小學下半年工作計劃

　　計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。以下是CN人才網小編為大家精心搜集和整理的小學下半年工作計劃，希望大家喜歡!

　　小學下半年工作計劃(一)

　　一、學科現狀簡要分析

　　在上學期開展的“全縣小學中青年教師課堂教學大賽”活動中，我通過聽課和座談等形式的調研，初步了解了全縣小學科學教學現況;學科教師的師資隊伍情況以及本學科在新課程實施過程中所面臨的困惑和急需解決的問題。

　　1、課堂教學情況：從所聽的課堂教學看，多數中心小學、縣直屬小學的科學教師駕馭課堂的能力較強，能發揮教師的主導作用和學生的主體作用，在指導學生合作學習，引導學生進行科學探究中能夠調動學生的多種感官參與活動，親歷探索發現，培養了學生的動手能力、觀察、實驗能力和思維能力。

　　2、師資隊伍情況：目前小學科學教師年齡老化，多數科學教師崗位不穩定，其中多數是在學校當了幾十年的班主任后要退休了，學校領導讓他們教一些小科，因為擔任本學科崗位的年限少，所以，有的對教材不熟，有的干脆不知道科學課怎么上。全縣40歲以下的中青年教師不到10人。原有的6名中青年骨干教師還有兩人去當了班主任，好在這兩人還兼任科學課的教學。

　　3、實驗室建設及使用情況：16所小學多數學校有實驗室，但實驗器材還是10年前配置的自然教具，破損嚴重，近些年來一直沒有更新過。部分學校只有責任心強的科學教師能夠利用學校及身邊的材料帶領學生自制教具，上一部分實驗課，其他教師基本上是只帶一本書去上課，實驗課基本上是不上。而東興鎮的市級骨干李占英老師在利用學校及身邊材料帶領學生自制實驗材料方面做得最好，因此他的實驗課也上得有聲有色。

　　二、采取的策略和要求

　　面對以上諸多不利因素，我想我們能做的，就是面對現實，積極應對。

　　首先，我們要積極爭取有條件的學校從素質教育的全局出發合理配置專職的中青年科學教師，并努力使其在本學科的教學中穩定下來。

　　其次，建議有魄力的學校領導重視實驗教學，逐步購置與科學教材相配套的教具。

　　再次，加大對科學教師的指導、服務的力度，幫助科學教師解決科學教學中遇到的實際問題。

　　因此，要求在崗的所有科學教師必須做到以下幾點：

　　一是要深入學習《科學課程標準》，明確課標要求。并把新課標的新理念熟記于心，付諸于行。決不能再做穿新鞋走老路的事情。

　　二是要勤于鉆研科學教材和教參，構建系統的科學知識體系，吸納正確的教學方法。因為教師只有用科學的知識和方法指導學生參與科學探究活動，培養學生的科學素養才可能實現。在期初視導中，我發現人民小學的老教師張虹名在備課時非常認真，教案中不但有本學段的科學課程標準、明確的教學目標，突出的重點，突破的難點，而且要準備的教具詳細，教學過程完整，教學環節清晰，充分體現了科學課標的某些基本理念。單從張老師工整規范的書寫功夫，某些課的教學設計長達三篇之多，就特別值得年輕教師學習。在教案設計方面張虹名老師是我們所有科學教師學習的榜樣。

　　三是各學校要給教師們集體備課的時間(哪怕是兩周一次)，支持教師們充分利用集體備課的智慧，解決教學中的重點、難點問題，并且通過資源共享促進教師們的交流與合作。

　　四是要充分利用學校和身邊的現有材料或者自制教具，上好實驗課。使實驗課真正成為孩子們學習科學知識、探索科學奧秘的樂園。

　　五是對于那些不適合我們當地情況的教學內容，有條件的學校和教師們要充分利用網絡和其它資源開發教學資源，從而實現“用教材教而不是教教材”。例如：四年級下學期科學教材《各種各樣的花》一課，油菜就不是我們當地種植的植物，但通過學習我們知道它是十字花科，那么，我們就可以用我們知道的十字花科的其它植物如白菜、蘿卜等來代替它進行教學，然后舉一反三，同樣能夠認識油菜花的構造，從而完成教學目標。

