政治備課組工作計劃范文(通用5篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的政治備課組工作計劃范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
政治備課組工作計劃1
在本學期將以提高教學質量為目標,優化課堂教學,認真探索“理想課堂教學模式的構建”,注重抓好基礎,培養學生的各方面能力,為迎接20xx年高考打下扎實的基礎。在教育教學活動中將采取以下的方法。
一、確實扎實抓好常規教學——踏踏實實做好日常教學工作,落實教學常規,提高課堂教學的實效。
。1)備課組集體備課,統一進度,統一資料,統一練習。
(2)課堂上,做到精講到位,狠抓基礎知識的落實,理清知識之間的聯系,幫助學生構建起從點→線→面→體(立體)的知識網絡圖,上課求質量不求進度,真正提高課堂實效。
(3)課后布置適量作業,做到及時鞏固。作業方式——書面作業與口頭作業相結合;檢查方式——定期上交與不定期抽查相結合;訂正方式——集體訂正與個別面批相結合。
(4)定時進行單元檢測,并認真做好試卷的講評。通過測試,了解目標生階段性學習效果,及時查漏補缺。
二、有效落實培優扶尖——重點抓好目標生的學習,提高優秀率,防止本學科成為目標生的“拐科”。
。1)以班級目標生為基礎,確定本學科的目標生,建立目標生跟蹤檔案。
。2)加強學法及解題方法的指導,使目標生形成一套適合自己特點的學習方法,提高學習效率。
。3)作業面批,及時獲取目標生的學習情況,對他們的不足之處及時指導,及時調整。
。4)加強目標生的學習興趣、學習主動性的培養,并對目標生進行抗挫折能力及一些相關的心理健康指導,以穩定學科學習。
三、認真做好勤抓幫困促穩——勤勤懇懇地做好學困生的思想交流工作,加強學習指導,以促進課堂穩定和整個班級的學習穩定。
(1)通過個別談話、集體活動等多種渠道與學困生加強情感交流,培養學困生的責任感和意志品質。
。2)創設問題情境,激發學困生的認識興趣和求知欲。
(3)適時進行學法指導,在教學過程中,指導學困生學會思考什么和怎樣思考,特別是在記憶方法上加強指導,使他們在鞏固基礎知識方面有所收獲,從而增強學習的積極性和主動性。
政治備課組工作計劃2
一.工作重點
1.學習政治課程標準,做好新課程培訓工作。認真學習和鉆研學科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動,對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整,力求突破課改中的重點與難點。
2.做好期中期末復習工作。認真學習《考試說明》,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數統計和閱卷分析等有關工作。
3.抓教學常規。組織有關學習活動,多研究“常態課”“常規課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。
二.主要活動
1.理論學習、研究新課程的教法與學法。
2.開設常態課,及時評課。
3.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設與成長。
4.組織學生積極參加綜合實踐活動。
5.積極開展教學興趣活動,準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6.加強集體備課建設,利用講學稿備好課,上好課,加強課后的輔導工作和作業批改。
政治備課組工作計劃3
一、工作目標
按照學校和有關處室的要求和具體布置安排,依據本組的客觀實際情況,以深化課堂教學改革為主題,以“智慧課堂教學”為抓手,以提升教學質量為中心,不斷提高課堂教學質量和效益,立足校本教研,做好教科研和相關工作,加強隊伍建設,建設先進教研組。
二、工作基本要求
加強教研組建設,總結經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。增強政治學科影響力,努力創優勢學科。
1、工作計劃制定。計劃內容包括:指導思想,每周教研活動安排,教改研究課題,教師業務學習內容,研究課、觀摩課、校本課程、櫥窗的安排等;計劃有科學性、可行性、針對性。計劃要認真落實。
2、組織理論和業務學習。組織本學科教師學習教育教學理論,關注20xx年江蘇省高考新方案,新課程方案和新課標,收集相關教改信息,學習學校所發的教學書籍,開展教育研討,交流課改經驗和學習心得;外出參加培訓的老師回來后要在組內進行二次培訓,準備智慧課堂教學主體研討會。
3、指導備課組工作,檢查督促教師落實各項教學常規情況。
。1)督促備課組認真制定好計劃。各備課組要有授課計劃、活動計劃,期中、期末有復習計劃。安排要周詳。
。2)督促加強集體備課。備課組應在教師個人認真備課的基礎上加強集體備課,實行“三定”(定時間、定內容、定中心發言人)、“三研究”(研究重難點、疑點、熱點,研究核心素養,研究教法和學法)。突出集體備課內容實效化,要鎖定集體備課的重點內容,詳備與略備。
。3)督促認真落實推磨聽課。每周至少一次,每次活動都要有明確的主題,聽課后要認真評課,交流反饋,并作好記錄。
4、促進和做好高三年級的第二輪復習教學工作;高二年級的理科小高考復習工作,以及文科教學工作;高一學習習慣的養成、學習方法指導、學習興趣的培養、校本課程的開設。
5、聚焦課堂,努力推動課堂教學,提升教學質量。加強“智慧課堂”教學研究。制定新授、講評、復習等不同課型學科操作規程和評價細則。以“課程、課堂、課研”為核心內容,加強教學研究,扎實做好各項教學常規工作。
6、組織開展好教研組層面的公開課、研究課、示范課等研究活動。積極發揮教科研等各級各類帶頭人的骨干作用,其講座、公開課納入教研組計劃。
7、做好課題研究。做好個人課題申報工作,注意資料的積累。同時運用研究的成果提高和改進自身的課堂教學。參加各級各類論文評比活動,爭取更多論文發表。
8、其他工作。如督促參加市區教研活動、配合教學檢查、教學視導、督促并做好教研組、備課組資料上傳等。
三、本學期工作重點
1、高三政治選修第二輪復習的教學研究以及教學視導。(3月)
2、高一年級教學視導。(4月)
