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大學班主任工作計劃

時間:2024-02-28 13:35:30 志升 工作計劃 我要投稿

大學班主任工作計劃精選15篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的大學班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

大學班主任工作計劃精選15篇

  大學班主任工作計劃 1

  一、班級基本情況

  本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的.學習情況。

  8關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

  三、班級主要活動內容

  1、 組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、 向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、 組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  4、 組織學生一次秋游活動。

  5、 開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

  6、 開展一次演講比賽。

  7、 組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

  8、 組織迎新年慶祝活動。

  9、 組織參加學校秋季運動會。

  10、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!

  大學班主任工作計劃 2

  我所帶班級是20xx級xx班,目前班級共有65名同學,其中,1名同學是由于休學轉入班級,2名同學目前申請跑校。37班是個學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自我的專業,對未來也是充滿了信心。

  在上學期班主任工作的基礎上,我認為本學期的重點工作有:

  1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,經過各種渠道豐富自我的知識內涵,盡量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情景,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自我的職業資格,指導學生學習、參加考試;

  2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫忙學生提高,了解每個學生的心夢想法,定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯系,共同教育學生成長提高;

  3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情景,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須貼合學院制定的`標準;

  4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件,要求學生遵守的必須嚴格檢查、督促執行;

  5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學生提高;

  6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的采取相應措施;

  7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;

  8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生,所以要經常關注這兩名同學的出勤情景,發現問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。

  大學班主任工作計劃 3

  班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。

  一、班級建設的目標

  班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

  通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的.特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

  二、班級建設的內容

  確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

  (一)強化奮斗目標,明確努力方向

  提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。

  通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種拔苗助長”。

  一、班級基本情況:

  我班現有學生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在一定的困難,在學習團結互助方面來還需要一個過渡階段。做為一個新的班集體,在各個方面還存在不足,我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好,不讓其擴大化或惡性發展下去。

  二、工作措施:

  1、對學生的校紀校規教育,尤其是衛生、紀律教育。

  (1)開學期間利用班會給學生介紹學校的各項校紀校規,要嚴格遵守校紀校規,需要個別同學必然改掉以前留下的壞習慣。

  (2)利用班會課、自習期間對全班學生進行一次全面的學做人教育及學生對班集體的榮譽感教育。我們班的口號是“學會求知,學會做人”。

  (3)制訂班級制度,完善班級的一日常規,大力搞好寢室內務、衛生值日制度,使每個學生都明確班級工作是每個人該做的事,責任到人。

  (4)找個別同學談話,讓學生自我控制能力有所提高,了解學生團結問題并及時解決。

  (5)檢查班級當中的存在的不良現象,如課堂、休息時間玩弄手機,長頭發、長指甲、帶首飾、穿牛仔褲等,要求在短期內糾正過來。

  (6)功修方面,杜絕遲到、早退、曠到等,并做為畢業班,要提前進大殿并在第一排做功課,起到帶頭作用。

  2、健全班干部隊伍建設,使班級工作有一個新的突破。班干部是班主任的得力助手,最終目的是把班級各項工作搞得最好,為大家營造一個良好舒適的學習及生活環境。

  3、建立學生不定期抽查考核制度,便于更好地開展班主任工作。

  (1)充分利用點名冊,以便讓班主任隨時了解各個學生在各堂課的出勤情況并及時處理。

  (2)結合每周值周老師的各項檢查,第一時間解決各個方面存在的問題和不足。

  4、配合學校加強校園文化建設,使學生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。

  (1)精心組織學校運動會(如打籃球、羽毛球、拔河比賽等)和校園文藝活動、中阿雙語演講等大型活動。根據新時期學生特點,努力配合學校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設對學生的影響力與時俱增。

  (2)嚴格執行三周一次的班級活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動內容豐富多彩,學生樂于接受。使班級課活動規范化,持久化,成為德育教育的主陣地。

  (3)組織安排本學期一次有意義的班級課外活動,活躍班級氣氛,增強班級的凝聚力,使每個學生都有較強的班級集體榮譽感。來緩沖平時的學習時間緊張的氣氛,充分發揮學生學習的積極性。