　　六是要向四十分鐘課堂要質量，做到課前準備充分，教學目標明確，教學環節清晰，教學方法靈活得當，教學效果明顯。使常態課的“樸實、精彩、高效”在常規教學中落到實處。

　　七是科學課的課后作業要靈活掌握。對于那些有利于培養學生動手實踐能力，又比較容易做到的小制作、小實驗以及觀察和記錄方面的內容，可以交待給學生利用課余時間完成。你可以不要求每個學生都完成，但是對于完成作業的學生一定要及時鼓勵，并大加贊賞。因為教師的鼓勵和贊賞往往成為學生學習科學知識、探索自然奧秘的極大動力。

　　三、主要教研活動及具體安排

　　(一)研究型團隊網上工作室建設

　　為了進一步提升校本教研效益，整合教師的個人反思和教師集體的同伴互助，以及專業研究人員的專業引領三種校本教研力量，從九月份開始，各校就要充分發揮骨干教師的中心輻射作用，加強研究型團隊和網上工作室的建設。上學期，建設小學的郭東偉老師協助我創建了木蘭縣小學科學網上工作室，他所在的建設小學也已經建立了全縣第一個小學科學網上工作室——建設小學科學工作室，骨干教師郭東偉在此項工作中做出了很多努力，成為此項工作中的先行實踐者。在此，特別表揚這位年輕教師勇于擔當重任，敢于創新的.精神。這學期要求鎮內其它三所小學都也創建自己的科學網上工作室，每個鄉鎮都要創建一個科學工作室，并且不斷充實活動內容，不斷豐富活動形式，從而不斷提高科學網上工作室的實際效果，使它能夠真正成為我們科學教師學習交流的有效載體。本學期末，初教部還將根據各校科學團隊的活動情況和網上工作室的建設情況評選出縣級的優秀網上工作室及先進個人。希望大家齊抓共管，在最短的時間內抓出成效來。同時，還想麻煩各位領導幫我把各自區域內的網上科學工作室的人員名單以及他們的QQ號碼在一周內報給我。我想把全縣能夠參與科學學科活動的教師盡快地加入到小學科學工作室的QQ群里，這樣更加便于工作。在此，先謝謝大家，辛苦同志們了!

　　(二)開展全縣首屆綜合學科的教師素養大賽

　　七月份，初教部已經下發了全縣首屆綜合學科的教師素養大賽的活動方案，本學期擬定于11月4日開展此項活動。要求各校選拔和組織好選手，及時上報參賽團隊，屆時參賽。希望各參賽單位都能在充分準備和演練的基礎上賽出好成績，我們將在這此活動中選出五位優勝者，做為下學期參加哈市第二屆科學教師素養大賽的種子選手。

　　(三)發展性課堂教學策略研究

　　本學期，重點開展教學模式和教學方法的探索，總結提煉成果，并參加十月份初教部組織召開的第二屆“文墨杯”課堂教學大賽。希望各校要在科學課堂教學的模式和教學方法下功夫，推出自己具有區域特色的科學教學模式。

　　(四)開展網絡UC教研活動

　　上學期，哈市小學教研部組織了4次UC網絡教研活動，由于兩次活動我都在參加市里其它教研活動，所以沒能全面統計我縣科學教師參與活動的人數。但就后幾次我參加活動的情況看，市教研員表揚各縣能踴躍參加活動，我縣應該是其中之一，其中人數較多的單位有四個縣直屬小學，還有木蘭鎮、建國、利東等幾個鄉鎮，在此，提出表揚。為了進一步有效開展網絡教研活動，哈市小學教研部這學期又開通了4個UC房間，旨在網絡教研常態化，也成為教研培訓的新平臺。為了加強研究型團隊建設，展示團隊建設的成果，在十一月份將開展“研究型團隊教研活動月”活動。活動時間是十一月份每周一的下午兩點至三點，共四次。內容是哈市香坊、南崗、道里、道外四個區的團隊研討活動。房間名稱“小學數學科學教研”密碼：123456

