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學期工作計劃

時間:2021-03-31 11:10:06 工作計劃 我要投稿

【熱門】學期工作計劃范文集合8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編為大家收集的學期工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】學期工作計劃范文集合8篇

學期工作計劃 篇1

  本學期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

  一.幼兒情況分析

  本學期我班共有幼兒17名,其中男生12 人,女生5人。本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,他們有著良好的生活、衛生習慣;基本能遵守活動規則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;能積極主動參與科學活動,有強烈的好奇心和探索科學的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。本學期,我們將根據他們的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。

  二.主要工作與具體措施

  (1)、開展各項競賽活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

  良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的,也是終身受益的。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業最整潔”、“最愛動腦的好孩子”等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

  (2)、開展多種活動,促進幼兒發展

  抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內心世界,增進師生情感,促進內向幼兒大膽表達的能力。

  本學期繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據,更多地體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

  在幼小銜接方面,我們重點培養幼兒的社會性,適當地布置作業培養幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規則意識。

  (3)、培養幼兒良好的學習習慣:

  注意培養孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

  學習認真的傾聽,注重注意力的培養;

  結合教學和日常生活中滲透環境與人類關系的教育內容,培養幼兒從小樹立環保意識,引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環境的責任感和光榮感。

  三.班級活動創新

  一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發展,是否有新意,是否有創意。本學期,我們在開展各項活動時,將注重創新:

  1、本學期我班將根據班級特色豐富美工區域。

  提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養動手操作能力,提升美感;創設適合幼兒認讀的閱讀識字區,通過擺擺、認認、讀讀,培養幼兒對認讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據主題活動內容,隨時創設游戲區域,運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發展,在指導中做到月月有重點,月月有發展。

  2、注重環境創設的創新

  環境是孩子的第三位老師,美麗的環境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據每個主題內容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據幼兒的年齡特點,創設良好的心理環境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發展。

  3、注重家長工作的創新

  本學期我們將繼續辦好“家園聯系專欄”,不斷增設新的欄目,不斷豐富版面內容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發感想,暢所欲言;堅持寫好家園聯系冊,及時發現每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機會,幫助家長解決困難,經常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

  4、衛生保健工作

  做好衛生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。

  做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎。

學期工作計劃 篇2

  又是新的一學期開始了,為了使我校的教研工作做得更好,為了每位教師能夠盡快成長起來,我們將積極的投入到本學期的教研工作中去,積極的做好本學期的教研工作,在數學學科里開展更加適合本學科的相關活動。

  一、主要工作目標:

  1、進一步提高教師的職業道德。

  2、進一步加強教學常規的檢查和教學進度。質量的監控。

  3、大力推進數學學科中的研究性學習,本學期開展關于學科教學資源的整合,校本課程的開發這兩個方面的研究討論。

  4、指導和幫助教師提高,特別是加強對青年教師的培養力度,積極開展好教學的相關評比活動。

  二、主要工作和措施:

  1、加強《教師職業道德》的學習,提高教師的思想和業務素質。

  2、以“課改”為契機,深入開展教研工作,加強教學常規管理,全面提高教師教學水平和教育教學質量。

  (1)加強教學常規檢查,要求教師做到按時上課。下課,做一個學生喜歡的教師。

  (2)加強教師對新課標的學習,推薦本教研組教師學習一本有助于提高業務水平的專著。

  (3)抓好備課,寫好每一節課的反思和教學得失,提高教育教學能力。認真總結個人的教育教學心得體會和一些點滴經驗,積極的撰寫論文。案例。

  (4)繼續抓好數學學科的教育教學質量,做好“培優輔差”的工作,特別是對”學困生”的關注。

  (5)以教研為手段,開展關于學科教學資源的整合,校本課程的開發的教學研究,進一步提高課堂教學質量。

  (6)指導和幫助教師提高,特別是對青年教師的培養和提高。組織教師間相互聽課,展開評議,相互促進。

  三、重點工作:

  1、以開展教研活動為契機,促進本組教師進一步的轉變教育教學觀念,加強學科知識間的整合,積極推進新課程改革,全面提高教學質量。加強理論學習。把握《數學課程標準》新的教學理念,組織學習討論生活即數學的教育理論,努力把握這些理論的精髓和實質,用以指導課題研究實踐。

  2、關注學生生活。從學生所處的校園、家庭、社會等現生活中,有目的地收集和挖掘與生活密切相關的數學問題,把這些問題移進課堂,通過對現行教材資源合理利用,使數學教學活動貼近學生現實生活,使學生的數學知識及時在日常生活得到應用和驗證。

