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學校文體活動計劃參照

時間:2020-09-26 19:13:25 工作計劃 我要投稿

學校文體活動計劃參照范本

  一、指導思想

學校文體活動計劃參照范本

  深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神,以音樂體育為載體,審美教育為核心,積極推進素質教育,以促進學生全面發展為目標,以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心,以建設有特色的體育、藝術課程為基礎;結合我校實際情況,對學生實施美育教育,文體教育,有效地豐富學生的精神生活和課余生活,培養學生的體育運動技能和藝術特長,根據我校發展規劃的要求,制定學校文體計劃。

  二、工作目標

  1.學校藝術領導小組思想上高度重視,組織落實學校各項文體活動的開展,全面提高我校文體工作的質量。

  2.營造優化的藝術育人環境,為學生個性特長的發展創設最佳的教育影響,充分發揮藝術活動的育人作用。

  3.實施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。學校文體教育的發展離不開高素質的老師,為提高文體教師的教育水平,實施“外請內培,雙軌提高”的師資建設工程。

  4.繼續發展我校藝術課多形式的特色,發揮美術、體育、音樂教育的中介作用,促進學生德、智、體、美、勞和諧發展,全面提高教育質量。

  (1)、體育課通過練習使學生初步掌握各種技能動作(如跳繩、跳遠、仰臥起坐等),發展學生各項技能及身體的協調性;培養學生自信、自強的心里品質和克服困難的精神和團隊競爭意識。

  (2)、音樂課通過歌曲,欣賞,表演等內容培養學生對音樂的興趣、愛好,突出音樂的學科特點,把愛國主義,集體主義精神的培養滲透到音樂教育中,培養合作意識和樂觀向上的生活態度。

  (3)、通過美術教學,培養學生對美術的興趣和愛好,學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美去情趣和良好的品德情操,培養學生的觀察力、想象力、形象思維能力和創造能力。

  5.積極地將學校文體教育工作同學校的節日文化教育活動有機結合,開展各項豐富多彩的文體活動。

  三、主要工作任務

  1.加強學校藝術領導小組的思想建設,規范管理,認真組織落實各項具體工作。

  2.加強教師培訓,實施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。

  3.充分發揮學校文體骨干教師的作用,挖掘學校文體教育資源,為我校的文體工作的積極有效的.開展提供有力的保障。

  4、班級圖、音、體課即要做到面向全體學生,又要具體到個別學生的個性特點和實際情況的培養,讓每一個學生在原有的基礎得到進步和提高。

  (1)、美術課:嚴格按照教學大綱上好美術課,本學期美術課都要在美術室上,但是三年級以上各班最少要有四節室外美術學生課,要推薦學生參加國家、省、市美術比賽,要有五人以上或等級獎;期中要舉行美術作品展,期末要制作美術作品集;要開展校內美術評級;三年級以上要設書法課(占全學期美術一半課時),要重點培養有天賦有興趣的美術、書法學生。

  (2)、音樂課:第一周學會《國歌》和《中國少年先鋒隊隊歌》,期中前要唱準12345671這個音節。要掌握唱法,期末考各班樂理知識考試平均分要大80分,期中考、前后各舉行一次全校性卡拉OK比賽,成立以個有二十人以上的童聲合唱組。要讓歌聲滿校園,歌聲滿家庭,期中期末要考樂理知識。

  (3)、體育課:小學體育努力完成教學的主要任務:本學期的體育課要嚴格按照要求上,要有嚴格的紀律性,每節課的預備鈴響后學生必須到操場集中,上課鈴一響學生要列隊完畢教師隨即上課,沒有列隊的學生算遲到。期中考前各班隊列隊形和廣播體操要教授完畢,元旦舉行全校大型運動會時要進行比賽,期中考隊形隊列和廣播體操考試時每個學生必須達標。要在體育課中對元旦運動會比賽項目進行大力訓練。開學第一天開始即要求嚴格做好三操,班主任要求到場。

  5、第二課堂彰顯出學生特色的培養和技能的提高。組織學生積極參加學校課外興趣小組活動。第二課堂興趣活動主要內容,樂器有鋼琴、小提琴、爵士鼓、吉他等,美術有繪畫和書法,體育有籃球和舞蹈,興趣小組每學期至少展演一次,元旦節目排選節目參加,要在社區中演出。

  四、實施措施

  1、確立現代課程觀念,轉變課程理念,調整課程結構,更新內容,建設適合學生發展的課程資源,優化教學過程,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。保證課堂40分鐘的質量。