　　要求：各鄉鎮中心校、一貫制學校和縣直屬小學領導積極動員、認真組織有條件上網的老師積極參與，參與UC教研活動的所有人員和以前一樣，一律實行實名制(例如：建設小學：郭東偉)。這學期我要詳細記錄參加活動的情況，并做為這學期評選UC教研先進個人的的有效依據。

　　(五)啟動十二五課題研究工作

　　省教育學會的課題立項申請已經通過。本學期，我們將跟隨哈市教研員承擔的一個子項目，重點研究的課題是：“研究型團隊建設的模式與操作策略研究”。近期哈市教研部將召開課題開題會，確立子課題以及實驗學校和教師。請各位領導回去后，及時把要參加課題立項的并且能夠參與研究活動的教師報上來，過期不予補報。時間截至到9月26日。

　　小學下半年工作計劃(二)

　　[指導思想]

　　20XX年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

　　[工作目標]

　　以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

　　[具體措施]

　　一、成立學校安全工作領導小組，明確職責

　　為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長 為組長， (兼安全工作聯系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

　　1、領導小組名單

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　安全工作聯絡員：

　　2、領導小組成員職責分工：

　　：負責學校的全面安全工作。

　　：負責輔讀班的安全工作。

　　：負責學前班的安全工作。

　　：負責學校校舍安全、特種設備和學校基建項目的安全管理;

　　：負責屬安全工作聯絡員職責范圍內的工作。

　　：負責教育教學安全、集體活動工作的開展。

　　：負責學校教育教學安全、集體活動工作的開展。

　　：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。

　　：負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。

　　二、交通安全

　　認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

　　三、校園安全

　　1、日常安全行為教育

　　(1)校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

　　(2)幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。

　　(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。

　　(4)加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長(輔導員)，為全體師生作專題報告。

　　2、飲水衛生教育

　　(1)加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。

　　(2)加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。

　　(3)切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。

　　(4)對學校用水要定期進行消毒。

　　(5)加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

　　3、其它方面

　　(1)加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。

　　(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。

　　(3)除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

　　四、校產校舍安全

　　1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

　　2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

　　3、加強保衛工作，防盜防火。

　　4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

　　五、教學設施安全

　　1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

　　2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

　　3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

　　六、落實好大型集體活動中的安全工作

　　校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

　　校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

　　[月行事歷]

　　2月：

　　1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責

　　2、進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查

　　3、學校安全大檢查

　　4、衛生習慣教育

　　5、法制教育

　　6、出一期反xx為主題的黑板報

　　3月：

　　1、春季預防流行性疾病教育

　　2、簽訂安全責任書

　　3、對學校重點部位進行安全檢查

　　4、衛生安全教育

　　5、交通安全教育

　　4月：

　　1、教室門窗、用電設備安全檢查

　　2、出一期安全教育黑板報

　　3、觀看安全教育影片

　　4、組織學生春游活動

　　5、五一假期安全教育

　　5月：

　　1、法制教育專題講座

　　2、防溺水安全教育

　　3、學校財物安全檢查

　　4、衛生安全教育

　　5、消防安全演練

　　6月：

　　1、學校安全大檢查

　　2、禁毒宣傳教育

　　3、防溺水安全常規教育

　　4、暑假安全教育

　　5、安全工作總結

　　6、暑假值班安排

　　7月、8月：

　　1、安排暑期學校維修安全監管工作

　　2、暑期值班護校

　　9月：

　　1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責

　　2、進行應急燈、滅火機等消防設施的檢查

　　3、學校安全大檢查

　　4、衛生習慣教育

　　5、法制教育

　　6、出一期反xx為主題的黑板報

　　7、國慶節放假安全教育

　　10月：

　　1、安全教育

　　2、吸煙危害健康教育

　　3、對學校重點部位進行安全檢查

　　4、衛生安全教育

　　5、組織學生秋游活動

　　11月：

　　1、請消防隊同志來校作消防安全專題講座

　　2、出一期安全教育黑板報

　　3、觀看安全教育影片

　　4、教室門窗、用電設備安全檢查

　　5、安全常規教育

　　12月

　　1、法制教育專題講

　　2、安全常規教育

　　3、學校財物安全檢查

　　4、吸煙危害健康教育

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