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工作計劃

時間:2024-11-22 07:13:48 工作計劃 我要投稿

【實用】工作計劃(通用17篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】工作計劃(通用17篇)

  工作計劃 篇1

  為了能讓三個體系能成為公司真正行之有效的標準,真正讓體系實現(xiàn)既定的目標,適應當前和今后一段時間形勢發(fā)展的需求,進一步提升管理水平,追求穩(wěn)定的產品質量、營造安全的生產環(huán)境、樹立良好的社會形象,隨著不斷變換的管理要求,原發(fā)布的體系文件和實際管理內容已經有所誤差,為了防止體系和實際運用產生偏差,在新的一年里,將展開體系方面的整合,計劃如下:

  一、廣泛收集體系運行情況,不斷完善體系文件

  根據(jù)當前實施的體系程序,盡可能的與各部門進行溝通,把真實實際的工作內容寫進體系文件中,必須做到與管理手冊和作業(yè)文件的描述相一致,與各部門的工作職責相一致,一個要素可能要由多項職能來落實,每項職能又要由若干個活動來保證,因此,每個程序文件都應經過細致策劃和編寫。

  這是xxxx年首要工作重點之一。原來的體系文件覆蓋到部門級,對下一層部門沒有制定實際的管理內容,對全員參與體系的建設存在嚴重的不足。計劃明年2月開始到3月底完成體系文件的重新編制。

  二、積極開展各部門對質量,環(huán)境,職業(yè)健康體系的正確認識

  當前公司存在一種意識誤區(qū),包括中高層管理人員認為只要體系得到認證就完成了體系工作的任務,其實體系是個管理平臺,體系只是提出了一個標準,這標準也是現(xiàn)代企業(yè)必須建立的,然后有各個職能部門圍繞標準展開的一系列活動,如果思路不明確,行為就必然產生偏差,這和建立體系是背道而馳的,所以對各部門對體系的認識和理解就要靠培訓來實現(xiàn)。

  培訓的計劃按照不同階段針對不同的培訓對象和培訓內容采取各種培訓方式,注重實際操作的培訓,為使培訓起到具體的指導作用,培訓分層、分部門進行,責任部門對實際應用展開,讓各部門和不同工作人員得到工作上的提升,并通過已經編制文件書指導各部門貫標工作的開展。

  讓原來只有基本的作業(yè)指導文件有一個可以量化的,可以實際應用的作業(yè)指導,此項工作根據(jù)實際部門需求作出具體計劃時間安排。

  三、深入部門調查研究,做好內審工作

  為體系的執(zhí)行得到有力的保障,體系是在不斷改進和完善過程中的',體系推動部門通過各種檢查、內部審核、了解體系的運行情況,積極收集各執(zhí)行部門對體系運行的意見和建議,有針對性地對文件進行修改,可提高文件的適用性和可操作性。

  內部審核是全面的體系檢查,內部審核的效果對體系改進有很重要的作用,所以重視內審員在部門中起的作用,對存在的問題進行限期整改,通過內部審核推動體系的發(fā)展和完善,讓體系起到實用性,符合性,此項將每月展開。

  四、對體系的執(zhí)行實行考核制度

  沒有一個強制執(zhí)行的制度,最好的管理體系也是無效的,所以要想讓三個體系得到真正的落實和執(zhí)行,體系辦公室必須具有相應的權利,這需要公司授權去執(zhí)行,和綜合辦公室共同配合對部門績效考核。

  公司只有堅持掌握了建立體系的基本原則,明確了運行體系的主要目的是為了搞好企業(yè)的質量管理,安全生產、環(huán)境管理,提高整體管理水平,做到領導重視、全員參與,通過不斷的持續(xù)改進,一定能使三個管理體系在企業(yè)內發(fā)揮相當大的作用。

  工作計劃 篇2

  20XX年,鐵坎村村支兩委在鄉(xiāng)黨委政府的領導下,努力推進各項工作有序開展。1—6月,我村分別在以下幾個方面開展了工作:

  一、繼續(xù)加強村級班子建設

  一是順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作。從2月中旬至4月底,順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作,通過此次選舉,增加了女性干部的比

  例:對新班子成員加強理論學習,積極學習黨的方針政策,學習科學文化知識,提升自身文化素質,進一步提高工作執(zhí)行力,提高為民辦事的業(yè)務水平。二是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為新的契機,結合自身的優(yōu)勢,爭做四型黨員干部,加強合作,分工不分家,確保各項工作順利開展。三是堅持民主集中制原則。繼續(xù)堅持各項事務民主集中制原則,做到一事一議,充分發(fā)揚民主,發(fā)揮每位班子成員的主動性和創(chuàng)造性,提高科學決策能力。

  二、做好飲用水工程的掃尾工作,穩(wěn)步推進道路拓寬工程和楊家廟生活污水處理工程建設

  1、加強交流與監(jiān)督,確保飲用水工程盡快完工。飲用水工程是關系我村村民生計的重大民生工程,自10月底開工建設以來,目前已經有三個自然村完成主要工程正常供水,另外兩個自然村等徐家塢村完成飲用水池建設后就能供水。在四月底,村支兩委對全村的飲用水工程進行了檢驗,對存在的問題及時與施工單位進行了溝通,確保該工程保質保量完成。

  2、加緊完成丁香塢水庫的修復工程,保證下游居民安全度過汛期。目前水庫的修復工程已經開工建設。

  3、保護環(huán)境,建設鐵坎村首個生活污水處理工程。楊家廟生活污水處理工程是今年我村的重點工程之一,目前已經完成招投標工作,施工單位將按照圖紙要求于近日施工。

  4、拓寬村道,改善交通環(huán)境。楊家廟至鐵坎自然村老街的村道拓寬工程目前已經完成涉及農戶的.補償工作,預計在六月底完成招投標工作、7月份開展施工。

  三、加強對黨員干部的教育培訓,提升黨員隊伍素質

  一是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為新的契機,帶動廣大黨員爭做四型黨員,發(fā)揮自身優(yōu)勢,切實為百姓服務。繼續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用,加強與群眾的溝通交流,進一步改善黨群關系。二是加大對黨員干部的培訓和指導,提高素質。加強對黨員的黨性教育,提高黨員的素質,組織廣大黨員和村民代表赴北京參觀考察。三是完成群團組織的換屆選舉工作,加強了對新成員的教育工作,在村級日常工作中,安排部分工作給村團支部,婦代會,老協(xié)會。組織婦女同志和團員青年作為志愿者積極參加村內“清潔城鄉(xiāng)”工作。

  四、做好計劃生育工作

  加大宣傳和服務力度,轉變生育觀念,提高農村人口素質。積極做好流動人口管理工作,做好育齡婦女普查工作,今年我們村已經出現(xiàn)一例計劃外出生人員,所以我們將認真檢討工作中不足之處,確保今后不再發(fā)生類似事件。今年上半年我村共普查育齡婦女158人,普查率99%,達到了上級的要求。

  五、推進社會保障工作

  社會保障工作關系到每位村民的切身利益。上半年,我們按照上級要求,進一步完善大社保相關工作機制,對各種保障做到深入群眾認真調查、不遺漏、不慌報,切實幫扶。

  六、存在的問題

  今年我們所要做的工作還有很多,任務也很重,我們將繼續(xù)努力,加快各項工程的建設步伐,保質保量的完成各項工作任務。在工作中,我們也存在不少問題,如班子隊伍的工作執(zhí)行力還有待進一步的提升,責任心還有待加強,工程建設監(jiān)管力度不夠,由于村集體經濟薄弱,很多工作還都停留在計劃階段等。

  七、下半年工作計劃

  1、做好地名和水利普查工作。地名和水利普查關系到國計民生,我們將盡職盡力做好這項工作。

  2、進一步做好村級大社保各項工作,包括農村居民醫(yī)療保險的收繳工作和農村居民養(yǎng)老保險辦理工作。

  3、完成飲用水工程、楊家廟生活污水處理工程、丁香塢水庫修復和村道拓寬等實事工程,解決群眾所需,建設生態(tài)型鐵坎村。

  4、黨建方面:加強對干部同志的培養(yǎng),做好黨員冬訓工作。

  5、建設鐵坎自然村籃球場和村級檔案室、圖書室,豐富村民的文化娛樂生活。

  工作計劃 篇3

  農發(fā)行市行長會議結束后,我們客戶服務部高度重視會議精神的貫徹落實工作,迅速傳達學習,深刻領會精神,并緊密結合本部門工作實際,研究制定具體貫徹落實措施,全面部署20xx年各項工作,確保了會議精神落到實處,起到實效。

  一、深入學習,加大宣傳

  農發(fā)行市行長會議結束后,我部立即組織全體員工認真開展學習交流活動。認真抓好內部學習,將農發(fā)行市行長會議精神傳達到干部職工,通報了全市分行經營績效考評情況,并結合我部工作實際,認真研究貫徹意見。通過學習貫徹全市行長會議,進一步統(tǒng)一了職工思想認識,使全體干部職工既增強了發(fā)展的緊迫感,又對全面完成全年各項工作目標,實現(xiàn)業(yè)務經營跨越式發(fā)展充滿了信心,增強了我部員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,并及時將行長會議精神傳達到了每一位員工,將具體貫徹措施落實到了每一個崗位。

  二、明確目標,狠抓落實

  (一)簽訂客戶經理責任書

  1、建立健全管理體制。進一步健全客戶經理管理體制,進一步規(guī)范客戶隊伍建設。一是簽訂客戶經理自律協(xié)議,嚴格遵守“十二條禁令”,讓客戶經理手持“明白紙”,知道自己該干什么、不該干什么、不能干什么;二是嚴格要求客戶經理撰寫好工作日志,定期召開公司客戶經理例會,及時討論工作進度及重要營銷事項,落實計劃,重點進行客戶分析,訓練營銷技巧和培養(yǎng)營銷意識,解決協(xié)調有關問題;三是每季召開一次案件防范分析會,查找工作中的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),提高內控、防案、工作任務的執(zhí)行力。