3、教研組3年發展規劃研制。(3—5月)
4、高二年級教學視導。(6月)
5、區、校個人課題申報以及區學科帶頭人申報宣傳發動。
。1)參加學校層面以上的有關課題研究。
。2)個人課題研究。特別要加強對新課程課堂教學過程的研究,即研究教法也研究學法,既重視課堂教學方法研究又重視教學內容的研究,充分發揮教科研在教學工作中的先導作用。
政治備課組工作計劃4
一、指導思想:
根據崇明縣教育局教育研究的精神,依照我校初、高中學生的實際情況。本學期政治備課組還將認真學習政治學科新的課程標準,努力探索科學的教學方法,貫徹落實教學常規,深入開展課堂教學研究,在按照學校新提出的教學環節精細化新要求下,努力提高教師的課堂教學水平,提高政治學科的教育教學質量。
二、工作目標:
加強學科教學科研工作,強化協作的功能,提高組內教師的業務水平,集思廣益,取長補短,加強對學生的德育,陶冶學生的情操。教師認真學習《新課程標準》,把握課程性質,理解課程標準的基礎理念,設計思路,提高認識,為我校提高教育教學質量做出貢獻。
三、總體思路:
1、初中年級、高二,高三年級繼續加強新教材研究,把握新教材特點,深入研究學習新課程標準使用方法。明確教學目標和教學要求。探索如何將二期課改的基本理念轉化為具體的教學行為的途經和方法。
2、高三年級抓好常規教學的同時,提高課堂教學效益。注意課堂教學知識積累,完善學生的知識體系,為高三的結業考試打好基礎。
3、高一年級在會考的新形勢下,繼續積極抓把工作做到扎實、科學、有序。掌握新課改的相關要求,齊心協力、集思廣益。教學中盡力做到對知識要有針對性、提高實效性。認真分析每次考查結果,爭取本屆高一政治在會考中能考出好的成績。
4、相關年級的電子教案要及時完備,爭取在要求之前較好完成。
四、具體措施:
1、深入鉆研教材,掌握教材體系、基本內容及其內在聯系,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關鍵;精心設計教案,每課教案要做到“五有”:有明確的教學目標,有具體的教學內容,有連貫而清晰的教學步驟,有啟發學生積極思維的教法,有合適試題。
2、帶領組員做好“六認真”工作。認真進行集體研討、集體備課,明確教學目標,理清教材思路,規劃教學流程,要有統一教學目的、統一教學重點、統一作業內容、統一教學進度;備課應多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時相和,與時俱進。
3、強化聽課、評課意識,促進教師隊伍的建設。發揮本組學科帶頭人、老教師、好教師的作用;本學期每位教師要做到相互聽課、評課,同時兼聽別的學科。
4、加強教育教學反思,勤于總結教學經驗,提高教學效率。堅持寫教后記,授課后及時記載本科教學的成功和失誤;以便不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高;踴躍參加各種崇明縣政治組相關活動的評比活動,
5、組織高一、高二年級學生拓展學習,組織“政史地知識競賽”,以便提高學生的學習興趣、擴大知識面。
五、活動要求:
備課組活動時間為單周(星期一下午),教師準時出席,不得無故缺席;有特殊情況須事先請假;顒訒r間如有變動,由備課組長事先通知。
政治備課組工作計劃5
一、指導思想
本學期政治備課組將根據學校的.教學指導方針,在教務處的具體領導下,遵循教育教學規律,引導教師認真學習教育教學理論,進一步反思課改、推進課改,落實教學常規,深入開展課題研究活動,切實抓好備課組建設和青年教師培養,營造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩定發展,增強我組的整體的教學實力。積極實施素質教育,為提高青少年的思想道德素質、教育科學文化素質,培養健全人格而努力。
二、工作目標
1、加強理論學習,更新教育觀念,提高理論素質。鉆研學科課程的標準,轉變課堂教學理念。
2、開展課型研究,對政治學科新授課、復習課、講評課、時政課如何開展教學加以研究,構建有效的課堂教學模式。
3、抓好教學常規的落實,加強聽評課和課后反思,在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中提高教學效益。
4、發揮集體力量,加強集備,做好期中和期末復習工作,備戰中考。
三、工作舉措
。ㄒ唬┘訌妼W習,提高思想政治教師的學科素養
組織組內教師認真學習課程改革理論,反思近幾年課程改革工作,推廣先進的經驗,改進教學,充分發揮本學科的德育功能。在課堂教學中,政治教師要以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
(二)加強常規教研活動,提高教學質量
通過集體備課、評課議課、質量分析等常規形式,拓展組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應用的研究,體會新課程下的新理念,新方法,探討在思想品德學科教學中進行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整合教學設計、多媒體課件等教學資源,做到資源共享,取長補短;日常教研活動中,要求本組教師嚴格遵守學校教學常規。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業等方面要落實各項考核與檢查,注重實效性,不流于形式以此來規范本組教師的從教行為,使組內教師養成嚴謹、踏實的工作作風,從而提高學科教學質量。
(三)做好畢業班復習工作
畢業班老師做好九年級畢業班政治學科的復習工作。首先,畢業班教師要從思想上重視起來。其次,畢業班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行分層教學、個別輔導,爭取出好成績。
。ㄋ模┕膭罱M內成員積極參加教科研活動
利用論文撰寫、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動,多思多寫多投稿,圍繞組內課題有目的性的進行教學和寫作,營造良好的教科研氛圍,爭取在去年的基礎上再創新高。
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