充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、做好日常教學常規(guī)。
3、勤于反思,完善自我。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、進行個人業(yè)務學習,并且利用信息技術(shù)手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。
小學遠程教育工作計劃 篇13
為使我校教育教學工作快速穩(wěn)步向前推進、推動我村農(nóng)業(yè)技術(shù)科學化的進程,就應該最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學的研究推廣,讓我校師生及本片區(qū)農(nóng)村黨員干部均能充分享受到更好、更優(yōu)的教育服務。因此,現(xiàn)特制定本計劃。
一、指導思想
按上級主管部門及有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃的指導思想。我校接收站將以校本培訓為基礎(chǔ),以 計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣及應用。加強為農(nóng)服務工作的拓展。 運用現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學 推動我校教學工作的現(xiàn)代化進程。
二、基本情況
我校現(xiàn)有教師23人,學生500余人,共設(shè)一至六年級十二個教學班。擁有現(xiàn)代遠程教育接收站的基本配置。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高;針對村民對各種涉農(nóng)知識的需求,利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為其尋找相應資料。
校本培訓內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備,多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
4、管理好學校遠程教育資源庫,做到及時接收、更新資源,做好資源的安全保存,開展并組織好對各類資源的學習工作。
5、及時將資源庫的資源分類整理和制作光盤,提前做好節(jié)目預告工作。
小學遠程教育工作計劃 篇14
為了搞好我校的遠程教育工作,充分利用我校的遠教設(shè)備服務教師,服務學生,進一步實施均衡發(fā)展教育,使我校教師的整體素質(zhì)能夠進一步提高,促進我校學生全面發(fā)展,特制定我校遠程教育工作計劃。
一、指導思想
以科學規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育學質(zhì)量。
二、組織機構(gòu)
組 長:杜傳靜
副組長:唐遂兵
成 員:唐遂江、范春亮、袁小海、汪靖
唐遂兵同志負責我校遠程教育的日常工作管理,負責收集我校遠程教育的資料收集
三、主要工作
1、啟動我校的遠程教育工作,成立組織機構(gòu)
2、充分利用學校的遠程教育設(shè)備,著力打造我校的“一課一名師、一師一優(yōu)課”的活動,爭取使這一活動取得如意的成績。
3、運用遠程教育設(shè)備組織我校教師成績網(wǎng)絡(luò)研修平臺的學習活動,進一步提高我校教師的師德水平及業(yè)務素質(zhì)。
4、配合上級組織完善我校的班班通設(shè)備,充分利用班班通設(shè)備拓展學生視野,豐富學生知識,更好地提高教育教學質(zhì)量
5、運用遠程教育設(shè)備搞好我校教師的培訓工作,與我校的教師繼續(xù)教育工作相結(jié)合,提高我校教師的綜合素質(zhì)。
小學遠程教育工作計劃 篇15
一、 研修目標 利用教師教育網(wǎng)遠程研修平臺,在學科課程專家引領(lǐng)
下,通過網(wǎng)上 備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流,達到以下目標:
1、通過專家對教學內(nèi)容的解讀,增進教師對教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;
2、通過專家指導開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供 案例型資源;
3、通過典型課例分析與探討,強化教師課堂診斷的意識,提高設(shè)計和實施 教學的能力;
4、通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學習、合作學習體驗、 反思、超越,增強教師的學習意識和促進學生學習的能力.
二、學習方式:
1. 學員必須完成培訓課程計劃中規(guī)定的學習要求,包括上網(wǎng)學習視頻講座、 作業(yè)等相關(guān)材料;參加網(wǎng)上網(wǎng)下的互動研討、學習反思、答疑等活動;按照要 求完成作業(yè)和考試。
2.專家引領(lǐng)。針對項目特點和實際需要,選聘專家,以專家專欄、專家答 疑等方式參與并引領(lǐng)培訓。
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