  2、加強客戶經理教育培訓。進一步提高客戶經理理論水平和業(yè)務素質,采用集中授課,統(tǒng)一培訓的方式,并對學習內容進行答卷式考試,讓每位客戶經理充分挖掘和展示了自己在業(yè)務知識、理論知識、工作經驗、表達水平等方面的能力,對每位客戶經理綜合素質的提高起到了很好的促進作用。

  (二)完善業(yè)績考核和激勵約束機制

  全面貫徹落實市分行下達的20xx年業(yè)務發(fā)展目標,努力做好存款、中間業(yè)務等工作落實到每位客戶經理。我們將進一步加大內部激勵約束機制,落實相應的掛鉤考核辦法,對中間業(yè)務收入的“其他結算收入”與財會部門獎懲掛鉤,對我行貸款形成的資產以及與我行有信貸關系的企業(yè)都要全面辦理業(yè)務,增加中間業(yè)務收入,確保完成全市分行下達我行的業(yè)務手續(xù)費任務和中間業(yè)務收入計劃任務。要規(guī)范保險收入核算管理,業(yè)務手續(xù)費收入必須全額入賬,任何單位和個人都不得擅自截留;要加快發(fā)展國際業(yè)務,不斷豐富國際業(yè)務品種,提高盈利能力,力爭在貿易融資和保函業(yè)務方面取得突破。同時健全客戶經理考核和選拔淘汰機制,將業(yè)績考核與執(zhí)行制度考核、行為動態(tài)考核有機結合,從德能勤績等方面全面考核客戶經理,并按以上要求落實淘汰機制,同時嚴把客戶經理準入關。

  (三)認真做好貸款發(fā)放

  1、落實已審批未發(fā)放貸款。會稽山酒2個億的'項目貸款我行已與企業(yè)、上級行聯(lián)系,爭取今年能夠放款;收儲公司倉儲貸款已落實具體日期為20xx年4月。

  2、政策性貸款方面:一是扎實做好政策性糧油收購信貸工作。要扎實做好中央儲備糧油補庫和輪換貸款的發(fā)放與管理工作,加大對地方儲備糧油增儲的信貸支持力度;促成最低收購價和國家臨儲糧油收購的啟動,并做好貸款的發(fā)放與管理工作;做好政策性糧油銷售和收貸工作;做好政策性糧油跨省移庫和貸款劃轉工作。二是繼續(xù)強化糧油準政策性收購貸款管理。要在保證政策性糧油收購任務完成的同時,積極支持市場性糧油收購。要堅持用多渠道收購方式解決糧食收購問題,要堅持農發(fā)行開戶的大客戶、優(yōu)質客戶在市場性收購的主導地位,支持做大做強。三是突出支持水利和新農村建設。水利建設是今年中央確定的重點投資領域,中共中央、國務院今年專門出臺了《關于加快水利改革發(fā)展的決定》的1號文件,浙江省也出臺了《關于加快水利改革發(fā)展的實施意見》,所以,我們要緊緊抓住這一機遇,把中長期政策性貸款作為業(yè)務發(fā)展的主攻方向,積極開展水利建設中長期政策性貸款業(yè)務,大力支持農田水利建設、“強塘固房”工程以及“水資源保障百億工程”。

  3、銀政合作方面:一是在做好續(xù)貸項目的同時,繼續(xù)積極開展商業(yè)性中長期貸款營銷工作,進一步加強重大項目和市黃金高端客戶的攻關營銷力度,加快完成今年營銷的3個商業(yè)性中長期貸款的前期調查工作。非經營性項目—我部完成了市鏡湖新區(qū)環(huán)湖路、興越路、裕民路等三個工程建設項目共計3.13億縣域城鎮(zhèn)建設貸款的評估工作,申報材料已上報省分行。二是根據(jù)本地發(fā)展實際,通過培植龍頭、建設基地、創(chuàng)建品牌,大力支持農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展。三是在新農村建設中,要以土地整理和復墾開發(fā)、以“千村示范、萬村整治”為載體的“美麗鄉(xiāng)村”建設、城郊集中改造、農民集中居住區(qū)、中心鎮(zhèn)和中心鎮(zhèn)小城市培育試點建設為支持重點,充分發(fā)揮政策性信貸杠桿和導向作用。今年,我們要認真抓好新農村建設項目—平水鎮(zhèn)政府項目已在營銷。四是按照審慎積極、實事求是的原則,繼續(xù)積極支持優(yōu)質龍頭企業(yè)客戶,重點支持有貼息貸款企業(yè),積極扶持強勢龍頭、骨干企業(yè),加快小企業(yè)貸款業(yè)務發(fā)展。

  (四)強化信貸管理,狠抓風險防控

  要高度關注行業(yè)變化,密切注意并跟蹤企業(yè)資金鏈斷裂等突發(fā)事件,積極采取有效措施,防范、控制、化解授信風險。實施動態(tài)的信貸結構調整策略,切實做到有保有壓,有進有退;改變經營方式,及時把握經濟運行的新特點、新趨勢,實施前瞻性風險管理,力爭年末實現(xiàn)不良貸款余額結零。

  (五)繼續(xù)推進精細管理,提高經營管理水平

  首先進一步加強資金計劃管理,針對資金偏差率等指標制定出臺切實可行的考核辦法,靈活運用利率政策,有效提高客戶營銷能力;二是突出做好存款營銷工作,力爭年末各項存款余額突破20xx億元,增幅達到%;三是抓實抓好財務會計工作,繼續(xù)堅持勤儉辦行原則,認真執(zhí)行坐班主任異地交流制等行之有效的制度辦法;四是全面加強內控管理,提高合規(guī)經營意識,強化經營管理基礎平臺建設。五是改進營銷方法。我們面臨的同業(yè)競爭是異常激烈,要想實現(xiàn)又快又好地發(fā)展,固守老方法不只是不行而且會倒退。我行將以大項目為龍頭,以中小企業(yè)、個人貸款為兩翼,以傳統(tǒng)品種為根本,以新興業(yè)務為補充,搶抓機遇,將做大、做強、做優(yōu)地方行業(yè)務付諸行動,擴大客戶規(guī)模。

  (六)開展增收節(jié)支,努力提高經營效益

  切實增強經營意識、核算意識,千方百計增加財務收入,從緊從嚴控制費用支出,確保超額完成全年的財務目標。一是進一步加強部門協(xié)調,充分利用“糧食政策性掛賬貸款降息”和“糧食政策性財務掛賬貸款到位量與商業(yè)性貸款計劃分配掛鉤”的政策,協(xié)調地方政府按時歸還我行掛賬利息。二是加強企業(yè)賬戶和回籠資金管理,努力提高信貸資金收息水平。商業(yè)性貸款堅決不允許拖欠利息,否則作違紀論處。三是加強財務收入核算,杜絕計算差錯。今后對因人為原因或責任事故造成少收多付利息收支的,堅決嚴厲處罰責任人和責任領導。四是堅持勤儉辦行,嚴格各項費用支出,在全行深入開展“資源節(jié)約型”銀行活動。五是要加強固定資產管理。對全行閑置固定資產情況進行一次全面清理,可以繼續(xù)利用的要充分利用,對確實利用價值不高的,要盡快通過組織拍賣的方式加快處理,處置收入要全額入賬。

  現(xiàn)在,我部全體員工正乘著全市行長會議的東風,根據(jù)貫徹落實意見和要求,把全市行長會議精神要求化作奮勇爭先的實際行動,統(tǒng)一了思想,凝聚了全體員工的強大動能和智慧,抓住旺季、抓緊營銷、全力沖刺,確保首季開門紅和全年目標任務的早日實現(xiàn)。

  工作計劃 篇4

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的.學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"我的姿勢最棒"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說“病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、活動方面

  結合大隊部及重大節(jié)日開展系列活動,如:“規(guī)范在我心中”、我對綠葉許心愿、勞動最光榮、祖國媽媽我愛您、尊老愛幼記心中、我心中的美麗世界、講誠信故事比賽、怎樣幫助殘疾人、衛(wèi)生習慣要養(yǎng)成、我談祖國統(tǒng)一、新年新希望等活動。

  六、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:“誰是未來小明星”等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

  工作計劃 篇5

  一、指導思想

  我校教育教學工作以xx區(qū)教育科研與發(fā)展中心的工作部署精神為指導,全面落實學校工作計劃,以學校已有課題為抓手繼續(xù)深化課堂教學改,努力提高教學質量,落實和踐行社會主義核心價值觀。主要工作有以下幾點:

  二、加強領導,責任到人

  為了繼續(xù)做好、做細教學改革工作,本學期繼續(xù)成立學科教研組,負責各學科的教育教學工作。

  三、教研工作要點

  1、繼續(xù)推行適合我校的教學模式,追蹤不過關的課堂。

  學校現(xiàn)推行的教學模式(語數(shù)英三科)已基本成形,特別數(shù)學和英語有本身的課題在手,要從課題研究出發(fā)的角度,落實課堂教學,推門聽課延續(xù)以往做法,由教研組的人進行推門聽課,并對上課老師進行評分和評價,評價要在聽課兩天內公布出結果,對于某些不過關的課堂,要進行追蹤,廖校和教導處多以反復聽課和檢查其教學班的單元試卷和作業(yè)為主,促使該教師成長。

  2、落實教學常規(guī)工作的精細管理

  本學期繼續(xù)做好教學常規(guī)(作業(yè)檢查、教案檢查),作業(yè)檢查方式以下班抽查為主,整個學期每班會跟蹤兩位學生的作業(yè),其余的抽取一個組的學生作業(yè)進行常規(guī)檢查,遇到問題要及時反饋。作業(yè)的格式同年級間要統(tǒng)一作業(yè)本和格式,另外每科作業(yè)要在每次做作業(yè)之前要寫上幾周幾和第幾次作業(yè),本學期常規(guī)檢查將納入預習作業(yè),一—五年級的預習作業(yè)做在書本上,科任老師要有蓋章或者檢查記錄或有組長檢查。

