高中團支書工作計劃8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的高中團支書工作計劃,希望能夠幫助到大家。
高中團支書工作計劃1
“新的組織,新的計劃,新的起點。良好的工作計劃是工作順利、出色完成的根本前提。”那么,組織部除了每年完成好衣裳例行工作的同時,我還希望該部能嗯成為培養部員共嗯作能力和組織才能的“溫床”,為他們提供鍛煉的機會。有鑒于此,我暫擬定如下工作計劃及建議:
一、關于工作安排。
每次執行重大工作或活動之前,先召開全體縣召開全體部員會議,經過討論后,由部長統一籌劃,并具體安排工作、責任到人,對一些具體事項,將根據工作量、工作強度的大小,以個人或小組形式完成;工作結束后,全體部員集合,進行工作匯報與總結。
二、關于團員評定。
在進行團員教育評議工作時,本部將召集各班團支書開會,布置各項事宜,團支書負責傳達至每個團員。各團員須撰寫“團員小結”,并填好團員評定表。各班團支書負責收齊,并進行新生評定,而后交由本部進行考核評定。
三、關于團費收繳。
由于會計系是個大系,團員隊伍浩大,每年團費收繳時間甚長。而考慮到各本團員占絕大部分,且每個團員所繳團費為數不多,因此,為了及時完成收繳任務,本部建議由各班班費預支,由各班團支書解繳至本部。預支班費可由班長(或班委)日后向各團員支取。這樣,將大大提高了工作效率和工作效果,也充分發揮了班委的作用。
高中團支書工作計劃2
首先,發展團員。上學期末,下發了關于發展團員的消息,班中未加入團組織的同學都踴躍參與,并于這學期從中選出了兩位同學加入團組織,希望能盡快審批入團。
其次,本學期活動的開展也需要各位團員的支持與鼓勵。比如,三月份即將進行的愛心義賣活動(下周的團課中會有所涉及),以及三月末的赴南京考察活動,學校的科技節等等。都只有在各位的積極參與下,才得以開展。
第三,每個周三的團課,是宣傳團的思想,弘揚團的精神,下達團的任務的大好時節。在班主任老師和各位團員的配合下,上個學期的團課開展得較為成功,本學期,也應該將這種良好的傳統繼續傳承下去,作為團支書,我也會努力做得更好。
第四,我班有許多優秀的團員,現在都已經加入到了青年黨校的學習中去,并積極參與了青年黨校組織參加的各項活動,認真上交了活動報告,在黨課時能做好筆記,希望這種優良的風氣能夠延續。
最后,結合學生會望于學校營造良好學習的主旨,作為理科班,我們班的團員們也應該義不容辭地行動起來,與同學們共同進步!
高中團支書工作計劃3
1.作為團支部書記,我會積極管理班中的團員活動,包括書評、考核等,督促團支部各個委員做好本職工作,使團支部在班中起帶頭作用。
2.提高班中團圓的思想素質,積極爭當優秀團員,督促團員佩戴團徽,履行團員義務。
3.幫助其他班干部管理班級。
1)使班級形成良好的學習環境,在早、中自修幫助班主任管理紀律。
2)嚴查飲料、零食進教室情況。
3)老師不在的情況下,能督促同學遵守校規。
4)幫助督促同學打掃衛生,并帶個好頭。若打掃衛生的同學有事,則應該有班干部代替。
4.在同學有困難的時候,應樂于助人,積極幫助他人解決問題包括學習、生活上的問題。
希望這個學期能在自己及大家的努力下,使高二(4)班成為一個溫馨的大家庭,成為全校的佼佼者。
高中團支書工作計劃4
一、團員教育評議工作時間:3月上旬
組織各個班級的團員學習團章內容;加深團員對團組織的認識和了解,通過對團員撰寫的“團員小結”的審閱批改,了解團員的工作、思想、學習各個方面情況,秉著“公平、公開、促進、提高”的原則,對團員對團員進行考核評定。
二、團員注冊
每半年進行一次團員注冊,并及時為丟失團員證的團員補證。
三、團費收繳與管理
原則是每季度向團員收繳一次團費。但為了減少同學們的工作量,實際上每半年進行一次收繳工作,并把一部分團費上交校團委。
四、“迎新”及組織關系轉接、歸檔時間:9月初迎接新生入學,并幫助辦理組織關系轉接工作、新生檔案歸檔管理。
五、組織和安排一些其他的學生工作及學生活動。
高中團支書工作計劃5
半學期的團支書工作和學習,使我的高中生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的'人生高度。通過團支書工作,讓我更加了解高中生活,也收獲了很多珍貴的東西。
轉眼半學期已經過去,我這半學期的團支書工作也告一段落,首先要感謝所有支持我工作的同學,有了你們的理解和幫助,我才能夠在這一學期順利完成工作?偨Y這學期的工作,可以說是喜憂參半,必然是有得有失,有經驗也有教訓。
在擔當團支書工作這半學期來,總的來說,無論是班上的工作還是學校下達的任務,我都會盡心盡力。當然,在這個過程里我也學到了很多東西。我發現溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解我,我通過與他們的溝通,讓他們了解我們團的工作,他們了解后就自然會理解,當然就會更好的配合我工作。一個團體需要的是溝通,只有溝通才能使一個集體更加團結,更加默契。
在平時的活動組織中有時也會出現“單干”現象,自己有時也不得不做各種事情,但又不能把事情做得更好。其實是我不想麻煩同學,有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也是我對一些人際關系處理的鍛煉。
我希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
高中團支書工作計劃6
一、團員教育評議工作
時間:x月上旬
組織各個班級的團員學習團章內容;加深團員對團組織的認識和了解,通過對團員撰寫的“團員小結”的審閱批改,了解團員的工作、思想、學習各個方面情況,秉著“公平、公開、促進、提高”的原則,對團員對團員進行考核評定。
二、團員注冊
每半年進行一次團員注冊,并及時為丟失團員證的團員補證。
三、團費收繳與管理
原則是每季度向團員收繳一次團費。但為了減少同學們的工作量,實際上每半年進行一次收繳工作,并把一部分團費上交校團委。
四、“迎新”及組織關系轉接、歸檔
時間:9月初
迎接新生入學,并幫助辦理組織關系轉接工作、新生檔案歸檔管理。
五、組織和安排一些其他的學生工作及學生活動。
“新的組織,新的計劃,新的起點。良好的工作計劃是工作順利、出色完成的根本前提!蹦敲矗M織部除了每年完成好衣裳例行工作的同時,我還希望該部能嗯成為培養部員共嗯作能力和組織才能的“溫床”,為他們提供鍛煉的機會。
高中團支書工作計劃7
為了協助班委會管理好班級,使團支部的所有成員團結合作,積極向上,成為班委會的助手,并協助系團委會做好各項工作,特制定如下計劃:
一、思想方面
1、新的一學期開始了,為了迎接接下來的高中學習,我們要努力學習,收回心回學校,為自己的目標而奮斗!