  3、聯系生活實際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學生感興趣的、活生生的題目,力求將新知的呈現方式寓于生活現象,貼近學生生活經驗,使學生發現數學就在身邊,從而提高學生用數學思想來看待實際問題的能力。

  4、創設生活化的教學情境。創設生活化的課堂情境,。根據教學內容的安排和學生身心發展水平的特點,采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段,創設課堂的生活情景,使抽象的數學問題具體化,以更便捷的方式溝通書本知識面與數學家現象的聯系,激發學生的學習興趣。

  5、加強數學應用能力的教學。提高數學應用能力是提高數學素養的關鍵,一方面重視數學概念的演變過程教學,在數學家概念教學中體現從實踐中來到實踐中去的原則,使學生弄清數學概念的發生、發展過程,弄清概念在現實生活中的背景及其演變后的一般意義。

  6、教學內容安排符合學生身心發展水平的特點。采用語言直觀、實物演示、游戲教學等教學手段,創設課堂的生活情景,使抽象的數學問題具體化,以更便捷的方式溝通書本知識與數學現象的聯系,激發學生的能力,提高學生解決問題的能力。讓學生在自主參與、合作探究中拓展實踐思路,不斷享受成功的體驗,從而感受創造過程中的無限樂趣。

  四、工作安排:

  1、組織好廣東省教研課題“問題解決”課題研討活動,推薦2人參加我校每期必須舉行的公開觀摩研討交流課(4周)。

  2、組織課題研究成果的經驗總結。

  3、本學期開展一次巧算競賽活動(15周),提高學生對學習數學的興趣。

  4、做好省“問題解決”課題研究的階段性總結(12月底),總結學期來“問題解決”課題研究進展情況。

  5、繼續開展數學“課堂教學評價”和“生命化教育”等課題研究。

  6、繼續搞好校園文化建設,好黑板報。每月中旬完成。板報標題以學校規定為準。具體安排:9月(1期)何燕。10月(2期)趙榮鴿。11月(3期)周素琴。12月(4期)彭丹。1月(5期)秦曉萍。

  7、作業批改品種有兩個一課一練和數學練習本。一課一練與教學同步批改。兩種作業每月批改次數要求達到20次。

學期工作計劃 篇3

  新的學期,新的氣象。在新的學期里,我部門將會對10年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:

  一、計劃招新:

  為了進一步加強我部門的隊伍建設,更好的開展部門工作,為今后更好的服務廣大同學奠定基礎,我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。

  二、鍛煉和培養新生力量:

  由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。

  三、開展有意義的相關活動:

  為了豐富同學們的課余時間,緩解同學們的課業壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:

  1、模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力,對于幫助同學就業上崗具有積極作用。

  2、游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。

  3、敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。

  4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統一、歸類。

  5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。

  四、問卷調查:

  為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查:一是關于電影放映的調查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關于部們工作的調查,讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務。

  (注:以上各項活動的時間、地點,負責人見附表)

  另外,本部門會做好活動的工作的總結工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

  以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。

  機電系勤工部

學期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  結合學校的“和”文化理念,根據教委德體衛科提出的“深入推進社會主義核心價值觀教育”要求,圍繞學校提出的“努力把沙小辦成沙區盛名重慶知名全國有名的卓越學校”的`辦學目標。結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到愛國主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學生大部分學習認真、思想純樸,進取心強,但有個別學生學習目的性不強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、具體措施:

  (一)常規教育方面

  學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,從以下幾點入手:

  1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管

  ”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動)

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級衛生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學生明確負責的清潔區域。

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)家校結合,分類施教本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  四、每月工作安排

  9月份

  1.做好學生報名工作。

  2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3.挑選班隊干部,制訂班活動計劃,強化常規管理條例。

  4.開學工作檢查,創衛故事、創衛小報評比,積極迎檢。

  5.雅行重點:課間安靜

  10月份

  1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學生爭做合格學生。

  3.雅行重點:文明保潔

  11月份

  1.健康課評選活動

  2.抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育

  3.全校學生家長會

  4.雅行重點:進出有序

  12月份工作計劃

  1.行為規范教育:認真作業。

  2.法制教育:青少年保護條例。

  3.雅行重點:節約糧食、愛護公物

  1月份

  1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2.學生思想品德考評.