  大學班主任工作計劃 4

  時光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx級新生踏上了人生的新征程。或許他們不時會回頭看看曾經走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們仍然會稱其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進了大學,大學是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。

  作為一名大學生,我們希望他們會一如既往地把學習擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學生身份,不能荒廢學業。我想大學的學習和高中的學習最大的區別就是它不僅僅是學習課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的理解、積累和應用,大學中的學習是廣義上的學習,是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習,他們可以根據個人興趣學習各種知識,豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20xx級新生學習的是和會計有關聯的資產評估專業,那么他們必須嚴格要求自己常閱讀一些有關會計學方面的書籍,多涉獵各方面的知識,以社會對人才的需求為導向,努力使自己向復合型人才方向發展。

  本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設為重點,以三學四創為目的,以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結,增進同學間的相互了解,增進同學間的感情。同時,在團結和諧的良好氛圍中,調動大家的學習積極性,積極參與學院、會計系活動的熱情。本學期的工作目標是以下三點:

  1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力;

  2、學生以學為本,通過多種方式提高同學的學習積極性,力求班級整體學風達到最好;

  3、本學期始終圍繞學校的“三學四創”開展各式各樣的活動,豐富同學們的.課后生活;

  4、積極努力的樹立好班級形象,爭創院級、校級先進班級;本學期工作計劃如下:

  一、積極配合輔導員和女班助開展各項工作

  積極配合輔導員和女班助開展各項工作活動。許多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活,有地域環境、生活環境、學習環境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應大學第一期的生活,所以我們的當務之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學學習、生活的特點;更好的融入大學生活,為他們能有個精彩的大學生活做好鋪墊。具體如下:

  1、開學第一天我們將和輔導員到每個寢室走訪,了解同學們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;

  2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪,了解同學們對學習、生活的各種感受,做好記錄,對特別突出的問題我們將上報給輔導員共同磋商解決;

  3、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強思想方面的教育,使大家有個良好的心態面對大學生活,使新生能更好的融入資產評估這個大家庭。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養良好的學習氛圍。為此,我們將組織班委在學習上開展一系列活動,提高大家的學習興趣和學習主動性,督促大家抓緊課程學習,避免期末掛科現象的發生,具體如下:

  1、督促班委保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發生,上報輔導員或者班助,對該同學進行教育;

  2、多多強調大學英語四級和計算機二級的重要性,要求同學們

  認真學習英語,認真面對英語四級和計算機二級的過級問題,希望在同學們的努力下爭取一次過級;

  為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的繁榮發展,培養班級濃厚的英語學習氛圍,推進班級的學風建設,營造良好的班級文化氛圍,激發廣大同學對英語學習的興趣及活躍班級的英語學習氣氛,培養同學對英語的學習興趣,養成對英語的積極的學習態度,在學習上

  給予正確的指導,實現英語學習事半功倍的效果,使同學們有針對性的投入英語學習中,舉辦一次新老生交流會,請大二或者大三的學長、學姐給20xx級新生講解學習方面的經驗;

  3、學習方面的其他問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到大學學習的重要性;

  4、我們將定期推薦好書給同學,希望同學們利用好圖書館,并在QQ群上對推薦書目進行介紹,對同學選擇圖書進行指導;

  三、加強班級常規管理工作

  常規工作是班級健康發展的保證,積極做好班級常規工作,為同學提供良好的學習生活大環境,促進資產評估的健康發展:

  1、嚴格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象;將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通;

  2、加強宿舍衛生管理,由衛生委員組織進行衛生督察,以提高宿舍的生活環境質量,保證同學的健康生活;

  3、發揮心理委員的作用,定期在QQ群上進行心理知識宣傳,積極配合學校展開工作,協調宿舍成員之間的關系,建立融洽的宿舍環境,保證各個同學在資產評估這個大家庭中快樂生活、健康發展。

  4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作,提高對學院新聞和活動的敏感度,對活動及時宣傳,建議同學們積極參加院系的活動,為爭創院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

  5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷;

  6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會前都應積極準備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進班級做好準備。

  四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力

  1、開展主題班會。開展具有資產評估二班特色的主題班會,并且將三學四創的目的融入其中,真正的學知識、學本領、學先進;學習創業、創優、創新、創效:

  圍繞“三學四創”中的學習先進技術這一點,我們將在

  xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技知識在同學們生活學習中的影響力為目的,通過競賽的方式增強班級凝聚力開展一次科學知識競賽;

  2、開展文體活動。一學期計劃在班內開展二至三次文體活動:

  a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;

  b、十二月上半月計劃舉辦“12.9”聯誼會,通過聯誼會促進同學交流、加深同學感情;

  c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達到鍛煉的目的;

  3、協調班委調動全班同學的積極性,繼續發揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學進行班歌、班徽的創作,形成班級的一個形象品牌;

  4、完善班級QQ群的建設,在網絡上展現班級的風采。使QQ群成為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產評估這個大家庭中。

  在新的學期之中,我們兩班助一定帶領20xx級資產評估二的全體同學積極配合院系、輔導員的工作,搞好班級建設,打造真正的xx級資產評估二班品牌。

  大學班主任工作計劃 5

  一、班級基本情況

  本班共有38名學生,其中有8位女同學,30位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養學生良好的`行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

  8、關心住宿生生活。今年我班同學住在北門宿舍,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍

  三、班級主要活動內容

  1、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。

  2、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  3、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

  4、開展一次演講比賽。

  5、組織學生參加學校運動會,爭取進入院前十名。

  6、組織迎新年慶祝活動。

  7、組織參加學校秋季運動會。

  8、抓好復習,參加期末考試。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

  大學班主任工作計劃 6

  班主任助理充當著學生工作中的重要角色,要協助輔導員工作,管理班集體,讓xx級的新生更好更快地適應大學生活,引導新生熱情洋溢的投入大學生活,把他們從迷失中拉出來,擺脫迷茫,并讓他們感覺到華中科技大學文華學院經管學部這個大家庭的溫暖。xx級新生小班在未來工作中要吃苦在先,堅持為學院、為學生認真負責的工作態度,保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中,積極樂觀、勤奮學習、樂于思考,能夠分擔老師和領導的工作壓力,是輔導員老師心中的好幫手,同時,也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。助理班主任工作主要從以下幾個方面開展:

  (一)助理班主任的招聘與選拔

  根據學部設立助理班主任的意義,制定助理班主任選拔標準和條件,在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員,積極鼓勵有志于助理班主任工作的學生踴躍報名和參加。招聘按照專業對專業的`原則,為新生班級每班配備1名助理班主任,每專業配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬思想政治素質、扎實的專業知識和優秀的組織協調能力。組織嚴密的助理班主任選拔,招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個環節。由輔導員和往屆優秀的助理班主任組織面試,面試環節把好關,吸納優秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。

  (二)助理班主任的教育與培訓

  助理班主任人員選定之后,對新進的助理班主任開展為期一個月左右的教育和培訓。通過教育培訓讓助理班主任進一步明確助理班主任的職責和任務,清楚助理班主任工作的主要內容,掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學部領導老師和優秀往屆助理班主任擔任培訓教師,教育和培訓的主題內容包括:

  1、助理班主任的工作職責和任務。

  制定詳細明確的《助理班主任工作手冊》,為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者,主要職責是協助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養新生班級形成良好的班集體,幫助新生適應和熟悉大學校園生活,解決好新生入校之后的一系列生活、學習和心理方面的問題。責任重大,需要助理班主任具有高度的責任心,耐心細致,肯吃苦耐勞等個性品質。這些主題內容由學部富有經驗的學生班干部培訓的老師擔任。

  2、助理班主任的工作主要內容

  助理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養工作等。這些工作主要內容經過學部幾年的實施和總結,已經形成了一套體系,由學部具有豐富的助理班主任培養工作的老師和具有豐富實踐經驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。

  3、助理班主任的工作方法和技能。

  成為一個優秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察,做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答,或者是有學生由于對校園不熟悉出現迷路時能及時采取措施。

  (三)助理班主任工作開展與獎勵

  1、召開助理班主任的動員大會

  召開動員工作。召開迎新動員大會,助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會,要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。

