工作計劃

時間：2024-09-09 09:13:15 工作計劃我要投稿

【必備】工作計劃模板十篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，又解鎖了新的工作，該好好計劃一下接下來的工作了！估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】工作計劃模板十篇

工作計劃篇1

　　一、餐廳開業前期的工作計劃綱領

　　1、確定餐廳各區域主要功能及布局。

　　根據酒樓總體建筑布置和市場定位，對營業區域要進行詳細的功能定位。在進行區域分布時，要合理考慮餐廳各項管理流程；如送餐線路；服務流程的合理性；廚房工作流程的合理性；餐具收拾和洗滌的流程；足夠的倉儲場所和備餐間；尤其是多功能宴會廳要留有充足的餐桌的場地。

　　2、設計餐廳組織機構

　　要科學、合理地設計組織機構，餐廳經理要綜合考慮各種相關因素，如：飯店的規模、檔次、建筑布局、設施設備、市場定位、經營方針和管理目標等。

　　3、制定物品采購清單

　　飯店開業前事務繁多，經營物品的采購是一項非常耗費精力的工作，僅靠采購部去完成此項任務難度很大，各經營部門應協助其共同完成。無論是采購部還是餐廳部，在制定餐廳采購清單時，都應考慮到以下一些問題：

　　(1).本餐廳的建筑特點。采購的物品種類和數量與建筑的特點有著密切的關系。

　　(2).行業標準和市場定位。

　　(3).本餐廳的設計標準及目標市場定位。餐挺總經理應從本飯店的實際出發，根據設計的檔次標準，同時還應根據本飯店的目標市場定位情況，考慮目標客源市場對餐飲用品的配備需求。如高檔宴會的布置需要；婚宴市場的產品。

　　(4).行業發展趨勢。餐廳總經理應密切關注本行業的發展趨勢，在物品配備方面應有一定的超前意識，不能過于傳統和保守。

　　(5).其它情況。在制定物資采購清單時，有關部門和人員還應考慮其它相關因素，如：餐廳上座率、餐廳的資金狀況等。采購清單的設計必須規范，通常應包括下列欄目：部門、編號、物品名稱、規格、單位、數量、參考供貨單位、備注等。此外，餐廳在制定采購清單的同時，就需確定有關物品的配備標準。

　　4、協助采購

　　這項工作對餐廳的開業及開業后的運營工作影響較大，餐廳總經理應密切關注并適當參與采購工作。這不僅可以減輕采購部經理的負擔，而且還能在很大程度上確保所購物品符合要求。餐廳總經理要定期對照采購清單，檢查各項物品的到位情況，而且檢查的頻率，應隨著開業的臨近而逐漸增高。

　　5、參與制服的設計與制作

　　餐廳的崗位較多，而且風格各異，中餐廳分為零點餐廳、宴會廳、包廂、風味餐廳等；為營造較好的服務氛圍，在制服的款式、面料要加以區分。

　　6、編寫部門運轉手冊《管理實務》

　　運轉手冊，是部門的丁作指南，也是部門員工培訓和考核的依據。一般來說，運轉手冊可包括崗位職責、工作程序、規章制度及運轉表格等部分。

　　7、參與員工的招聘

　　通常，餐廳的員工招聘與培訓，需由人力資源部和餐廳總經理共同負責。在員工招聘過程中，人力資源部根據飯店工作的一般要求，對應聘者進行初步篩選，而餐廳總經理則負責把好錄取關。

　　8、、抓好開業前培訓工作

　　開業前培訓是餐飲部開業前的一項主要任務，餐廳總經理需從本餐廳的實際出發，制定切實可行的部門培訓計劃，選擇和培訓部門培訓員，指導其編寫具體的授課計劃，督導培訓計劃的實施，并確保培訓工作達到預期的效果。