  3.學期結束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育。

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持以人為本,以德為先的宗旨,以課堂教學為陣地,以課改為中心工作,努力培養本年級學生良好的學習風尚,努力建設一支團結協作,努力進取,敢于創新的教師團隊。

  二、年級組情況

  五年級組共有十名教師,其中四個班主任兼語文教師,兩個數學老師,一個英語老師,一個體育老師,一個音樂老師,一個科學老師。本組老師是充滿活力與熱情的,更是智慧與勤奮的。我們達成了共識:集體的優秀才是真正的優秀,大家都決心齊心協力把五年級組的四個班帶好,培養好本年級學生的創新精神和實踐能力,全面推行素質教育。

  三、工作目標:

  1、做好教師群體建設工作,深入打造有核心競爭力的年級組團隊,有效協調班主任,科任教師和學生三大群體的情感,建設主動,積極,和諧的共同發展型團隊。

  2、做好常規工作。從細節著手,體現規范,著眼精細,力爭精致。

  3、進一步配合學校特色建設,完善年級特色。

  4、組織和落實好學校,少先隊大隊部的大型活動,通過活動提升年級影響力。

  四、具體措施:

  1、通過交流,討論等方式方法,形成有主見,有創新,有價值的意見,倡導以和諧為主旋律,增進同事友誼,把工作變成為一種生活的快樂和享受。

  2、關于常規:一是安全教育長抓不懈;二是以六大習慣教育為中心,大力開展好習慣伴我行的養成教育,全面提高學生的綜合素質。三是各學科教師進行溝通,經常抓,抓經常,避免反復,重在堅持,切實培養好學習良好的學習習慣。四是各學科教學做好平時工作的備,教,批,導,析及輔工作,從容接受教導處月檢查與教學抽考工作,各科任教師要做到心中有數,年級組進行不定期檢查,把教學常規落到實處。

  3、組織各班主任將工作手冊及學生手冊嚴格按教導處統一要求,認真及時填寫,年級組月月檢查,并配合教導處做好分段抽查工作。為家校聯系做好相應的協調工作,讓家長對他們的孩子在我校學習生活后的放心,舒心。

  4、組織和落實好學校的大型活動和年級學科活動。

學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  在開學初的全體教師會議上,闞校長對本學期學校各項工作都做了相關的介紹和部署,因此,本學期我們政史地教研組將以這份《計劃》的內容為教學教育工作大綱,以教導處的計劃為教學工作指導,以二期課改的主旨為課堂教學方針開展各項工作。

  二、工作目標:

  本學期我組的教學工作目標是——做好“教學五環節”的各項工作:

  1、備課:課前認真學習二期課改的相關內容,將課改理念滲透到教案設計當中,并結合學生特點進行教案編寫,精心備好每節課。

  2、上課:做到上課內容與備課內容一致,根據備課內容有序開展教學活動,課后根據課堂實際效果及時做好反思,認真寫好課后小記,總結得失。

  3、作業:在布置作業方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡高效。另外,對于布置的作業也要做到有布置必收,有收必批改,有錯必訂正,有訂正必復批。在檢驗本堂課的教學效果的同時,讓學生養成好的學習習慣。

  4、測試:本學期,我組多年級、多門學科都面臨著會考,因此,控制好新課授課時間,做好學科的復習工作,使學生順利通過會考也是我組這個學期一項重要工作。

  本學期,我組的教研工作內容是:結合本學期的會考工作,根據本學科的特點制定“高效、有效的學科復習方法”。

  三、工作思路:

  本教研組要以課堂教學為中心,在控制好課堂規范的基礎上,以課堂教學創新為主旋律,進行多媒體教學,重點開展以下幾方面工作:一是繼續抓好教育理論學習活動;二是搞好教學常規工作;三是進一步提高本組教師的科研意識,讓教學從經驗走向科研;四是利用好現代信息技術,使信息化進政、史、地課堂。五是培養學生自主學習的意識和能力。

  四、主題教研特色:

  本學期,我教研組將結合本組本學期的工作重點,以制定“高效、有效的學科復習方法”為主要特色開展相關的主題教研活動,總結出一套具有各學科特色的“復習方案”,具體的教研活動安排如下:

  1、定時、定點、定人、定主題的開展每一次的教研活動。

  2、教研活動重視老師之間的交流學習。

  3、做到每一次的教研活動都有詳實的記錄。

  五、具體安排

  二月份

  1、確定本學期教研的主題內容以及教研活動的具體安排。

  2、制定好教研組和備課組計劃。

  三月份

  根據設定的教研主題開展教研活動。

  四月份

  1、部分年級的新課授課結束。

  2、制定好部分學科的復習計劃,并開展復習工作。

  3、根據設定的教研主題開展教研活動。

  4、協助其他學科做好期中考試的各項常規工作。

  五月份

  1、制定學科的復習計劃。

  2、部分學科完成學業考試。

  3、完成學業考的批改和分析工作。

  六月份

  1、完成部分學科的學業考試。

  2、完成部分學科學業考的批改和分析工作。

  3、對于本學期的主題教研活動的實施進行反思、總結。

  4、完成學期末學校的各項工作。

學期工作計劃 篇7

  回望上一學期,我們由于剛入大學還稍帶迷茫和幼稚,班級存在一些問題。我們已漸漸適應了大學的生活,在適應中我們仍不忘努力著,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新的班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