  3、加強單元監(jiān)測監(jiān)控管理

  單元檢測由科任老師按教學進度自由組織,原則上同級同學科的單元測試應同步進行。測試卷可以使用區(qū)教科研中心下發(fā)的試卷,也可自主命題,測試完后一周內上交一份單元質量分析表或者PPT給科組長。科組長要根據(jù)科任老師提交的單元質量分析數(shù)據(jù)上報教導處,由教研組對于成績差的班級進行整改。

  4、三科齊抓課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)評價方法

  本學期在全校推行了語數(shù)英課堂表現(xiàn)和上交作業(yè)的.評價方法,具體實施已經在教師會議上學習。另外還有xx第四小學最具團隊精神科組評價方案。已經晨誦和讀書活動的評選活動。

  5、進一步推進讀書活動,努力創(chuàng)建書香校園。

  繼續(xù)抓好“晨誦、午讀”讀書活動的開展,培養(yǎng)學生讀課外書的興趣,引導學生從“要我讀”變“我要讀”。編印下冊的“晨誦”讀本,學生人手一冊,借助晨誦提高學生誦讀能力,另外會對輔導晨誦的教師進行獎勵。繼續(xù)開展讀書分享會,讓學生讀得懂,說得出,把讀書的樂趣與人分享,促進讀書活動的開展,中午午讀(1:50---2:00)改為教師和學生同讀十分鐘的書本,促使教師和學生愛上看書。

  6、開展豐富多彩的第二課堂活動

  本期繼續(xù)開展繪畫、儀仗隊、音樂、書法、貔貅舞等興趣小組,書法外聘教師來上課,其余由學校專業(yè)老師帶隊,請各位先制定本學期的興趣小組計劃和簡單排期表。語數(shù)英三科科組長要安排至少一個全校學生參與的活動(語文科可以用讀書活動這個主題)負責的老師要認真輔導興趣小組的學生,拓寬學生的視野,積參加區(qū)級以上的相關競賽活動。

  工作計劃 篇6

  20xx年是公司發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年,也是我們工作繼往開來的新的一年,除了要一如既往地堅定的理念外,還要開拓工作思路,準確分析公司發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn),強化危機意識,提倡實干意識,同心同德,實現(xiàn)各項工作全面健康有序地發(fā)展,為全面完成公司發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎。

  今年我公司工作重點主要有以下幾個方面:

  一、完善企業(yè)機制,強化基礎管理

  綜合管理部要緊抓基礎管理,突出重點,不斷加大對各管理處的監(jiān)管力度。對一些發(fā)生過事故的小區(qū),重點加強監(jiān)督檢查,對管理處相關負責人組織學習,分析原因。嚴格執(zhí)行公司各項制度,對存在的發(fā)出意見書,落實整改,強化小區(qū)責任評估工作推進力度,使各管理處長效監(jiān)管機制健全。

  計財部肩負著調控公司各項費用的合理支出,保證公司財務物資的安全的職責。明年財政部實行的新的會計準則,對財務人員提出了更高的要求,很多賬務的處理都要在充分了解經濟業(yè)務實質的基礎上進行判斷后才能進行,所以,計財部要加強內外溝通,特別是與管理處的聯(lián)動溝通,在做好日常會計核算的基礎上,不斷學習,提高團隊綜合能力,積極參與企業(yè)的經營活動,按照財政部會計準則和集團財務管理制度及物業(yè)的相關法律法規(guī)的要求,力求會計核算工作的正確化、規(guī)范化、制度化,做深、做細、做好日常財務管理工作。

  行政辦辦公室在今年工作的基礎上,明年以公司對物業(yè)管理規(guī)范操作的要求為主線,著重在強化管理水平和崗位技能、規(guī)范服務標準和質量、不斷創(chuàng)新員工培訓內容等方面做扎實有效工作。強化辦公室的協(xié)調職能,建立良好的工作氛圍,與各部門、管理處保持良好的協(xié)作關系,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。

  市場部明年要進一步完善各項規(guī)章制度,通過制度促使指標的落實。對物業(yè)市場形勢進行調研,提供詳細資料供公司參考。對標書制作做進一步細化,嚴格按照上海市物業(yè)管理相關規(guī)定和準則制定管理方案,并對商務樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本,形成范本。

  人力資源部要著重檢查、促進各管理處用工情況,避免違規(guī)用工,杜絕各類勞資糾紛的發(fā)生的同時,想方設法規(guī)避人事風險,降低人事成本,利用本市現(xiàn)行的優(yōu)惠政策,享受政府補貼,為公司今后的規(guī)模化發(fā)展提供人力資源的保障。

  二、拓展市場空間,保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展

  物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準的基本法則,也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業(yè)管理行業(yè)當前,由于物業(yè)市場的迅速擴大,競爭日趨激烈是由經濟規(guī)律所決定的,我們要充分地提高核心競爭能力,物業(yè)市場的迅速擴大更是難得,為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺。

  實施成本控制戰(zhàn)略,通過推行區(qū)域管理制度,消除資源的浪費,建立快速反應機制,降低工作銜接成本,提高工作效率,提升服務品質。在降低成本的方案中,最大限度節(jié)省人力資源,全力拓展外部市場,廣泛開展經營活動。

  承接高端物業(yè)管理服務項目。隨著房地產業(yè)飛速發(fā)展,物業(yè)市場迅速擴大,依托現(xiàn)有市場積累經驗,廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行,物業(yè)管理行業(yè)規(guī)模經營才能產生效益,只有走出去,參與到全面的、激烈的市場競爭之中,經過殘酷的市場競爭的洗禮,我們才能發(fā)展壯大,而且才能在更大的范圍打造服務品牌。

  鍛造一支技術強、作風過硬的隊伍,通過不斷學習新知識、新技術,為公司的日漸發(fā)展儲備人才。公司的飛速發(fā)展,人力資源是否能滿足我們日益增長的需求,是擺在我們面前的課題。公司在向一級資質邁進的道路中,除卻管理面積的要求,必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于20人,目前公司(含外聘)員工,僅有10名人員,距離還有很大差距。所以,要繼續(xù)加大培訓力度,擴展服務思路,由于我們直接地、經常地接觸著銷售終端—顧客(業(yè)主)。所以物業(yè)公司具備著其它行業(yè)不具備的獨特優(yōu)點。擁有廣闊的物業(yè)市場為物業(yè)企業(yè)進入中介代理領域提供了前提。利用豫園品牌優(yōu)勢,商場商鋪的經營管理也是我們可以涉足的區(qū)域。隨著社會分工的明確和細化,物業(yè)的延伸必然會得到深遠的發(fā)展。我們可以利用自身的優(yōu)勢,集思廣益,思索物業(yè)延伸服務的可行性,挖掘出新的經濟增長點。

  三、應對物業(yè)公司目前存在的問題進行分析和今后的工作展望

  目前,物業(yè)公司在內部管理方面也就是管理方面有了很大提高,如服務的及時性、質量、態(tài)度及標準化管理方面,但由于物業(yè)服務中硬件設施不到位,致使部分服務部分達不到需求。員工隊伍整體技術含量低,在今后的人事工作中要加強對高技術、高能力人才的引進,并通過培訓挖掘內部技術潛能,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備技術人才。公司目前處于發(fā)育階段,與本市大型物業(yè)公司存在著差距,在走向市場的'發(fā)展過程中缺乏技術能力、管理能力和競爭能力。

  今后的展望:

  首先,加強全體員工的培訓、學習,在提高服務意識、水平及質量的基礎上繼續(xù)完善規(guī)章制度和資料管理,以期在物業(yè)資質的評審上再上一個臺階,爭取獲得一級物業(yè)資質;

  其次,繼續(xù)完善工資改革分配制度,運用利益杠桿讓每個員工圍繞自己的誠實勞動應得的正當利益快速運轉起來,徹底消除干部、員工的惰性,充分調動積極性、主動性、創(chuàng)造性;

  第三,要拓寬服務領域,提供各種個性化服務,這需要樹立全心全意為業(yè)主服務的思想,想在業(yè)主需要之前,做在業(yè)主需要之先,在為業(yè)主提供常規(guī)的衛(wèi)生、安全、維修、綠化服務的基礎上,積極發(fā)展家政、委托、代理、中介、商業(yè)服務等項目,不僅使業(yè)主在物業(yè)服務中獲得切實利益,也使自己的物業(yè)服務獲得經濟和社會效益。

  第四,爭取樹立品牌服務,利用這個品牌在市場競爭中取得優(yōu)勢,充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。物業(yè)品牌是物業(yè)管理企業(yè)經濟實力、科技水平、管理水平、服務水平、服務理念和企業(yè)文化的綜合反映,創(chuàng)造機會學習先進的管理、經營方法和經驗,在全面提高服務水平的基礎上,打造物業(yè)管理品牌。

  第五、在條件成熟的情況下,規(guī)模化經營是物業(yè)管理企業(yè)的根本出路。優(yōu)質樓盤管理是企業(yè)效益之本,企業(yè)將做好戰(zhàn)略性調整,把主要精力和主要改革措施集中到調整組合。公司將積極探索有效形式,實施優(yōu)勢互補和資源優(yōu)化配置,統(tǒng)籌人力、物力,根據(jù)市場需求運用集約化經營手段,創(chuàng)新和改善物業(yè)管理,從而實現(xiàn)規(guī)模經營。

  xx年的工作是具有成就的一年,也是我們倍感任務重大、不斷應對和破了挑戰(zhàn)壓力的一年。我們的工作得到了廣大業(yè)主、上級公司及各級員工的鼎立支持和配合,使得我們在穩(wěn)定、健康、向上的發(fā)展氛圍中順利完成了全年的各項工作任務。我們有足夠的理由深信,在全體員工的共同努力下,20xx年的工作將做的更加出色,物業(yè)公司將會在未來的發(fā)展歷程中譜寫出更加輝煌的篇章!