  (1)、開設形式多樣的教學內容。

  (2)、選擇形式多樣的教學地點,體育課前一個月開設游泳課,初中部體育增設羽毛球課和足球課,分別在羽毛球館和人民體育廣場上課。

  (3)、教師必須在課前備好課,做好安全措施,要確保學生。知識的掌握和身體安全,教師組織學生上下課做到隊列整齊、安靜。

  2、通過第二課堂和興趣班的開設,培養學生在體育、美術、音樂等方面的特長,讓學生的特長得到進一步的發展和提高,每班要盡量確保每個學生參與舞蹈或藝術類活動。

  (1)、文化課注重興趣的培養和知識的掌握,針對不同的個體設置不同的教學要求和目標,教師必須每堂課如實填寫學生的出勤和上課的學習知識點,以便檢查。

  (2)、鋼琴、舞蹈、小提琴、吉他等藝術課增設考試內容的教學,爭取明年每個學習的學生都能參加社會藝術考級,以增加學生的學習興趣和學習動力。

  (3)為確保興趣小組活動的開展,本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。

  “五定”為定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容;

  “四性”是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性;

  “五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

  (4)、任課教師制定詳盡的活動內容。

  (5)、體育課的安全工作措施:

  A、 要牢牢樹立安全觀,體育課前先要想好本節課的安全措施。

  B、要仔細檢查上課要使用的器械,是否有安全隱患,及時更換調整器材。

  C、 要求學生上課的穿著要合體,合身的服裝才能便于運動,拖拖掛掛運動受影響。

  D、運動前要認真做好準備活動,易受傷的關節、部位要充分活動開,預防傷害發生。

  E、教師要認真做好示范動作,使學生建立穩定的動作表象,同時要規定動作方法,以防學生因錯誤動作而帶來傷害。

  F、體育課上安排練習要有層次,要注意循序漸進,慢慢提高動作要求。

  G、體育課上要嚴肅紀律性,教學活動緊然有序, 教學活動無序存在安全隱患。

  H、體育課上要加強保護與幫助,特別是分腿騰越、支撐跳躍等課,以防學生膽大、好勝出危險。

  I、體育課上要及時鼓勵學生,幫助學生克服恐懼心理,樹立學生的自信心。

  J、體育課上要特別注意課后段,如果麻痹大意也容易發生安全事故。對學生曉之以理,動之以情,導之以行,從而做到潤物細無聲。

  3、發揮優勢,彰顯特色。根據國家課外文體活動體育與藝術技能標準,依本校現有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況,確定學校重點項目:體育(體操、籃球、田徑、跳繩等)、藝術(樂器、兒童畫、書法),力求借助此項實驗的開展,逐漸構建具有我校特色的體育、藝術活動內容體系,形成學校的體育、藝術項目傳統,進一步彰顯學校特色。

  4、學科滲透,加強整合。文體活動是文化、體育與藝術課程的組成部分,教師在制定教學計劃,設計教學內容時,要與各學科教學加強整合、相互滲透,體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

  5、認真辦好兩次大型活動(“元旦”聯歡會、冬季運動會等活動)。

  6、慶祝元旦“合唱、朗誦、英文背誦比賽”。

  7、繼續開展華美樂隊。(許俊鋒、唐麗萍)

  8、抓好舞蹈課和“元旦”聯歡會的質量。(王冬思)

  9.積極參加全國、市、區舉辦的各項文體比賽活動,并力爭取得優異的成績

  (1)、進行美術書法比賽。

  (2)、校外參觀旅游。

  (3)、各班組織卡拉ok歌唱比賽。(地點:幼兒部六樓舞蹈室)

  (4)、全校卡拉ok比賽(從班中比賽選取)。

  (5)、選送參加書法、美術競賽,全校不低于4次。

  (6)、聯系國內外文娛藝術比賽不少于1次。

  10、落實好藝術考試教學,爭取明年舞蹈、吉他、鋼琴、小提琴、爵士鼓參加社會藝術考級。

  五、文體小組成員

  體育組:

  美術組:

  音樂組:

  六、文藝節目編排要求

  1、幼兒園每班一個節目、大班和學前班(以民族舞蹈、兒童特色節目為主——動感的不能超過兩個)。

  2、小學舞蹈興趣班三個舞蹈。(王冬思老師負責)。

  3、英語組出一個節目。(吳保佳老師負責)

  4、初中部各出一個舞蹈節目。(隆闊海老師負責)

  5、語文組出一個節目。(林玉華負責)

  6、樂隊一個節目。(唐麗萍負責)

  7、卡拉OK、小學合唱、朗誦、英語比賽全校前三名選出優秀的參加

  8、親子節目(幼兒園、小學各一個)

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