2、本團支部要積極響應學校號召,認真落實學校和團委交給的各項任務,對工作嚴謹負責,腳踏實地為同學服務。
二、工作要點。
1、要積極配合班長和各班委的工作,進行班級建設和優化。使班集體更加團結和緊密,班級氣氛更加和諧,并積極協助班主任老師的工作。
2、團內事務要公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對團內事務的意見,集思廣益,爭取使團內工作更上一層樓。
3、每半個月召開一次支部會議,與班主任做好聯系,及時交流溝通,落實班級具體工作,及時做好計劃、總結。
4、定期召開形式多樣的主題班會,加強班級思想建設,配合學校及班級開展各項活動,鼓勵團員積極參加社團活動,豐富課余生活,積極營造良好的社團文化。
5 、 在班上成立一個黑板報小組。對每期黑板報要精益求精的完成,并做到主題突出、版面美觀大方、圖案新穎、內容豐富,認真出好每一期黑板報。
6、做好團員的思想建設,提高團員素質,做好團費收繳、上交工作。
7、近幾個月內的活動還比較多,如:手抄報評比、國慶文藝匯演、運動會等等,要鼓勵大家積極參與,共同努力,認真訓練,
三、在這個學期,我們要共同奮進、努力工作、不斷進步
同其他班委努力為同學們服務,做一個優秀的團支部,成為一個團結的班集體!
高中團支書工作計劃8
一、努力學習,備戰高考
對于即將來臨的高考,我班級團支部和班委正努力將我班營造成一個充滿活躍的學習氣氛的集體,為此,我支部向班主任建議:利用課余時間或者少量課時讓同學們自由閱讀精彩文學及討論解答在學習中遇到的難題機學習難點,并及時向任課老師求教。此外,由團支部組織同學向班級中捐獻少量名著,雜志等讀物供同學們閱讀參考,或由班主任牽頭舉行了詩歌鑒賞活動,每天由1-2名同學向同學們推薦詩歌并進行鑒賞,這樣能有效的克服我班在語文考試中詩歌鑒賞能力不足的弱點。
二、明確目標,放松心態
面對高考,許多同學早已倍感壓力,對于這種現象,我們團支部準備與班委一起協作,幫助同學們確立自己的目標,讓他們認識到自己的處境。同時也正積極開展在課間的一些友誼的娛樂活動,讓同學們放松心態,在娛樂的同時也能更好的學到跟多的知識,為即將到來的高考做著充分的準備。
三、積極入團,參與活動
在過去的兩年半的學習中,我部已經從32人的小部發展為擁有38名團員的大部,在過去的時間里,我班有大部分同學都遞交了入團申請書,只因名額有限未能成為團的一員,他們對此感到十分惋惜,在下半學期的時間里,我部會像過去一樣對積極向團支部靠攏的同學進行團組織教育的宣傳,努力提高團組織的向心力,讓他們了解到團組織的重要性,使他們積極主動的向組織靠攏,成為團的一員。
四、奮發向上,爭取評優
下半學期的優秀團支部的評選,我部十分重視,在過去的兩年中,我部對沒有評優而感到十分惋惜,但我們并不氣餒,如今我們還有一次機會,為此,我部特意加強了對團組織工作的要求及情況的了解,對團內部出現的一些違反校規校紀的行為進行更加嚴厲的批評教育,使他們認清形勢。同時加強了對團員及團干部的個人行為規范的檢查和課堂紀律的保持。我部已定下目標:保證團員中沒有遲到早退,曠課逃課現象;沒有聚眾斗毆,辱罵打人的現象。為評優做著萬無一失的準備。
五、辛勤耕耘,永記于心
三個月后就將離開學校的我們,分別無疑是最令人傷心的,老師們的辛勤耕耘,教我們知識,教會我們為人處世的原則,在我們踏入社會前為我們準備著每一樣必須的東西。不久就要分開,傷感也總在心中徘徊。對于這種現象,我部正籌劃“每人對老師的一句話”活動,將同學們心中的不舍和留戀通過文字表達出來,將心中壓抑的感情釋放,不僅能讓老師感受到同學們的心意,還能使同學們舒緩緊張的學習壓力,達到一舉兩得的作用。
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