  工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以學校新一學期制定的教學工作計劃指導思想及工作重點為基礎,繼續(xù)以嚴謹、科學的態(tài)度,立足于課堂,狠抓美工室的各項常規(guī)工作,為學校培養(yǎng)學生的人藝術素質提供良好的教學環(huán)境。

  二、美工室使用的教學常規(guī)管理

  1、課堂教學的各項記錄詳細登記,包括工作周記、借出、返回的記錄登記以及維修報告單等;

  2、合理的安排上課的班級,向有繪畫興趣的同學開放,提供良好的環(huán)境給學生一個安靜繪畫的環(huán)境;充分的提高美工室的使用頻率;

  3、在學生上完課后及時的安排好值日生,定期的安排班級輪流對美工室進行大掃除,以及清潔各項教學用具,時刻保持美工室的`環(huán)境衛(wèi)生;對美工室的環(huán)境進行一定的修正與裝飾,營造良好的藝術學氛圍;

  4、管理員自身多多學習管理專用教室的方法與理論,更好的服務于美工室的管理。

  5、在學期末及時的總結本學期教學中,美工室使用的各種問題,將問題匯總并尋找最好的解決辦法,把美工室的使用損失降到最低,甚至是沒有。

  工作計劃 篇8

  想成為受學生歡迎的教師,不是一件容易的事,尤其是美術學科,做個有魅力的美術教師更是難上加難了。作為青年教師的我已沒有了少時的浮躁,我常常冷靜地審視自己,尋找自己的教學亮點在哪里,思考如何讓我的學生生出幾分對美術的熱愛,如何讓我的學生感受美術藝術的博大精深,怎樣告別單純的技能技巧訓練,而把美術課引向“以人為本”的學習形式。使學生的各種能力、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)和發(fā)展,把個性發(fā)展與全面發(fā)展有機結合,如何引領學生自主探究、合作互動,體驗情感,學會學習,學會做人。在美術課上為學生營造一片藍天,讓美育走進孩子們的心靈,讓孩子們愛上自己、愛上美術,愛上我的課堂。

  一、營造學生快樂的氛圍,讓情趣充盈課堂。

  孔子在《論語》中說:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者。”在孔子看來,樂學是學習的最高境界。讓學生快樂,對于激發(fā)學生的想象力有一定的作用,學生一高興,情緒就顯得激動,敢想敢說,無拘無束,學生大膽的宣泄情感、表現(xiàn)自我。如在上《假如我變小了》一課中利用多媒體給孩子們講故事,故事的主人公突然不見了,引發(fā)孩子的猜測,接著導出主題——原來他們變小了;他們變小了會遇到什么事情,再次激起孩子們的好奇心;讓孩子們思考、討論在繪畫中如何表現(xiàn)人物變小了(尋找參照物),引領孩子們自主學習、自主探究,讓學生自由、活潑、主動地學習,使學生心情愉快地進入學習狀態(tài)。

  美術課上常常需要以“情”激“趣”教學手法,應從興趣出發(fā),根據(jù)教材內容,給學生創(chuàng)設一個美的情境。因為具體生動的情境具有強大的感染力,可以加強學生的情感體驗,使其對事物的認識更具引發(fā)力,激發(fā)起興趣,提高學生審美素質。如在《京劇臉譜》的教學中,大多數(shù)學生就對京劇不感興趣,如果平鋪直敘地講,怎么能激發(fā)起學生的興趣呢?在具體授課中,為激發(fā)學生熱愛中國文化的情感,我從自身突出情趣,上課前穿一件京劇臉譜的文化衫,和孩子們聊一聊京劇、試著唱一小段,甚至把社區(qū)的京劇票友請來親自為孩子們演一段,教給孩子們一兩句唱詞或念白,給孩子們營造了輕松、快樂、優(yōu)美而富有情趣的教學氛圍,充分激發(fā)了學生的學習興趣,加深了對京劇國粹的熱愛之情。

  二、培養(yǎng)能力,創(chuàng)造健康的審美意識。

  審美意識是伴隨人一生重要的視覺意識。對學生進行審美教育,不是一朝一夕就能夠完成的,而是一個長期的潛移默化的過程。作為小學美術教師,要科學地通過各種途徑為學生創(chuàng)造用多種感官去接觸外界事物的機會,從而更有效地提升學生的審美能力。

  處于小學階段的學生天真淳樸,教學中有意識的審美導向,可以使他們從小就形成正確的審美觀。因此,我們應該在平時的美術教學中,引導他們多聽、多想、多看、多做,促進學生在成長的過程中欣賞美、感受美、體驗美、創(chuàng)造美的能力。逐步培養(yǎng)學生健康、高尚的`審美意識,不斷提高他們在生活中發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美的能力,從而激發(fā)學生對生活的熱愛。如農民畫《大花雞》這一課旨在引導學生欣賞中國民間美術,了解民間美術作品的裝飾性特點及動物變形、裝飾的一般表現(xiàn)方法和規(guī)律。我就從四年級孩子的年齡特點、心理氛圍和審美要求出發(fā),課前讓孩子們比賽說出跟雞有關的成語活躍課堂氣氛。課上利用多媒體和孩子們一起了解雞在民間藝術中的象征意義,欣賞民間剪紙、布貼、刺繡、泥塑、農民畫等藝術作品,音樂與美術活動相結合,產生藝術的共鳴,給予了孩子們綜合的藝術美。他們享受著、欣賞著這綜合的藝術美。而正是這美的感染和熏陶誘發(fā)了他們稚拙的審美意識。設計的“我們來試試”集體創(chuàng)作這一環(huán)節(jié),營造了合作學習的氛圍,在創(chuàng)作中培養(yǎng)了學生互助合作學習和探究學習的能力,拓展了學生的思維空間,陶冶了學生的情操,增添了學習的情趣,提高了學生對色彩美的鑒賞、感悟能力。讓學生互評、自評,大膽地說出自己的內心感覺,提高了審美素質,激勵學生學習的信心。

  三、善用激勵性評價,讓學生張揚個性。

  評價是小學美術教學的一個重要環(huán)節(jié)。正確的評價中能夠了解自己的學習狀況,及時調整不良的學習方法,激發(fā)學習興趣,獲得良好的學習效果。教學評價對學生的學習起著至關重要的作用,直接關系到兒童對美術的興趣、激情、自信,關系到學生人格的健康成長,因而激勵性評價尤為重要。

  在教學中,我注重對學生的綜合評價,在知識的理解與表現(xiàn)中,學生的表現(xiàn)參差不齊,為了挖掘每一個學生潛在的能力,我因材施教,根據(jù)學生個性及作品造型特點的不同,觀察孩子們的細微變化,尋找每個孩子的優(yōu)點和長處,分別進行鼓勵和引導,使每一個學生都得到個性的張揚。

  每節(jié)課為孩子們創(chuàng)造展示自我的舞臺和機會,讓他們充分發(fā)揮自己的個性意識,大膽想象,展示不同的自我。從而也更好的調動了學生完成創(chuàng)意作品的積極性和主動性。美術教學的藝術,不在于傳授繪畫技能,而在激勵、喚醒對美術的喜愛。只要我們本著保護學生個性、培養(yǎng)學生的興趣、提高學生審美及綜合能力的目的,在評價過程中運用一切不同的方式、方法,讓我們的學生真正做到敢想、敢說、敢畫、敢做。

  經過長期的實踐,校園里形成了老師關注學生熱愛美術的氛圍。我們付出了很多的精力,使每一個學生都有一種感覺:老師非常關注我的畫,很認真的欣賞,耐心的輔導,我一定要好好創(chuàng)作。我們成功地營造了一種追求美的氛圍,形成了主動發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作美的一種心理,孩子們用嶄新的審美理念,飽滿的激情,無窮的創(chuàng)作智慧,去實踐幸福的課堂,在美術課上為學生們營造了另一片藍天。

  工作計劃 篇9

  一、基本個人信息:

  自9月20日參加工作以來,我從事專業(yè)數(shù)學教學已有xx年,希望能成為一名優(yōu)秀的中學數(shù)學專業(yè)教師,在教育教學中總結教學經驗,能夠更好地把握課堂。

  二、專業(yè)發(fā)展目標。

  理論素養(yǎng):通過自我培訓和學校培訓相結合,可以進一步提高和創(chuàng)新個人的理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教學能力。

  教學層面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學實踐中探索出一套適合數(shù)學的教學方法。努力成為一名素質好、道德水平高、專業(yè)知識淵博、教育理念正確、職業(yè)精神高、創(chuàng)新精神強、實踐能力強的教師。

  科研能力:進一步加強理論學習和教學實踐,深入開展專題教研活動。引導全體教師積極參與教研,了解教研的意義,帶領整個數(shù)學教師群體以高度的熱情投身于教研。

  三、主要措施。

  1.制定個人學習計劃:以自學為主,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各種業(yè)務學習,提高自己的理論和專業(yè)水平。深入開展教育教學研究活動,提高各方面工作質量,努力成為全市教學骨干。

  2.更新教育教學觀念:如今學生知識面廣,思維活躍,接受能力強,對知識的感知遠超我們老師,照耀你勝過藍色。教師要轉變心態(tài),抱著謙虛學習、共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習,發(fā)展學生個性,改變學生被動接受的學習方式。激發(fā)學生學習興趣,實現(xiàn)師生雙向互動學習。真正意義上是以學生為本,重視學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),鼓勵他們學會學習,為終身學習奠定基礎。

