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工作計劃

時間:2021-03-05 15:27:33 工作計劃 我要投稿

【必備】工作計劃合集8篇

  光陰如水,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】工作計劃合集8篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  遵照學校工作目標、結合上級教育部門工作計劃,以校本教研和教師繼續教育為主線,大力推行行動研究,緊緊圍繞提高課堂教學效率和高考復習針對性,扎實開展各項常規教研活動,進一步促進我校的教科研工作規范化和常態化。

  二、具體目標和措施

  1、加強科室導向和服務意識,切實落實常規教研

  ① 進一步強化教研組長目標責任制,夯實校本教研基礎。結合“每五周兩次集中活動”,繼續加強組內公開課、教師隨堂聽課的執行力度,規范集體備課和評課活動流程。

  ② 進一步做好教師專業發展的引領工作。以各級各類的教師繼續教育活動和培訓項目為基點,強化以老帶新,搭建教師專業發展平臺,積極鼓勵教師參加各級各類評比活動,汲取經驗,提高自身研修水平。

  ③ 努力做好各級各類教科研信息的及時收集、發布和活動組織工作。

  2、以提高課堂教學效率和高考有效復習為重點,將教研和教學有機結合,逐步實現教師教學和教研能力雙向提高。

  ① 開展高三后期復習研討活動。加強教師特別是青年教師的教學能力指導工作。舉辦高三高考學科校內新教師復習課公開視導活動和骨干教師復習課公開示范活動。

  ② 組織參加市高考學科復習研討會。積極組織高考學科教師參加省市教育部門舉辦的高考研討會,把握高考信息并及時做好信息內化及反饋,引導教師開展考試說明和試題研究,明確復習方向,強化復習策略。

  3、繼續抓好各級課題管理,扎實研究過程

  ① 做好已有課題研究的管理工作。加強對教師個人課題選題、過程性資料搜集、實驗方案的制定、課題研究筆記、課題階段小結的撰寫等課題研究相關話題的指導。走實研究過程,強化過程監控,規范檔案管理。督促各課題組切實將課題研究工作納入到科組學期計劃和教育教學實踐之中。

  ② 繼續做好學校大課題研究工作。以學校大課題為龍頭,充分調動教師課題研究的積極性和主動性,深入開展信息化課堂教學改革和實踐系列活動,真正落實課題研究的實效性,做到以研促教,教、研相長,全面營造校園研習氛圍,提升教師專業研究層次。

  ③ 積極組織申報新課題。

工作計劃 篇2

  一、總體設想和目標:

  本學期政治教研組根據學校教務處的工作要求,堅持以課堂教學研究為重心,進一步探索“學案導學”、“積分評價”為載體的有效教學模式,推進課程改革和新課程的實施研究,堅持德育為先,努力營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學常規建設,以學生的發展為本,不斷拓展政治教學的空間,提高教學的有效性。全面貫徹積分式管理理念,落實學校的各項要求。在實踐中發現并解決導學案實施中存在的問題,注重校本教研,提高校本教研水平,推動教研組和備課組建設,促進教師專業成長,強化教師規范意識、質量意識和責任意識,提高團隊意識,營造研究氛圍,提高組內教師整體水平,為我校發展做出貢獻。

  圍繞學校的工作目標和重點,特制定政治教研組工作計劃如下:

  一.加強教研組、備課組的建設,充分發揮教研組的作用,創建良好的學術研究氛圍

  1.注重開展理論學習,不斷提高全組政治教師的政治素質,以更好地開展教學工作。

  為適應教改和素質教育對政治教師的新要求,努力做到政治學習經常化,自覺加強政治理論和教育理論的學習,加強時事政治的學習,領會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質,關注新聞和時政熱點,在課堂教學中以恰當的方式幫助學生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間認真學習一些新課改文章,尤其是那些通過教學改革取得巨大成功的名校,搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期在我校導學案實施過程中少走彎路。要組織全組教師對導學案教學中的問題研究要更深入,教學理念需要不斷更新。