　　一般培訓計劃以倒計時的方式編定。由部門安排培訓，餐廳培訓的主要內容有：

　　—餐飲的基礎理論知識；

　　—基本功練習；

　　—餐飲服務規范流程的訓練；

　　—酒店主菜單培訓；

　　—培訓團隊的凝聚力，可在培訓期間穿插一些團隊合作的學習和訓練等。

　　培訓結束，可組織一次大型的培訓成果匯報會，也可從中發現一些優秀服務人員。

　　9、建立餐飲檔案

　　開業前，即開始建立餐飲檔案，對日后的餐廳管理具有特別重要的意義。很多酒樓就因在此期間忽視該項工作，而失去了收集大量第一手資料的機會。最好能與最初確定餐廳定位和功能劃分的人進行一次溝通，領會他們對餐飲設計的意圖。

　　10、參與餐廳驗收

　　餐廳的驗收，一般由投資人、副總經理、工程部經理、餐廳總經理等共同參加。餐廳參與餐飲的驗收，能在很大程度上確保餐飲裝潢的質量達到飯店所要求的標準。餐廳在參與驗收前，應根據本餐廳的情況設計一份餐廳驗收檢查表，并對參與的部門人員進行講解。驗收后，要留存一份檢查表，以便日后的跟蹤檢查。

　　11、開業前開荒衛生工作

　　開業前開荒衛生工作的成功與否，直接影響著對餐廳成品的保護。很多餐廳就因對此項工作的忽視，而留下永久的遺憾。餐廳應在開業前與最高管理層及相關負責部門，共同確定部門清潔計劃，展開全面的清潔工作。