  3.做好主題研究:在建立備課組研究主題《數(shù)學課堂教學如何實現(xiàn)導學》的基礎上,按照主題研究實施方案認真落實。與相關學科的老師討論研究課題,分析需求,閱讀相關專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實踐,優(yōu)化方案。整理檔案,總結得失,完成主題研究報告。

  四、未來發(fā)展規(guī)劃。

  1.養(yǎng)成良好的閱讀習慣,完善教育教學理論,結合自身教育教學經驗形成論文,在市級以上教育期刊上發(fā)表。

  2.樹立終身學習的理念,不斷更新教育理念,提高自身的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提高自身的`數(shù)學素養(yǎng),從而成為一名有內涵的教師。

  3.學習和實踐課堂教學,從而成為一名合格的中學數(shù)學教師。

  4.糾正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發(fā)興趣,讓學生在自主學習、鼓勵和關愛中成長,做好家長和老師的溝通。

  工作計劃 篇10

  為了保證我班xx年中考備考工作有序進行,有效提高中考成績,再上一個新臺階,實現(xiàn)中考目標,結合我校實際,特擬訂我班xx年中考備考工作方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本,轉變教育觀念,貫徹素質教育方針,對照我校三年發(fā)展的質量目標和思路,以研促教,求真務實,腳踏實地,提高課堂教學效率,以學生為中心,以課標及考綱為導向,以訓練為主線,精心組織,夯實基礎,面向全體,重點突破,抓早、抓實、抓細、抓好xx年中考工作,力爭xx年中考成績有較大幅度提升。

  二、基本情況分析

  我班學生人數(shù)38人。從上學年各科考試情況來看,各科發(fā)展不均衡,有的學科與其它學校相比差距較大,學生個人自身發(fā)展不平衡,而且后進生依舊不少,深感壓力之大。究其原因卻有諸多方面:

  (1)部分學生學習動力不足,學習目標不明確,缺少吃苦精神,欠缺合理有效的學習方法,少數(shù)學生厭學情緒較重,影響班級備考和整體成績。

  (2)班級治理力度還不夠,學生養(yǎng)成教育差,部分學生的行為習慣仍存在問題。

  面對新的形勢,本屆畢業(yè)年級既面臨良好的時機和有利條件,也面臨許多挑戰(zhàn),只有振奮精神,,迎難而上,科學備考,在工作中發(fā)揚團結協(xié)作精神,齊心協(xié)力抓好教學的各個環(huán)節(jié),做到信息互通,積極交流,只要我們細心研究學生,找出問題的癥結所在,及時采取有效措施,調整教法,充分調動學生的積極性和主動性,因材施教,相信差距只是暫時的,完成中考的目標仍大有希望。

  三、主要工作措施

  1、及時和科任教師聯(lián)系,分析考試成績,研究學情動態(tài),找準薄弱學科,找準培優(yōu)補差對象,平衡學生各科成績。

  2、要全力做好班級穩(wěn)定工作,調研考試及志愿填報、招生前后要有針對性地做特殊學生的思想工作;及時和家長聯(lián)系,溝通家校信息。

  3、分層教學,確保復習有序有效:班主任要對每位學生進行認真分析,幫助任課老師和學生自己明確升學目標,培優(yōu)補差,進行分層教學,確保優(yōu)秀生、合格生數(shù)量,學困生更要加強輔導,確保參考人數(shù)。

  4、要營造良好的中考備考氛圍和環(huán)境。根據(jù)自身的特點創(chuàng)設濃厚的備考氛圍和舒適的環(huán)境,張貼激勵學生拼搏中考的標語,有效地激勵學生奮發(fā)圖強,積極備考。

  四、強化質量意識,提高復習效益。

  樹立質量意識,把教學質量擺在核心位置,樹立“質量是學校的生命線,成績是師生的榮譽”的意識,堅定不移地抓好教學質量。

  1、研讀《中考說明》,提高復習的針對性。

  認真學習中考各學科說明,明確考點和能力訓練點,并把它們按中考要求分解,哪些屬于熟悉的,哪些屬于理解的,哪些屬于分析應用的,并以此作為中考復習的綱目,貫穿到整個教學之中,使復習更具有針對性和實效性。

  2、加強方法指導,強化能力訓練。

  配合好各科任教師思考如何利用較少的時間有效地完成大容量的知識內容復習,在重點突出基礎知識的環(huán)節(jié)上進一步發(fā)展能力,根據(jù)學科特點,采取靈活的課堂形式和檢測手段,在備考中要講究方法與策略,結合本學科的特點教給學生多種類型的學習方法和各種題型的解題技巧,結合能力訓練把方法轉移成學生自主的能力。想方設法幫助學生理解和掌握教材的基本概念、基本觀點和基本原理;指導學生把握知識點,抓住重點,突破難點,使學生掌握基本知識,提高基本技能。教學實現(xiàn)四統(tǒng)一:計劃統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、檢測統(tǒng)一。科任教師在習題的設計上要做到“三精”——精選、精講、精練;還要做到“四必”——有發(fā)必做,有收必改,有改必評,有評必補。

  3、認真組織各類考試及質量分析。

  認真組織好各類考試工作,本學年計劃嚴格按照中考要求,每次考試后,配合各科任教師進行質量分析,了解學生掌握的情況,針對問題查缺補漏,改進自己的教學與復習方法。綜合分析每個學生各學科的情況,查找薄弱科目,與科任教師、家長一起有針對性的為學生指出不足,幫助學生度過難關。同時要抓好考前的實戰(zhàn)演練,讓學生適應中考。強化考試技能訓練。每次的測試、模擬考試后要針對學生成績進行質量分析,做到凡考必評,凡評必補,及時進行查缺補漏,提高全體九年級學生的應試技能。

  五、加強班風建設,營造安定的復習氛圍。

  1、加強班級的管理

  堅持每周召開主題班會,每次例會都安排學生談談感受、聊聊收獲、說說問題。力求暢所欲言。通過互相借鑒,共同提高,使得每一位同學都能把復習做細、做實、做活。班主任每天都堅持檢查,督促到位,及時幫助同學們解決問題。

  2、重視學生的心理健康教育,及時為學生減壓解憂。九年級學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學生進行心理健康教育主要的.實施者,科任教師協(xié)助班主任工作,每次階段考試后,班主任和科任教師要有針對性的找學生談話,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。

  3、強化學生的紀律管理

  沒有良好的紀律保證,要切實提高教學質量是很難做到的。對于較為嚴重的違紀學生,堅持制度第一的思想,及時果斷地進行嚴肅有效的處理,同時教育一些潛在的違紀者,穩(wěn)定大局;對一些善通的違紀者以激勵方式為主,充分給予學生追求進步的機會。另外,要求利用廣播組織學生代表做學習經驗交流,以榜樣帶動學生,用真情感化學生。

  六、著力抓好培優(yōu)補差工作,提升整體成績。

  做好學生情況分析,為培優(yōu)補差提供依據(jù)。和科任老師對每位學生進行認真分析,幫助其樹立明確的學習目標,讓學生了解自己在各學科的優(yōu)勢和劣勢,調整自己的學習方法,進行分層教學,對于優(yōu)生要引導他們不斷進取,在復習中可以給這些學生先行一步、面寬一點。要及時正確地掌握他們在調研考試、模擬考試中的失分情況,并進行針對性的重點訓練。對于學業(yè)成績差的學生,一方面教師要付出更多的關愛,從身體、生活、學習、思想等各方面多給予關心,要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點。另一方面要掌握這些學生的成績差在哪科?差在哪里?差的原因是什么?與科任老師共同研究采取什么措施去補救。把貼近課本、打好基礎作為提高中考成績的重要措施。落實薄弱學科的輔導工作,使其均衡發(fā)展。針對不同水平的學生,根據(jù)教材內容,在目標、途徑、方法、評價上采取不同措施,讓優(yōu)秀生學深、學透,讓后進生學會、學準,決不輕易放棄任何一個學生。

  總之,做好xx年中考備考工作,需要學校和初三全體教師不斷探索,不斷思索。在備考過程中,只要我們做到目標明確,領導重視,措施可行,方法科學,責任落實,獎罰分明,最大限度地調動教師積極性,我校預定的中考目標一定會達成。

  工作計劃 篇11

  作為人生的老師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學好知識,學好知識,是我們的基本責任。作為一名英語老師,讓學生學好英語,取得優(yōu)異的英語成績,讓學生專心學習,讓家長在學校放心,是我作為英語老師的職責。

  一、工作的重要指導思想

  作為一名初級英語教師,為了做好下學期的英語教學工作,我必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》重要大綱計劃,認真學習大綱要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師職責的英語教師。同時,我們必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加講座,加強思想建設,提高教學能力。

  二、基本情況介紹

  下學期,我還會上這學期的課,初三,初五。其中,3班1班是一個優(yōu)秀班,有45名學生,5班1班是一個普通班,有41名學生。三班英語成績相對優(yōu)秀,五班英語成績相對落后。本學期期末成績出來后,五班班主任也來找我,希望我下學期能照顧好五班學生的英語基礎,想辦法提高成績,這當然是我的職責!