  2.開展豐富多彩的、卓有實效的教研組活動。

  本學期的教研活動更加務實,緊緊圍繞導學案教學的實施,教材的變化以及復習備考策略,群策群力,發現問題、解決問題。本學期準備開展四次教研組例會:第一次以學習學校工作計劃為主,通過研討教學中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學期教研工作的主要內容;第二次由高三學年通過教研組會學習研究備考考綱,教研組群策群力使高考備考工作更有針對性和實效性。第三次進行教研活動月的商討和集體備課觀評研討;第四次學習關于有效教學理論的相關內容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創造一個共同探討和交流的機會,立足于解決教學中的實際問題,力爭把我校的導學案教學和學分制管理落到實處。

  二.扎實做好常規教學和教研教改工作

  教研組要充分發揮教學研究的核心作用,在縱向上統領、指導本學科的教學工作,解決好各備課組教學中存在的問題。

  1.認真按照學科常規的有關要求組織教學活動,配合教務處做好自查和互檢工作。堅持每月深入三個備課組各一次,參加集體備課,了解不同年段的教學情況和教學中的問題,探討解決的辦法,提升教研組團結協作的群體意識和質量意識。

  2.組織協調組內工作,重視交流學習。“他山之石,可以攻玉”,本學期,將一如既往地堅持三個備課組以及教研組成員相互間的學習交流,發揮群體優勢,通過聽課、評課,學習其他教師的教學經驗,形成相互學習,取長補短的良好教學風氣。

  3.重視教學情況的反饋與反思,及時調整教學策略:通過教與學以及對不同層次學生的關注和了解,反思教學中的不足。

  4.組織“百課百評”聽、評課工作,作好記錄。本學期我們將百課百評、導學案研討和教研組活動內容結合起來,組織好組內教師的聽課、評課,使“百課百評”活動更加務實、有效,同時做好材料積累。

  5.精心設計和組織好教研活動月。根據政治的學科理論聯系實際的特點,積極創造條件實現“走出去”,拓展教師和學生的眼界,體現政治課教學的生命力。

  三.按照教務處要求編制好新生入學手冊關于政治學科部分,做好導學案的編寫和整理工作。

  四.按要求做好工作月報表。

  新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結,政治教研組將在學校的指導下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻力量的同時實現自身的成長和發展。

工作計劃 篇3

  本學年,教務處緊緊圍繞學校工作計劃,以規范教學常規為重點,以全面提高教學質量為核心,扎實推進教學工作全面、持續、健康發展。主要做了以下工作:

  一、加強教學常規管理,有序開展教學工作

  要保證學校良好的發展勢頭,就必須樹立質量是生命線,質量是學校生存的根本的意識,努力提升學校的教學質量。教務處從教學常規著手,強化細化教學常規管理,有效提高教學質量。

  1、切實做好一周一次的教學常規檢查登記表的發放、匯總和反饋工作

  學期初將教學常規檢查的內容、檢查要求分發到各備課組,由備課組長利用集體備課時間組織教師進行學習。從開學第二周開始,由教務處指定學生(每班一名)參加培訓,規定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務處同時從教務處領回下一周的登記表。每周五之前由教務處進行核實并匯總,每學期公示兩次。為確保檢查內容的真實性,教務處定期更換學生,重新培訓,每學期更換兩到三次。

  2、切實抓好期中、期末教案、作業大檢查以及教案的周查和抽查。

  每學期的期中、期末考試前,教務處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業進行檢查,并將發現的問題,明確指出,及時反饋,要求教師及時彌補。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務處的抽查,每次檢查都對檢查情況做詳細的`記錄,及時做好總結反饋。針對查找出的問題,加大檢查與督促的力度,制定建立了相應的規章制度,規范各項常規工作的管理,對于檢查出的問題,當面指出,限期整改,進行跟蹤檢查督促,努力完善各項細節工作。