　　12、餐廳的模擬運轉

　　餐廳在各項準備工作基本到位后，即可進行模擬運轉。這既是對準備工作的檢驗，又能為正式的運營打下堅實的基礎。

　　二、餐廳開業詳細準備計劃

　　(一)開業前第周

　　餐廳總經理到位后，與工程承包商聯系，餐廳總經理必須建立這種溝通渠道，以便日后的發現問題時的聯絡。

　　(二)開業前第周至第周

　　1.參與選擇制服的用料和式樣。

　　2.了解餐廳的營業項目、餐位數等。

　　3.了解餐廳的其它配套設施的配置。

　　4.熟悉所有區域的設計藍圖并實地察看。

　　5.了解有關的訂單與現有財產的清單。

　　6.了解所有已經落實的訂單，補充尚未落實的訂單。

　　7.確保所有訂購物品都能在開業一個月前到位，并與總經理及相關部門商定開業前主要物品的貯存與控制方法，建立訂貨的驗收、入庫與查詢的工作程序。

　　8.檢查是否有必需的設備、服務設施被遺漏，在補全的同時，要確保開支不超出預算。

　　9. 確定組織結構、人員定編、運作模式。

　　10確定餐廳經營的主菜系。

　　11.編印崗位職務說明書、工作流程、工作標準、管理制度、運轉表格等。

　　12.落實員工招聘事宜。

　　(三)開業前第周至第周

　　1.按照餐廳的設計要求，確定餐廳各區域的布置標準。

　　2.制定餐廳的物品庫存等一系列的標準和制度。

　　3.制訂餐廳工作鑰匙的'使用和管理計劃。

　　4.制定餐廳的衛生、安全管理制度。

　　5.制定清潔劑等化學藥品的領發和使用程序。

　　6.制定餐廳設施、設備的檢查、報修程序。

　　7.建立餐廳質量管理制度。

　　8、制訂開業前員工培訓計劃。

　　(四)開業前第周至第周

　　1、審查后勤組洗碗機等設計方案、審查廚房設備方案。

　　2、與清潔用品供應商聯系，使其至少能在開業前一個月將所有必需品供應到位。

　　3、準備一份餐廳檢查驗收單，以供驗收時使用。

　　4、核定餐廳員工的工資報酬及福利待遇。

　　5、核定所有餐具、茶具、服務用品、布草、清潔用品、服務設施等物品的配備標準。

　　6、實施開業前員工培訓計劃。

　　7、與總經理商定員工食堂的開出方案。

　　(五)開業前第周

　　1、展開原材料市場調查分析；制定原料供應方案和程序。

　　2、與廚師長一起著手制訂菜單。菜單的制訂是對餐廳整體經營思路的體現，也是餐廳出品檔次的體現，要經過反復討論，基本方案制訂好后報總經理。菜單設計程序：

　　①明確當地的飲食習慣（依據市場調查分析報告）

　　②經營思路的目標客戶群

　　③原料供應方案

　　④廚師隊伍的實力

　　⑤綜合制訂菜單

　　⑥印刷，要求開業一周前印刷品到位。

　　3、確定酒水、飲料的供應方案；與財務部一起合理定價，報總經理。

　　4、各種印刷品如筷套、牙簽套、酒水單等設計印刷。

　　5、與財務部聯系制訂結帳程序并安排二個課時以上的培訓。

　　6、邀請財務部予以財務管理制訂培訓。

　　7、與保安及車場管理制訂安全管理制度。

　　8、與布草商制訂布草送洗程序。

　　10、與前廳管理反饋程序。

　　11、與銷售部聯系建立宴會工作程序。

　　12、建立餐廳部的文檔管理程序。

　　13、繼續實施員工培訓計劃。對餐飲服務基本功進行測試，不合格的要強化訓練。

　　(六)開業前第周

　　1、與財務部合作，根據預計的需求量，建立一套布件、餐具、酒水等客用品的總庫存標準。

　　2、核定所有餐廳設施的交付、接收日期。

　　3、準備足夠的用品，供開業前清潔使用。

　　4、確定各庫房物品存放標準。

　　5、確保所有餐廳物品按規范和標準上架存放。

　　6、與總經理及相關部門一起重新審定有關家具、設備的數量和質量，做出確認和修改。

　　7、與財務經理一起準備一份詳細的貨物貯存與控制程序，以確保開業前各項開支的準確、可靠、合理。

　　8、繼續實施員工培訓計劃。

　　(七)開業前第周

　　1、與工程部經理一起全面核實廚房設備安裝到位情況。

　　2、正式確定餐廳的組織機構。

　　3、確定營業時間。

　　4、對各營業區域餐位進行全面的統計。

　　5、根據工作和其它規格要求，制定出人員分配方案。

　　6、按清單與工程負責人一起驗收，驗收重點：裝修、設備用品的采購、人員的配置、衛生工作。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導思想，促進學生健康成長。激發學生的運動興趣，培養學生的終身體育意識與健康行為。以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位，充分發揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習興趣和能力。充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都在和諧、愉快的練習中增強身體素質，掌握基本技能。培養學生終身體育的意識。

　　二、學情分析

　　本學期所教的八年級分四個班，每個班人數將近80人，絕大多數學生身體健康，無運動技能障礙。通過七年級一年的學習，學生都喜歡運動，但身體協調性差，力量和耐力差，肥胖等，學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差；靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。

　　三、教材分析

　　結合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能，培養良好的'衛生習慣；掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

　　教材內容有：體育與健康基礎知識；田徑：跑、跳、投；球類：籃球；身體素質練習。

　　教材的重點：跑中的耐久跑；跳躍中的蹲踞式跳遠；球類中的控球技術；

　　教材的難點：耐久跑的方法；跳躍中的起跳環節；球類中的人球結合。

工作計劃篇3

　　新的一學期開始了，經管系社聯第三任干部也將各司其職，開始新一年的忙碌與收獲。

　　在新學期的開始我們將著重以下兩點方面：(1)對內：協調好社團聯合會內部關系。(2)對外：提升我們經管系社聯在學院乃至蕭山高教園區的影響力。下面是對各項工作的具體計劃與安排：