  新學期要有新打算,身為班長則更應未雨綢繆,作好下一年的班級工作計劃。鑒于上學期組織委員和校外聯的工作經驗,針對本學期尚存的不足之處對下學期作如下計劃:

  上學期:班級內部建設

  下學期:加強班級與系和別校的交流。打品牌

  l9月13日-19號做好班級同學交流和班級干部的構建

  1:調查問卷:調查我們班同學對上學期我們班級的評價,存在哪些不足和希望我們成為什么樣的班級。便于我和團支書展開這學期的工作

  2:主動找同學聊天,了解班級同學。

  3:加強和新一屆班干部的交流。明確各自職責。分工合作。

  4:對班上同學反饋的意見。進行總結和分析。擬定這學期的工作計劃書

  注:下有附錄1:“09環境2班調查表“

  2:調查表的情況總結

  l班級活動計劃

  總思想:根據調查表的反饋的意見和班級特色活動的構想,班級這學期的活動施行每個班干部辦一個屬于自己的特色活動,注重發揮每個人的長處。讓更多人從班級活動中得到鍛煉,從活動中學習,從活動中得到快樂,從活動中增長自信,責任感和班級凝聚力。

  各委員的特色活動:

  學習委員:《青春訪談》

  目的:讓同學們與他人(大家感興趣的人或某方面有成就)交流中的到學習。開拓同學們的視野。同時這也是我們班級最有特色的活動。

  負責人:黃維舟聯絡人:周仲泉何臣政協調人:林鴻

  工作計劃:9月底明確活動方向,國慶完成一期策劃。

  活動時間:擬定11月中旬

  資金預算:100元

  體育委員:《班級趣味運動會》

  目的:提高班級的運動熱情,增強體魄。加強班級的凝聚力,加強班級同學的交流。

  形式:以3個男生宿舍為單位,加入女生。足球乒乓球籃球。

  負責人:羅敦杰聯絡人:周仲泉何臣政協調人:楊超

  工作計劃:中秋完成策劃。

  活動時間:10月初

  資金預算:100元

  宣傳委員:《我的大學DV拍攝》

  目的:展示90后大學生的個性,留下寶貴的清楚印記。提高班級的凝聚力。

  形式:DV拍攝。方向:比如環保的劇情的寫實的。

  負責人:周鴻聯絡人:周仲泉何臣政協調人:張凌燕黃振坡

  工作計劃:9月底明確活動方向,國慶完成一期策劃。

  活動時間:10月中期

  資金預算:100元

  班長:“郊游“

  目的:讓大家走出校門,感受大自然。緩解學習工作壓力。提高班級的凝聚力

  形式:爬山燒烤等

  負責人:周仲泉聯絡人:周仲泉何臣政協調人:林鴻張凌燕

  工作計劃:9月底明確活動方向,國慶完成一期策劃

  活動時間:11月初

  資金預算:500元

  團長書:“班級的主題班會“和”11月11日光棍節“

  目的:傳統的活動繼承和發展。增強班級榮譽感。

  形式:班會,聚會

  負責人:何臣政聯絡人:周仲泉何臣政協調人全體班干部

  工作計劃:由系要求來做。11月11日光棍節11月初擬定策劃

  活動時間:主題班會:待定11月11日光棍節

  資金預算:200元

  待定活動:系組織活動(目標:每項系團體活動保五爭3,段的保3爭1。2名)唱K

  l班風建設

  班級干部建設:

  1.每個班干部要明確其職責。新選班委應帶領同學樹立班級形象、爭創系級、校級先進班級,用榮譽讓同學們體會“集體強大”的快樂,發自內心的為班級出力,自覺的去維護班級榮譽和利益。

  2.辦好自己特色活動。

  3.配合班長和團支書為大家服務

  4.校,系,段的干部要利用其外界資源為班級服務

  5.加強干部和干部之間的交流

  6.我和團支書合作

  7.多和輔導員老師的交流

  等等

  班級文化建設:

  1:班級:a班服班旗班的博客QQ群等

  特色:在網絡上展現班級的風采。班級博客可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。同時還可以成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者“環境0902班”每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  2:宿舍文化:突出各宿舍的特點,積極參加宿舍文化節。舍歌等