  2、做好助理班主任的指導與跟蹤

  及時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況,對于助理班主任工作過程中遇到的問題,做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監督與指導工作。召開助理班主任的中期指導大會,及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。

  3、組織助理班主任開展助理班主任經驗交流

  助理班主任工作接近尾聲的階段,組織召開助理班主任經驗交流大會。要求大家各抒己見,匯集方法智慧,交流心得體會,并編纂成冊。做好助理班主任的評價與考核工作,開展助理班主任的評優評先工作,對于軍訓中表現優秀的助理班主任給予獎勵。

  大學班主任工作計劃 7

  工作目標

  本學期的主體目標當以學業為主,同時加強其他項目。

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。

  3、在班委共同努力下,為班級創建更好的環境。

  4、在適當的時間條件下,參加公開團活展現班級風采。

  工作計劃

  一、長期計劃

  首先,要建立堅強的班集體核心。班委會團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,得到同學的信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

  其次,班級公務要公開。要求班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,防止同學們對班務一無所知的現象產生,杜絕班干與班干,班干與同學,同學與同學之間搞對立,同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取創建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。

  再次,確立共同的奮斗目標,紀律制度以及學習方向。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發,制定班級總體規劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學克服困難,團結互助,攜手前進。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學,并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應學習生活,從而減少曠課,遲到等違紀現象,使得班級成員樹立明確的學習目標,端正的學習態度,遵守學習紀律,熱愛學習。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。

  另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學校和院系里的工作,認真完成學校和院系里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展集體活動與戶外活動,展現班級風采。務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉,并且希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家帶來快樂,而且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力,要凸現出活動的目的和意義。

  最后,多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動,加強同學的`思想道德建設,提高同學的政治覺悟,增強同學們的黨團知識,為同學們申請入黨做好準備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉思想報告座談會的準備工作,以保證在新學期來臨時返鄉思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。

  二、近期計劃

  對于近期的計劃,最為主要的就是多開展集體活動,并積極參與學校組織的各項活動。

  多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久,同學與同學之間并不是十分熟悉,我們應該多開展集體活動,使得同學之間互相熟識,從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成為一個集體。另外要注意與其他團支部的經驗交流,同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。

  對于學校組織的各項活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應鼓舞同學積極參加,爭取在活動中取得優異成績,為班級,為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動,都應該做到“三好”,即實現策劃好,活動組織好,事后總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養。

  其次,明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質。學會統籌安排,科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。

  再次,在學習方面,以寢室為單位,以“相互促進,協調發展,共同進步”為目標,在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫助活動后,同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,實現共同進步。同時,在教與學的過程中還能培養寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。

  最后,盡快成立團小組,以各個團小組為單位展開各項班級活動,通過小組積極參與各種趣味活動,增強同學們的黨團知識,思想覺悟。

  一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  大學班主任工作計劃 8

  時光荏苒,轉眼間大二下學期已經到來。上一學期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報,前進的步伐一刻也不能停止,我們一起重新開始,帶著上一學期班級工作的經驗和教訓,踏上新學期的征程。

  新的一學期,過往的一切全部歸零,新學期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開:

  一、思想建設方面。

  定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。

  二、實現學年目標。

  學年目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手并進。

  三、營造濃郁的學習氛圍。

  樹立學習第一的觀念,營造良好的學習氛圍。號召大家繼續保持大二上學期的學習和競爭意識,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,盡量避免不及格現象的發生。雖然今年我班同學的考證任務艱巨,但同學們學習目的明確,更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業的各科學習任務,發揚“勤奮、求是、創新”的優良學風。

  四、增強集體榮譽感。

  集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

  五、養成較強的紀律觀念。

  嚴格遵守學校的各項規章制度規范自己的言行。經過一年的養成教育,是時候收獲良好習慣帶來的.裨益了。

  六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。

  積極參與本學期院系開展的各項活動,融入學院主流氛圍之中,以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質。發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量。

  七、鞏固班集體領導核心。

  班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,履行各自職責,發揮模范帶頭作用,有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情

  和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正成為班級“自我教育,自我約束,自我管理”的核心。

  八、加強班級、宿舍管理:

  嚴格考勤制度,考勤班長負責記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿現象。妥善管理班級費用,做到收支明細,合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負責。每月進行一次以上的宿舍衛生清潔,勞動委員負責監督,各寢室長配合。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴格遵守宿舍相關規定,隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。

  大學班主任工作計劃 9

  大學班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業、就業打好基礎。

  我所帶班級是級食品班,目前班級共有25名同學和級園林班,目前班級共有36名同學。兩個班級都是學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業,對未來也是充滿了信心。

  在上學年班主任工作的基礎上,我認為本學期的重點工作有:

  1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;

  2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯系,共同教育學生成長進步;

  3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的`安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準;

  4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

  1

  5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;

  6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的采取相應措施;

  7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;

  8、本年度工作重點是做好兩個畢業班的畢業實習的教育和安排工作。要針對兩個專業班級的專業特點和就業特點分別召開主題討論班會,要為學生今后的就業方向和職業規劃做好教育和準備工作。同時要針對專業特點和學生的意愿為學生安排合適的畢業實習崗位,為今后的就業打好基礎。

  大學班主任工作計劃 10

  這學期我還是繼續擔任藝術設計xx班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排

  一、積極開展文體活動鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  二、加強對學生的思想政治工作大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

  三、加強班級日常管理在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

  四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的.演講中受到啟發。

  五、狠抓班級學風學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

  六、注重學生心理>素質教育心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

  七、注重學生寢室文化建設學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

  在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

  大學班主任工作計劃 11

  大學畢業后我終于找到了工作,由于我學的是師范專業,畢業后只能去當老師。由于我在校期間學習一直十分認真,多次獲得學校的獎勵,所以找工作的時候也比較容易一點。

  剛開始當老師,學校就對我很重視,也很培養我,大概學校覺得我有當班主任的氣質吧,我還沒當老師呢,就給我一個見習班主任的位置,讓我慢慢的適應工作。

  我在作見習班主任,協助吳老師共同管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會,同時感謝吳老師給了我耐心的指導。

  學生具體情況:

  全班學生40人,男生19人,女生21人。本地學生24人,外省市借讀生16人。單親家庭2人,享受助學券待遇有2人。

  一、指導思想:

  在學校黨政的領導和政教處的指導下,堅持以德育教育為主線,在班內貫徹黨的教育方針,對學生進行教育。堅持提高德育實踐為主線,促進學生學習成績的提高。努力教育學生正確的學習方法和態度,不斷培養學生的良好學習習慣,真正讓全班的每一個學生都有進步。

  思想上,應加強對學生愛國主義道德情操的培養和熱愛黨、熱愛社會主義事業信念的教育,堅持四項基本原則和改革開放,樹立良好的世界觀、人生觀;還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學習上,努力培養學生認真學習、按時完成作業的.習慣,更重要的是教會學生一些學習的方法。工作上,鍛煉學生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會、團支部,配合班主任搞好班級常規管理工作,使全班學生有一個安全、舒適的環境學習。紀律上,加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養,讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學校的利益、榮譽,有一定的正義感。

  二、具體工作:

  九月份:

  1.做好班級的學習鞏固,熟悉班級和學生情況,加強家校聯系和溝通。

  2. 組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規”,培養學生的自覺學習及習慣。

  3.做好班級、學生的養成教育等工作教育學生愛學習、講衛生、愛集體等一系列活動。

  十月份:

  1.繼續對學生進行常規教育、做好常規工作。

  2.不斷回顧總結,加強對學生的思想教育、養成教育。

  3.做好常規教育及宣傳,及時完成上級布置的工作,并積極參與。

  4.做好期中考試的學習安排及復習工作。

  十一月份:

  1.繼續進行養成教育,不斷加大對學生的思想教育力度。

  2.總結期中考試的得失,研究對策,進一步加強班內輔優補差。

  3.完成學校布置的一切工作:做好運動周、科普活動周的一系列統籌準備。

  十二月份:

  1.加強學生的全面教育,樹立較強的責任意識,勤奮學習、努力進步。

  2.進一步抓好德育教育,鼓勵學生積極向上,向更高的臺階邁進。

  見習班主任工作是復雜、細致的工作,也是一項有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到當班主任工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學生活的充實。在實際工作中,班主任本著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發,在提高學生學習成績的同時,還要提高學生政治思想素質,鍛煉學生的實際工作能力、適應社會的能力,使學生全面發展,普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。