　　主席團(1)主持全面工作，明確各部門、協會的職責和任務分工。

　　(2)傳達上頭指示，布置各部門協會的工作，及時向有關領導、老師匯報社聯的工作。

　　(3)負責檢查、督促社聯各部門、協會工作計劃的實施和工作總結。

　　(4)制定社聯工作計劃，進行學期工作總結。

　　(5)協調與各部門、協會(社團)的關系和工作。

　　辦公室：(1)負責日常工作。要堅持以展開日常工作為主，如會議記錄、負責簽到、日常的開工假等。

　　(2)各項通知的準確與到位。

　　(3)各文件資料的有序存放。

　　(4) 負責辦公室管理，檔案收藏與內部財務管理。

　　(5)負責編寫經管系社聯每月工作簡報及年度大事記。

　　督導部：(1)對干部干事的合理監督。

　　(2)改進工作作風，各部門的反饋意見。

　　(3)提出，發現問題，并提出整改意見，協調各方面工作。

　　(4)配合其他部門的工作。統一整體，內部和諧才能將工作完成到最好。任何其他部門需要配合的工作，我們將義不容辭，認真準確地完成。

　　(5)加強部門內部人員團結和提高個人素質，不斷在工作中鍛煉成長。

　　(6)完成下半學期的任務。

　　策劃部：(1)負責對社團管理部門的聯絡工作。

　　(2)組織策劃活動的開展。

　　(3)針對活動資金等問題與贊助商聯系。

　　(4)專人負責各項活動的宣傳，海報的制作。

　　(4)海報的制作。

　　(5)日常活動的登記。

　　(6)保證各項公共活動的有序進行。

　　財務部：(1)負責協會活動經費及實物財產的保管。

　　(2)負責對每個協會的財務核實、登記。

　　(3)負責每個學期的財務預算、財務核實、結算。

　　會員權益部：(1)接受各社團會員的維權舉報，并根據舉報，查明事實，依據相關制度和規定進行處理。

　　(2)切實維護各社團會員的合法權益，明確會員的`維權意識。

　　(3)跟進協會活動，發現協會問題，定時查看會員意見箱，及時回復、解決會員問題。

　　(4)積極開展各協會會員交流會，促進各協會與社聯之間的溝通。

　　(5)提供必要的維權信息，通過各種形式展開維權活動，努力提高廣大社團會員行駛權利與履行義務的意識。

　　(6)負責社團會員證得管理工作，整理各個協會會員資料，并有效管理。

　　(7)組織會員做調查問卷，并寫成調查報告。總結經管系社聯及協會運作的情況。

　　(8)向各協會會員傳達社團聯合會精神、及時把會員問題傳達給上級領導。

　　(9)協助社聯其他部門的工作。

　　(10)協助院社聯會員權益部開展工作調查與總結

　　各協會會長：

　　(1)及時向會員傳達社聯有關精神，并部署相關工作。

　　(2)開展各協會部門校內外活動，定期舉行活動。

　　(3)及時與會員溝通交流。

　　對于我們經管系社聯，將采取以下九大舉措：

　　一、精簡人員機構，不以職位來安排人員，寧可空職，不要無所事事者。

　　二、提高工作效率，要有嚴格的時間觀念，做事不拖拉。

　　三、多舉行活動，開發我們經管系社聯。

　　四、加大宣傳力度，讓我們經管系社聯時刻充滿能量。

　　五、公共教學活動少而精，一個月舉行一次(精品活動)。每月公共教學由一名主席團負責人領導進行。

　　六、辦公室各項通知及時且準備到位，各部門協會杜絕拖拉，否則后果責任自負。

　　七、開例會不允許有喧嘩的現象，各干部干事注意言行舉止，表里如一。

　　八、各協會負責人給會員樹立好榜樣，關心會員，熟識會員。

　　九、會員流失性大，可適時新增會員，但需經院社聯同意允許。不可擅自進行宣傳組織其他未經院團委，院社聯允許的各項活動，一經查實將嚴格處理。

　　對我們經管系社聯的三大構想：

　　一、完善，制定并嚴格執行學生社團聯合會的各項制度。有了我們自己的辦公室以后將嚴格安排進行值班制度。

　　二、加強學生社團聯合會自身隊伍建設，作為學生干部，必須要有高度責任心和極大的熱情。在社聯內部，倡導互相學習，展開批評與自我批評，逐步形成一個學習型的學生社團聯合會。

　　三、加強干部的能力建設。同時推行工作反饋制度，所有成員定期寫下工作心得感悟并在工作反饋會上交流。

　　四、召開例會，嚴整會場紀律，各部門協會集思廣益，廣開言路，合理發表個人見解，尊重自己與尊重他人，深化學生社團聯合會“一家人”的和諧思想精神。

　　我們都是為了同一個夢而走到一起，作為學生的我們，希望在社聯留下我們美好的人生回憶，讓我們與社聯一起發展進步。我們不是一個人在奮進，我們是一個大團體一個大家族，我們將會一齊共奮進。相信在呂媛老師的領導和指導下我們大家及各部門協會組織的團結合作下，我們經管系社聯將朝著嶄新的方向發展前行。