  三、總體教學計劃

  第一學期是學生從小學進入初中的第二學期。經過一個學期的學習,他們大多數(shù)已經適應了初中的生活。所以這學期,我不能再用以前那種輕松的`學習態(tài)度要求他們,而是逐漸增加他們的學習要求。

  這學期一共四個半月,除了假期和考試,幾乎只有三個半月,所以我要抓住每一分鐘,充分利用課堂上的四十五分鐘,把學生教好。除此之外,我們還要給他們留出時間練習聽說。

  四、具體方案

  1、研究課文。這學期的英語課文有八個單元,但只持續(xù)了三個多月,所以需要第一個月完成第一單元—第三單元,第二個月完成第四單元—第六單元,第三個月完成剩下的課程,留出時間復習以前的課文。

  2、離開最后半個月,給他們系統(tǒng)的語法學習,盡可能的完成幾個完成式。

  3、練習單詞。兩個班的基礎不一樣,所以規(guī)定3班每天背30個單詞,5班每天背20個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一背。

  4、口語練習。早學英語的時候,帶他們背課文。

  5、兩節(jié)英語課期間,留出20分鐘讓學生播放英語磁帶,鍛煉聽力。

  工作計劃 篇12

  一、指導思想

  本學期,初三教學工作必須緊密圍繞中考,服務中考。全體教師應在完成初三新授內容和第一輪復習的基礎上,強化第二輪復習和中考沖刺工作,夯實基礎,關注重要考點、關注中考變化、高度重視后進生的轉化,緊扣平均分增長點,以提優(yōu)、提高(補弱)促增長,以規(guī)范促增長,以技巧促增長,以效益促增長,努力提高復習實效。

  二、奮斗目標

  1、全縣綜合排名:“保11爭10”。

  2、市重點上線人數(shù)4名。考取一中30人,二中19人。

  三、任務分解

  四、落實措施

  1、加強中考復習階段集體備課工作的規(guī)范有效。

  ①集體備課時間、地點、人員要落實到位,準備要充分,內容要充實。

  ②要加強對中考研究,如中考范圍的變化、題型的變化、考點的增減、能級要求的變化等。

  ③備課組要詳細地制定復習(三輪、兩輪)計劃,計劃要落實到周、落實到課時,要有復習計劃落實措施。

  ④年級組要通過周匯報來檢查各備課組中考復習計劃落實情況,對出現(xiàn)的.問題及時地予以解決。

  ⑤加強對薄弱學科的幫扶力度。定期進行學科調研。

  ⑥為了讓各備課組在后期復習中更能做到有針對性、有實效性,我們還要走出學校,走進名校,為各備課組尋找各種有效的復習資源,獲取最新中考信息,讓各備課組在后期復習中有的放矢,事半功倍。

  ⑦英語組要利用課堂和早讀加強英語口語訓練、開展口語競賽。

  2、強化中考復習階段班級管理工作的有效到位。

  ①班主任要幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出中考奮斗目標、落實措施,通過各種措施營造濃厚復習迎考氛圍。

  ②加強住在校外學生管理,定期對住校外學生進行跟蹤督察,及時掌握學生學習等相關情況。

  ③班主任全天候跟蹤管理,班主任早晨要早到班,收齊各科作業(yè),杜絕學生作業(yè)抄襲現(xiàn)象,具體情況及時反饋給各科任教師,下午第四節(jié)課結束直到晚自習上課后方可離開。

  ④召開初三班主任工作例會,交流中考復習階段班級管理工作的成功經驗。及時解決班級管理工作中出現(xiàn)的難題。定期進行班級工作調研。

  ⑤加強對學生進行理想、信念教育,激勵學生,幫助他們樹立信心,鼓足勇氣,完成中考最后沖刺,及時做好心理疏導,努力實現(xiàn)自己的人生目標。

  3、凸現(xiàn)中考復習階段學生提優(yōu)補弱工作的有效落實。

  ①總結上學期提優(yōu)補弱工作的得失,結合復習計劃和進度,結合中考的要求,有針對性地制定中考復習階段的提優(yōu)補弱計劃,落實到周次、落實到課時。

  ②結合中考的變化,結合學生的學習特點,有針對性進行提優(yōu)補弱訓練,夯實基礎,凸顯能力。

  ③提優(yōu)補弱工作要充分發(fā)揮備課組集體的智慧。

  4、注重中考復習階段課堂教學的科學有效。

  ①各備課組要認真制定中考復習課堂教學有效模式,教師要嚴格參照執(zhí)行,充分發(fā)揮學生的主體作用,努力提高課堂效益。

  ②“教師要走進題海,讓學生走出題海”,按照中考的要求對各類資料要認真遴選,選題要有針對性,切實減輕學生作業(yè)負擔。保護學生的學習熱情。

  ③加強中考的動態(tài)研究,研究中考試題、研究中考指導、洞察考試變化,以此指導我們的復習,抓好專題復習研究,有效地梳理知識點。對準中考要求,面臨的情況問題分析準,教學復習方向要認準,措施方法要找準,尤其到了中考復習沖刺階段,更要周密計劃,科學安排,夯實基礎、培養(yǎng)學生能力,科學訓練、及時分析、發(fā)現(xiàn)問題、及時解決,關注優(yōu)生、重視差生。

  工作計劃 篇13

  一、指導思想

  以英才初中“三好習慣”教育理念為指導思想。進一步在教學工作中落實英才的初中“三好習慣”教育,切實執(zhí)行小組合作學習,讓學生更加喜歡歷史學科。注重基礎知識的教學,讓學生掌握更多的知識,在中考中考出好的成績。

  二、學生情況分析

  通過本學期歷史學科的學習,培養(yǎng)學生了解世界的能力,拓展學生的知識面,比較中國與其它各國的差異,以此來增強愛國主義情感。

  九年級一班學生學習基礎不平衡,有些同學基礎差,所以本學期教學中,要想方設法幫助他們樹立學習信心,以利他們能夠順利畢業(yè)。由于以前部分學生對歷史不重視,基礎差,學習不太扎實,對于記憶性較強的科目學生有點偷懶,但只要老師有方法、有耐心,將枯燥乏味的歷史知識加以生動化、形象化,同時輔以豐富的教學手段,牢牢抓住學生的好奇心,激發(fā)學生的求知欲,學生就定能將歷史知識學好。

  因為是畢業(yè)班,為了使中考總復習能提前進行,贏取更多更寶貴的復習時間,教學進度應大大加快,以便世界歷史下冊授完后有充裕時間復習。

  三、教材分析

  本冊教材共有19課,結合歷年中考要求,重點為近代史以后的內容。每課的內容多,知識點多,且容易混淆,要記憶的圖形也多,教師要教會學生理解,方能取得好的教學效果。本學期講授的《世界歷史》下冊,基本內容分為兩部分。

  1、年是十月革命至世界反法西斯戰(zhàn)爭時期。 ①俄國十月革命的勝利建立了世界上第一個社會主義國家,標志著世界現(xiàn)代史的開端。二三十年代,蘇聯(lián)的社會主義建設取得了巨大成就,但也存在嚴重的問題。

  ②“一戰(zhàn)”后建立的.凡華體系,暫時協(xié)調了列強之間的矛盾,但大危機的發(fā)生,又一次激化資本主義世界的矛盾。美國通過羅斯福新政實現(xiàn)經濟復蘇和社會穩(wěn)定,德國和日本建立了法西斯專政,分別成為歐亞戰(zhàn)爭策源地。

  ③德,意,日法西斯不斷侵略擴張,而英法美推行綏靖政策,終于導致二戰(zhàn)的全面爆發(fā);世界各國人民展開了英勇的反法西斯斗爭并取得了最終的勝利。但二戰(zhàn)給參戰(zhàn)各國人民帶來了極大的災難,同時,也對戰(zhàn)后世界的發(fā)展產生了深遠的影響。

  2、1945年9月“二戰(zhàn)”結束至今,是世界的兩極格局向多極化過渡時期。這一時期:兩極格局形成演變解體,隨之向多極化過渡。世界經濟快速發(fā)展,全球經濟一體化趨勢增強。四、五十年代開始的第三次科技革命極大地推動社會生產力和世界經濟的發(fā)展。也促使世界經濟的區(qū)域集團化和全球化趨勢加強。這給各國經濟的發(fā)展帶來了機遇,也提出了挑戰(zhàn)。

  和平和發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。

  教學重點:

  根據(jù)xxxxx區(qū)20xx年中考考綱要求,本學期世界現(xiàn)代史的教學重點內容為,“俄國十月革命、經濟大危機、二戰(zhàn)后美國經濟的發(fā)展、西歐和日本經濟的發(fā)展、世界政治格局的多極化趨勢、世界經濟的全球化、第三次科技革命。”

  四、主要教學方法和措施

  1、創(chuàng)造性地探索新的教學途徑,改進教學方式和教學手段,組織豐富多彩的教學實踐活動,營造良好的歷史教學環(huán)境。

  2、指導學生閱讀教材,理解分析回答問題,倡導學生參與教學,積極探索探究性的學習方式。加強對學生學習方法的指導,通過各種課堂訓練,培養(yǎng)學生的學習能力。

  3、制作歷史課件,輔助歷史教學,提高學生的學習興趣。

  4、轉變教育教學觀念,學習新的教學理念,開展“自主、合作、探究”的歷史教學活動。 5、認真搞好中考歷史復習,確保學生取得較為理想的成績。

  6、加強課外輔導和晚自習指導,協(xié)調班級發(fā)展,以便每個學生順利畢業(yè)、升學。

  工作計劃 篇14

  作為一具剛進入公司的新人,我對陌生的環(huán)境充滿著好奇。和同事打打招呼,來個自我介紹,很想為未來的工作打下穩(wěn)定的友誼基礎,開拓一具和諧的人文環(huán)境,更有幸者,能遇到知己,成為人一輩子路上的伙伴。關于來年的工作,我為自已制定了一具短期的進展打算。

  一、了解我的本職工作并竭力做好。

  我的責任如下:

  1.負責站的日常更新工作;每天站更新文章30篇;每篇文章盡量帶上以上關鍵詞;文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng);

  2.負責策劃、制作、維護站的相關專題;

  3.負責站相關的活動策劃和推廣;每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10篇以上;

  4.負責新頻道或欄目的策劃、內容完善工作;

  5.依照站進展的總體方向,策劃、建設所負責的欄目;

  6.每月制定進展打算;做好總結工作。

  這些職責既實用到我往常工作的經驗,也有新的學習方向的努力,比如:策劃和創(chuàng)作。我會汲汲地學習,盡我所能,把站治理好。

  二、建設友好的人際關系

  結實新朋友,別忘老朋友。人一輩子路上,朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光,我們需要結識人,認識人,相依相知,有個和諧良好的人際關系的環(huán)境。這是Word文檔僅供參考