  見習班主任工作計劃制定的好壞關系到一個學期工作的執行力度,也關系到整個班級開展工作的進行,不能馬虎視之,一定要認真的寫好班主任工作計劃。在執行工作計劃的同時,一定要引起注意。

  我們現在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現在的學生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎,祖國未來的強大也要我們每個人發光發熱。

  大學班主任工作計劃 12

  一、嚴格考勤管理:

  通過上一學期的實踐證明:嚴格考勤管理對于一個班級班風的建設,對于學員學到知識及最后成績的考核非常重要的,因此,制訂考勤計劃如下:

  1、 本學期共17次課,每2次課訂1分,如果出勤不滿15次課,下學期平時成績給最低分。

  2、獎勵先進,激勵后進生:對于出滿勤的學員給能予精神獎勵,并給予較高的平時成績。

  二、繼續抓好學生的支持性服務

  1、通過上學期期末的成績的考核,證明網上資源豐富及利用程度,對學員掌握知識和成績取得很重要,因此這學期學會上網,學會下載資料,并及時的發給學生。

  2、進一步做好輔導教師的支持性服務,把相關性的教務處布置的有關任課教師的任務及時的通知給他們,特別是在作業批改及上課時間性上仔細地向他們講清楚。

  三、及時做好與輔導教師和學員的溝通工作

  1、做好與輔導教師的.溝通:本學期安排每人一次的溝通工作:詢問學生掌握知識的程度,詢問輔導教師哪些方面需要幫助。

  2、做好與學員的溝通:本學期安排二次部分學員參加,和平共處一次全體學員參加的會議,會議內容待訂。

  大學班主任工作計劃 13

  時間飛逝,轉眼間我帶了我們班的學生一年了。為了在下學期的工作中,把班級管理的更好,特制訂了以下的工作計劃。

  一、在學習方面,狠抓班級學風

  學生進入第二學年,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

  二、注重學生心理素質教育

  心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的.學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

  三、注重學生寢室文化建設

  學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續發揚優點,努力做得更好。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

  在這一學期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。學習時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的學習時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的學習時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。

  以上就是對于我們班下學期工作的計劃。上學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

  大學班主任工作計劃 14

  根據本學期學校的工作計劃,結合上個學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合班級的實際情況,制定了我班本學期班主任工作計劃:

  一、日常生活管理方面

  1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發現、早解決。

  2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。

  3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。

  4、培養學生良好的`行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書。

  6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。

  7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,并與其家長取得聯系,告知早退、曠課相關情況。

  8、平等對話,建立朋友般的師生關系。

  二、班級特色活動方面

  1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。

  2、發掘學生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。

  3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。

  4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解,進而培養愛國熱情。

  三、班干隊伍方面

  1、健全班委會,明確分工,提高班干的管理能力。

  2、本學期初,對原有班干進行適當調整,嚴格管理班干成員,使班干確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

  3、利用班會和組織各種活動的時間樹立班干的威信。

  四、學生創新方面

  1、 激勵學生在取得優異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創新,敢于展現自我的人才。

  2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。

  3、 鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。

  以上為本學期身為計131(卓越)班的工作計劃,我將在本學期認真做好如上計劃,使計131成為一個出色的班級。

  大學班主任工作計劃 15

  一、班級概況:

  本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛生和集體衛生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本計劃:

  二、`學期目標:

  由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:

  1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。

  2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的,挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到發展狀態。

  3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發展的好學生。

  4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養學生的思想觀,人生觀。

  三、工作的重點、難點:

  結合本班實際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。

  四、努力做到

  為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:

  1、加強學生的思想教育工作:

  對學生的思想教育,是學校教育的重要一環,是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

  2、努力提高教育教學質量:

  由于學生基礎的.差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。

  3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

  五、組織實施

  對于本班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重;信任;共情;關注;

  記得蘇聯的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重的人格,相信他們的力量,善于發揮他們的優點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。

  所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

  所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節,我們都知道細節決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

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