工作計劃篇4

　　一、情況分析：

　　本學期中，我們班的教師人員有所變動．但不變的仍是團結協作、共同努力的良好風氣，海龜班工作計劃。艾老師.成老師和陳老師三位老師用愛心．細心．耐心去融入這個集體，共同做好班內的各項工作．本班幼兒總數為41人,男孩24名，女孩17名，有5名新生，絕大部分幼兒情緒愉快地進入大班新學期,也很快地接納新老師和同學．盡管面臨的是兩位新的老師，但孩子們卻依然表現出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解，大部分幼兒較懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發現閃光點。但由于幼兒個體發展的差異及家庭教育環境的不同,幼兒發展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食、厭食的現象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發生爭執,做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。這些問題都有待于在新學年中有目的有計劃的加以解決。

　　二、工作重點：

　　1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。

　　2、以《學前教育綱要》為指導，深刻領會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據本班幼兒的實際發展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。

　　3、善于發現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

　　4、注重區域活動的開展，進一步思考與嘗試將區域活動與主題活動融合，發掘各個活動區活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發現并注重在學習過程中培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

　　三、教育目標：語言領域 ：

　　（1）能互動、有禮貌地與人交談；能集中注意力傾聽別人講話，理解講話的內容。

　　（2）能用較完整的語句表達自己的.意思。

　　（3）喜愛看書、對文字認讀有興趣，能圍繞一定的話題談話，會用輪流的方式交談，

　　工作計劃《海龜班工作計劃》。

　　一、喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創編健康領域：

　　（1）有良好的生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。

　　（2）有積極參加體育活動的興趣和習慣，能熟練、協調、靈活、快速地進行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動，能大膽地玩各種大型體育活動器械，會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創造性地進行活動，有良好的整理習慣。（3）了解日常生活中的安全常識，有自我保護的簡單常識和行動。

　　二、能主動遵守必要的規則。科學領域：

　　1．幫助兒童了解不同環境中的動物植物及其與環境的相互關系。參與保護生態環境的活動。（種植）。

　　2．讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關系的感性經驗，能用不同形成表現四季的特征。

　　3．引導兒童學習使用常見科技產品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出一定的創造性。

　　4．使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用繪畫或符號的形式記錄發現、提出問題、尋求答案；

　　三、能關心、愛護自然環境。藝術領域：

　　（1）能從物體形態、結構、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環境設施及藝術作品美。

　　（2）積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

　　（3）體驗音樂活動和美術活動的樂趣，能比較準確地按音樂的節奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫，初步學會合理構圖。

　　四、培養幼兒感受美、表現美的能力和情趣社會領域：

　　（1）熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

　　（2）能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

　　（3）能主動地參與各項活動，有自信心。

　　（4）有與他人交往的愿望，初步學會與他人合作，初步學會同情和關心他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點。

　　五、數學

　　1、掌握十以內序數、單、雙數、相鄰數等基本概念，學會順數、倒數。

　　2、十的組合與分解，及各數與數之間的關系。

　　3、認識加、減運算符號，掌握十以內加減。

　　4、能理解基本符號的含義并學會用符號表示數量關系。

　　5、學習對物體進行分類。

　　6、認識常見的立體圖形，并能按不同標準進行分類。

　　7、認識拾圓面值以內的人民幣。

　　六、具體措施

　　1、在一日活動的各個五一節中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養幼兒積極良好的社會情感。

　　2、加強常規訓練，培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

　　3、適當的增加知識學習的比例，以做好幼小銜接工作。根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真備課、鉆研教材，勇于創新，不斷的改進和提高教學質量。

　　4、給幼兒創設豐富多彩的區域活動，拓展幼兒各方面能力的發展。

　　5、整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養，使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現與人際交往。

　　6、結合教學主題設置豐富的活動區和教育環境。設置有特色的游戲環境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。

　　七、家長工作

　　1、向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

　　2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。

　　3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊

　　4、堅持每月及時更換“家長園地”，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。

　　5、繼續對新生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園內、園外的各種表現，取得家園教育的一致性。