  很有利于工作的。多關懷大伙兒,多交朋友,在公,我們在工作上能夠互相幫助;在私,業(yè)余日子能夠更加美好而充實。

  三、實現(xiàn)自己的愿望

  工作的目的,說低了,是為了飯碗,說高了,是精神上的信仰。沒有工作,你靠什么來日子,沒有經濟來源,你會食別果腹,衣別蔽體,病了無鈔票醫(yī)治,餓了無飯糊口,全然養(yǎng)別活你自己!更別提孝敬父母親朋了。工作算是一劑良藥,既豐富你的.日子,也給你鍛煉的機會,能認識人,接觸事,見世面,長見識。我相信,但凡是有一丁點志氣的人,都想做好,哪怕是唯一的,僅有的一件事。我想成為一具職業(yè)編輯人,有豐富的編輯經驗,通曉編的工作流程,工作內容,也能掌握站的進展方向。只為掌握更多的經驗,別斷地充實自己,別斷的積少成多,別斷的追求,向責任編輯、主編邁進。

  四、業(yè)余時刻的安排

  業(yè)余時刻和工作無關嗎?錯了!業(yè)余時刻是工作的充電時刻,努力學習有關的知識,拓寬自己的知識水平,提高自己的業(yè)務能力。我一向認為,做什么事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進行的情況。工作的時侯別想玩樂,歇息的時候盡量放松,享受娛樂的快感。

  總的來說,那個工作打算是我關于實習期的打算,希翼轉正后,能規(guī)劃出更具體的工作打算和進展方向。請你見證,也為我自己打氣和爭取!

  工作計劃 篇15

  作為商場非常重要的后援部門客服部分,我從來都不會覺得自己是可有可無的存在,畢竟商場所有顧客遇到的一切問題都是有我們去解答和解決的,我們肩上的重任一點也不比商場的售賣人員輕,可以說是有過之而不不及,我現(xiàn)在結合了去年的個人工作情況,以及商場客服部門現(xiàn)在的所遇難題,為自己今年的工作做了以下的工作安排。

  一、堅持商場原則,不同客戶區(qū)別對待

  我們商場從建立之初,就有了會員制,現(xiàn)如今在我們商場辦理會員卡的人數(shù)已經高達三千多人,這是這一個十分讓人自豪的數(shù)字,這意味著我們的商場在本市是歡迎的,我們客服部門也應該把普通的顧客跟會員顧客區(qū)別對待,讓我們的會員顧客不僅在購買商品的時候能享受折扣,還得能享有更高的待遇。

  我們客服部門特意分出了五個人專門為會員顧客解決問題,以防出現(xiàn)客服繁忙,會員們的問題得不到解決的情況,而我就是這五個人之一,為了能給會員們更好的服務,我會在每一次事件背后總結自身,找出可以增強的地方,力爭每一次服務都能更好。

  二、加強自身,爭取以更好更快解決問題

  我總結了去年的接到的所有顧客對我們反饋的問題,60%都是商品的價格問題,基本上都是來問商場商品為什么跟外面的價格有所出入,為什么自己享有的折扣比別人的少,為什么兩款同價的商品,使用起來效果差距這么大等等。30%是來詢問會員積分的.問題,大多數(shù)都是問自己的卡里現(xiàn)在一共儲存了多少積分了,積分都可以用來干嘛,積分多久清空一次,這積分的計算機制是怎么樣的等等。10%是其他問題。

  其實可以總結的出來,我們所要處理的問題其實并不復雜,一個商場的經營模式就是如此,不可能復雜到哪去,但是我還是會針對每一個類型的問題得出一個萬能的解決方案,我要今年徹底提高自己解決問題的效率,不斷的提升客服服務質量和服務方式方法。

  三、主動交流經驗,提升團隊能力

  我發(fā)現(xiàn)我往年跟同事們的交流少之又少,我完全可以跟同事們交流自己每天遇到的客訴,比如那些比較棘手的問題,我最后又是怎么解決的等等,這樣無疑就是給同事們做出來例子,等他們在此遇到諸如此類的問題時,能依葫蘆畫瓢的迅速做出反應,這是一個提高工作效率的方案。每個顧客的習性要有所了解,這樣在做顧客電話回訪的時候,在心里能有點數(shù)。我作為客服部的一員,就應該時時刻刻的為整個部分考慮,能做到提高整體實力。

  工作計劃 篇16

  本學期針對我校學生實際情況,通過實踐,使學生對音樂有一定的學習積極性,掌握基本的樂理知識,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進行演唱。

  本期的教學任務、要求及重點如下:

  一、教學任務

  1、表演學習自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習慣,注意咬、吐子,清晰準確,做到有表情唱歌。

  2、唱游能隨音樂的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演。

  3、聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。

  4、讀譜知識認唱1、2、3、5、6、等幾個音,認識連線、延長記號等,并知道作用。

  二、教學要求:

  1、突出音樂學科特點,把德育教育與音樂教育相結合。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使身心得到健康發(fā)展。

  3、使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好。

  4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,使學生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。

  三、教學重點:學唱歌曲聆聽音樂

  四、教研課題與教學措施奮斗目標:以美育人培養(yǎng)興趣享受音樂

  教研課題:如何培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。

  教學措施:

  (一)、以音樂的美感來陶冶學生,感染學生教育家蘇霍姆林斯基說過:“音樂教育不是音樂家地教育,而首先是人的教育” 。在音樂課中滲透適當?shù)厮枷虢逃浞掷靡魳方逃箤W生潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娛樂之中,使學生情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂教育培養(yǎng)兒童具有初步愛祖國的情感。在一年級的新歌及欣賞教材中多次出現(xiàn)《國歌》。

  在教學中,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培養(yǎng)學生的愛國主義情感。其次通過欣賞優(yōu)秀民族音樂曲目,向學生介紹祖國五千年的悠久歷史、燦爛文化,進而進行思想教育,情感上和學生產生共鳴。學生自然而然地會從心底涌起了濃濃的愛國之情。另外,向學生介紹音樂家或音樂作品時,可將這些內容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《歡樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等許多小故事,讓學生在全神貫注地聽故事地過程中,被音樂家的崇高的理想、頑強的毅力、樂觀的精神吸引,在學生幼小的心靈埋下希望的種子。從創(chuàng)設情境出發(fā),讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。在教音符時值的長短時,可讓學生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時值和四二拍子的節(jié)奏特點。然后,再進一步通過學生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來認識八分音符的時值。為了使簡單的節(jié)奏練習變得饒有興趣,選幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學生按練習中的順序拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習,不僅可以使單純的節(jié)奏練習與旋律結合起來,增加了音樂性和趣味性,同時,也能培養(yǎng)兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的能力。從形象、直觀出發(fā),讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。

  (二)、創(chuàng)造生動活潑的教學形式,培養(yǎng)兒童學習音樂的興趣。法國大文豪雨果說:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)學,一把是文學,一把是音樂。”小學低年級的音樂教學是整個音樂教育的基礎。這就要求教師不僅要針對低年級學生的生理、心理特點因材施教,還要不斷更新教學理念,提高個人音樂素養(yǎng),讓更多更新穎的教學方法走進課堂,讓四十分鐘更加有聲有色,這樣才能使學生對音樂課產生濃厚的興趣。

  1、建立必要的課堂常規(guī)

  在音樂課上教師的一個眼神,一個微笑,一段琴聲都要讓學生明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引學生。—例如:一節(jié)課的開始采用讓學生聽音樂進課堂的形式,一方面培養(yǎng)學生的動作協(xié)調能力,一方面也培養(yǎng)了他們感受音樂情緒的'能力。師生問好采用唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動教學,律動時站立和坐下都可以用固定的音樂與之相配合(站立:13 55 |1—|坐下:15 33 |1—|)。學生回答問題正確時,學生用唱歌方式表揚(12 3| 12 3|你真棒)。這樣都會讓學生感受到音樂課的獨特魅力,成為學生對音樂課感興趣的原因之一。

  2、運用多媒體,視聽結合激發(fā)學生興趣

  如在教學《感受音的強弱》一環(huán)節(jié)時,可設計如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從公路一端開過來,經過弱中強標牌時分別按一下喇叭,讓學生感受強弱的對比,經過三次不同體驗后,點按實踐按鈕,根據(jù)畫面中不同樂器的演奏,讓學生作出正確的判斷。這樣把抽象枯燥的樂理知識轉化為通俗易懂的小常識,創(chuàng)造出了優(yōu)美的音樂氛圍。使學生在歡樂活潑的氣氛中愉快而積極地獲取知識,趣味盎然。

  3、啟發(fā)學生表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌興趣唱歌的最大目的是給人美的享受。我們不能滿足于教學生唱會一首歌。更重要的是要啟發(fā)準確的表達好歌曲的感情和藝術形象。進入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會。只有這樣,學生才能進入表現(xiàn)音樂的最佳狀態(tài),唱出的歌聲真摯動聽、具有感染力、生命力。要做到這一點,首先要使學生充分理解歌曲的內容。低年級學生理解能力差,如果教師僅用抽象的語言理解歌曲是遠遠不夠的。

  因此,教師要把音樂同學生的生活、玩耍融為一體,結合他們生活中熟悉的事情和詞語,作形象的比喻和講解,把歌曲中的藝術內涵挖掘出來,激發(fā)起學生深厚學習興趣。引導他們將整個身心投入唱歌中去,正確的、創(chuàng)造性的表達出歌曲的感情和藝術美。

  4、引導學生歌表演,增強學習興趣低年級學生活潑好動,每學一首歌曲,我都根據(jù)歌詞內容啟發(fā)學生進行律動或表演,以幫助學生更好的理解歌曲,記憶歌詞。

  在啟發(fā)學生表演時,可以這樣做:

  (一)啟發(fā)學生進行即興表演。

  (二)教師根據(jù)學生表演編排一套好的動作教給學生。

  (三)個別檢查。在個別檢查時,學生常常會被一些漂亮的動作和美的造型所吸引,教室里會自發(fā)的爆發(fā)熱烈的掌聲。這樣,不但培養(yǎng)了學生的表演能力,加強了學生對歌曲的理解,而且也增強了學生的學習興趣。

  6、繪畫、故事、表演相結合,誘發(fā)欣賞興趣欣賞音樂,不僅需要形象的思維能力,邏輯能力,而且更需要欣賞者用自己經歷過的生活知識和感情去體驗。但小學生閱歷淺,感情積累少,要是學生真正理解音樂,達到陶冶性情,培養(yǎng)情操的目的,就必須根據(jù)小學生的思維特點,通過形象活潑的畫面,生動有趣的故事,簡短的啟發(fā)談話等形式,運用聽覺視覺同步的方法來幫助學生理解作品。然后在讓學生在動聽的樂曲聲中自由廣闊的想象體驗,使其根據(jù)各自對音樂的理解程度及直接、間接的形象記憶,把自己對所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文、動作表現(xiàn)出來。學生能聞其聲如見其形,從而更準確的把握作品,理解音樂,欣賞音樂之美。

  (三)、注重個性發(fā)展,建立平等互動的師生關系

  在音樂教學實際中把全體學生的普遍參與發(fā)展不同個性有機結合,每個學生都有權利以自己的方式學習音樂,享受音樂的樂趣,應創(chuàng)造生動活潑,靈活多樣的教學形式,突出學生的主體地位,建立民主、平等的師生交流互動關系。

  教學進度:

  第一周校園升旗2課時目的:培養(yǎng)愛國意識,唱《國旗、國旗真美麗》;

  第二周接媽媽2課時目的:愛媽媽的表現(xiàn),會打《接媽媽》的節(jié)拍,會表演唱;

  第三周農場的早晨2課時目的:模仿動物的聲音練聲、會唱《母雞叫咯咯》進行歌表演;

  第四周小雨沙沙2課時目的:會識《小雨沙沙》的歌譜,及打節(jié)奏

  第五周玩具音樂會2課時目的:學習各種節(jié)奏類型、學唱《玩具進行曲》

  第六周飛呀飛2課時目的:掌握跳音、會表演唱《飛呀飛》;學習集體舞《雁兒飛》

  第七周望月亮2課時目的:掌握四三拍節(jié)奏,會唱《望月亮》欣賞樂曲;

  第八周山谷回聲真好聽2課時目的:掌握明快的節(jié)奏,會唱《山谷回聲真好聽》,突破高音處理

  第九周我們愛勞動2課時目的:進行歌表演,教育孩子愛勞動,做乖孩子;

  第十周龜兔賽跑2課時目的:欣賞音樂,在音樂情境中分角色表演;

  第十一周好房子2課時目的:教育孩子愛自己的家,進行音樂游戲,欣賞《好房子》;

  第十二周小樂手2課時目的:用簡單樂器進行演奏;

  第十三周小動物回家2課時目的:音樂戲劇表演《迷路的小花鴨》、音樂游戲《小花鴨》;

  第十四周倫敦橋2課時目的:學習集體舞的基本動作《倫敦橋》;

  第十五周音樂夏令營2課時目的:進行歌表演

  第十六周選聽幼兒歌曲2課時目的:欣賞優(yōu)秀幼兒歌曲

  第十七周至期末復習、鞏固以及期末

  音樂教育是小學基礎教育的組成部分,它能夠陶冶學生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和熱愛生活的感情。通過音樂教育,使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。

  (四)、教學目的:

  1、培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術的感情、引導和培養(yǎng)學生參加音樂社會實踐活動。豐富情感體驗、培養(yǎng)審美情操、啟迪智慧、和合作意識樂觀向上的生活意識。

  2、本學期教學內容的基本要求

  唱歌、唱游、欣賞、器樂、識譜、等。

  唱歌

  (1)本學期按照教學大綱的要求,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬吐方法和氣息方法。

  (2)教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。

  唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

  3、唱游

  (1)根據(jù)每課時的要求讓學生結合歌曲適當?shù)淖鲂┞蓜佑螒颉⒁魳繁硌荨⒏栉璞硌荨⒖ㄆ瑐鬟f、集體舞等。不斷地培養(yǎng)學生韻律感、節(jié)奏感、和從小養(yǎng)成團結友愛的集體生活習慣。

  (2)提高音樂素質教學,在動的教學中培養(yǎng)學生對各種音樂要素,如;音的長短,音的高低、音的強弱、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、速度等的感知能力和對音樂語言的理解能力,掌握一些淺顯的音樂知識和初步的音樂表現(xiàn)技能。

  (3)采取課堂學唱歌曲,編排歌表演、音樂游戲,結合讀譜知識的學習安排相關的唱游活動,反復訓練,反復感受,這樣有利于加深對歌曲的理解和感受,鞏固課堂所學的知識,收到更好的教學效果。

  4、欣賞

  (1)不斷的給學生接觸國內外優(yōu)秀的音樂作品,學習我國優(yōu)秀的民族音樂來擴大音樂視野,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能。重視學習我國的民間音樂。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術處理等。

  (2)了解人聲分類和演唱形式,常見樂器和演奏形式及音樂的基本表現(xiàn)手法,根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。

  5、器樂

  (1)根據(jù)一些歌曲,利用打擊樂器進入課堂教學。并注意引導,傳授演奏姿勢與方法。每學期要求學生積累兩首短樂曲。

  (2)注意同唱歌、欣賞、識譜有機結合。

  (3)培養(yǎng)學生初步的齊奏、合奏、獨奏和伴奏能力。

  工作計劃 篇17

  20xx年在公司領導以公司成立初期制訂的工作計劃為指導,緊緊圍繞公司的經營方針開展工作,在全體員工的緊密配合下,經過這一年的努力,公司取得了一些成績,整體上在朝著好的方向發(fā)展。為了更好地認識到實際工作中的缺點與不足,以便于下年度的各項工作的順利實施,特將本年度工作總結如下:

  一、20xx年公司主要工作:

  1、強化內部管理,提升員工素質。

  20xx年xx月,我經過應聘和選拔來到了公司,這對于我來說是一件值得高興的事情,這是一份自己心儀的工作。

  加入的這四個月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與工作;第一次的協(xié)議簽訂;第一次參與簽訂協(xié)議時客戶的講解;第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習,然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節(jié)里的,然而我這四個月的工作,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,我在這里既對自己前段時間工作批評,也做一些總結,如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),和大家一起服務于公司。

  2、公司各項業(yè)務進行情況

  20xx年在公司領導的安排下,著重對業(yè)務員進行了公司文化、發(fā)展目標、經過短時間的努力工作取得的令人非常滿意的成績!

  二、存在問題:

  由于公司成立時間不長,人員經驗不足,制度尚不完善,20xx年公司主要存在以下問題,而且需要盡快改善:

  1、公司員工的執(zhí)行力有待加強,由于公司人員年齡較為年輕,在工作中經常出現(xiàn)疏忽,沒能很好地執(zhí)行公司領導的思路。盡管在經過培訓后有了較明顯改善,但仍需加強自身職業(yè)素養(yǎng)以更好地完成工作。

  2、員工之間的協(xié)作力需要進一步改善,公司員工雖然分工明確,但是相互之間的業(yè)務缺乏進一步的了解給工作帶來了不便,這需要培養(yǎng)員工之間的默契。

  3、銷售工作需要加強進度提升效率,雖然有區(qū)域性競爭等客觀因素的影響,但是公司的銷售管理工作確實存在問題,主要表現(xiàn)在:推銷意識薄弱,最基本的客戶訪問量太少,更多的時間是在做一些服務性的工作;工作隨意性大,銷售人員的工作主動性不夠;培訓力度不夠致使技術力量薄弱,缺乏專業(yè)的銷售人員,銷售人員收集市場信息的能力,銷售技能欠佳,致使銷售工作尚沒有達到預期目標。

  三、20xx年計劃

  20xx年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在的陪伴下蛻變的一年。

  (一)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。

  要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

  (二)勤學習,提高業(yè)務能力。

  涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進入工作角色。

  (三)勤動手,堅守工作職責。

  工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務,還是協(xié)議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。

  (四)勤思考,理論聯(lián)系實際。

  工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。

  (五)勤動筆,提升專業(yè)獨立性。

  勤寫勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的'專業(yè)獨立性,學會及時專業(yè)的勤總結、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

  希望和機會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘,謹以自勉。

  20xx年銷售工作目標是:維護和穩(wěn)定現(xiàn)有客戶,重點開發(fā)潛在新客戶。根據(jù)市場行情,有針對性地制定銷售目標及銷售計劃。

  20xx年加強銷售工作重點要抓好幾個基礎工作:

  1、加強銷售目標計劃的管理,擬定階段性銷售計劃,適時進行分析總結和考核。

  2、保持與客戶的聯(lián)系與交流,增進感情。

  3、利用網絡資源,提升網絡搜索的檢索率,增加銷售途徑。

  4、強化服務意識,深入灌輸“賣產品不如賣服務的”意識,對于客戶遇到問題,要第一時間盡全力幫助解決,保持良好的公司服務形象。

  5、搞好公共關系,營造良好的整體經營氛圍。明年要利用好各種人脈資源的關系,為銷售服務,以多種方式,不拘一格的拓寬銷售渠道。

  6、加大市場調查力度,不斷調整銷售策略,以及時采取措施調整銷售思路和方法。

  20xx年是公司挑戰(zhàn)與機遇并存的一年,只要我們團結一致,樹立起高度的緊迫感和責任感,按照工作計劃扎實開展工作,我相信在公司領導的大力支持和指導下,明年我們一定會更上一層樓。

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