  加強宿舍和班級的聯系。突出班級個性

  班級制度建設:隱性的構建班級制度,讓大家自覺遵守班級的一些制度

  學風建設(班風建設的重點):

  1.學生應以學為先,班級中同學學習的程度不同,我將幫助學習委員建立“班級互助小組”,培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。還要多次召開“學習經驗交流會”向老師和高年級優秀生咨詢“學習經驗”,讓優者更優,差者不再差,實現我班“掛科率”永久為“0”。目標:我們班可以有6人拿獎學金。一人拿特等

  2重要事項:英語四級考試,互幫小組將著重在外語方面加大力度,在互幫和競爭中提高英語成績,使同學們順利通過四級考試。和計算機二級

  3學習委員要構建好老師和同學的聯絡。資源的共享

  我的職責:

  1、對班級工作全面負責。

  2、配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想政治工作。

  3、負責制定班級工作計劃,并負責督促、實施、考核。

  4、主持處理班級日常工作;分析、研究和處理同學中的問題,并定期向輔導員匯報工作;對突發事件應及時處理和上報。

  5、主持召開全班大會,布置、總結工作,表揚好人好事,批評不良傾向;定期召開民主生活會,認真聽取同學對干部的工作意見,以便改進工作,提高工作效率。

  6、負責班通。

  7、負責所屬級同學溝權限內的請假審批工作,組織全班同學參加校、系部、學院}組織的集體活動和政治活動,搞好精神文明建設工作。

  8協調好各委員之間工作,在輔導員指導下搞好學生學年鑒定、綜合素質測評、三好學生、獎學金的評選工作。

  做為班級的領頭羊,并不是牧羊者!

  當班級受到考驗的時候wo必須能夠站出來!

  班級同學們和老師能更好的溝通在一起的立場上,因為,班長就是--紐帶。

  我正在成長的,沒有必要把一個成長中的人當作全能的人。

  另外,學會分工,將工作分給不同的人去做,監督不是兼并,更不是像頭牛一樣的自己全包了,而是要想方法調動大家去做,做了,還要沒有情緒!

  保持信念,堅信沒有解決不了的問題,只有沒有解決方法的人!

  勇敢,比別人少睡一點,勤奮一點,沒有成績將會顯得無力!

  需要一點壞,‘壞’,能有利于團結!團結上進,就是班長的目標!

學期工作計劃 篇8

  新學期伊始,我們攝影協會又長大了一歲,在過去的日子里,我們協會取得了不少卓越成績。新的學期,我有信心帶領同學在高起點上博取更高的輝煌,因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求!

  現將本學期工作計劃制定如下:

  1、會員交流:

  無論是手機,還是數碼相機,或者單反,這都不重要,重要的是愛好攝影之心卻是共同的,老會員經驗豐富,可以把經驗介紹給新會員,通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識,新會員的知識可以提高,而且通過交流大家相互學習,分享是最好的美德,增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。

  2、開展講座:

  我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學校中在攝影和photoshop方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座,以豐富我們的攝影知識。同時,也會請校外攝影達人來我校給會員們分享攝影經驗,傳授獨家秘笈。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量,給他們提供一個溫暖的平臺,盡我們所能,讓他們不斷進步,不斷超越。

  3、戶外采風:

  此學期我們協會將組織會員在校內1000多畝的范圍內進行有趣動腦的攝影活動,通過活動,我們會員即可以提高對素材的捕捉能力,創作能力,行動能力和吃苦能力,也可以增加對美的理解,正確地認識攝影豐富我們的頭腦,提高我們的興趣和對美的定位。當然,小的采風活動我們會每兩周舉辦一次。讓會員有眾多機會參與到攝影中來,在活動中,即使講解各種疑難問題,以及引導他們有一個正確的攝影態度。

  4、協會服務:

  我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。比如給非協會人員拍攝戶外照片,增加會員的動手動腦能力。讓我們的會員參與到記錄學校大事件的過程中,讓會員發現并記錄校園中的點點感動,讓本協會為經院的文化作出更多貢獻,為××師生提供優質的影像服務。

  5、舉辦攝影展:

  我們協會會將整個上學期會員在采風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線,同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識,從而去更好的學習,彌補自己的不足,不斷發現自己不足,不斷繼續深入解析攝影。

  6、開展攝影知識辯論賽

  通過會員間對攝影理論的辯論,達到對攝影理論的深入思考,從而更深的認識攝影哲學。通過這種活躍的形式可以增加會員的積極性和對攝影的興趣。