　　6、鼓勵家長積極參加各種班級活動。

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　以學校與教導處工作計劃為精神，以學生實際需求為出發點，牢固樹立“以學生發展為本”的思想觀念，充分發揮學校體育的功能，努力探究適合學生的有效教學的策略和方法，注重教學中的基本環節，全面促進學生身心健康、和諧地發展。培養學生對體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育，從而促進學生綜合素質的提高。

　　二、日常教學工作

　　（一）本學期自主鍛煉重點：開學前做好體鍛宣傳工作，重視學生自主鍛煉，有的放矢指導學生鍛煉方法；

　　本學期早鍛煉重點：（1）放在進場、退場、早操紀律等。

　　（2）對全校學生有針對性地復習全國第三套廣播體操。

　　（3）做好體育免修統計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。

　　(二)課堂教學：

　　1、課前：（1）根據學生實際情況制定內容，盡量與專業課結合；做到內容明確、重點突出、有分層體現；發現有不符合學生的內容，及時糾正或更改。

　　（2）器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。

　　2、課中：（1）將教案帶至課堂，做到有備無患。

　　（2）上課準時進操場，統計好學生點名與請假工作，不允許學生無故遲到或早退。

　　（3）進一步規范學生的課堂紀律；培養學生努力完成練習的信心和耐心及團結協作的'精神。

　　（4）教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育，有意識的培養學生自我保護的能力。

　　（5）體育課盡量做到教師語言精練、教態親切大方，教學方法形式多樣，注重學生身體素質的差異性，重點以培養學生的學習興趣為主。

　　（6）按時考查規定項目，嚴格執行《國家體質健康標準》，學生考核成績結合平時的學習態度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數據。

　　3、課后：（1）每節課后及時總結、反饋，必要時寫課后小結或隨想；

　　（2）發現問題及時記錄，不把問題帶入第二次課。

　　（3）積極參加本學期心理藝術備課組活動。

　　（4）做好體育免修工作，及時統計新生體育免修生人數，做到萬無一失。

　　三、校內競賽活動

　　1、本學期繼續開展校內單項競賽活動，以班級為單位，做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。

　　2、在日常教學活動中，注重選拔體育尖子生，積極參加校內外各種體育競賽，為學生特長發揮提供展示的舞臺。

　　四、其他工作

　　1、期末階段體育室認真執行器材的清點工作，并且記錄詳細清楚。

　　2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。

工作計劃篇6

　　xxx，女，21歲，漢族，團員，現就讀于xxx學院科亞學院，擔任社區學生會文體部副部長一職，學生會干部工作計劃。下面我將從以下幾個方面來描述一下自己的情況。

　　在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年團的號召。思想進步，樂于做對集體，對社會有益的事。

　　在學習上，認真刻苦，積極上進，一直把學習放在首位。能夠明確學習目標并端正學習態度，給自己制定嚴格的學習計劃，上課時認真聽講、勤做筆記，積極發言，遇到不理解的問題常常向老師請教。對班上其他同學起到了良好的'帶頭作用。

　　在工作中，在社區學生會文體部和網絡社區工作以來，與會里同學相處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的集體，協調大家的關系與工作，認真、負責地配合學校完成日常學習和工作，認真做好一個學生干部該有的角色，也得到了大家的認可。積極參加會里舉辦的多項活動，成功的完成每一項工作。我一直嚴格要求自己、提高自己、完善自己，具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神。對待工作態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。

　　在生活上，性格開朗、樂觀熱情、樸素大方、關心同學、關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于幫助他人。也積極參加體育鍛煉及有意義的活動。經常參與一些社會活動，例如到福利院慰問演出，打工、做兼職等，在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。在大學的校園生涯和社會實踐生活中不斷挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基矗。己在大學生活中積極努力，付出了很多，但也得到了很多，重要的是得到了更多友誼的積累與能力的鍛煉，讓自己的思想成熟了很多，能理智的分析問題，從多方面考慮問題，雖然有時做的還不夠好，考慮問題還不夠全面，希望以后能繼續努力，多思考，多總結，不斷地完善自己。