  3、認真做好考試組織工作

  教務處組織的考試活動一般都是規模較大的活動,比如學校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務工作等。對每一次的考務工作,教務處都極為重視,認真組織,協調學校各個處室的工作,做到盡可能的完善不出差錯。雖然只是一個校內性的活動,但要涉及的教職工卻是最多的,公平、公正地安排考務是我們的原則,但很多時候卻難于做到絕對的公平、公正。這是我們的遺憾,但我們會不斷的努力。

  4、加強課堂教學巡查和檢查工作。

  本學年,教務處根據學校的工作計劃,重點對非中考科目(音樂、體育、美術、安全教育、信息技術等)的教師授課情況進行專項抽查,多方面了解教學中存在的問題,定期召開各教研組長和備課組長會議對教育教學情況總結、反饋。

  5、出好教學輔導專刊并進行評比

  二、嚴格執行課程計劃的管理。

  每學期初,教務處依據《課程標準》和本校的實際情況。開齊上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教務處的課表一致,并嚴格規范臨時課程調動安排,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,、教務處、進行不定期檢查,不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識,從而產生自覺行為。

  三、加強教學聯誼活動,提高教育教學質量。

  課堂教學是提高教學質量的主戰場,通過聽課、說課與評課多種形式狠抓課堂教學質量。規范教案的備寫,提高作業質量,控制作業數量。加強市八校、市九校和省九校的聯誼工作,落實每次聯考的命題、審題和質量分析工作。做好中考的相關信息的收集工作。

  四、做好新生入學編班工作。

  本學年有初一新生1280名,盡管新生編班的工作非常艱巨,時間緊,任務重,但是我們還是服從學校的安排,加班加點完成了新生的編班工作,完成了開學的各項準備工作,保證了開學各項工作的順利進行。

  五、做好協調工作。

  教務處臨時性事務較多,教務處的老師們同心同德,恪盡職守,協調各處室的工作,較圓滿地完成了各項教務業務。做好了每年的職稱評聘工作,協助學校迎檢,對迎檢各項資料進行整理裝盒,協助學校制定《中學中考獎勵方案》和《中學教師職稱評聘方案》。由于我校規模大,班級多,學校各類文體活動多,各教研組內學科活動多,另外,老師們各種原因的請假、調課甚多,教務處經常要對教學工作計劃進行必要的調整,對老師們的工作量進行調整,這種調整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級教學工作的開展。

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,提高學生的文化素養,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力。開展班級讀書活動,目的是為了培養學生的讀書興趣、讀書能力和讀書習慣,擴大閱讀量。

  二、活動對象:

  全班學生

  三、閱讀目標:

  1、 通過開展閱讀活動,讓所有的學生都喜歡讀書。

  2、通過開展閱讀活動,積累書中的優美詞語、精彩段落,并能將這些好的詞句、段落運用到習作、日記當中來。

  3、通過閱讀優秀的書刊,讓學生感受到語言文字的優美,激發學生的學習積極性。

  四、 活動主題:

  我讀書,我快樂,我成長!

  五、 活動內容:

  1、熟讀背誦《小學生必背古詩70首》;

  2、12篇(段)從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。

  3、師生共讀3本課外讀物

  精讀:《西游記》(青少版) 上海人民美術出版社

  略讀:《湯姆索亞歷險記》馬克·吐溫 張友松譯 上海人民美術出版社

  《草房子》 江蘇少兒出版社

  六、閱讀時間:

  1、利用早晨的時間進行經典閱讀、朗誦。

  2、充分利用中午午休的時間。

  3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。

  4、利用雙休日的時間閱讀。

  七、活動階段:

  (一)宣傳發動,制定計劃。

  1、每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于1小時。

  2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

  (二)實施行動。

  1、讓學生充分利用早晨、中午的時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

  2、開展交流活動。例如,學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學生一起精讀一本書,談談讀書心得。3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,知道讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學生多寫讀后感日記。同時,把讀書筆記貼在班級墻報“學習園地”欄里,供大家欣賞。

  4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關的讀物。這

  樣,既可激發孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。

  5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養學生讀書的興趣。

  八、評價方法:

  1、結合學校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。

  2、每周不定期地組織學生進行自查與互查相結合的檢查活動,督促學生養成良好讀書習慣。

工作計劃 篇5

  一、 本學期工作目標:

  1、進一步完善總課題設計方案

  2、子課題方案要在上半學期完成,子課題要盡量與主課題緊密聯系。舉行課題研討會議,使每個教師進一步明確目標,明確研究過程。

  3、重視與課題有關的理論學習,要與新課程改革相結合。課題研究應滲透到具體的教學實踐過程中。

  4、舉辦“校本學科知識庫的應用”公開課,邀請周邊學校來聽課,評課,進一步提高教師科研素質。公開課要設計評獎方案,進行評獎。

  5、準備撰寫論文,爭取獲獎。

  二、 具體工作安排

  9月份 課題組成員個人完成工作計劃,理論學習記錄兩篇,進一步完善總課題設計方案。對學科知識庫的分類進行進一步的規劃。

  10——11月份 舉辦電教公開課,準備電教論文

  12月份 子課題設計方案討論修改,歸檔。對現行的知識評價系統進行分析與論證。

  1-2月份 課題組總結

工作計劃 篇6

  我校科研工作以“xx”課題中期管理為重點,以加強學校科研室規范化建設為基點,以科研工作網絡化為突破點,以校本培訓為結合點,穩中求進,爭取進一步做好教育科研工作。

  一、加強科研工作規范化建設,進一步提高教育科研工作的層次與水平

  (一)加強學校教育科研工作規范化管理

  1、學校科研部要對自身的教育科研工作進行自檢,針對面臨的問題召開本校教育科研座談會,共同尋求解決問題的方法,

  2、加強學校教育科研檔案規范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案,做到檔案裝訂規范,使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統性的總結。

  (二)加強新村小學教育科研工作規范化管理

  1、對本校教育科研工作繼續進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改;繼續安排有針對性地集體培訓,為教師走向科研化奠定基礎。

  2、樹立典型,以點帶面,大力加強學校科研工作。發揮典型的示范作用,是提高教育科研水平的有效方法。另外,在校內積極樹立科研骨干典型,起到模范引領作用。

  二、加強課題管理,做好省市區三級課題的管理工作

  1、做好市課題的管理工作。我校“xx”承擔了市規劃辦課題一項,這是我校教育科研工作的一項巨大轉折,因此,要高度重視,做到課題材料積累豐富、規范,能緊密結合教學實踐,形成良好成果。

  2、發揮科研骨干作用,培訓科研精英,培養科研型人才,引領他們逐步完善“xx”承擔課題。

  三、抓科普活動,促進科研興校、科研興教進程

  1、充分利用教育學會作為學術團體的陣地作用,征集省市教育學會科研成果。在成果征集過程中,突出以課題為主線,在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開展學校中“教育科研信息報”評選活動,將有價值的以學年、學科教育科研工作信息作為科研探討的內容進行交流、評比。

  2、通過多種途徑交流我校教育科研工作得失,展示學校各級課題的進展情況,普及科研方法及課改理論,對樹立正確的科研意識起到了積極作用。

  3、加強科研教師培訓,多聘請科研專家和骨干來我校指導,講座,提高我校教師的教育科研水平,促進學校教育科研工作的發展。

  本學期,我校教育科研工作要做到扎實有效,為早日實現“科研管理規范化,課題研究實用化”的目標努力。

工作計劃 篇7

  xx年是xxx發展非常重要的一年,也是一個充滿挑戰、機遇與壓力的一年。為了增強責任意識、服務意識,并充分認識和有條不紊地做好財務工作,特定本計劃。

  一、嚴格遵守財經等法律、法規和國家統一會計制度,遵守職業道德,樹立良好的職業品質,嚴謹工作作風,嚴守工作紀律,堅持原則,秉公辦事,當好家理好財,努力提高工作效率和工作質量。全面、細致、及時地為公司及相關部門提供翔實信息,為領導決策提供可靠依據,當好領導的參謀。