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　本學期語文教研組活動工作將在校教導處的領導下，結合學校教導處工作實際，推進各項常規教學工作，以“部編教材”為關鍵詞，尋找教師課堂中的生長點；以教研增效為主線，切實提高課堂教學效益，提升教師專業水平。

　　二、具體內容

　　（一）教學常規

　　1、本學期，語文組將依照教導處要求，加強教學管理，使流程有序化、過程規范化。組織以教研組和備課組為單位，開展定期活動與分散活動，進行主題式研修。通過認真備課、互相聽課幫助教師尋找課堂教學的生長點，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。

　　2、按照各上交時間節點，由組長負責通知跟進，及時上交教案，并在最近的教研組活動中，反饋教案檢查和作業檢查情況，強調對“備課、上課、作業、輔導、評價”教學五個環節的要求。

　　3、明確考試前后各種工作要求。考試前，備課組長做好考試復習計劃和輔導工作。考后及時做好質量分析工作，認真研究分析教與學情況，分析教學情況，提出有針對性的`改進措施，并在組內分析交流，將質量分析落到實處。

　　4、為了減輕學生的課業負擔，提高教學的效益。

　　（二）研究部編本教材教法

　　1、本學期六年級開始使用部編本教材，語文組由六年級備課組老師牽頭，根據教研員培訓的重點內容，帶領老師熟悉并研究新教材，在教研組活動中開展說課等交流活動。

　　2、其余各年級教師，也在教材到手后，進行自我閱讀，在熟悉教材的基礎上選取個別課文進行教材分析，并在教研組活動中交流，為日后的部編本教材的教學提前做好準備。

　　3、組內開展部編教材教學的公開課，組內教師進行聽課評課活動。

　　4、時刻關注區級、市級有關部編教材的教研學習動態，并在第一時間組織組內老師共同學習，把握最新方向。

　　（三）其它工作

　　1、繼續保持關注初三中考命題方向、趨勢，在期中考試后，組內開展做試卷、評試卷的教研活動。

　　2、語文組各位老師將緊密配合學校各項事務工作，做好自己的本分事，并盡自己所能做出自己的貢獻。

　　3、學科活動主題：部編教材下語文精讀&略讀課堂初探

工作計劃篇8

　　新年伊始，萬象更新。“骯臟是疾病的向導，衛生是康樂的保障。”“講衛生，樹新風”，為使我們生活的校園環境更加清潔、優美;師生園工身體更加健康。本校將大力開展以環境衛生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛生運動，增強全體師生的社會公德、衛生健康意識。特定以下衛生工作計劃：

　　一、務真求實，態度認真

　　凡事預則立，結合學校創建文明學校的氛圍把愛衛工作提到議事日程，把愛國衛生工作納入創建文明行、文明單位的重要內容中，要制定切實可行的`20xx年衛生工作計劃，做到有目標計劃，有具體措施，有檢查落實、有總結評比。加強管理，組織有關人員定期進行檢查和抽查。發現問題及時采取相應措施，并列為考核成績。認真落實《郵電學校愛國衛生管理制度》，講衛生、講文明，才能身心健康，才能更好地學習、工作和生活。讓我們的學校更亮更美，是全校師生的共同心愿，只有踏踏實實，嚴肅認真，堅持以人為本，預防為主的指導思想，貫徹落實校愛委會工作。

　　二、衛生工作目標

　　校園環境衛生、食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生、個人衛生做好做實，做好四月愛國衛生宣傳月活動。

　　三、工作布置

　　1、學習：相關人員學習，依照《XX區愛國衛生工作手冊》開展年本校愛國衛生工作。

　　2、宣傳：結合健康教育在四月愛國衛生宣傳月在辦公樓、宣傳欄張貼愛國衛生宣傳畫“鼠的危害”、“滅鼠安全通告”、“人人動手消滅蒼蠅、蟑螂”。時間一個月。

　　3、步驟：繼續劃分好衛生保潔區與包干責任制，使衛生工作責任落實到人。節假日的衛生突擊清掃活動與平常衛生保潔相結合，一如既往做好食品衛生、用水衛生、校園衛生;做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蠅設施，合格率達標。廁所的清潔衛生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。講究衛生，防止病從口入。生活垃圾日產日消;垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅;垃圾房每次清空后及時噴灑滅蠅藥;醫療垃圾專人處置。積極開展健康宣傳的教育，向全體師生園工宣傳衛生保健知識與信息。疾病預防工作本著“重在預防”的教育，使之從我做起，從小處抓起，以達到維護和促進健康之目的。衛生工作“有人管、有人查、有落實。”重點監測食堂、小賣部、廁所、垃圾房衛生。定期清洗開水房的鍋爐和水池。保證愛國衛生經費的投入。不斷學習和探討愛國衛生工作和科學管理辦法建立和健全一整套衛先管理制度臺賬，推動本校愛國衛生活動工作水平持續發展。

　　本校愛國衛生工作在上級愛委會和校領導的支持下全校師生園工齊心協力、同抓共管，需要你、我、他的團結協作才會使我們的校園環境更加優美宜人。生活在這樣美的環境里的師生們自然有惜人愛物之心，擇善固執之行。干凈健康的環境和文明有禮的言行舉止相映襯共同構成和諧的文明校園。

工作計劃篇9

　　在20xx年的工作中，我將一如既往地做好公司日常財務核算工作，加強自身財務管理能力，積極推動規范管理和加強財務知識學習教育。努力使自己做到財務工作長計劃，短安排。使公司20xx年財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂本人20xx年個人財務工作計劃：

　　一、為了加強財務知識學習，在新的一年里，我要繼續加強財務知識學習教育，了解財物新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。并及時向領導匯報學習情況。

　　二、加強規范現金管理，做好日常核算

　　1、我將根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、我在做好本職工作的同時，要積極處理好與其他部門同事的協調關系。

　　3、做好正常出納核算工作。我會按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的`保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

　　4、我會按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作

　　三、我會按照工作措施，使公司財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

　　總之在新的一年里，我會繼續加強自身學習，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

工作計劃篇10

　　一、指導思想

　　本學期學科研訓工作以科學發展觀為指導，依據20xx年市教研院、縣教育局的工作精神與總體部署，結合本學科研訓工作的實際，進一步深化美術學科課程改革，聚焦課堂，關注有效教學，建設生本課堂，突破教學疑點與難點，提高一線教師新課程執教能力，努力把新課改理念轉化為教師的有效教學行為。面向全體學生、面向農村，有針對性地開展縣中小學藝術活動，重視培養學生的藝術實踐能力，發展學生的創造性思維，使學生養成基本的美術素養。

　　二、工作重點

　　1.開展初中美術教師精品課評選活動，研究突破美術教學疑點與難點問題，提高一線教師新課程教學能力，以點帶面，努力開創縣美術學科教育教學新局面。

　　2.狠抓美術教師專業基本功的夯實，組織開展縣中小學美術同課異構精品課件評選活動及推優工作。強化美術教師教學個性，營造輕松實效的藝術課堂氛圍。

　　3.關注“領雁”學員的后續成長工作，有效發揮“領雁”學員在教學一線的引領輻射作用。

　　4.依據市中小學藝術節美術相關活動要求，協助縣教育局體衛藝科組織開展縣中小學生藝術節美術活動及作品評選推優工作，發揮藝術活動的引領和導向作用。

　　5.重視新教師專業素養的`提升與良好習慣的養成，創設平臺，加強引導，加快青年教師專業化成長。

　　6.深入學校，加強教學調研，兼顧高中和義務教育階段的美術教育，針對課改中存在的疑難問題，開展教研活動，服務一線教師，解決教學實際問題。

　　7.以農村中小學“教學四項常規”達標工作為載體，繼續做好相關研訓和經驗總結推廣工作，促進農村美術教師的教學水平和教科研能力的提高。

　　三、教學調查的內容和方法

　　1.內容：深入學校，多角度了解美術教學現狀，幫助老師探索和解決課堂教學疑難問題，不斷優化美術課堂教學。

　　2.方法：采取聽課、觀察、訪問、座談等方法進行調研，認真總結，尋求對策。

　　四、學科教學研究的課題