  二、積極參與企業管理。隨著財務管理職能的日益顯現,財務管理應參與到企業管理的逐個環節,為總體規劃制定提供依據,為落實各項工作進行監督,為準確考核工作提供結果。

  三、隨著單位精細化管理水平的不斷強化,對財務管理也提出了更高的要求,根據財務管理的特點以及財務管理的需要,我們要進一步做好日常工作。

  1、加強規范現金管理,做好日常核算,按照財務制度,辦理現金收付和銀行結算業務,強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性,盡可能地規避資金風險。

  、努力開源節流,使有限的經費發揮最大的作用,為公司提供財力上的保證。在費用控制方面,加強艱苦奮斗、勤儉節約的理財作風,將各項費用壓到最低限度,倡導人人提高節約的意識。

  3、加大財務基礎工作建設,從粘貼票據、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等工作抓起,認真審核原始票據,細化財務報賬流程。內控與內審結合,每月進行自查、自檢工作。做到帳目清楚,帳證、帳實、帳表、帳帳相符,使財務基礎工作規范化。

  四、實行會計電算化。有條件時,首先實現電算化與手工記賬同時進行,逐步實現計算機替代手工計賬的財務管理模式,解決會計手工核算中的計賬不規范和大量重復勞動極易產生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準確、及時的記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉變為能夠預測前景的數據,提高會計核算的質量,通過一系列嚴格的科學和程序控制,可以避免各種人為的虛假行為,避免在實際工作中違法違規,使其更加正規化、科學化,現代化。

  五、參加財務人員每年一度的培訓教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容、要點和精髓。全面按新準則的規范要求,進行帳務處理。全面深入的學習財務知識,開拓視野,豐富知識,學好聚財、生財、用財之道,積極實施財務人才工程,進一步完善財會人員知識結構,及早成為一專多能、德才兼備、富有創新精神和進取意識的復合型財會人才,強化財務管理的整體素質。

  六、積極爭取資金,闡明充分理由,反映真實的情況,并注意及時聯系,主動溝通,密切彼此的關系,力爭得到更大的支持。

  七、積極參與招商引資工作,及時、全面、完整地提供客戶需要的各種數據與資料,采取各種措施花樣繁多的包裝好、宣傳好xxx,夯實招商基礎。對已接觸過的客商,要進一步了解情況,及時傳遞信息,把握進度,環環相扣,抓準機會,有所突破。

  八、繼續堅持不怕苦,不怕累的工作干勁,一切以工作為重,嚴格遵守公司的上下班、請銷假等各項制度。愛崗敬業、提高效率、熱情服務,對無法按期完成的工作,要主動加班加點,任務難不扯皮,任務累不推諉,甘于奉獻,盡職盡責。

  九、圓滿完成公司交給的其他任務。

工作計劃 篇8

  本學期我校理化生教研組工作,將繼續以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,深化課堂教學改革,全面提高本校理化生教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養

  1、認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

  2、組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。

  二、按照課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

  本學期教學研究內容主要是:

  1、設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。

  ⑴優化課堂教學,實施啟發式和討論式教學。

  ⑵構建教學模式,重視理化生知識的形成過程教學和情境教學。

  ⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發揮學生的主體作用,加強學生的創新意識和實踐能力的培養。

  ⑷新課程標準下的教學要求。

  ⑸提高課堂教學效益的方法。

  2、加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習先進的課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。

  3、組織每位教師每學期上好一節示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

  4、組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。

  5、建議每位教師為豐富學校網站作出自己的努力,大力開發并向學生提供更為豐富的學習資源。同時,把現代信息技術作為學生學習物理和解決問題的強有力的工具,致力于改變學生的學習方式,使學生樂意并更多精力投入到現實的,探索性的物理教學活動中去。使我校的教學改革深入的發展。

  三、加強畢業班理化生教學工作,提高畢業班教學的質量

  初中畢業班理化生教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高理化生中考成績。

  四、其它工作

  1、積極參加溧陽市教育學會理化生專業研究會年會,組織教師撰寫論文,進行評選。

  2、搞好課外興趣小組活動,提高學生學習理化生的興趣和運用能力,做好課后的提優補差的工作。

  3、完成教育局和教研室布置的其它工作。

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